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<p>17/07/24, 14:26 Avaliação da Disciplina Prova Impressa VOLTAR GABARITO Avaliação da Disciplina (Cod.:655077) A+ Alterar modo de visualização Peso da Avaliação 10,00 Prova 84838581 Qtd. de Questões 20 Nota 9,50 1 A EAD pode ter ganhado relevância na educação recentemente, mas sua história é muito mais antiga. No Brasil, podemos considerar que a EAD já possui um século contribuindo para a formação de seus cidadãos. Sobre o início da EAD, assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) No início da EAD, o material didático e as avaliações eram enviadas pelo correio. Assim a tutoria atendia através da troca de correspondências com os alunos. ( ) Se destaca como forma de alcançar os interessados que não teriam acesso à educação de outra forma. Aqui estamos falando de mudanças sociais resultadas pela Revolução Industrial e consequente demanda pela formação de novos trabalhadores. ( ) A EAD surge com o avanço das tecnologias e computadores pessoais, tendo os AVAs como suporte para os diferentes recursos de interação, materiais didáticos e recursos de gerenciamento. ( ) No início a tutoria era por correspondência, que tinha a vantagem de ser individualizada, porém a desvantagem da demora e dificuldade de algum envolvido não conseguir se expressar adequadamente por carta. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A B C D 2 A Educação a distância ao longo da sua história conta com a figura do tutor para dar apoio ao aluno. Ele se destaca como um dos elementos essenciais dessa modalidade de ensino. Sobre a evolução da tutoria, desde o termo em seus primórdios e até a atual concepção, analise as sentenças e assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) A palavra tutor tem origem no latim, como tutore e significa um indivíduo encarregado legalmente de tutelar alguém, defensor, protetor. ( ) O tutor em seu início era alguém encarregado de transmitir conhecimento para uma grande quantidade de alunos, sendo a fonte da sabedoria. ( ) No século XV, o termo tutor surge nas primeiras universidades, como um orientador religioso dos alunos, alguém que zelava pela fé e conduta moral ( Somente a partir do século XX o tutor assume o papel próximo ao encontrado hoje, de orientador e apoio à aprendizagem nas universidades abertas e a distância. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A about:blank 1/10</p><p>17/07/24, 14:26 Avaliação da Disciplina B C D 3 O papel e as funções dos tutores se apresentam diferentes daquelas tradicionalmente encontradas no ensino presencial convencional, por vários motivos, como a distância e o uso acentuado dos recursos tecnológicos. Nesse sentido, podemos classificar o tutor de acordo com as funções que desempenha no âmbito da educação a distância. Sobre as funções do tutor na EAD a seguir relacionadas, associe cada uma com sua respectiva descrição: I) Professor formador.II) Conceptor e realizador de cursos e materiais. III) Professor pesquisador.IV) Tecnólogo educacional. ( ) Dá apoio psicossocial ao estudante, ensina a pesquisar e a processar a informação e, consequentemente, a aprender, ou seja, orienta o estudo e a aprendizagem. ( É responsável pela adequação aos suportes técnicos a serem utilizados na produção dos materiais, como um designer ou pedagogo especialista em novas tecnologias. ( ) Reflete sobre a sua prática pedagógica, pesquisa e se atualiza em sua disciplina, em teorias e metodologias de ensino e aprendizagem e orienta e participa da pesquisa de seus alunos. ( Corresponde à função didática, pois ele prepara os planos de estudos, currículos e programas; seleciona conteúdos, elabora textos de base para unidades de cursos (disciplinas). Agora, assinale a sequência correta: A B IV II I III. C D 4 A fim de conseguir uma mediação pedagógica eficiente e proporcionar a interação, o tutor precisa conhecer as opções de ferramentas disponíveis para que isso ocorra, assim como conhecer o contexto dos seus alunos para criar situações de aprendizagens significativas e colaborativas. Nesse sentido, podemos definir quatro significados complementares e interligados para mediação, segundo Latour (2012). Sobre os quatro tipos de mediação é correto afirmar: I) Translação (tradução) de objetivos: destaca-se o verbo fazer e as interferências que provocam nas ações dos outros numa rede. Os materiais didáticos tornam-se aliados dos professores em torno dos objetivos que pretendem alcançar. Assim, o professor potencializa sua ação docente, ao elaborar o material e ao implementá-lo. II) Composição: se refere à composição da ação. O primeiro mediador (professor ou estudante) e o segundo (material didático) transformam-se no terceiro mediador (professor-material didático ou didático). Os materiais didáticos oferecem aos professores