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Aula (14 e 15) - CONSIDERAÇÕES FINAIS DA DISCIPLINA DE FINANÇAS PESSOAIS1
Meus alunos da disciplina de Finanças Pessoais, estamos caminhando para o final das
aulas. Preciso dizer nesta oportunidade que para mim, esta tem sido uma experiência
muito significativa, pois nunca lecionei para 302 alunos de duas universidades federais
distribuídos em nove cidades de nosso Estado numa mesma turma.
Ao longo dessa trajetória, apresentei para vocês uma metodologia que desenvolvi e venho
aplicando desde 2016 a mais de 230 pessoas em mais de 440 atendimentos2 onde procuro
orientar pessoas nos itens que considero mais importantes em nossas finanças de maneira
sequencial com uma complexidade crescente.
Alguns dados considerados em exercícios referem-se à minha prática na clínica financeira
de atividades de voluntariado onde coleto informação sobre as finanças e o patrimônio das
pessoas e de suas famílias sob a forma de tutoria para que melhorem seus fluxos de caixa
assim como seus patrimônios líquidos. Qualquer pessoa pode participar desses
atendimentos; basta entrar em contato comigo que eu agendo as reuniões.
A disciplina de Finanças Pessoais já existe na formação dos contadores na UFRJ há mais
de 10 anos. Eu tenho a impressão que esta é uma das disciplinas de que os alunos mais
gostam, em função da sua aplicabilidade na vida pessoal.
A minha intenção é levar esta disciplina a todas as carreiras do CECIERJ. Creio que
diferentes formações podem contribuir muito para o desenvolvimento de metodologias de
ensino cada vez melhores.
Está em meu planejamento o desenvolvimento de projeto de extensão que utilize o
conhecimento desta disciplina para interagir com a sociedade, levando esse saber a
pessoas que possam precisar dele. Não penso somente no alcance de nosso Estado, mas,
também no país inteiro e, por que não, em outras nações.
Sobre nossa última atividade (PDF de exercício), ela contém links para três questionários
que vocês podem responder se quiserem participar. Caso não queiram, sem problemas,
nada é alterado e eu não me beneficio de informação que vocês poderiam estar me
enviando. Se considerarem a opção de participar, vou ponderar a nota da APX2 com a nota
10 para cada questionário respondido adequadamente (veja instrução no arquivo de
exercício).
2 Contagem até maio de 2022.
1 Texto produzido pelo Coordenador da Disciplina de Finanças Pessoais - maio de 2022 (junção de
conteúdos das aulas 14 e 15).
Segue um exemplo de como sua avaliação pode ser beneficiada3: digamos que você tenha
nota 8 (oito) na APX2 e:
● Responda a um questionário adequadamente; a ponderação de sua nota será:
○ (8 + 10) / 2 = 9,0; ou
● Responda a dois questionários adequadamente; a ponderação da nota será:
○ (8 + 20) / 3 = 9,3; ou
● Responda aos três questionários adequadamente; a ponderação da nota será:
○ (8 + 30) / 4 = 9,5.
Lembrando que a participação é voluntária e, se respondidos corretamente, somente
poderão beneficiar a nota, ou seja, não haverá diminuição da pontuação obtida na referida
avaliação. Para isso, é essencial que o preenchimento dos questionários seja feito
adequadamente até quinta-feira, dia 19 de maio para que eu tenha tempo de processar toda
a informação envolvida. Confira os detalhes no PDF de exercícios.
Esta é uma maneira de aumentar a nota da APX2, além de obter informação sobre as
finanças das pessoas na vida real e de adquirir referências que possam melhorar as aulas
desta disciplina nas turmas futuras.
Um forte abraço a todos. Ainda temos mais alguns afazeres até o encerramento da
disciplina em algumas semanas. Qualquer coisa, entrem em contato. Espero que eu possa
encontrá-los milionários num futuro próximo.
3 Só para registrar que se você não participar do preenchimento dos questionários, sua nota não será
diminuída.

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