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Aula (14 e 15) - CONSIDERAÇÕES FINAIS DA DISCIPLINA DE FINANÇAS PESSOAIS1 Meus alunos da disciplina de Finanças Pessoais, estamos caminhando para o final das aulas. Preciso dizer nesta oportunidade que para mim, esta tem sido uma experiência muito significativa, pois nunca lecionei para 302 alunos de duas universidades federais distribuídos em nove cidades de nosso Estado numa mesma turma. Ao longo dessa trajetória, apresentei para vocês uma metodologia que desenvolvi e venho aplicando desde 2016 a mais de 230 pessoas em mais de 440 atendimentos2 onde procuro orientar pessoas nos itens que considero mais importantes em nossas finanças de maneira sequencial com uma complexidade crescente. Alguns dados considerados em exercícios referem-se à minha prática na clínica financeira de atividades de voluntariado onde coleto informação sobre as finanças e o patrimônio das pessoas e de suas famílias sob a forma de tutoria para que melhorem seus fluxos de caixa assim como seus patrimônios líquidos. Qualquer pessoa pode participar desses atendimentos; basta entrar em contato comigo que eu agendo as reuniões. A disciplina de Finanças Pessoais já existe na formação dos contadores na UFRJ há mais de 10 anos. Eu tenho a impressão que esta é uma das disciplinas de que os alunos mais gostam, em função da sua aplicabilidade na vida pessoal. A minha intenção é levar esta disciplina a todas as carreiras do CECIERJ. Creio que diferentes formações podem contribuir muito para o desenvolvimento de metodologias de ensino cada vez melhores. Está em meu planejamento o desenvolvimento de projeto de extensão que utilize o conhecimento desta disciplina para interagir com a sociedade, levando esse saber a pessoas que possam precisar dele. Não penso somente no alcance de nosso Estado, mas, também no país inteiro e, por que não, em outras nações. Sobre nossa última atividade (PDF de exercício), ela contém links para três questionários que vocês podem responder se quiserem participar. Caso não queiram, sem problemas, nada é alterado e eu não me beneficio de informação que vocês poderiam estar me enviando. Se considerarem a opção de participar, vou ponderar a nota da APX2 com a nota 10 para cada questionário respondido adequadamente (veja instrução no arquivo de exercício). 2 Contagem até maio de 2022. 1 Texto produzido pelo Coordenador da Disciplina de Finanças Pessoais - maio de 2022 (junção de conteúdos das aulas 14 e 15). Segue um exemplo de como sua avaliação pode ser beneficiada3: digamos que você tenha nota 8 (oito) na APX2 e: ● Responda a um questionário adequadamente; a ponderação de sua nota será: ○ (8 + 10) / 2 = 9,0; ou ● Responda a dois questionários adequadamente; a ponderação da nota será: ○ (8 + 20) / 3 = 9,3; ou ● Responda aos três questionários adequadamente; a ponderação da nota será: ○ (8 + 30) / 4 = 9,5. Lembrando que a participação é voluntária e, se respondidos corretamente, somente poderão beneficiar a nota, ou seja, não haverá diminuição da pontuação obtida na referida avaliação. Para isso, é essencial que o preenchimento dos questionários seja feito adequadamente até quinta-feira, dia 19 de maio para que eu tenha tempo de processar toda a informação envolvida. Confira os detalhes no PDF de exercícios. Esta é uma maneira de aumentar a nota da APX2, além de obter informação sobre as finanças das pessoas na vida real e de adquirir referências que possam melhorar as aulas desta disciplina nas turmas futuras. Um forte abraço a todos. Ainda temos mais alguns afazeres até o encerramento da disciplina em algumas semanas. Qualquer coisa, entrem em contato. Espero que eu possa encontrá-los milionários num futuro próximo. 3 Só para registrar que se você não participar do preenchimento dos questionários, sua nota não será diminuída.