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<p>Orientações para a Redação</p><p>• Folha padrão de redação</p><p>• Caneta preta</p><p>• enviar em formato PDF</p><p>Bons estudos!</p><p>CONTEÚDO: ESTUDO DE CASO</p><p>Considerando a problemática acerca da natureza da BNCC e das relações que se estabelecem</p><p>entre as diferentes instâncias do planejamento do currículo que compõem o sistema</p><p>educativo:</p><p>a. Discuta a pertinência e adequação de cada depoimento segundo a LDB, destacando as</p><p>atribuições da União, dos estados, dos municípios e das escolas em relação à definição</p><p>curricular.</p><p>b. Apresente uma proposta para a formação dos professores da sua escola acerca da BNCC,</p><p>visando sua incorporação na proposta pedagógica.</p><p>Redação da Semana</p><p>Limite máximo para envio 01/09/2024 (23h59min)</p><p>Devolutiva da correção 08/09/2024 (23h59min)</p><p>Considere, abaixo, dois depoimentos de professores que atuam na Educação</p><p>Básica sobre a Base Nacional Comum Curricular no Brasil.</p><p>1. A BNCC auxilia o professor na definição curricular. As escolas passam a ter</p><p>um currículo com conteúdos, objetivos e competências já definidos e</p><p>válidos para todo o território nacional.</p><p>2. A BNCC não valoriza a reflexão e o planejamento do professor. Tira o</p><p>protagonismo do aluno.</p>