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<p>Conteúdo do exercício</p><p>1. Pergunta 1</p><p>0/0</p><p>O segmento da gramática que trata da correta colocação dos pronomes oblíquos átonos na frase é chamado de colocação pronominal. Ainda que não exista grande rigor na linguagem oral a esse respeito, algumas normas devem ser levadas em consideração, principalmente no registro escrito.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre colocação pronominal, analise as classificações disponíveis a seguir e associe-as com seus respectivos exemplos.</p><p>1) Próclise.</p><p>2) Mesóclise.</p><p>3) Ênclise.</p><p>( ) “Dir-te-ei toda a verdade.”</p><p>( ) “Empreste-me o seu livro!”</p><p>( ) “Isso não se diz, menina!”</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>1, 3, 2.</p><p>2, 1, 3.</p><p>Correta:</p><p>2, 3, 1.</p><p>Resposta correta</p><p>3, 2, 1.</p><p>3, 1, 2.</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“Quando se diz que foi usado o sentido conotativo das palavras em uma frase, isso significa que uma palavra ou expressão adquiriu, em contato com outras expressões do texto (oral ou escrito) um sentido que é diferente do seu sentido literal.”</p><p>Fonte: CONOTAÇÃO. In: Dicionário infopédia da Língua Portuguesa. Porto: Porto Editora, 2019. (Adaptado).</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre linguagem denotativa e linguagem conotativa, pode-se afirmar que o uso de linguagem conotativa é verificado em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>“Esse local apresenta problemas sociais.”</p><p>“O gatinho da vizinha está no telhado.”</p><p>“Adoramos os trabalhos desse artista.”</p><p>Correta:</p><p>“Eles limparam até as nuvens!”.</p><p>Resposta correta</p><p>“O carro apresentou um problema.”</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>Leia a o trecho a seguir:</p><p>“O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, aprovado pelo Decreto Legislativo nº 54, de 18 de abril de 1995, diz que, quando um prefixo termina por consoante, usa-se o hífen se o segundo elemento começar pela mesma consoante.”</p><p>Fonte: TUFANO, D. Guia Prático da Nova Ortografia. São Paulo: Melhoramentos, 2008. p. 24.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o uso do hífen, pode-se afirmar que se verifica a aplicação da referida regra em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>auto-estrada e além-mar.</p><p>Correta:</p><p>super-romântico e hiper-requintado.</p><p>Resposta correta</p><p>hiper-acidez e contra-ataque.</p><p>sem-terra e inter-escolar.</p><p>ex-hospedeiro e co-autor.</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0/0</p><p>Leia os trechos a seguir:</p><p>“Um silogismo é um argumento formado de três proposições: a maior, a menor (premissas) e a conclusão deduzida da maior, por intermédio da menor”.</p><p>Fonte: SILOGISMO. In: Dicionário Priberam da Língua Portuguesa. 2018. Disponível em: <https://dicionario.priberam.org/silogismo>. Acesso em: 15 set. 2019. (Adaptado).</p><p>“Um sofisma é um argumento capcioso com que se pretende enganar ou fazer calar o adversário”.</p><p>Fonte: SOFISMA. In: Dicionário Priberam da Língua Portuguesa. 2018. Disponível em: <https://dicionario.priberam.org/sofisma>. Acesso em: 15 set. 2019. (Adaptado).</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre lógica, silogismos e sofismas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).</p><p>I. ( ) Trata-se de um silogismo: “Todas as palavras proparoxítonas são acentuadas. A palavra ‘método’ é proparoxítona e, portanto, é acentuada.”</p><p>II. ( ) Trata-se de um silogismo: “Todos os ovíparos são mortais. O javali é mortal e, portanto, o javali é um ovíparo.”</p><p>III. ( ) Trata-se de um sofisma: “Todas as palavras paroxítonas terminadas em -l, -r, -n, -x são acentuadas. A palavra ‘tórax’ é proparoxítona e, portanto, é acentuada.”</p><p>IV. ( ) Trata-se de um silogismo: “Todos os monossílabos tônicos terminados em -a, -e, -o são acentuados. A palavra ‘nó’ é um monossílabo tônico terminado em -a e, portanto, é acentuada.”</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>V, V, F, F.</p><p>Correta:</p><p>V, F, V, F.</p><p>Resposta correta</p><p>F, F, F, V.</p><p>V, F, F, F.</p><p>F, V, V, V.</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>De acordo com Pascoalin e Spadoto (2008), são três os aspectos de estudo da palavra apresentados pela gramática normativa. Considerando o conteúdo estudado sobre os aspectos da gramática normativa, associe os tipos com seus respectivos conceitos.</p><p>1) Fonologia e fonética</p><p>2) Sintaxe</p><p>3) Morfologia</p><p>( ) Estuda as relações estabelecidas entre as palavras para formar orações e entre as orações de um texto.