MAPA PIND - CONTROLE ESTATÍSTICO DO PROCESSO - 53_2024

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<p>MAPA – PIND - CONTROLE ESTATÍSTICO DO PROCESSO - 53_2024</p><p>(21) 99887-9815</p><p>ASSESSORIA NOS SEUS TRABALHOS</p><p>(21) 99887-9815</p><p>(21) 99887-9815</p><p>MAPA - CONTROLE ESTATÍSTICO DO PROCESSO</p><p>INSTRUÇÕES DE ENTREGA</p><p>Este é um trabalho INDIVIDUAL.</p><p>As respostas devem ser entregues utilizando o Modelo de Resposta MAPA disponibilizado no material da disciplina. Sobre o seu preenchimento, é necessário o cumprimento das seguintes diretrizes: Não serão aceitas respostas que constam apenas o resultado numérico, sem que seja demonstrado o raciocínio que o levou a encontrar àquela resposta.</p><p>Toda e qualquer fonte e referência que você utilizar para responder os questionários deve ser citada ao final da questão.</p><p>Após inteiramente respondido, o Modelo de Resposta MAPA deve ser enviado para correção pelo seu Studeo em formato de arquivo DOC / DOCX ou PDF, e apenas estes formatos serão aceitos.</p><p>O Modelo de Resposta MAPA pode ter quantas páginas você precisar para respondê-lo, desde que siga a sua estrutura.</p><p>O Modelo de Resposta MAPA deve ser enviado única e exclusivamente pelo seu Studeo, no campo M.A.P.A. desta disciplina.</p><p>Toda e qualquer outra forma de entrega deste Modelo de Resposta MAPA não é considerada.</p><p>A qualidade do trabalho será considerada na hora da avaliação, então preencha tudo com cuidado, explique o que está fazendo, responda às perguntas e mostre sempre o passo a passo das resoluções e deduções.</p><p>Quanto mais completo seu trabalho, melhor!</p><p>Problemas frequentes a evitar:</p><p>Coloque um nome simples no seu arquivo para não se confundir no momento de envio. Se você usa OPEN OFFICE ou MAC, transforme o arquivo em PDF para evitar incompatibilidades. Verifique se você está enviando o arquivo correto!</p><p>É o MAPA da disciplina certa? Ele está preenchido adequadamente?</p><p>Como enviar o arquivo: Acesse no Studeo o ambiente da disciplina e clique no botão M.A.P.A. No final da página há uma caixa tracejada de envio de arquivo.</p><p>Basta clicar nela e, então, selecionar o arquivo de resposta da sua atividade.</p><p>Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois uma vez finalizado você não poderá mais modificar o arquivo.</p><p>Sugerimos que você clique no link gerado da sua atividade e faça o download para conferir se está de acordo com o arquivo entregue.</p><p>Sobre plágio e outras regras:</p><p>Trabalhos copiados da internet ou de outros estudantes serão zerados.</p><p>Trabalhos copiados dos anos anteriores também serão zerados, mesmo que você tenha sido o autor.</p><p>A equipe de mediação está à sua disposição para o atendimento das dúvidas por meio do “Fale com o Mediador” em seu Studeo.</p><p>Aproveite essa ferramenta!</p><p>Nos últimos anos, o número de produtos alimentícios voltado a pessoas com restrições alimentares tem apresentado crescimento significativo. Pensando em expandir seus negócios, a GDM Alimentos começou a projetar uma linha específica de cookies sem glúten e sem lactose. Você será o responsável por analisar se a linha vem atendendo às expectativas durante a primeira fase da implementação, que vem atendendo apenas a região da cidade da empresa.</p><p>A primeira análise será a respeito do feedback dos clientes. Enquanto uma parcela deles gostou do produto, houve diversos apontamentos de pontos de melhoria.</p><p>a.1) Na Tabela 1 são apresentados os pontos de melhoria sinalizados pelos clientes. Com base nos dados apresentados, apresente tanto o gráfico de Pareto quanto a tabela com as frequências absoluta, absoluta acumulada, relativa e relativa acumulada utilizada durante sua estruturação.</p><p>a.2) Com base no resultado obtido, indique quais devem ser os dois pontos de melhoria priorizados.</p><p>Tabela 1 – Pontos de melhoria sinalizados</p><p>Fonte: o autor.</p><p>b) Pensando na melhoria da textura do produto, foram realizados dois testes que buscavam analisar a influência de dois parâmetros sobre a crocância do produto: a temperatura na qual os cookies são assados e a espessura da embalagem na qual eles eram conservados. Enquanto o teste referente à temperatura analisava cookies que haviam saído do forno poucas horas antes, o teste relacionado à embalagem utilizava cookies que haviam passado uma semana dentro dos devidos pacotes.</p><p>As análises foram feitas com um texturômetro devidamente calibrado, o qual atribuiu notas de 0 a 10 no teste de textura dos cookies após aplicar pressão sobre cada amostra.</p><p>Os resultados para os dois testes estão apresentados nas tabelas 2 e 3. Com base nos dados, estruture dois diagramas de dispersão, apresentando também a reta média e o coeficiente de correlação R². Com base nos diagramas gerados, indique se há correlação entre os parâmetros temperatura x textura e espessura da embalagem x textura, indicando também o tipo e o nível da correlação.</p><p>Tabela 2 – Resultados dos testes de crocância com base na temperatura</p><p>Fonte: o autor.</p><p>Tabela 3 – Resultados dos testes de crocância com base na espessura da embalagem</p><p>Fonte: o autor</p><p>c) Na Tabela 4 são apresentados dados coletados com relação ao peso, em gramas, de diversas unidades. Escolha o melhor tipo de gráfico para realizar a análise e indique se o processo pode ser considerado como controlado ou não. Apresente o gráfico estruturado e os dados utilizados para montagem.</p><p>Tabela 4 – Peso de amostras coletadas</p><p>Fonte: o autor.</p><p>d) Considerado que os limites inferior e superior de especificação são, respectivamente, 290 e 310 g, e que o desvio padrão populacional é igual a 2,5, calcule os índices Cp e Cpk. Considere que a média obtida no processo seja de 298,5 g. Apresente os cálculos e explique se o processo pode ser considerado como plenamente capaz, capaz ou incapaz sob cada um dos índices.</p><p>OLÁ! SOMOS A HELP EDUCACIONAL! ELABORAMOS ESSE TRABALHO POR UM PREÇO ACESSÍVEL.</p><p>ENTRE EM CONTATO CONOSCO</p><p>(21) 99887-9815</p><p>image4.png</p><p>image5.png</p><p>image6.png</p><p>image1.png</p><p>image2.png</p><p>image3.png</p><p>image7.png</p>