Questionários - Redação e Edição Impressa

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<p>REDAÇÃO E EDIÇÃO IMPRESSA</p><p>QUESTIONÁRIOS</p><p>Q01 – Questionário 01 (Capítulos 1 e 2)</p><p>Pergunta 1 - No quadro de funções da comunicação do Professor Bordenave, quando digo “função imaginativa”, estou buscando satisfazer quais necessidades?</p><p>criar um mundo próprio de fantasia e beleza.</p><p>satisfazer necessidades materiais ou espirituais.</p><p>apresentar nova informação.</p><p>relacionar-se com outras pessoas.</p><p>controlar o comportamento do outro.</p><p>Pergunta 2 - No quadro de funções da linguagem de Nascimento, quando eu digo que “valoriza a informação que se pretende mais impessoal, sem utilização de estratégias explícitas de persuasão ou de opinativos”, estou falando de qual função/foco da linguagem?</p><p>poética, foco na mensagem.</p><p>fática, foco no canal.</p><p>metalinguística, foco no código.</p><p>conotativa ou apelativa: foco no receptor.</p><p>referencial: foco no referente (contexto).</p><p>Pergunta 3 - No registro de linguagem culto, qual afirmação abaixo está correta?</p><p>É utilizado por professores do ensino médio em sala de aula.</p><p>Aparece nos discursos publicitários e de marketing.</p><p>É propício ao discurso científico, acadêmico e a literatura.</p><p>Pressupõe conhecimento gramatical e a uma variante menos formal.</p><p>O vocabulário apresenta-se mais restrito, mais comum na oralidade.</p><p>Pergunta 4</p><p>Quando falamos sobre utilização da linguagem jornalística, é correto dizer que.</p><p>Adjetivos, elogios e conceitos de valor devem sempre ser emitidos.</p><p>Quando forem autoridades políticas devo sempre elogiar.</p><p>Devo elogiar e enaltecer aqueles que admiro e criticar aqueles que não gosto.</p><p>Dizer sempre para o leitor se o entrevistado é bonito, feio, baixo, alto, rico, pobre.</p><p>Adjetivos, elogios e conceitos de valores devem ser eliminados.</p><p>Q02 - Questionário 02 (Capítulos 3 e 4)</p><p>Pergunta 1 - Qual objetivo da estrutura textual “pirâmide invertida”, no jornalismo.</p><p>mostrar primeiro os dados secundários, depois facilitar a leitura.</p><p>mostrar primeiro o que é menos importante para que o leitor leia todo o texto.</p><p>tornar a notícia objetiva e facilitar a leitura.</p><p>mostrar de forma sensacionalista para chamar atenção do leitor as notícias.</p><p>mostrar os detalhes menores da notícia.</p><p>Pergunta 2 - Quais as questões que precisam ser respondidas no lide</p><p>que?, quem? onde? Por quê?</p><p>nome do repórter, do jornal, endereço dos envolvidos.</p><p>há quanto tempo foi o fato, quem são os envolvidos.</p><p>que?, quem?, onde?, quando?, como?, por quê?</p><p>nome, endereço, local dos fatos, envolvidos, hora dos acontecimentos.</p><p>Pergunta 3 - Na classificação de Melo (2010), tipos de notícias no jornalismo informativo são:</p><p>coluna, artigo, nota, notícia.</p><p>editorial, artigo, resenha crítica.</p><p>nota, notícia, reportagem, entrevista.</p><p>nota, notícia, grande reportagem, livro reportagem.</p><p>crônica, charge, editorial.</p><p>Pergunta 4 - O que podemos classificar como nota jornalística:</p><p>formato que exige do repórter mais tempo de elaboração.</p><p>exige preparo do repórter para extrair o maior número de informações possíveis.</p><p>é o relato do acontecimento que está em processo.</p><p>é um texto opinativo escrito diariamente no jornal.</p><p>ser atual e inédita e mostrar a capacidade do repórter em relatar informações.</p><p>Q03 - Questionário 03 (Capítulos 5 e 6)</p><p>Pergunta 1 - Nos textos opinativos, quando digo: é um formato popular, pois é um texto assinado pelo autor que emite opinião sobre determinado tema – estou falando sobre</p><p>editorial.</p><p>comentário.</p><p>resenha.</p><p>artigo.</p><p>crônica.</p><p>Pergunta 2 - O painel do leitor/carta tem como um de seus objetivos</p><p>descobrir quais regiões da cidade estão lendo o jornal diariamente.