Proposta_de_verificacao_de_competencias_atraves_da_execucao_de_projetos

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<p>Proposta de verificação de competências através da execução de projetos</p><p>UNINTER – Prof. Rafael Simões Ribeiro</p><p>Estudo das disciplinas:</p><p>Certificação Green Belt: Ferramentas para o pensamento lean</p><p>Certificação Green Belt: Ferramentas para desenvolvimento e melhoria</p><p>Após a conclusão das disciplinas, eu sugiro duas possibilidades a ser implementadas:</p><p>1) Realização de banca de certificação</p><p>2) Envio, por parte do aluno, da documentação necessária à banca</p><p>A documentação a ser apresentada deve demonstrar a utilização das ferramentas abordadas</p><p>ao longo do curso:</p><p>a) Mapa de raciocínio: deve englobar todo o desenvolvimento do projeto e conter as</p><p>perguntas de direcionamento do mesmo, com as respectivas trilhas de</p><p>desenvolvimento.</p><p>b) Mapa de processo: ao menos um mapa de processo deve ser apresentado. Se o projeto</p><p>escolhido for relativo a um projeto de produção, esse mapa deve mapear o estado atual</p><p>e ser atualizado ao longo do desenvolvimento. Se o projeto escolhido for de</p><p>desenvolvimento de produto, o mapa pode refletir processos de medições, por</p><p>exemplo.</p><p>c) Mapa de produto: ao menos um deve ser apresentado, para qualquer tipo de projeto.</p><p>d) Ferramentas lean: a execução de um VSM, a implementação de um processo kanban,</p><p>estudos de operações, 5S, etc. são ferramentas ligadas à projetos de processos. A</p><p>aplicação da folha A3 e suas sub ferramentas é de aplicação generalista e serve,</p><p>também, à projetos de desenvolvimento de produtos.</p><p>e) Avaliação de sistemas de medição: ao menos um MSE deve ser apresentado, com a sua</p><p>interpretação bem fundamentada. Caso haja mais de uma característica de qualidade a</p><p>ser mensurada, o número de MSE deve ser proporcional à estas últimas.</p><p>f) Experimentos planejados: devem ser apresentados em sua forma completa, com</p><p>formulário FRD preenchido. Ao menos um DOE é esperado, mas, não raro, mais de um</p><p>será apresentado.</p><p>Os critérios mínimos para certificação devem ser a apresentação da aplicação das ferramentas</p><p>e sua correta interpretação. Essa apresentação deve ser realizada seguindo o mapa de</p><p>raciocínio, que deve conter todos os dados e análises de resultados da aplicação de todas as</p><p>ferramentas.</p><p>Idealmente, antes da certificação, encontros de revisão dos projetos podem ajudar os alunos a</p><p>melhor desenvolverem e/ou redimirem dúvidas, tornando o processo de certificação mais</p><p>completo e mais próximo aos programas de certificação tradicionais.</p>