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<p>INTRODUÇÃO À LÓGICA – TEOLOGIA – 4º PERÍODO</p><p>· Raciocinar por si só envolve a capacidade de:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Resumir nossos pensamento</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0</p><p>· A origem da Lógica está ligada à palavra grega logos e, nessa</p><p>acepção, refere-se:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>ao pensamento e a linguagem</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Os primeiros estudos “rigorosos” sobre a Lógica ocorreram:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>a)Na Grécia com Aristóteles</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Aristóteles estabelece um tratamento consciente e independente da Lógica como uma disciplina, um tema que merece uma investigação sistemática. Por esses motivos, Aristóteles é considerado:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>O pai da lógica</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Aristóteles considerava que o domínio da Lógica era essencial para</p><p>Resposta Marcada :</p><p>A filosofia</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· A Lógica é fundamental para qualquer análise razoavelmente</p><p>aprofundada de sistemas de enunciados formulados de modo</p><p>rigoroso e sistemático. Assim, essa disciplina é necessária na</p><p>análise dos fundamentos:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Linguísticos</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0</p><p>· Pode-se dizer que a reflexão sobre a validade do raciocínio</p><p>está presente na história da Filosofia desde a sua origem, com os filósofos:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Pré-socráticos</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Na filosofia aristotélica, a Lógica é entendida como um:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Instrumento da ciência</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Segundo Aristóteles (1978, p. 7), os predicados podem ser</p><p>de quatro tipos fundamentais, em função do modo como são</p><p>atribuídos ao sujeito, EXCETO:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Objetivo</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· A Lógica aristotélica engloba fundamentalmente</p><p>duas tarefas distintas:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>indução e teoria de silogismo</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Etimologicamente, silogismo significa “reunir com o pensamento”. A partir dos estudos de Aristóteles, costuma-se considerar o silogismo como a estrutura mais fundamental do:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Raciocínio dedutivo</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Silogismo, significa:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Unir com a dedução</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0</p><p>· Há, basicamente, dois tipos de silogismo:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Os categóricos e os hipotéticos</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Todo felino é mamífero. (premissa)</p><p>Todo gato é felino. (premissa)</p><p>∴Todo gato é mamífero. (conclusão)</p><p>As proposições acima são exemplos de:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Silogismo indutivo</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0</p><p>· Para efeitos de análise, sempre é preferível apresentar o argumento em sua forma canônica, que tem como ordem:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>premissa maior – premissa menor – conclusão</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· De acordo com a tradição aristotélica, amplamente cultivada na Idade Média, os modos da primeira figura são considerados modos:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Perfeitos</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· ideia de perfeição se baseia nas seguintes características da primeira figura:</p><p>I. o nexo entre as premissas é facilmente identificável pela disposição do termo médio;</p><p>II. os termos não mudam de função gramatical, ou seja, o</p><p>sujeito da conclusão é um termo que já aparece como</p><p>sujeito nas premissas, da mesma forma que o predicado</p><p>da conclusão é um termo que já aparece como predicado</p><p>nas premissas;</p><p>III. em cada proposição, a extensão do sujeito nunca é maior que a extensão do predicado.