e alunos novas possibilidades, potencializando a ação, ou seja, os materiais didáticos e as TICs são importantes aliados, potencializando o desenvolvimento cognitivo. about:blank 2/10</p><p>17/07/24, 14:26 Avaliação da Disciplina III) Obscurecimento reversível: os mediadores não humanos tornam-se alvo de interesse somente quando provocam desequilíbrios, pois nas mais diversas situações de ensino e aprendizagem os materiais didáticos e TICs não são percebidos, mesmo sendo o meio que torna a ação possível. IV) Delegação: os não humanos exigem novas funções e competências aos humanos e vice-versa. Existe uma mudança de comportamento humano imediata, imposta pelo mediador não-humano, como os AVAs e suas atividades de hipertexto, tarefas ou produções colaborativas que exigem competências e condutas diferenciadas. Sobre as sentenças acima, assinale a alternativa correta: A As afirmações I, II e III estão corretas. B As afirmações III e IV estão corretas. Todas as afirmações estão corretas. D As afirmações I, II e IV estão corretas. 5 Conforme aponta Gonzalez (2005), é notável a importância e a complexidade do papel do tutor na Educação a Distância. Esse fato demonstra a necessidade de um profissional com várias habilidades e competências para que possa atuar eficientemente e realizar a sedução pedagógica. Sobre o perfil do tutor, assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) Precisa ter a capacidade para atuar como mediador e conhecer a realidade de seus alunos em todas as dimensões (pessoal, social, familiar e escolar) e fomentar a construção de uma relação de respeito e confiança. ( ) Precisa oferecer possibilidades permanentes de diálogo, saber ouvir, ser empático e manter uma atitude de cooperação, a fim de proporcionar experiências de melhoria de qualidade de vida, de participação, de tomada de consciência e de elaboração dos próprios projetos de vida. ( Precisa ter domínio da política educativa da instituição em que está inserido, demonstrar competência individual e de equipe para analisar realidades, manter uma atitude reflexiva e crítica sobre a teoria e a própria prática educativa envolvida no processo. Precisa saber o conteúdo das suas disciplinas e conseguir realizar a sedução pedagógica através dos meios de comunicação (imagens, sons, movimentos) e seu uso adequado, como também pelo carisma e simpatia. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A B C D 6 Assim como as sociedades passam por transformações, a modalidade de educação a distância também vem evoluindo ao longo dos anos. Se no início tudo era por correspondência, precisando de dias e até meses para a informação ir e vir, atualmente, com os computadores e a popularização da internet, surgem novas formas de comunicação e de aprendizagem. Neste aspecto, a história da EAD pode ser dividida em "gerações" ou "ondas". Sobre a segunda onda da EAD, assinale V para verdadeiro e F para falso: about:blank 3/10</p><p>17/07/24, 14:26 Avaliação da Disciplina ( ) Envolve o surgimento do rádio e da televisão como recurso educativo, aumentando assim o alcance da educação a distância, incluindo locais mais afastados. ( ) O rádio tem a vantagem de ser popular, sem exigir habilidades de manuseio, e ser de baixo custo. Se torna útil como apoio ao material escrito e tem efeito motivador. ( Se o rádio tinha a intenção de levar o professor até os alunos, muitos professores não dominavam a arte do rádio com os efeitos sonoros e o uso da linguagem radiofônica, pecando muitas vezes pelo uso de uma linguagem sofisticada demais. ( A televisão surgiu com um ótimo recurso, por atrair a atenção e traduzir com realismo som e imagem. Esse meio proporciona que o aluno se sinta mais próximo do tutor. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A V-V-V-F B D 7 O trabalho da tutoria na EAD demanda algumas diferenças em relação ao professor tradicional, mas também possui suas semelhanças. Compreendendo isso, associe os itens, utilizando o código a I- Professor tradicional. II- Tutor EAD. ( ) Sabe que se o aluno ficar com dúvidas, provavelmente voltará a perguntar, inclusive perguntando aos colegas de classe. ( ) Seu tempo costuma ser mais escasso, precisando ser bem aproveitado, pois não sabe se o aluno voltará a entrar em contato, o que resulta em maior compromisso da sua tarefa. ( ) Costuma ser o centro do processo de ensino-aprendizagem, expõe o conteúdo na maior parte do tempo e o aluno ouve. ( ) Ouve os alunos mais do que fala. Atende os alunos e tira suas dúvidas conforme as solicitações deles. Faz a mediação e orientação, ouvindo o aluno. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A B C I-I-II-II. D 8 Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e compartilhada por ambas. Para que haja comunicação é necessário que o destinatário da informação a receba e a compreenda. A informação simplesmente transmitida, mas não recebida ou compreendida, não foi comunicada. MARCONDES FILHO, C. Para entender a comunicação: contatos antecipados com a nova teoria. São Paulo: Paulus, 2008. Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características da comunicação verbal e não verbal: about:blank 4/10</p><p>17/07/24, 14:26 Avaliação da Disciplina ( ) A comunicação verbal depende do domínio da língua. ( ) A comunicação não verbal consiste em posturas, expressões faciais e corporais. ) A comunicação não verbal pode se opor à comunicação verbal. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A V F - V B C D 9 Educação a distância é uma modalidade em que o aprendizado ocorre normalmente em um lugar diferente do local do ensino, exigindo, assim, técnicas especiais para a criação do curso, diferentes recursos de comunicação, assim como uma gama de pessoas envolvidas. Nesse cenário, se destaca a figura do tutor. Sobre o que é ser tutor, assinale V para verdadeiro e F para falso: ( O tutor personaliza a educação a distância mediante um apoio organizado e sistemático, oferecendo estímulo e orientação individual, além da facilitação das situações de aprendizagem. ( ) O tutor costuma ser o centro do processo de ensino-aprendizagem, expõe o conteúdo, dita o ritmo e o avanço das aulas e dos conteúdos. ( ) Ser tutor não se trata de transmitir uma maior quantidade de informação aos alunos, mas em ajudar e orientar a superar as dificuldades que surjam no estudo. ( ) O tutor orienta seus alunos nos estudos relativos à disciplina pela qual é responsável, esclarece dúvidas relativas aos conteúdos da disciplina e estimula a construção de respostas pessoais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A F V F - V. B C V-F-V-V. D 10 O automonitoramento do desempenho das relações interpessoais oportuniza o desenvolvimento de habilidades sociais significativas no campo metacognitivo e afetivo-comportamental. Nesse contexto, analise as sentenças que seguem sobre automonitoria: I É a capacidade de compreender as suas próprias emoções, pensamentos e comportamentos. II - As pessoas com essa habilidade têm maior probabilidade de sucesso em circunstâncias complexas. III - As pessoas com essa habilidade apresentam autoestima e autoconfiança elevadas. IV As pessoas com essa habilidade possuem menor controle da impulsividade. Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: A As sentenças I, III e IV estão corretas. B As sentenças I, II e III estão corretas. about:blank 5/10</p><p>17/07/24, 14:26 Avaliação da Disciplina C As sentenças I, II e IV estão corretas. D As sentenças I, II, III e IV estão corretas. 11 Como vimos, a educação está sempre evoluindo ao longo da história, e com isso o papel do tutor na educação a distância também passa por mudanças. A modalidade de tutoria a distância pode se dividir em várias outras formas de tutoria, conforme a época e/ou recursos disponíveis. Nesse contexto, alguns autores dividem a história da EAD em "gerações" outros preferem dividir em "ondas". Sobre as "ondas" que se divide a história da EAD, associe os itens a seguir: I- A primeira onda da EAD.II- Segunda onda da EAD.III- Terceira onda da EAD. IV- Quarta onda da EAD.V- A quinta onda da EAD. ( O material didático e as avaliações eram enviadas pelo correio. Assim, a tutoria era a troca de cartas pelo correio entre aluno e tutor. Porém envolvia grande lentidão para o recebimento das respostas, pois o correio tinha que, muitas vezes, percorrer grandes distâncias. ( Com os computadores pessoais os materiais didáticos passaram a ser gravados em CD-ROM e o aluno tinha mais flexibilidade de horário. Destaca-se a tutoria por telefone, que permitia um atendimento mais personalizado e individualizado, além de imediato. ( O uso do rádio e da televisão acompanhavam o material impresso e reproduziam aulas presenciais. Com esses recursos, a tutoria servia de apoio ao material escrito e possuía função de motivar os estudantes, mas com as desvantagens de ter horário para a transmissão. ( ) Envolve a ampliação das redes de telecomunicação, com as teleconferências com transmissão via satélite, porém a capacidade dos recursos era limitada e dispendiosa, a solução era apenas enviar o sinal do professor, e as dúvidas deveriam ser enviadas via telefone ou fax. ( Se refere à popularização da internet e ao surgimento dos AVAs que ampliam as possibilidades com programas que reúnem materiais didáticos e recursos de gerenciamento. Com os recursos de comunicação a tutoria pode ser síncrona, assíncrona e de vários-para-vários. Agora, assinale a sequência correta: A B C I II III D 12 A competência para elogiar consiste em um elemento relevante para a obtenção e manutenção da qualidade das relações interpessoais. Essa competência pode ser compreendida como... Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: A Uma habilidade eficaz em decodificar, interpretar e responder determinadas mensagens. B Um conhecimento aprimorado sobre nossas emoções, pensamentos e comportamentos. C Um comentário positivo direcionado ao indivíduo, sobre ele mesmo ou algo realizado por ele. about:blank 6/10</p><p>17/07/24, 14:26 Avaliação da Disciplina D Uma habilidade essencial para controlar nossos desempenhos e dos indivíduos com quem convivemos. 13 A EAD pode ter ganhado relevância na educação recentemente, mas sua história é muito mais antiga. No Brasil, podemos considerar que a EAD já possui um século contribuindo para a formação de seus cidadãos. Sobre a tutoria por correspondência, assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) Esse modelo de tutoria é considerado o mais antigo e ganha importância por alcançar pessoas que não teriam acesso à educação de outra forma. ( ) Entre suas desvantagens está a dificuldade de ambas as partes se entenderem por escrito e sua estrutura e interação ser pouco dialógica. ( ) Entre suas vantagens estão o atendimento individualizado aos alunos e a comunicação síncrona. ( ) Esse modelo tem a desvantagem da lentidão na troca de correspondência entre com os alunos mais afastados e exige administração e logística para organizar as correspondências. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A B C D 14 A definição de tutoria é uma questão polissêmica e sua função pode variar de acordo com a instituição. Contudo, diferentes pesquisadores se dedicam a estudar esse fenômeno e propor definições de tutoria. Sobre algumas definições do termo tutoria para a Educação a distância, é correto afirmar: I Se refere a um processo sistemático e intencional de mediação entre conteúdo e estudantes. II- Compreende um conjunto de ações educativas que contribuem para potencializar as capacidades básicas dos estudantes e desenvolver questões como a autonomia e o crescimento intelectual. III - Se refere ao espaço e ao encontro entre professor e estudantes, a fim de debater um tema, analisar, orientar ou avaliar o estudante. IV Especifica o processo que serve para avaliar e medir a aprendizagem dos estudantes a fim de ver se estão aptos a prosseguir para as próximas fases do curso. Sobre as sentenças acima, assinale a alternativa correta: A As afirmações II e IV estão corretas. B As afirmações I, II e III estão corretas. C As afirmações I, II e IV estão corretas. D Todas as afirmações estão corretas. about:blank 7/10</p><p>17/07/24, 14:26 Avaliação da Disciplina 15 Na educação a distância, o ensino e aprendizagem não estão mais centrados na figura do professor, como no ensino tradicional; nesta modalidade diferentes sujeitos participam, assim como diferentes meios e recursos são utilizados. Isto posto, destacamos o tutor como sujeito importante para o sucesso da educação a distância. A tutoria pode ser presencial ou a distância. Sabendo disso, associe os itens a seguir: I- Tutoria presencial.II Tutoria a distância. ( ) Irá atuar junto ao polo de apoio presencial, mediando o processo pedagógico presencialmente junto aos estudantes. ( ) Irá atuar mediando o processo pedagógico junto a estudantes geograficamente distantes. ( ) Irá esclarecer dúvidas, seja por meio de fóruns de discussão do Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem, pelo telefone ou qualquer outro recurso interativo disponibilizado pela instituição. ( Irá atender e esclarecer dúvidas dos estudantes, em horários preestabelecidos, nos polos. Deverá fomentar o hábito da pesquisa além de acompanhar os estudantes nos processos formativos. ( Irá promover espaços de construção coletiva de conhecimento via Ambiente Virtual de Aprendizagem, ademais de fomentar a pesquisa e acompanhar os estudantes nos processos formativos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A I-I-II-I-II. B C D I-II-II-I-II 16 A Educação a distância tem expandido muito nas últimas décadas, aumentando o interesse por esta forma particular de ensino e aprendizagem. Inclusive, universidades tradicionais passaram a experimentar a educação a distância depois de desconsiderar essa modalidade por muito tempo. Nesse sentido, sobre a tutoria por telefone, é corretor afirmar: I) O tutor deve ser o mais claro possível no atendimento telefônico e lembrar a objetividade, responder às perguntas com tranquilidade e verificar se o aluno II) Uma vantagem deste modelo de tutoria é que se encontra disponível até nas zonas rurais e em qualquer horário. III) Tem a vantagem da comunicação ser individualizada e personalizada, além de permitir a criação de laços afetivos, diminuindo a sensação de solidão e isolamento do aluno. IV) Tem a vantagem de facilitar a comunicação em casos do aluno não se sentir à vontade para falar em público. Sobre as sentenças acima, assinale a alternativa correta: A Todas as afirmações estão corretas. B As afirmações I e IV estão corretas. C As afirmações I, III e IV estão corretas. D As afirmações I, II e IV estão corretas. about:blank 8/10</p><p>17/07/24, 14:26 Avaliação da Disciplina 17 O termo relação interpessoal significa relação entre duas ou mais pessoas, podendo ocorrer em vários contextos e envolver diversos sentimentos. Diante disso, assinale a alternativa que apresenta os campos ou áreas do conhecimento em que surgiu o conceito de relacionamento interpessoal: A Sociologia e Psicologia. B Psicologia e Pedagogia. C Filosofia e Antropologia. D Biologia e Sociologia. 