AVALIAÇÃO RELACIONAMENTO INTERPESSOAL E ÉTICA PROFISSIONAL

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<p>AVALIAÇÃO – RELACIONAMENTO INTERPESSOAL E ÉTICA PROFISSIONAL</p><p>• A automotivação é a capacidade de dirigir o sentimento e a emoção com:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Foco no objetivo.</p><p>Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1</p><p>• Sobre os princípios da ética enumere a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna:</p><p>1 – Dignidade da pessoa humana.</p><p>2 – Direito de propriedade.</p><p>3 – Primazia do trabalho.</p><p>4 – Subsidiariedade.</p><p>( ) A participação ativa das pessoas e de todos os grupos sociais nas esferas superiores,</p><p>econômicas, políticas e sociais, de cada país e do mundo é a base desse princípio. Em</p><p>latim, subsidere significa “sentar-se debaixo”, estar na reserva. Subsídio é o auxílio dado; quem</p><p>recebe é dito subsidiado; quem doa é o subsidiário. Devido à presença do sufixo-idade, a</p><p>palavra subsidiariedade significa o estado ou a qualidade de subsidiário. A organização social</p><p>funciona porque o ser humano a sustenta na base.</p><p>( ) A Convenção Americana sobre Direitos Humanos, de 1969, estabelece, em seu art. 11, § 1º,</p><p>que “Toda pessoa humana tem direito ao respeito de sua honra e ao reconhecimento de sua</p><p>dignidade. ” É característica intrínseca e inalienável de cada ser humano, colocando-o como</p><p>merecedor do respeito e da consideração do estado e da sociedade.</p><p>( ) O direito de propriedade é o direito das pessoas de possuírem coisas para atender às suas</p><p>necessidades, para seu uso; é um direito pacificamente reconhecido por todos.</p><p>( ) O trabalho – atividade que o ser humano realiza para sobreviver, ganhar a vida e crescer</p><p>como pessoa – é a atividade de primordial importância, sem dúvida a mais expressiva da</p><p>pessoa humana. A pessoa mesma está em seu trabalho. É comum as pessoas apresentarem-se</p><p>pelo nome e pelo trabalho. Não só a subsistência pessoal e de familiares depende do trabalho,</p><p>mas antes a própria pessoa, seu crescimento, seu desenvolvimento.</p><p>Resposta Marcada :</p><p>4, 1, 2, 3.</p><p>Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1</p><p>• São elementos de ética profissional, EXCETO:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Habilidade.</p><p>Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1</p><p>• De acordo com as principais vantagens da implantação do código de ética, analise as</p><p>seguintes sentenças e marque V para verdadeiro eFpara falso:</p><p>( ) Fortalecer a imagem da instituição junto à comunidade.</p><p>( ) Enquanto ferramenta soluciona confluência e problemas internos.</p><p>( ) Colabora na ordem e transparência da imagem empresarial.</p><p>( ) O código leva a empresa a se comprometer com seu próprio desenvolvimento e o</p><p>desenvolvimento da sociedade.</p><p>Resposta Marcada :</p><p>V, F, V, V.</p><p>Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1</p><p>• Identificados os problemas, cabe aos gestores elencar dentre as possíveis formas de</p><p>solução aquela que mais se adéqua à empresa para posteriormente ser</p><p>exaustivamente discutida e, se aprovada, implantada.</p><p>A descrição acima refere-se a qual etapa de tomada de decisão diante de um erro ou problema</p><p>de empreendedorismo?</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Etapa de Solução.</p><p>Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1</p><p>• Conjunto de normas e valores de relacionamento e comportamento que é adotado no</p><p>ambiente de trabalho. Ética, em um sentido mais amplo, refere-se à ciência da</p><p>conduta. De origem grega, éthos, a palavra ética significa “morada”, “habitat” ou</p><p>“refugio”.</p><p>Tal conceito pertence a:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Ética profissional.</p><p>Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1</p><p>• A ética contemporânea é fragmentada, pois se abandonam os desejos de montar um</p><p>conjunto de postulados e passa-se a analisar situações, temas e questões pontuais.</p><p>Ainda se encontram divisões no modo de análise, e as duas principais visões são:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Morais deontológicas (ou do dever ou da lei), morais situacionais e relativistas.</p><p>Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1</p><p>• A ética no trabalho vai além do ponto de vista do dever, da obrigação, ou das normas</p><p>de conduta que funcionam como um código moral dos funcionários. Ela pode ser</p><p>entendida como um conjunto de:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Normas éticas que devem formar a consciência do profissional e ser imperativas para a sua</p><p>conduta.</p><p>Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1</p><p>• A relação entre a ética no trabalho e os processos de subjetivação, ou seja, a maneira</p><p>como podemos pensar a ética e o trabalho de forma mais abstrata e subjetiva, pode</p><p>ser compreendida como Bitencourt (2010) demosntra a seguir: Um código normativo,</p><p>que age como um mecanismo disciplinador e de submissão dos funcionários; Um</p><p>processo de identificação, relacionado ao reconhecimento social do funcionário como</p><p>um cidadão; O conjunto de possibilidades trazidas pelo código normativo associado ao</p><p>trabalho, que influencia a ética como prática reflexiva da liberdade, ou seja, uma</p><p>reflexão sobre as decisões dos trabalhadores quanto ao próprio destino.</p><p>Este conceito é:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>VERDADEIRO.</p><p>Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1</p><p>• Leia os textos e julgue as alternativas.</p><p>Texto 1</p><p>A atualidade tem exposto desafios e problematizações éticas que se configuram como um</p><p>grande obstáculo para as sociedades, mas também como um grande aprendizado. A</p><p>pluralidade entre os indivíduos traz questões muitas vezes pensadas no campo moral e,</p><p>portanto, valorativo e mais subjetivo, que necessitam de uma intervenção ética.</p><p>Texto 2</p><p>Na contemporaneidade a humanidade vivencia o resgate de certos ideais que colocam em</p><p>risco o pacto democrático ao redor do mundo. Desse modo, ao mesmo tempo em que se</p><p>observa um avanço nos debates sobre alguns temas, observa-se também um regresso sobre os</p><p>mesmos temas engendrado por uma moral mais conservadora em alguns aspectos.</p><p>Resposta Marcada :</p><p>O texto 1 e o texto 2 são verdadeiros, e estabelecem relações entre si e também com o</p><p>material estudado.</p><p>Total de pontos: 1PONTOS RECEBIDOS 1</p><p>Total10 / 10</p>