revisao_simulado (7)

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<p>06/09/2024 21:05:41 1/3</p><p>REVISÃO DE SIMULADO</p><p>Nome:</p><p>SAARA DE SOUSA ALMEIDA</p><p>Disciplina:</p><p>Optativa I: Empreendedorismo</p><p>Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.</p><p>Questão</p><p>001 O Brasil buscou se estruturar e apoiar o empreendedorismo com diversos programas de incentivo.</p><p>Em situações como a de ensino de empreendedorismo, pode até mesmo ser comparado aos Estados</p><p>Unidos. Sobre esses programas, classifique V ou F.</p><p>( ) Os programas Softex e Gênesis, criados em 1990, apoiam atividades empreendedoras ligadas a</p><p>softwares em universidades.</p><p>( ) O programa do Governo Federal , Brasil Empreendedor, buscou dar capacitação a milhões de</p><p>empreendedores.</p><p>( ) Empretec e Jovem Empreendedor do Sebrae buscam o desenvolvimento do empreendedor e</p><p>melhorar seu desempenho.</p><p>( ) Cursos das universidades que se dedicam ao ensino do empreendedorismo.</p><p>A) V,V,F,V.</p><p>X B) V,V,V,V.</p><p>C) F,F,V,V.</p><p>D) F,V,F,V.</p><p>E) F,V,V,V.</p><p>Questão</p><p>002 Segundo dados da pesquisa Global Entrepreneurship Monitor (GEM), feita no Brasil pelo SEBRAE e</p><p>pelo Instituo Brasileiro de Qualidade e Produtividade (IBQP), de cada 100 brasileiros que começam</p><p>um negócio próprio, 71 são motivados por uma oportunidade de negócio. Com relação à</p><p>identificação de oportunidades, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- Os empreendedores, além de identificar uma oportunidade, também sabem aproveitá-las.</p><p>II- Os empreendedores utilizam informações e conhecimento para identificar oportunidades.</p><p>III- Os empreendedores são exímios observadores e percebem mais os problemas do que as</p><p>oportunidades.</p><p>IV- Os empreendedores são identificadores de oportunidades, com habilidades para consumir uma</p><p>visão partindo do nada.</p><p>X A) I, II e III, apenas.</p><p>B) I e II, apenas.</p><p>C) I e IV, apenas.</p><p>D) I e II, apenas.</p><p>E) I, II e IV, apenas.</p><p>Questão</p><p>003 (FUNRIO - SEBRAE-PA - Analista Técnico – Logística) O SEBRAE tem, como missão institucional:</p><p>A) estimular as atividades das grandes empresas.</p><p>B) cobrar impostos das micro e pequenas empresas inscritas no simples nacional.</p><p>X C) promover a competitividade e o desenvolvimento sustentável das micro e pequenas empresas e</p><p>fomentar o empreendedorismo.</p><p>D) promover a atividade científica no país.</p><p>E) promover a competição entre as micro e pequenas empresas.</p><p>Questão</p><p>004 (IF-RS - Professor – Administração) O empreendedorismo hoje é um tema bastante difundido, seja no</p><p>âmbito de políticas públicas, pesquisa, educação, ou mesmo como modelo de gestão. Levando tais</p><p>contextos e abordagens em consideração, assinale a alternativa CORRETA.</p><p>A) O empreendedorismo já é considerado uma ciência, levando em conta o crescimento de pesquisas e</p><p>publicações na área; estas estabelecem paradigmas e padrões que, em certas circunstâncias,</p><p>garantem o surgimento de empreendedores de sucesso.</p><p>X B) O movimento do empreendedorismo no Brasil vem se desenvolvendo com apoio de políticas</p><p>públicas, resultados comprovados nos relatórios do GEM (Global Entrepreneurship Monitor), que</p><p>classificam o país entre os 10 mais empreendedores, com alto índice de empreendedorismo de</p><p>oportunidade e negócios inovadores.</p><p>06/09/2024 21:05:41 2/3</p><p>C) O empreendedor de sucesso possui características que vão além da capacidade de gestão, dentre</p><p>as quais podem ser destacadas a dedicação, conhecimento do mercado de atuação, boa rede de</p><p>relações e disposição para tomar altos riscos.</p><p>D) O empreendedor social tende a apresentar características distintas dos empreendedores com fins</p><p>lucrativos, focando na solução de problemas da sociedade ou ambiente em detrimento de</p><p>características como pragmatismo e compromisso com resultados.