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<p>• Pergunta 1</p><p>1 em 1 pontos</p><p>Diversos grupos sociais fazem parte da sociedade, e cada um deles</p><p>possui as suas características e vai em busca de determinados objetivos.</p><p>Por isso, muitas vezes há uma disputa de ideologia e discussões sobre</p><p>assuntos políticos acerca dos direitos de cada agente social. Alguns</p><p>grupos se sobrepõem em relação aos demais, o que gera as relações de</p><p>dominação e consequências graves para a estrutura social.</p><p>Com relação a esse assunto, analise os itens a seguir.</p><p>I. É necessário haver mediação entre os diversos interesses dos grupos</p><p>sociais para desenvolver um bom ordenamento político visando</p><p>proporcionar benefícios para todos da população;</p><p>II. Essa relação de dominação é um fator propulsor dos problemas</p><p>relacionados à desigualdade, e atualmente os agentes dominadores têm</p><p>se tornado cada vez mais poderosos;</p><p>III. Essas relações de dominação geraram a desigualdade de gênero, por</p><p>exemplo, quando os homens conseguiram se sobressair em relação às</p><p>mulheres;</p><p>IV. A sociedade em aspecto de diversidade é bastante ampla, e por isso</p><p>existem diversos agentes sociais. Em alguns casos, determinados grupos</p><p>conseguem maiores benefícios que os outros;</p><p>V. Os grupos sociais são decorrentes da formação de opinião, sendo</p><p>essa política, religiosa ou intelectual, de gênero, etc.</p><p>É correto apenas o que se afirma em:</p><p>Resposta Selecionada:</p><p>I, III, IV e V, apenas.</p><p>Resposta Correta:</p><p>I, III, IV e V, apenas.</p><p>Comentário</p><p>da resposta:</p><p>Resposta correta. É preciso haver discussão e conversa</p><p>em relação aos interesses dos grupos sociais para que</p><p>seja determinada uma resolução que seja boa para todos</p><p>os agentes, visto que não deveria existir relações de</p><p>dominações, já que esse problemática gera diversos</p><p>outros problemas sociais como a desigualdade de</p><p>gênero, por exemplo. É válido salientar que os grupos</p><p>sociais podem ser desenvolvidos por questões</p><p>opinativas, e que por isso cada agente possui as suas</p><p>indagações, o que pode gerar divergências de pontos de</p><p>vistas.</p><p>• Pergunta 2</p><p>1 em 1 pontos</p><p>Herculano Bank é um banco que possui muita responsabilidade social e</p><p>visa melhorar o bem estar da sociedade como um todo. Para atingir seus</p><p>objetivos, essa multinacional oferece cursos gratuitos sobre finanças</p><p>para uma comunidade carente. Todo semestre, consultores do</p><p>Herculano Bank vão para uma determinada cidade do país e realizam</p><p>esses cursos, que duram em torno de 4 meses. Diversas pessoas já</p><p>fizeram o curso, receberam o certificado e entenderam como é possível</p><p>organizar suas finanças pessoais e fazer investimentos.</p><p>Esse banco faz parte de uma nova geração de empresas que se</p><p>preocupam com responsabilidade social.</p><p>Com relação à humanização do trabalho e a consciência socioambiental,</p><p>analise as assertivas a seguir.</p><p>I. Por conta da responsabilidade social, diversas empresas, atualmente,</p><p>procuram realizar o mínimo possível de processos químicos na formação</p><p>dos seus produtos, já que esses procedimentos podem afetar a saúde</p><p>do indivíduo e provocar malefícios ao meio ambiente;</p><p>II. Algumas empresas visam o lucro e também o bem-estar social. Por</p><p>isso, diversas organizações fazem doações financeiras para instituições</p><p>sociais que ajudam comunidades carentes por meio de projetos e</p><p>programas;</p><p>III. Muitas empresas que antes produziam materiais poluentes, nos dias</p><p>atuais, substituem a utilização desses compostos por outros que não</p><p>emitam tanta poluição ao meio ambiente;</p><p>IV. A empresa que possui consciência em relação à humanização do</p><p>trabalho objetiva causar impactos positivos para a sociedade e</p><p>proporcionar bem-estar a todos: tantos para os seus funcionários,</p><p>quanto para a comunidade em geral.</p><p>É correto o que se afirma em</p><p>Resposta Selecionada:</p><p>I, II, e III, apenas.</p><p>Resposta Correta:</p><p>I, II, e III, apenas.