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<p>-E.E.PROFESSORA KIMAKO KAMADA KINOSHITA</p><p>ANEXO III – ALUNOS ELEGÍVEIS A EDUCAÇÃO ESPECIAL</p><p>REGISTRO DE ADAPTAÇÃO CURRICULAR</p><p>ESTUDANTE</p><p>TURMA: NICOLAS DE CARVALHO LINS</p><p>DISCIPLINA: ARTE</p><p>DATA DE NASCIMENTO: 3005\2013</p><p>PROFESSOR: ALINE</p><p>PERÍODO: MATUTINO: ( x ) VESPERTINO ( )</p><p>PERÍODO MANHÃ     MÊS DE ABRIL</p><p>DETALHAMENTO DA ADAPTAÇÃO CURRICULAR</p><p>HABILIDADE PROPOSTA NA AULA:</p><p>EF05AR16- EXPERIMENTAR E EXPLORAR FORMAS DE REGISTRO MUSICAL NÃO CONVENCIONAL E CONVENCIONAL E PROCEDIMENTOS E TÉCNICAS DE REGISTRO MUSICAL EM ÁUDIO E AUDIOVISUAL.</p><p>EF05AR15- PERCEBER E EXPLORAR ELEMENTOS DA NATUREZA COMO FONTES SONORAS , CONSIDERANDO OS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DA MÚSICA.</p><p>HABILIDADE PARA O ESTUDANTE AEE:</p><p>EF15AR02-EXPLORAR E RECONHECER ELEMENTOS CONSTITUÍDOS DAS ARTES VISUAIS (PONTO,LINHA,FORMA,COR, ESPAÇO, MOVIMENTO ETC.)</p><p>EF05AR15- PERCEBER E EXPLORAR ELEMENTOS DA NATUREZA COMO FONTES SONORAS , CONSIDERANDO OS ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DA MÚSICA.</p><p>ESTRATÉGIA/ ATIVIDADE TRABALHADA NA AULA:</p><p>FOI EXPLORADO COM RECURSOS DIGITAIS, RODA DE CONVERSA COM DIFERENTES TIPOS DE SONS E CANTIGAS DE MEMÓRIA PARA AUXILIAR A CRIAÇÃO DE PARÓDIA , UTILIZANDO MÚSICAS DE REFERÊNCIA.</p><p>DESENHO DIRECIONADO ,PARA DESENHAR AS SUAS PREFERÊNCIAS E APRESENTAÇÃO DO ESTUDANTE.</p><p>ESTRATÉGIA/ ATIVIDADE PARA ESTUDANTE AEE:</p><p>UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DIGITAIS , RODA DE CONVERSA, E ATIVIDADES IMPRESSAS PARA CONHECIMENTO DAS CORES PRIMÁRIAS, UTILIZANDO CANTIGA CONHECIDA PELO ESTUDANTE.</p><p>USO DE IMAGENS SEMELHANTE A UMA APRESENTAÇÃO DE UM ESTUDANTE, MOSTRANDO A INDIVIDUALIDADE DO ESTUDANTE</p><p>OBSERVAÇÕES:</p><p>___________________ _____________________</p><p>PROFESSOR COORDENADOR</p><p>Av. Francisco Tranchesi,520 – Jd. N. Sra do Carmo – São Paulo/SP CEP 08270.460 | 25244256 |25243839</p><p>e909087a@educacao.sp.gov.br</p><p>image2.png</p><p>image1.png</p>

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