</p><p>Assinale a alternativa que contém as proposições corretas:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>I, II e III</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Em 1881, o filósofo e matemático britânico John Venn criou um sistema de representação de conjuntos que passou a ser conhecido como:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Diagrama de Venn</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Para saber se um silogismo é bem formado, basta identificar:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>aA sua forma</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· A teoria do silogismo, a filosofia aristotélica e a filosofia medieval alcançam seu ponto culminante no uso do:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Raciocínio abstrato</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· A teoria da Lógica Mental do se (Lógica Proposicional) é formada por</p><p>(1) alguns esquemas de inferências</p><p>(2) um programa de raciocínio em que se aplicam os esquemas</p><p>(3) alguns princípios pragmáticos de compreensão</p><p>(4) princípios pragmáticos</p><p>(5) lógica Mental</p><p>Estão corretas as alternativas</p><p>Resposta Marcada :</p><p>1, 2 e 3</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Esta segunda parte da teoria envolve o _________________ (programa de dedução natural), que explica como os indivíduos constroem uma série de raciocínios utilizando os esquemas (1ª parte). O programa demonstra como cada esquema é selecionado para ser aplicado em determinado ponto do processo de raciocínio. As estratégias de raciocínio envolvem rotinas diretas (raciocínio mais simples) e estratégias mais elaboradas ou sofisticadas (raciocínio indireto).”</p><p>Estamos falando do:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Programa de raciocínio</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Diversos estudos mostram que as inferências modus ponens são feitas rotineiramente tanto por adulto como por crianças em idade escolar.</p><p>Alguns desses estudos foram feitos por:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Braine & Rumain, Dias & Harris</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· “____________ constitui uma extensão da Lógica Mental Proposicional e foi desenvolvida recentemente por Braine & O’Brien (1998). Esta inclui termos quantificadores como “todos”, “alguns”, “nenhum”, “a maioria”, “poucos” etc.</p><p>O texto acima fala da:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>teoria da Lógica Mental Predicativa</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Ele verificou que as línguas tendem a ter um quantificador universal que enfatiza uma interpretação coletiva e um segundo quantificador que enfatiza uma interpretação distributiva.</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Ioup (1975).</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· A lógica estoica foi desenvolvida primeiramente por:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Crisipo de Sólis</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· A Escola Megárica foi fundada por Euclides de Mégara , que teve alunos como Eubúlides de Mileto , autor de sete paradoxos lógicos, que Diógenes Laércio (2.108) chama de “argumentos dialéticos”.</p><p>Assinale a seguir qual alternativa que NÃO descreve um desses argumentos:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>O paradoxo do amor: Um homem sente amor, amor a vida, amor ao próximo, amor ao todo. Sem amor o homem é vazio,</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Devido ao caráter fragmentário das fontes antigas, que só foram organizadas por volta do início do século XX, por muito tempo não se teve uma clara noção sobre o que realmente é a lógica estoica. Apenas em 1903 foi publicada uma obra que agrupou e organizou as fontes dos estoicos antigos, chamada:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Vetera fragmenta stornium</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0</p><p>· _________ nos informa que os estoicos não têm uma concepção unificada sobre a divisão da lógica. Alguns a dividem em duas ciências: retórica e dialética; outros, em um ramo concernente às definições e outro aos critérios; há também os que eliminam o ramo relativo às definições. Segundo ele, a definição estoica de retórica é ciência de bem falar em discurso expositivo.</p><p>O texto acima é uma descrição feita por:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Diógenes Laércio</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Como vemos, os estoicos incluem muito mais coisas do que atualmente se concebe como lógica. Eles chamam de dialética o que hoje conhecemos como:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>lógica relacional</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0</p><p>· O que é estudo de lógica.</p><p>Resposta Marcada :</p><p>O é o estudo dos métodos e princípios usados para distinguir o raciocínio correto do incorreto.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· A lógica matemática é conhecida também por:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Lógica Proposicional</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Chamamos de _______ ao processo pelo qual chegamos a uma conclusão. Divagação, associações de ideias, imaginação são recursos válidos para</p><p>o pensamento, cujos resultados podem ser desde crença e opiniões até sentenças científicas.