</p><p>descobrir novos talentos para o jornalismo impresso.</p><p>pesquisar quais notícias chamam mais atenção do leitor.</p><p>aproximar o leitor do jornal, permitindo que a opinião da população apareça.</p><p>saber quais jornalistas são mais populares na redação.</p><p>Pergunta 3 - No formato de jornalismo interpretativo, quando digo: mosaico destinado a facilitar a compreensão dos fatos noticiosos – estou falando de qual formato?</p><p>dossiê.</p><p>enquete.</p><p>indicadores.</p><p>cronologia.</p><p>perfil.</p><p>Pergunta 4 - Indicador, cotação, roteiro e serviço são referentes a qual formato?</p><p>prestação de serviços.</p><p>divisional.</p><p>utilitário.</p><p>interpretativo.</p><p>diário.</p><p>Q04 - Questionário 4 (Capítulos 7 e 8)</p><p>Pergunta 1 - Na aula vimos alguns escritores/jornalistas brasileiros que uniram os dois ofícios. Podemos destacar:</p><p>Machado de Assis, Guimarães Rosa, Lima Barreto, Carlos Heitor Cony.</p><p>Moraes Moreira, Caetano Veloso, Chico Buarque.</p><p>Fernando Pessoa, Eça de Queiroz, Raul Pompéia.</p><p>Galvão Bueno, Cleber Machado, Caio Ribeiro.</p><p>Cid Moreira, Willian Bonner, José Luis Datena.</p><p>Pergunta 2 - Mesmo tendo a palavra como matéria prima, existem diferenças entre jornalismo e literatura. Qual afirmação é correta:</p><p>jornalista e escritor precisam ter a mesma objetividade na hora de produzir seus textos.</p><p>o jornalista dispõe de apenas 24 horas, enquanto o romancista tem muito mais tempo.</p><p>qualquer notícia de jornal pode ir para o livro, como qualquer capítulo de um livro pode ser publicado em jornal.</p><p>a única diferença é que o jornalista escreve para o jornal e o escritor para o livro, os textos são iguais.</p><p>em jornalismo é possível criar e inventar nomes, pessoas e acontecimentos, assim como na literatura.</p><p>Pergunta 3 - Segundo a aula, que documento podemos considerar como a primeira crônica brasileira:</p><p>a primeira constituição brasileira.</p><p>a carta de Cristovam Colombo sobre suas descobertas na América.</p><p>a carta de Pero Vaz de Caminha ao Rei de Portugal.</p><p>os manuscritos da primeira missa rezada pelo Padre Anchieta.</p><p>os escritos de Pedro Alvares Cabral relatando o descobrimento do Brasil.</p><p>Pergunta 4 - Segundo Marques de Melo, a crônica pode ser considerada um gênero jornalístico:</p><p>reflexivo.</p><p>descritivo.</p><p>autônomo.</p><p>opinativo.</p><p>introspectivo.</p><p>Q05 - Questionário 5 (Capítulos 9 e 10)</p><p>Pergunta 1 - Quando eu digo: relato integral de um fato que já eclodiu no organismo social ... relato ampliado de acontecimento que produziu impacto no organismo social – estou falando respectivamente de:</p><p>notícia e entrevista.</p><p>reportagem e notícia.</p><p>reportagem e entrevista.</p><p>entrevista e reportagem.</p><p>notícia e reportagem.</p><p>Pergunta 2 - Sobre a frase: a reportagem não conta apenas factuais, inéditos, mas pode trabalhar com desdobramentos de fatos novos. – podemos dizer que.</p><p>apenas parte da frase está correta.</p><p>a frase está toda correta.</p><p>apenas parte da frase está errada.</p><p>a frase está toda errada.</p><p>esta frase não está falando sobre reportagem.</p><p>Pergunta 3 - Jornalisticamente, uma grande reportagem surge devido?</p><p>ao jornal precisar buscar mais leitores.</p><p>para oferecer material exclusivo aos assinantes.</p><p>para poder buscar novos anunciantes.</p><p>para não deixar os repórteres ociosos na redação.</p><p>força e importância do tema e maior envolvimento do repórter com apuração dos fatos.</p><p>Pergunta 4 - Como surgem as grandes reportagens?</p><p>após reunião de pauta e definição do tema.</p><p>quando alguém financia o trabalho.</p><p>quando um tema desponta no noticiário e os repórteres investigam mais a fundo.</p><p>pode surgir de uma pauta comum, mas devido ao envolvimento do repórter, olhar diferenciado e atenção, tudo se transforma.</p><p>após meses de preparação, pesquisando sobre o tema.