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<p>Vamos a um exemplo: A pedra lascada foi uma tecnologia criada pelos seres</p><p>humanos para cortar coisas. Para usá-la era preciso dominar determinada téc-</p><p>nica. A pedra lascada evoluiu (graças à ação humana) para a pedra polida (que</p><p>possivelmente exigia outra técnica de uso). Os instrumentos cortantes de pedra</p><p>poderiam ser usados para cortar árvores, mas exigiam muito esforço humano</p><p>para que isso fosse possível.</p><p>À medida que o homem dominou os metais, criaram o machado para essa mes-</p><p>ma finalidade (cortar). Ele facilitou bastante a tarefa, mas seu uso passou a exigir</p><p>outra técnica. Com o tempo e o surgimento das máquinas, no lugar do machado</p><p>surgiu a motosserra, que novamente, implica em uma técnica específica de uso.</p><p>Afinal, o que diferencia técnica, tecnologia e ciência? Confira a definição</p><p>referente a cada um deles a seguir.</p><p>Tecnologia é todo e qualquer aparato criado pelo ser humano para ampliar as suas</p><p>capacidades físicas. A tecnologia está sempre em evolução, pois as pessoas vão,</p><p>mediante o uso, percebendo formas de melhorar o que já usavam, sempre com</p><p>o objetivo de diminuir o esforço ou o tempo dedicado à realização de uma tarefa.</p><p>Para usar esse aparato (tecnologia), é preciso dominar uma técnica.</p><p>TÉCNICA</p><p>Segundo Chauí (1994, p. 255-256), “técnica é um conhecimento empírico, que</p><p>graças à observação, elabora um conjunto de receitas e práticas para agir sobre</p><p>as coisas”. Refere-se ao conhecimento ou habilidade necessária para fazer algo,</p><p>ou seja, uma maneira de fazer. Geralmente as técnicas são criadas a partir da</p><p>experiência e da tentativa e erro, sem a necessidade de fundamentação teórica.</p><p>É preciso, por exemplo, dominar a técnica para tocar um instrumento musical.</p><p>TECNOLOGIA</p><p>A tecnologia, por sua vez, surge a partir do momento em que se busca basear</p><p>a criação de técnicas e instrumentos no estudo de como as coisas funcionam,</p><p>no fundamento das coisas, ou seja, na ciência. Por isso, para Chauí, tecnologia</p><p>é o “saber teórico que se aplica praticamente” (CHAUÍ, 1994, p. 255). Embora a</p><p>tecnologia seja a aplicação de conhecimentos científicos no desenvolvimento</p><p>de equipamentos, métodos, máquinas, com o objetivo de diminuir o esforço ou o</p><p>tempo dedicado à realização de uma tarefa, ela não se confunde com a ciência.</p><p>8</p><p>5</p><p>UNIDADE 2</p>

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