</p><p>O processo que preenche corretamente a lacuna acima é:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>inferência</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Assinale a seguir a alternativa que NÃO se trata de um argumento indutivo</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Todo mamífero tem coração Todos os cavalos são mamíferos Portanto, todos os cavalos têm um coração</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Uma demonstração é a determinação de uma verdade e é construída através de uma sequência ordenada de raciocínios lógicos, com início e fim determinados. Cada raciocínio, individualmente, deve ter sua veracidade garantida e justificada. A base para a construção de demonstrações deve, necessariamente, ser um conjunto de axiomas, ou seja, um conjunto de afirmações que representam fatos, retirados do mundo real e para os quais não é necessária justificação.</p><p>Há diversas formas de se realizar demonstrações. Por exemplo:</p><p>(1) Demonstração por implicação direta;</p><p>(2) Demonstração por contraposição;</p><p>(3) Demonstração por contradição (ou redução ao absurdo);</p><p>(4) Demonstração por posição direta</p><p>Estão corretas as demonstrações</p><p>Resposta Marcada :</p><p>1, 2 e 3</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Chama-se ______ a proposição composta que é sempre verdadeira independente dos valores lógicos das proposições que a compõe.</p><p>Resposta Marcada :</p><p>tautologia</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Chama-se ________ a proposição composta que é sempre falsa independente dos valores lógicos das proposições que a compõe.</p><p>Resposta Marcada :</p><p>contradição</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Consistem em anexar à hipótese a negação da tese e mostrar que isso leva a uma proposição falsa. Isto é, provar que a verdade da hipótese é suficiente para a verdade da tese, é o mesmo que afirmando a hipótese e negando a tese se chegar a um absurdo.</p><p>O texto acima refere-se à</p><p>Resposta Marcada :</p><p>demonstrações por absurdo</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· – São uma Propriedade da operação de disjunção:</p><p>Estão corretas:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>1, 2 e 3</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Tem significado “existe…” Por exemplo, x +1 0 é uma sentença aberta e “existe x tal que x +1 0 é uma proposição”.</p><p>O texto acima refere-se ao:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Quantificador Existencial</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1</p><p>· Resposta Marcada :</p><p>19</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 5PONTUAÇÃO OBTIDA 5</p><p>· A NEGAÇÃO DE “HOJE É SEGUNDA-FEIRA E AMANHÃ NÃO CHOVERÁ” É :</p><p>Resposta Marcada :</p><p>hoje não é segunda-feira ou amanhã choverá</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 5PONTUAÇÃO OBTIDA 5</p><p>· CONSIDERE O DADO MOSTRADO NA FIGURA ABAIXO:</p><p>SABENDO QUE OS PONTOS MARCADOS EM FACES OPOSTAS SOMAM 7 UNIDADES, O TOTAL DE PONTOS ASSINALADOS NAS FACES NÃO-VISÍVEIS DESSE DADO É IGUAL A:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>14</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 5PONTUAÇÃO OBTIDA 5</p><p>· A QUESTÃO DA ESTABILIZAÇÃO DA POPULAÇÃO MUNDIAL (E CONSEQUENTEMENTE A ESTABILIZAÇÃO DA DENSIDADE DEMOGRÁFICA) JÁ HAVIA SIDO PROPOSTA NA CIPD DO CAIRO, EM 1994. MAS AGORA EXISTE UMA PROPOSTA CONCRETA, COM DATA, PARA QUE ESTA ESTABILIZAÇÃO OCORRA ATÉ 2050. NÃO É UMA TAREFA IMPOSSÍVEL, POIS BASTA A TAXA DE FECUNDIDADE TOTAL (TFT) DA POPULAÇÃO MUNDIAL CAIR DO ATUAL PATAMAR DE 2,5 FILHOS PARA MULHER PARA 2,1 FILHOS POR MULHER. A DENSIDADE DEMOGRÁFICA MUNDIAL ERA DE 19 HAB/ KM2 EM 1950 E PASSOU PARA 51 HAB/ KM2 EM 2010, PODENDO SE ESTABILIZAR EM 70 HAB/ KM2 EM 2050. ESTABILIZAR A DENSIDADE DEMOGRÁFICA É UM PRIMEIRO PASSO PARA REDUZIR E REVERTER A DEPLEÇÃO DOS ECOSSISTEMAS E DA BIODIVERSIDADE.</p><p>(FONTE: ALVES, J. E. D. DENSIDADE DEMOGRÁFICA E DÉFICIT AMBIENTAL. ECODEBATE, 2014. DISPONÍVEL EM <HTTPS://WWW.ECODEBATE.COM.BR/2014/06/11/DENSIDADE-DEMOGRAFICA-E-DEFICIT-AMBIENTAL-ARTIGO-DE-JOSE-EUSTAQUIO-DINIZ-ALVES/>. ACESSO EM: 09 DE JUN. DE 2018.)</p><p>A PARTIR DO TEXTO, ANALISE AS ASSERÇÕES A SEGUIR.</p><p>I – A urbanização e a alta densidade demográfica das cidades têm implicações em diversas esferas, dentre elas a ambiental. O argumento do texto exposto está diretamente ligado a esse ponto.</p><p>II – A estabilização do crescimento populacional diminuiria a pressão ao meio ambiente, contudo apenas a estabilização não é suficiente, pois é necessário uma alteração nos padrões de consumo e produção da sociedade.</p><p>III. A ALTA DENSIDADE DEMOGRÁFICA É UM PROCESSO NATURAL DA URBANIZAÇÃO E, CONSEQUENTEMENTE, HÁ UM PREÇO A SER PAGO PELO DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO, LOGO O ARGUMENTO EXPOSTO NO TEXTO É ALARMISTA.</p><p>IV – Ao utilizar um padrão de desenvolvimento econômico sustentável, as matrizes de produção não seriam danosas ao meio ambiente e a preocupação apontada no texto não existiria.</p><p>ESTÁ CORRETO O QUE SE AFIRMA EM:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>I, II, III e IV.</p><p>PONTUAÇÃO TOTAL: 5PONTUAÇÃO OBTIDA 0</p><p>image1.png</p><p>image2.png</p>