</p><p>Comentário</p><p>da resposta:</p><p>Resposta correta. Muitas empresas estão produzindo</p><p>seus produtos da forma mais natural possível, deixando</p><p>de lado alguns processos químicos prejudiciais. Por</p><p>exemplo, algumas organizações no setor da agricultura</p><p>estão buscando novos métodos de produção, deixando</p><p>de realizar queimadas. Além disso, diversas empresas</p><p>direcionam parte do seu lucro à doação para instituições</p><p>sociais e tentam realizar o seu processo produtivo sem</p><p>usar materiais que sejam muito poluentes.</p><p>• Pergunta 3</p><p>1 em 1 pontos</p><p>O líder de determinada comunidade de baixa renda decidiu promover</p><p>aulas sociais para a população jovem e adulta. Os conteúdos dados</p><p>eram acerca do exercício da cidadania e da responsabilidade social com</p><p>o intuito de promover o bem-estar comum e incentivar a população para</p><p>ir em busca dos seus direitos e deveres.</p><p>Com relação à importância da conscientização da população, analise se</p><p>as assertivas a seguir.</p><p>I. Quando a sociedade desconhece a importância de supervisionar o</p><p>poder público, as chances que o Estado seja extremamente desigual são</p><p>ainda maiores;</p><p>II. A promoção do bem-estar social é recorrente da responsabilidade</p><p>social, quando os indivíduos possuem consciência acerca dos seus</p><p>deveres enquanto ser social;</p><p>III. A garantia dos direitos públicos devem ser realizadas pelo Estado em</p><p>relação ao cidadão. A população não precisa ir em busca dos seus</p><p>direitos, já que o Estado possui o dever de promover o bem comum;</p><p>IV. O desenvolvimento de políticas públicas que promovam o bem estar-</p><p>social independem do exercício da cidadania e da busca da população</p><p>pelos seus direitos sociais.</p><p>É correto apenas o que se afirma em:</p><p>Resposta Selecionada:</p><p>I e II, apenas.</p><p>Resposta Correta:</p><p>I e II, apenas.</p><p>Comentário</p><p>da resposta:</p><p>Resposta correta. Quando a população desconhece os</p><p>seus direitos e não se manifesta em busca dos mesmos,</p><p>há mais chances de que o Estado seja corrupto e não</p><p>promova programas e políticas que visem o bem-estar da</p><p>sociedade. Portanto, nas regiões que o cidadão conhece</p><p>as suas responsabilidades, o Estado sente-se obrigado a</p><p>atender as necessidades da população e toma</p><p>providências em relação às diversas situações do</p><p>ambiente social.</p><p>• Pergunta 4</p><p>1 em 1 pontos</p><p>Kauã é um indígena pertencente ao grupo tupi-guarani. Com o passar do</p><p>tempo, a sua família decidiu que ele teria acesso à educação básica, e,</p><p>por isso, resolveram matriculá-lo em uma escola da cidade. Kauã não</p><p>deixou a cultura da sua tribo de lado, e se comportava e vestia da</p><p>mesma forma que na aldeia. Já que os seus colegas de classe não tinham</p><p>conhecimento sobre a cultura indígena, Kauã sofreu bullying na escola.</p><p>Mas, através da educação, os seus colegas perceberam que é necessário</p><p>aceitar as culturas diferentes, e decidiram inseri-lo nos grupos sociais.</p><p>Com base na situação descrita, infere-se que, a exclusão do índio Kauã</p><p>ocorreu pelos motivos de:</p><p>I. A história do Brasil foi marcada pela desintegração étnica, cultural e</p><p>social, e, por isso, diversos grupos foram excluídos da sociedade.</p><p>Comunidades indígenas fazem parte desse grupo;</p><p>II. Mesmo que a legislação brasileira vise proteger as diversas</p><p>manifestações culturais, somente essa ação não basta. É preciso gerar e</p><p>compartilhar conhecimento e informação sobre os grupos</p><p>marginalizados pela sociedade;</p><p>III. A falta de informação gera um abismo entre as diferentes culturas</p><p>sociais, por isso, é necessário ensinar nas escolas a importância da</p><p>cultura indígena para a história do nosso país;</p><p>IV. O homem branco colonizador tentou eliminar as manifestações</p><p>culturais indígenas, alegando que apenas a cultura eurocêntrica era</p><p>correta, sendo que as demais eram consideradas pecaminosas.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>Resposta Selecionada:</p><p>I, II, III e IV.</p><p>Resposta Correta:</p><p>I, II, III e IV.