ATIVIDADE REMOTA N 11

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Colégio Municipal Florestal “62 Anos Pensando em Você!”
PLANEJAMENTO QUINZENAL - AULAS REMOTAS
 Prof. CAMILLE BRANDÃO Mês NOVEMBRO 	Turma: 9 D,E Turno: VESPERTINO
 Comp. Curricular: HISTÓRIA Nº aulas: 06 C/H: 
	ATIVIDADE REMOTA Nº 11
	Data de Envio
	
	Data de entrega aos pais
	
	
	COMPETÊNCIAS GERAIS DA BNCC: 
	 1. ( X ) Conhecimento 2. ( X ) Pensamento cientifico, crítico e criativo 3. ( X ) Repertório Cultural 4. ( X ) Comunicação 5. ( ) Cultura Digital 6. ( ) Trabalho e Projeo de Vida 7. ( ) Argumentação 8. ( ) Autoconhecimento e Autocuidado 
 9. ( ) Empatia e Cooperação 10 ( ) Responsabilidade e Cidadania
	
	OBJETO DO CONHECIMENTO
	O FIM DA GUERRA FRIA E O MUNDO CONTEMPORANEO 
	
	HABILIDADES (Documento Curricular Municipal)
	
((EF08HI01) Identificar os principais aspectos conceituais do iluminismo e do liberalismo e discutir a relação entre eles e a organização do mundo contemporâneo.
(EF08HI02) Identificar as particularidades político-sociais da Inglaterra do século XVII e analisar os desdobramentos posteriores à Revolução Gloriosa.
(EF08HI03) Analisar os impactos da Revolução Industrial na produção e circulação de povos, produtos e culturas.
(EF08HI04) Identificar e relacionar os processos da Revolução Francesa e seus desdobramentos na Europa e no mundo.
(EF08HI05) Explicar os movimentos e as rebeliões da América portuguesa, articulando as temáticas locais e suas interfaces com processos ocorridos na Europa e nas Américas.
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	ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS (Descrição das atividades)
	
· As atividades deverão ser feitas com base no capítulo 9- de seu livro didático, portanto leia com bastante atenção.
· Responda a atividade consultando as informações e analisando as imagens do livro.
· Se for possível e necessário, consulte outras fontes de pesquisa, como a internet.
	
	ORIENTAÇÕES AO ALUNO
	
· Leia atentamente os textos e as questões. 
· Não tenha pressa em responder. 
· É recomendável reler os textos para melhorar a compreensão do mesmo.
· Use caneta AZUL ou PRETA para respondes os exercícios. Evite borrões! 
· As Atividades deverão ser respondidas no caderno que será fotografado e enviado para correção. 
	
	AVALIAÇÃO
	
A avaliação ocorrerá com foco no cumprimento, na devolutiva das atividades remotas, no empenho e participação dos alunos, valorizando sempre os aspectos qualitativos do processo de ensinoaprendizagem. 
 
	
	Professor (a):
	Coordenação: 
	Direção: 
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