18 Ao analisar e refletir sobre a figura do tutor e da tutoria, cabe também pensarmos nas diferenças entre o professor tradicional e o tutor da EAD. Sobre as diferenças e semelhanças entre o professor tradicional e o tutor da EAD, analise as sentenças e assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) Na educação tradicional, o professor costuma ser o centro como mediador entre o conhecimento e o aluno. Na educação a distância, o aluno é o centro do processo de ( ) O tutor é a pessoa que estimula o estudo independente do aluno e faz a mediação entre o conteúdo/suporte para que esse alcance os objetivos. O professor tradicional é a fonte de acesso ao conteúdo e o material didático é apenas para apoio ao estudante. ( A dimensão tempo é um grande diferencial. Enquanto o professor tradicional sabe que seus alunos estarão presentes na próxima aula, o tutor na EAD não sabe se o aluno voltará a entrar em contato, necessitando aproveitar bem o tempo. ( ) Ainda que não consensual, o trabalho da tutoria possui a essência da ação educativa desenvolvida pelo professor, afinal sua mediação e orientações guiam o estudante na construção do conhecimento. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A B C D V-V-F-F. 19 O professor que deseja atuar da educação a distância deve ter uma postura diferente daquela que usualmente possuem os professores tradicionais. Ele deve possuir determinadas características e habilidades para que possa atuar como mediador do conhecimento por meio das ferramentas e recursos disponíveis na EAD. Nesse sentido, sobre a formação para tutoria, é corretor afirmar: I) Espera-se que o tutor tenha formação acadêmica com preparação em sua matéria. about:blank 9/10</p><p>17/07/24, 14:26 Avaliação da Disciplina II) Na formação acadêmica espera-se que o tutor tenha habilidades didáticas para usar vários recursos e criar atividades e avaliar. III) No item formação acadêmica espera-se que o tutor tenha graduação em qualquer licenciatura. IV) Na formação pessoal espera-se que o tutor tenha maturidade emocional, capacidade de ouvir e trabalhar com diferentes alunos. Sobre as sentenças acima, assinale a alternativa correta: A Todas as afirmações estão corretas. B As afirmações I, III e IV estão corretas. C As afirmações I, II e IV estão corretas. D As afirmações I e IV estão corretas. 20 Assim como as sociedades passam por transformações, a modalidade de educação a distância também vem evoluindo ao longo dos anos. Se no início tudo era por correspondência, precisando de dias e até meses para a informação ir e vir, atualmente, com os computadores e a popularização da internet, surgem novas formas de comunicação e de aprender. Neste aspecto, a história da EAD pode ser dividida em "gerações" ou "ondas". Sobre a terceira onda da EAD, assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) Engloba os avanços tecnológicos como os computadores pessoais e CD-ROM. Os materiais didáticos agora podem ser gravados em CD-ROM e controlados pelo usuário em seu computador. ( ) Mesmo com iniciativas de teleconferências, a capacidade dos recursos era limitada, mantendo uma comunicação bidirecional e centrada no professor. As dúvidas deveriam ser enviadas via telefone ou e-mail pessoal. ( ) Surge a tutoria por telefone e assim o atendimento passa a ser em tempo real e mais personalizado. A instituição impõe algumas regras, como restrição do horário de atendimento à permanência física do tutor na instituição de ensino. ( ) Tem a vantagem da tutoria por telefone ser, muitas vezes, mais barata se comparada ao custo de deslocamento dos estudantes e tutores, e possibilita a criação de laços afetivos, diminuindo a sensação de solidão e isolamento do aluno. ( ) Com a tutoria por telefone surgem problemas como falta de pessoal para atender ao grande fluxo de chamadas e a demora no atendimento causando desmotivação aos estudantes. Alguns alunos também podem sentir dificuldade em verbalizar por telefone as suas dúvidas e inquietações por telefone. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A B V-F-V-V-V C V-F-V-F-V D Imprimir about:blank 10/10</p>