AVALIAÇÃO EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DE ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL Parte 1

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<p>AVALIAÇÃO – EDUCAÇÃO E INCLUSÃO DE ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL Parte 1</p><p>· Outra referencia que norteia todas as ações na educação especial surgiu em 1994, no encontro de Salamanca, na Espanha. Sobre o exposto assinale a alternativa CORRETA:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>O encontro de Salamanca se consagrou como um marco na educação especial.</p><p>Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10</p><p>· Sobre as Politicas Públicas na Educação, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>I. As políticas de inclusão existem, e garantem a igualdade a todos perante a lei, porém a sua aplicabilidade ainda é lenta.</p><p>II. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva é um documento importante apresentado em 2008 pelo governo federal, através do Ministério da Educação, com o objetivo de constituir políticas públicas promotoras de uma educação de qualidade para todos os alunos.</p><p>III. O documento apresenta um diagnóstico da educação especial, estabelece objetivo, define os alunos atendidos pela educação especial e traçam diretrizes.</p><p>IV. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva defende a inserção da modalidade da educação especial na proposta pedagógica da escola regular, trazendo contribuições para a educação especial na perspectiva da educação inclusiva, mas também apresenta limites.</p><p>Assinale:</p><p>Resposta Marcada :</p><p>Todas estão corretas.</p><p>Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10</p>