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Em uma certa empresa de software, o desenvolvedor recebeu uma nova tarefa a ser realizada em um sistema já existente. O líder da equipe solicitou que esta nova funcionalidade fosse desenvolvida em uma

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<p>Olá, aluno(a)! Está com dificuldade ou sem tempo para elaborar</p><p>essa atividade? Iremos te ajudar!</p><p>Entre em contato</p><p>(63) 99129-5554</p><p>ATIVIDADE 1 – TÓPICOS ESPECIAIS - 53_2024</p><p>"A SCM é um conjunto de atividades desenvolvidas para controlar as mudanças que podem</p><p>ocorrer ao longo do ciclo de vida de um software. O Gerenciamento de Configuração de</p><p>Software pode ser vista como uma atividade de garantia de qualidade do sistema que pode</p><p>ser aplicado em todo o processo de software" (Pressman; Maxim, 2016).</p><p>Em uma certa empresa de software, o desenvolvedor recebeu uma nova tarefa a ser</p><p>realizada em um sistema já existente. O líder da equipe solicitou que esta nova</p><p>funcionalidade fosse desenvolvida em uma nova "branch" e, após todo processo de</p><p>desenvolvimento, testes e validação, essa nova funcionalidade deverá aplicar o "merge"</p><p>para codeline principal</p><p>Referência bibliográfica: FAVRO, J.; BRAMBILLA, M. A. Microeconomia I. Maringá:</p><p>UniCesumar, 2022.</p><p>Descreva o que são os conceitos de "branch" e "merge" utilizados pelo desenvolvedor em</p><p>questão, assim como as vantagens que esse formato de trabalho pode trazer para o</p><p>controle de mudança de um projeto.</p><p>Dicas para realizar a atividade 1:</p><p>- Acesse o link com um vídeo tutorial para ajudá-lo nesse processo de criação e</p><p>desenvolvimento. O acesso deverá ser realizado em: Arquivos>> Material da Disciplina.</p><p>- Lembre-se de que evidências de cópias de materiais, incluindo de outros acadêmicos, sem</p><p>devidas referências, serão inquestionavelmente zeradas. As citações e referências, mesmo</p><p>que do livro da disciplina, devem ser realizadas conforme normas da Instituição de Ensino.</p><p>- Não são permitidas correções parciais no decorrer do módulo, ou seja, o famoso:</p><p>“professor, veja se minha atividade está certa?”. Isso invalida seu processo avaliativo.</p><p>Lembre-se de que a interpretação da atividade também faz parte da avaliação.</p><p>- Procure sanar suas dúvidas junto à mediação em tempo hábil sobre o conteúdo exigido na</p><p>atividade, de modo que consiga realizar sua participação.</p><p>- Sua resposta deve ser inserida diretamente no quadro disponível no campo da Atividade</p><p>de Estudo 1 (não é permitido anexar formulário).</p><p>- Procure elaborar sua resposta em um editor de textos. Existem vários grátis, que</p><p>funcionam diretamente no navegador, como o Google Docs, e depois cole no campo da</p><p>atividade.</p><p>- Atenção ao prazo de entrega, evite envio de atividade em cima do prazo. Você pode ter</p><p>algum problema com internet, computador, software etc., e os prazos não serão</p><p>flexibilizados, mesmo em caso de comprovação.</p>

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