</p><p>Comentário</p><p>da resposta:</p><p>Resposta correta. Mesmo que a população brasileira seja</p><p>formada pelas matrizes portuguesas, indígenas</p><p>e</p><p>africanas, essas duas últimas classes foram excluídas</p><p>socialmente, afinal a história do Brasil é composta pela</p><p>desintegração das classes. Principalmente, o homem</p><p>branco tentou marginalizar a cultura indígena e a</p><p>africana. Esse contexto é tão violento e urgente, que</p><p>apenas a legislação não é capaz de proteger as diversas</p><p>manifestações culturais existentes no país. É preciso</p><p>compartilhar informações e mostrar para as pessoas que</p><p>todo mundo é igual e merece ter os mesmos direitos. O</p><p>ensino na escola sobre a cultura indígena é essencial para</p><p>que as crianças cresçam tendo conhecimento acerca da</p><p>importância dos indígenas, e consequentemente da sua</p><p>cultura.</p><p>• Pergunta 5</p><p>1 em 1 pontos</p><p>É necessário perceber a questão agrária não apenas como um problema</p><p>econômico, mas também como uma problemática de cunho social e</p><p>cultural. Afinal, a obtenção da terra não é usada somente para produção</p><p>e comercialização de bens, mas também para compartilhar o modo de</p><p>vida e a cultura geral de um povo. Esse problema é bastante recorrente</p><p>nos dias atuais com os indígenas que possuem as suas terras, mas que</p><p>são corriqueiramente invadidas por pessoas que desejam obtê-las.</p><p>Com relação a essa problemática, analise os itens a seguir.</p><p>I. Esse problema pode levar à perda de aspectos culturais, já que os</p><p>indígenas possuem suas terras como propriedade cultural, pois durante</p><p>anos nos seus terrenos foram desenvolvidas as suas crenças e o seu</p><p>modo de levar a vida, de modo que retirar esse povo da sua terra é</p><p>como tentar retrair a sua cultura, ou até mesmo destruí-la.</p><p>II. O mesmo ocorre com comunidades quilombolas, que usam o terreno</p><p>para disseminar a sua cultura e contar um pouco mais sobre a sua</p><p>história de resistência desde a época do regime escravista.</p><p>III. Muitas vezes, a dignidade dos povos dessa localidade não é levada</p><p>em consideração, já que diversas pessoas perceberem as suas terras</p><p>como uma forma de ganhar dinheiro e obter lucro.</p><p>IV. As leis que protegem as terras dos indígenas e dos quilombolas são</p><p>eficientes e problemas como os relatados nos textos não acontecem</p><p>comumente.</p><p>Está correto o que se afirma em</p><p>Resposta Selecionada:</p><p>I, II e III, apenas.</p><p>Resposta Correta:</p><p>I, II e III, apenas.</p><p>Comentário</p><p>da resposta:</p><p>Resposta correta. A terra indígena, assim como a</p><p>quilombola faz parte da cultura do seu povo e por isso</p><p>invadir esses terrenos é uma forma de tentar destruir os</p><p>costumes e as crenças de determinada população.</p><p>Muitas pessoas não respeitam a cultura alheia e</p><p>percebem a terra apenas como uma forma de obter</p><p>lucro. No entanto, esse pensamento é falho e isso é</p><p>decorrente da falta de conhecimento.</p><p>• Pergunta 6</p><p>1 em 1 pontos</p><p>A ideia de livre comércio não se desenvolveu apenas dentro das nações,</p><p>pois essa ideologia foi imposta também nas relações políticas e</p><p>econômicas entre os diversos países. A partir dessa ideia surgiram os</p><p>conhecidos blocos econômicos que visam diminuir os empecilhos e</p><p>facilitar a relação entre as nações. Portanto, os países que fazem parte</p><p>do bloco X, por exemplo, possuem livre mercado entre si, diminuindo as</p><p>taxas de importação e outros tipos de tributações impostas pelo</p><p>mercado externo. A negociação entre os países dos blocos são</p><p>determinada de acordo com as suas necessidades econômicas e</p><p>políticas. Assim, essas nações podem importar e exportar com os outros</p><p>países sem nenhuma restrição, na maioria das vezes. Isso gera diversas</p><p>consequências para a economia interna dos países.</p><p>A respeito dessa temática, avalie as assertivas a seguir.</p><p>I. A formação de blocos econômicos aumenta a concorrência interna das</p><p>nações. As multinacionais poderosas que entram em determinados</p><p>países possuem uma concorrência desleal com micro e pequenas</p><p>empresas nacionais, e essas acabam perdendo espaço no mercado.</p><p>II. Os blocos econômicos aumentam o número de importações e</p><p>exportações entre diferentes nações. Isso faz com que haja uma maior</p><p>quantidade de produtos importados em determinado país.