</p><p>( ) Estuda a estrutura mórfica das palavras, isto é, as formas e os processos de formação das palavras.</p><p>( ) Compreende a representação gráfica da estrutura sonora das palavras.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>3, 1, 2.</p><p>2, 3, 1.</p><p>Resposta correta</p><p>1, 3, 2.</p><p>Incorreta:</p><p>3, 2, 1.</p><p>2, 1, 3.</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>Considerando o conteúdo estudado sobre classificação das palavras quanto à sílaba tônica, pode-se afirmar que são exemplos de paroxítonas:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>árvore, líquido plástico, físico.</p><p>sofá, série, gambá, será, está.</p><p>Correta:</p><p>difícil, lápis, carinho, montanha, cansaço.</p><p>Resposta correta</p><p>café, você, anzol, atum, escritor.</p><p>lâmpada, cafeína, egoísmo, médico.</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“Quando mencionamos que foi usado o sentido denotativo, isso significa que foi utilizado o sentido literal ou básico de uma palavra ou expressão (por oposição à conotação). Ou seja, é correto afirmar que o seu significado é o mesmo que o encontrado em dicionários.”</p><p>Fonte: DENOTAÇÃO. In: Dicionário infopédia da Língua Portuguesa. Porto: Porto Editora, 2019. (Adaptado).</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre linguagem denotativa e linguagem conotativa, pode-se afirmar que o uso de linguagem denotativa é verificado em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>“As árvores aplaudiam a chegada da primavera.”</p><p>“Sua alma era um mar de felicidade.”</p><p>Correta:</p><p>“O apartamento foi vendido na semana passada.”</p><p>Resposta correta</p><p>“Um bom livro é uma viagem pela imaginação.”</p><p>“Aquele apartamento era um ninho de amor.”</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>De acordo com intenções comunicativas, os emissores dos textos têm à sua disposição diversas estruturas textuais específicas que atendem às suas diferentes necessidades comunicativas e objetivos no ato da comunicação escrita.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as ferramentas de produção de textos, analise os gêneros textuais disponíveis a seguir e associe-os com suas respectivas características.</p><p>1) Resumo.</p><p>2) Resenha.</p><p>3) Relatório.</p><p>4) Dissertação.</p><p>( ) Consiste na avaliação de um determinado produto, apresentando reflexão crítica.</p><p>( ) Consiste no registro de resultados de procedimentos.</p><p>( ) Consiste na exposição de ideias e argumentos a partir de um ponto de vista.</p><p>( ) Consiste na redução de um texto, conservando as ideias mais importantes.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>3, 2, 1, 4.</p><p>Correta:</p><p>2, 3, 4, 1.</p><p>Resposta correta</p><p>4, 1, 2, 3.</p><p>2, 4, 1, 3.</p><p>1, 4, 3, 2.</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>Observe a tirinha a seguir:</p><p>Fonte: ORLANDELI, W. Grump: Acordo Ortográfico. 2017. Disponível em: <http://www.orlandeli.com.br/novo/wordpress/index.php/category/grump/page/2/>. Acesso em 15 set. 2019.</p><p>Ao se utilizar da argumentação, a intenção do emissor da mensagem é persuadir o receptor, a fim de que ele adote o ponto de vista estabelecido pelo emissor do texto no ato comunicativo. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre argumentação em textos, verifica-se no último quadrinho apresentado:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>o uso de argumento de credibilidade.</p><p>o uso de argumento de valor universal.</p><p>o uso de citação de autoridade.</p><p>Correta:</p><p>o uso de argumento baseado em ilustração.</p><p>Resposta correta</p><p>o uso de argumento de descrição.</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“O sufixo é o elemento (afixo) que se coloca depois de uma forma base para formar uma palavra nova. Usados para apresentar o grau diminutivo ou o grau aumentativo, além das ideias de grandeza ou pequenez, podem acrescentar outras informações às palavras.”</p><p>Fonte: SUFIXO. In: Dicionário infopédia</p><p>da Língua Portuguesa. Porto: Porto Editora, 2019.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o uso dos sufixos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).</p><p>I. ( ) Na frase “Esse é o Juquinha, meu lindo sobrinho!”, o uso do sufixo indica afetividade.</p><p>II. ( ) Na frase “Que filminho sem graça!”, o uso do sufixo indica pequenez.</p><p>III. ( ) Na frase “Os casarões da avenida valorizavam o lugar.”, o uso do sufixo indica pouca importância.</p><p>IV. ( ) Na frase “O homenzarrão assustava as crianças.”, o uso do sufixo indica brutalidade.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>F, F, V, V.</p><p>F, V, F, V.</p><p>V, V, F, F.</p><p>V, F, V, F.</p><p>Correta:</p><p>V, F, F, V.</p><p>image1.wmf</p>