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<p>BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA</p><p>Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro</p><p>Curso: Administração Pública</p><p>Disciplina: Administração Pública Brasileira Aluna: Fernanda Braga Santos</p><p>Matrícula: 17113110058 Polo: Nova Iguaçu Data: 03/05/2024</p><p>Avaliação a Distância – AD2</p><p>O Orçamento Participativo-OP é considerado um instrumento inovador, implantado em diferentes municípios a partir dos anos 1980. Considerado como uma experiência de cunho democrático, no sentido de possibilitar a participação popular na gestão das cidades1.</p><p>O Orçamento Participativo teve origem em Porto Alegre, Brasil, em 1989. Normalmente ocorre em nível municipal, sendo implementado em cidades ao redor do mundo. Sua finalidade principal é permitir que os cidadãos participem diretamente na alocação de parte do orçamento público, decidindo sobre prioridades e projetos a serem financiados. O orçamento participativo têm funções deliberativas e consultivas, permitindo aos participantes propor diretrizes, monitorar a implementação de programas e fiscalizar o uso de recursos públicos. Algumas das ações já realizadas incluem a construção de escolas , melhorias na infraestrutura urbana, investimento em saúde, cultura entre outros. A promoção do engajamento cívico, aumento da transparência e da responsabilidade na gestão pública são algumas das potencialidades do orçamento público enquanto mecanismo de participação da sociedade</p><p>A falta de representatividade, a exclusão de grupos marginalizados, a limitação de recursos financeiros e a resistência politica são algumas das dificuldades encontradas na participação da sociedade no orçamento participativo.</p><p>1 Portal de Periódicos UDESC https://www.revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/viewFile/1238/1051#:~:text=O%20Or%C3%A7amento%20Participativo%2D OP%20%C3%A9,popular%20na%20gest%C3%A3o%20das%20cidades.</p><p>Página 1</p><p>(</p><p>UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE - UNIDADE DE VOLTA REDONDA</p><p>INSTITUTO</p><p>DE CIÊNCIAS HUMANA</p><p>S E</p><p>SOCIAIS</p><p>- ICHS</p><p>PROGRAMA</p><p>NACIONAL</p><p>DE</p><p>FORMAÇÃO</p><p>EM</p><p>ADMINISTRAÇÃO</p><p>PÚBLICA</p><p>-</p><p>PNAP/UAB</p><p>)</p><p>BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA</p><p>Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro</p><p>· Bibliografia</p><p>Prefeitura de Guarulhos. (s.d.). Acesso em 03 de 05 de 2024, disponível em https://www.guarulhos.sp.gov.br/orcamento-participativo: https://www.guarulhos.sp.gov.br/orcamento-</p><p>participativo#:~:text=O%20que%20%C3%A9%3F,com%20o%20or%C3%A7amento%20do%20muni c%C3%ADpio.</p><p>Barros, J. d. (novembro de 2023). Os desafios da participação popular. Portal de Periodico UDESC. https://www.revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/viewFile/1238/1051#:~:text=O%20Or%C3%A7amento</p><p>%20Participativo%2DOP%20%C3%A9,popular%20na%20gest%C3%A3o%20das%20cidades.</p><p>Página 2</p><p>image1.jpeg</p><p>image2.jpeg</p><p>image3.jpeg</p>