</p><p>III. Em todos os blocos econômicos existe a livre circulação de bens e</p><p>pessoas. Portanto, não há empecilhos de importação e exportação de</p><p>produtos, e qualquer cidadão pode circular livremente pelas nações</p><p>participantes dos blocos econômicos.</p><p>Está correto o que se afirma em</p><p>Resposta Selecionada:</p><p>I e II, apenas.</p><p>Resposta Correta:</p><p>I e II, apenas.</p><p>Comentário</p><p>da resposta:</p><p>Resposta correta. Por conta do grande número de</p><p>importações e exportações entre os países parceiros de</p><p>determinado bloco econômico, as grandes empresas que</p><p>adentram em determinadas nações acabam retirando</p><p>diversos pequenos negócios do mercado. Isso porque,</p><p>muitas vezes, essas fortes marcas possuem potencial,</p><p>tecnologia e baixos custos. Portanto, a formação de</p><p>blocos econômicos gera essa concorrência desleal.</p><p>• Pergunta 7</p><p>1 em 1 pontos</p><p>As ONGs são organizações desenvolvidas com o objetivo de realizar</p><p>mudanças sociais e tornar a sociedade mais igualitária. Portanto, as</p><p>mesmas visam proteger os recursos naturais, desenvolver comunidades</p><p>marginalizadas, defender os animais e as pessoas que necessitam de</p><p>ajuda. São diversas as atividades realizadas por essas organizações, que,</p><p>juntamente com o poder público, proporcionam benefícios para todas as</p><p>áreas sociais.</p><p>Com relação a esse assunto, avalie as assertivas a seguir.</p><p>I. Proteger animais que vivem em condição de risco e inóspitos para a</p><p>convivência animal;</p><p>II. Diminuir a taxa de violência de determinada região que possui muitos</p><p>casos de assassinatos diariamente;</p><p>III. Aplicar políticas públicas que visam desenvolver regiões que se</p><p>encontram em situações desumanas;</p><p>IV. Promover projetos culturais que tenham o objetivo de compartilhar a</p><p>cultura de determinado povo;</p><p>V. Incentivar projetos de lazer e esporte em diversas comunidades.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>Resposta Selecionada:</p><p>I, II, IV e V, apenas.</p><p>Resposta Correta:</p><p>I, II, IV e V, apenas.</p><p>Comentário</p><p>da resposta:</p><p>Resposta correta. A proteção de animais, a diminuição</p><p>das taxas de violência, o desenvolvimento de regiões de</p><p>baixa renda e promover a cultura, o esporte e o lazer são</p><p>ações promovidas pelas ONGs.</p><p>• Pergunta 8</p><p>1 em 1 pontos</p><p>No período primitivo, a maioria dos homens lascavam pedras,</p><p>procuravam abrigo e obtinham alimentos por meio da caça. Com o</p><p>tempo, o indivíduo começou a sobreviver da colheita e tudo o que era</p><p>produzido era dividido com os demais homens. Não tinha Estado, leis ou</p><p>propriedade privada. Logo depois, desenvolveu-se a relação escravista</p><p>entre o senhor e o escravo, sendo esse último considerado mercadoria.</p><p>Depois de longos anos, instituiu-se o modo de produção capitalista,</p><p>formado pela propriedade privada e por relações assalariadas.</p><p>Com relação aos modos de produção desenvolvidos ao longo do tempo,</p><p>analise as assertivas a seguir.</p><p>Resposta</p><p>Selecionada:</p><p>No início do modo de produção capitalista, os</p><p>burgueses detinham todo poder econômico e seus</p><p>trabalhadores eram chamados de proletários.</p><p>Resposta</p><p>Correta:</p><p>No início do modo de produção capitalista, os</p><p>burgueses detinham todo poder econômico e seus</p><p>trabalhadores eram chamados de proletários.</p><p>Comentário</p><p>da resposta:</p><p>Resposta correta. Logo no início do modo de produção</p><p>capitalista, os grandes comerciantes, ou melhor, os</p><p>burgueses eram os proprietários do capital, e os</p><p>proletários eram seus empregados. Esses funcionários</p><p>ganhavam um pequeno salário e tinham que servir com</p><p>trabalhos manuais pesados.</p><p>• Pergunta 9</p><p>1 em 1 pontos</p><p>Gustavo estudava em uma escola de ideologias conservadoras, e todos</p><p>os alunos faziam parte de um padrão coletivo. Mas, Gustavo possuía</p><p>gostos e comportamentos diferentes, que, até então, não eram aceitos</p><p>socialmente. Por não fazer parte do padrão, passou a sofrer</p><p>bullying.</p><p>Isso porque as pessoas que não seguiam regras sociais eram punidas,</p><p>excluídas e reprimidas pelo restante da sociedade.