2 6 Teste seus conhecimentos_ Revisão da tentativa

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<p>Iniciado em terça, 18 jan 2022, 10:37</p><p>Estado Finalizada</p><p>Concluída em terça, 18 jan 2022, 12:20</p><p>Tempo</p><p>empregado</p><p>1 hora 43 minutos</p><p>Avaliar 7,60 de um máximo de 10,00(76%)</p><p>Questão 1</p><p>Incorreto</p><p>Atingiu 0,00 de 1,00</p><p>A Constituição Federal de 1988 reitera o papel da  Familia  como ente educador.</p><p>26/08/2024, 16:01 2.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa</p><p>https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9430692&cmid=220549 1/11</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Na Carta Constitucional de 1891 não houve avanços na educação primária enquanto obrigação estatal.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>Verdadeiro </p><p>Falso</p><p>A resposta correta é 'Verdadeiro'.</p><p>26/08/2024, 16:01 2.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa</p><p>https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9430692&cmid=220549 2/11</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>A partir da Constituição Federal de 1988:</p><p>a. Há garantia de matrícula, mas não de permanência e acompanhamento do aluno na escola.</p><p>b. A matrícula gratuita nas escolas públicas de educação básica é direito de todo cidadão </p><p>c. Não pode ocorrer qualquer distinção entre os indivíduos, tampouco obstrução à sua oferta, salvo em casos específicos</p><p>d. A educação obrigatória, inclusive dos que não tiveram acesso a ela na idade própria, passa a ser entendida como</p><p>direito do Estado, próprio da cidadania.</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é: A matrícula gratuita nas escolas públicas de educação básica é direito de todo cidadão</p><p>26/08/2024, 16:01 2.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa</p><p>https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9430692&cmid=220549 3/11</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Em 1827, a Comissão de Instrução Pública aprovou projeto de lei que:</p><p>a. abolia o ensino cristão centralizado, estabelecia educação sem castigos físicos e remuneração digna aos profissionais</p><p>b. abolia os castigos físicos nas escolas, estabelecia a admissão de professores na forma de exame em caráter vitalício e</p><p>estabelecia piso para a remuneração docente</p><p></p><p>c. permitia o ensino para meninas, abolia a divisão de turmas por gênero e abolia o currículo centralizado</p><p>d. abolia o currículo centralizado, estabelecia educação de caráter vitalício e piso aos professores do Ensino Médio</p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é:</p><p>abolia os castigos físicos nas escolas, estabelecia a admissão de professores na forma de exame em caráter vitalício e</p><p>estabelecia piso para a remuneração docente</p><p>26/08/2024, 16:01 2.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa</p><p>https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9430692&cmid=220549 4/11</p><p>Questão 5</p><p>Incorreto</p><p>Atingiu 0,00 de 1,00</p><p>O maior “contrato” de um país é sua Constituição, porém nem tudo que está escrito está garantido.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>Verdadeiro</p><p>Falso </p><p>A resposta correta é 'Verdadeiro'.</p><p>26/08/2024, 16:01 2.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa</p><p>https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9430692&cmid=220549 5/11</p><p>Questão 6</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>Diferentemente dos movimentos de independência das demais colônias europeias na América, que tiveram a decisiva</p><p>participação do povo, nossa libertação da metrópole foi negociada. Os interesses da elite lusitana residente na então ex-</p><p>colônia foram preservados, bem como os dos grandes fazendeiros. No Brasil, mantiveram-se o sistema monárquico, com um</p><p>imperador filho do rei de Portugal, e a estrutura social oligárquica apoiada no trabalho escravo e no latifúndio. Porém, isso não</p><p>influenciou nos debates e as concepções de educação defendidas e aprovadas.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>Verdadeiro</p><p>Falso </p><p>A resposta correta é 'Falso'.</p><p>26/08/2024, 16:01 2.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa</p><p>https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9430692&cmid=220549 6/11</p><p>Questão 7</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>O que significou a Proclamação da República para o campo educacional?