</p><p>E) O ensino do empreendedorismo não só é possível, como pode ser oferecido em todos os níveis, da</p><p>educação infantil à pós-graduação; também deve ser abordado de forma abrangente e não apenas</p><p>com foco na criação de empresas.</p><p>Questão</p><p>005 (UNIASSELVI – adaptado) O Sebrae é uma instituição privada que apoia, sob a forma de consultoria,</p><p>os novos empreendedores brasileiros. Foi uma das entidades pioneiras em nosso país a prestar este</p><p>tipo de serviço e incentivar o empreendedorismo.</p><p>Sobre o Sebrae, classifique (V) para verdadeiro ou (F) para falso.</p><p>( ) O Sebrae auxilia grandes empresas a realizarem o planejamento financeiro.</p><p>( ) O Sebrae atende a empreendedores antes, durante e depois da abertura do seu negócio.</p><p>( ) O Sebrae oferece aos empreendedores, além de uma ampla gama de serviços, diversos cursos</p><p>na área de gestão de empresas.</p><p>( ) O Sebrae é uma instituição governamental que presta assessoria às empresas que estão para</p><p>cessar as atividades devido a problemas diversos.</p><p>As afirmativas são, respectivamente,</p><p>A) V, V, F e F.</p><p>B) F, F, V e V.</p><p>C) F, F, V e F.</p><p>X D) F, V, V e F.</p><p>E) F, F, F e V.</p><p>Questão</p><p>006 Em relação ao Índice de Cidades Empreendedoras, leia o texto e baseado no seu conhecimento</p><p>prévio, responda o questionamento abaixo:</p><p>O levantamento é o principal raio-x do ambiente de negócios brasileiro e serve como norteador para</p><p>o avanço do setor, revelando para gestores públicos quais aspectos precisam ser valorizados ou</p><p>melhorados nas cidades com base em iniciativas inspiradoras desenvolvidas em outras regiões e</p><p>oportunidades para quem quer empreender.</p><p>Fonte:</p><p>https://www.enap.gov.br/pt/acontece/noticias/cidades-do-interior-e-capitais-fora-do-eixo-rio-sp-bh-ganham-forca-no-indice-de-cidades-empreendedoras</p><p>Assinale a alternativa que apresenta uma cidade que não está no Top 10 do Índice de Cidades</p><p>Empreendedoras (2020):</p><p>A) Belo Horizonte – MG.</p><p>X B) Vitória – ES.</p><p>C) Rio de Janeiro – RJ.</p><p>D) Porto Alegre – RS.</p><p>E) São Paulo – SP.</p><p>Questão</p><p>007 (IADES - CONAB – Administração) Quanto à criação de novos negócios, assinale a alternativa</p><p>correta.</p><p>06/09/2024 21:05:41 3/3</p><p>X A) É importante observar as tendências de mercado. Novos negócios podem surgir de uma</p><p>necessidade da sociedade, de um problema ou mesmo das mudanças tecnológicas, entre outros</p><p>fatores.</p><p>B) Para criar e implementar um novo negócio, não mais se recomenda a elaboração de um projeto</p><p>formal completo, e sim apenas a elaboração do modelo Canvas.</p><p>C) Ao utilizar o modelo Canvas, não é mais necessária a pesquisa de mercado ou mesmo a análise da</p><p>indústria, de Michael Porter. Ou seja, o Canvas substitui essa análise.</p><p>D) O aumento do consumo de produtos considerados saudáveis, a troca do consumo de horas de TV</p><p>por horas de internet no público jovem e a recente queda do consumo de PCs, concomitantemente</p><p>com o aumento de consumo dos smartphones e tablets, não são exemplos de tendências</p><p>importantes para a realização de novos negócios nos próximos cinco anos.</p><p>E) A globalidade do cenário econômico atual propõe que uma empresa só consegue vender para</p><p>clientes locais, bem como concorrer com marcas locais e comprar de marcas locais.</p><p>Questão</p><p>008 Em relação ao empreendedorismo no Brasil, avalie as asserções a seguir:</p><p>I. A evolução do empreendedorismo no Brasil é percebida por diferentes esferas da sociedade e</p><p>reconhecida como elemento de transformação e geração de riqueza sustentável.</p><p>II. O empreendedorismo vem evoluindo ao longo das décadas e se consolidou como uma vertente</p><p>de extrema importância para a estratégia de desenvolvimento de negócios somente no Brasil.</p><p>III. O apoio fiscal ao empreendedorismo deu grandes saltos em termos de velocidade e facilidade</p><p>para a inovação.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.</p><p>A) II e III, apenas.</p><p>X B) I e II, apenas.</p><p>C) II, apenas.</p><p>D) I e III, apenas.</p><p>E) I, apenas.</p>