</p><p>Com base no texto, e nos seus conhecimentos sobre exclusão social,</p><p>analise as assertivas a seguir.</p><p>I. A exclusão social pode ser decorrente de um viés político, social ou</p><p>econômico. Portanto, pessoas que possuem baixa renda ou</p><p>determinada orientação sexual podem sofrer discriminação por parte da</p><p>sociedade;</p><p>II. Diversos grupos são excluídos e vivem à margem da sociedade, não</p><p>participando do seu pleno desenvolvimento;</p><p>III. A exclusão social faz parte da história do Brasil, já que, desde o início,</p><p>ocorreu uma desintegração social entre portugueses, indígenas e</p><p>africanos. E uma cultura sempre era mais exaltada do que a outra, o que</p><p>levava à construção de um padrão e à exclusão social;</p><p>IV. A exclusão social é uma ideia negativa reproduzida pelos homens</p><p>desde muito tempo. Por esse fator, a mesma pode ser modificada. Além</p><p>de criar leis de proteção às pessoas que possuem menos privilégios, é</p><p>necessário educar a sociedade, salientando que as pessoas não</p><p>precisam seguir um padrão social.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>Resposta Selecionada:</p><p>I, II e III e IV.</p><p>Resposta Correta:</p><p>I, II e III e IV.</p><p>Comentário</p><p>da resposta:</p><p>Resposta correta. A exclusão social pode ser gerada por</p><p>conta de diversas situações: pessoas indígenas, afro-</p><p>brasileiras ou que moram em comunidades menos</p><p>privilegiadas podem sofrer com esse tipo de problema,</p><p>por exemplo. Portanto a exclusão social faz parte de um</p><p>viés social, político ou econômico. Pessoas que são</p><p>excluídas da sociedade podem não participar ativamente</p><p>do desenvolvimento social, o que é um grande problema.</p><p>Toda essa problemática foi gerada desde o início da</p><p>história do Brasil através da desintegração social, étnica e</p><p>cultural. Através do compartilhamento do conhecimento</p><p>é possível reparar os danos causados pela discriminação</p><p>social.</p><p>• Pergunta 10</p><p>1 em 1 pontos</p><p>O Estado de bem estar social é um modelo de organização econômica e</p><p>política que visa atender as necessidades da população através da</p><p>garantia de serviços públicos e da proteção aos cidadãos, principalmente</p><p>àquelas pessoas que são menos favorecidas. Portanto, esse modelo de</p><p>organização proporciona segurança, lazer, moradia, saúde e educação</p><p>para todos, afinal esses são os direitos sociais dos cidadãos, de acordo</p><p>com o bem estar social. Normalmente esse modelo é imposto após</p><p>determinado país passar por intensas crises políticas e econômicas.</p><p>Considerando esse tema, avalie as afirmações a seguir.</p><p>I. No contexto abordado, a parte da população que se encontra</p><p>marginalizada recebe assistência por parte do Estado através da</p><p>implementação de políticas públicas.</p><p>II. Após a II Guerra Mundial, o Estado do bem estar social ganhou força,</p><p>já que diversas nações estavam passando por crises econômicas e</p><p>políticas.</p><p>III. O Estado do bem estar social segue a lógica de “estado mínimo”, e</p><p>parte da premissa que o arranjo econômico deve se desenvolver a partir</p><p>das necessidades da Indústria.</p><p>IV. O Estado de bem estar social proporciona assistência social para a</p><p>população privilegiada e também para micro e pequenas empresas</p><p>nacionais que necessitam de apoio para se manter no mercado com o</p><p>intuito de gerar emprego para a população.</p><p>É correto o que se afirma em</p><p>Resposta Selecionada:</p><p>I e II, apenas.</p><p>Resposta Correta:</p><p>I e II, apenas.</p><p>Comentário</p><p>da resposta:</p><p>Resposta correta. O Estado de bem estar social vista</p><p>ajudar a parte da população menos favorecida e</p><p>privilegiada proporcionando assistência e desenvolvendo</p><p>políticas públicas. Esse modelo de organização era</p><p>implementado principalmente quando as nações se</p><p>encontravam em situação de crise, pois através dele era</p><p>possível melhorar as condições de vida das pessoas que</p><p>precisavam de assistência. Além de proporcionar auxílio</p><p>para a população, esse modelo de organização protege</p><p>os pequenos empresários contra a concorrência desleal</p><p>do mercado.</p>