</p><p>a. Ocorreu a consolidação dos ideais liberais da constituinte de 1988 e a ampliação da atuação dos setores privados.</p><p>b. Não houve mudanças nítidas e as leis continuaram ambíguas.</p><p>c. Mesmo com amparo constitucional a educação foi objeto de deliberações governamentais.</p><p>d. A consolidação dos ideais liberais da constituinte de 1823 e a ampliação da atuação dos setores privados na</p><p>educação e dos poderes da aristocracia rural.</p><p></p><p>Sua resposta está correta.</p><p>A resposta correta é:</p><p>A consolidação dos ideais liberais da constituinte de 1823 e a ampliação da atuação dos setores privados na educação e dos</p><p>poderes da aristocracia rural.</p><p>26/08/2024, 16:01 2.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa</p><p>https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9430692&cmid=220549 7/11</p><p>Questão 8</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>A     define a abrangência da educação para o Estado brasileiro, ao afirmar que ela abarca os processos</p><p>formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos</p><p>movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.</p><p>LDB</p><p>26/08/2024, 16:01 2.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa</p><p>https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9430692&cmid=220549 8/11</p><p>Questão 9</p><p>Parcialmente correto</p><p>Atingiu 0,60 de 1,00</p><p>Assinale os preceitos relativos à educação presentes na Constituição de 1988.</p><p>a. O ensino será ministrado com base na liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o</p><p>saber</p><p></p><p>b. O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo </p><p>c. É dever da família e obrigação do governo zelar pela educação e permitir uma distribuição de renda básica a todos os</p><p>estudantes matriculados na Educação Básica e Ensino Superior</p><p>d. O ensino fundamental regular será ministrado em língua portuguesa, assegurada às comunidades indígenas também a</p><p>utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem.</p><p>e. O não-oferecimento do ensino obrigatório pelo poder público, ou sua oferta irregular, importa responsabilidade da</p><p>autoridade competente</p><p>f. Serão fixados conteúdos mínimos para o ensino fundamental, de maneira a assegurar formação básica comum e</p><p>respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais</p><p></p><p>Sua resposta está parcialmente correta.</p><p>Você selecionou corretamente 3.</p><p>As respostas corretas são:</p><p>O acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo,</p><p>26/08/2024, 16:01 2.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa</p><p>https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9430692&cmid=220549 9/11</p><p>Questão 10</p><p>Correto</p><p>Atingiu 1,00 de 1,00</p><p>O não-oferecimento do ensino obrigatório pelo poder público, ou sua oferta irregular, importa responsabilidade da autoridade</p><p>competente,</p><p>O ensino fundamental regular será ministrado em língua portuguesa, assegurada às comunidades indígenas também a</p><p>utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem.,</p><p>O ensino será ministrado com base na liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber,</p><p>Serão fixados conteúdos mínimos para o ensino fundamental, de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos</p><p>valores culturais e artísticos, nacionais e regionais</p><p>A marcha da coluna prestes   é uma das maiores já promovidas na história da humanidade e um dos movimentos mais</p><p>significativos da história da luta pela construção de uma sociedade mais justa e da cidadania no Brasil.</p><p>◄ 2.5 Constituição federal/1988</p><p>Seguir para...</p><p>2.8 A educação escolar na LDB ►</p><p>26/08/2024, 16:01 2.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa</p><p>https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9430692&cmid=220549 10/11</p><p>https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=220547&forceview=1</p><p>https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=220551&forceview=1</p><p>Baixar o aplicativo móvel.</p><p>26/08/2024, 16:01 2.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa</p><p>https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9430692&cmid=220549</p><p>11/11</p><p>https://download.moodle.org/mobile?version=2020061501.12&lang=pt_br&iosappid=633359593&androidappid=com.moodle.moodlemobile</p>