</p><p>Q06 - Questionário 5 (Capítulos 11 e 12)</p><p>Pergunta 1 - Qual o compromisso do jornalista quando escreve um livro reportagem</p><p>apenas com a editora, não precisando se preocupar com as pessoas envolvidas.</p><p>colocar no livro somente informações verdadeiras, pois não é uma obra de ficção.</p><p>criar uma obra que atraia o leitor, mesmo que seja necessário criar personagens e histórias.</p><p>esconder fatos que descobriu para não prejudicar autoridades.</p><p>de atender os interesses dos poderosos envolvidos na história.</p><p>Pergunta 2 - Quando se escreve um livro reportagem é importante saber que:</p><p>as características do trabalho de um jornalista no dia a dia serão colocadas em prática.</p><p>um jornalista de redação não é capaz de produzir um livro reportagem.</p><p>os ensinamentos sobre texto e narrativa jornalística não valem mais.</p><p>o jornalista deve esquecer tudo que aprendeu pois é um novo estilo narrativo.</p><p>o repórter deve ficar distante dos temas e dos entrevistados.</p><p>Pergunta</p><p>3 - Resultado da fusão entre jornalismo e literatura, o romance-reportagem ganhou força no Brasil entre os anos 60 e 70. Quais os principais motivos?</p><p>editoras pagavam muito mais para os jornalistas produzirem estas obras.</p><p>interesse do público leitor por este estilo de narrativa, que levou jornalistas a deixarem as redações.</p><p>geração de jornalistas que valorizava muito mais a literatura e o livro do que o jornalismo impresso.</p><p>jornalistas enfrentavam grande pressão por parte da censura e no romance-reportagem podiam usar a ficção para contar suas histórias.</p><p>momento de grande liberdade para todos que quisessem escrever e denunciar.</p><p>Pergunta 4 - Qual estilo influenciou o romance-reportagem no Brasil?</p><p>iluminismo.</p><p>hibridismo.</p><p>new journalism, surgido nos Estados Unidos nos anos 1960.</p><p>semana de Arte Moderna de 1922.</p><p>romantismo Europeu.</p><p>Q07 - Questionário 7 (Capítulos 13 e 14)</p><p>Pergunta 1 - Na classificação de Mário Herbolato, quais são os aspectos para classificar entrevistas?</p><p>geradora de pauta jornalística, quanto aos entrevistados, entrevistadores e ao conteúdo.</p><p>geradora de conteúdo online, de matéria jornalística, pauta e conteúdo.</p><p>geradora de matéria jornalística, quanto aos entrevistados, entrevistadores e ao conteúdo.</p><p>geradora de notas, quanto a pauta, aos entrevistados e entrevistadores.</p><p>geradora de reportagens, quanto a pauta, lide e conteúdo.</p><p>Pergunta 2 - Quando eu digo que podem ser informativas, opinativas e ilustrativas ou biográficas, estou me referindo a qual aspecto de classificação das entrevistas</p><p>geradora de conteúdo online.</p><p>quanto aos entrevistados.</p><p>quanto ao conteúdo.</p><p>geradora de matéria jornalística.</p><p>quanto a pauta.</p><p>Pergunta 3 - O que é importante se feito antes de uma entrevista, nos preparativos?</p><p>agendar dia e horário, conhecer o tema e o entrevistado, preparar perguntas.</p><p>começar com perguntas triviais, ouvir tudo que foi gravado.</p><p>editar a entrevista, colocar o título, fazer perguntas curtas e objetivas.</p><p>ligar agradecendo, divulgar a entrevista, preparar a manchete.</p><p>perguntar para o entrevistado se vai falar dos temas mais polêmicos.</p><p>Pergunta 4 - Quais atitudes do jornalista podem prejudicar a entrevista?</p><p>levar perguntas anotadas, pedir autorização e gravar.</p><p>fazer perguntas curtas e objetivas.</p><p>chegar atrasado, comparar o entrevistado com outros.</p><p>refazer uma pergunta caso não tenha entendido, mostrar interesse por tudo.</p><p>escolher um lugar sem barulho, dominar o tema.</p><p>Q08 - Questionário 8 (Capítulos 15 e 16)</p><p>Pergunta 1 - A frase: descubra quem são as pessoas diretamente ligadas ao assunto, cargos ocupados, telefones e endereço para contato – diz respeito a qual elemento da pauta?</p><p>tipo de texto.</p><p>assunto.</p><p>proposta.</p><p>fontes para entrevista.</p><p>perguntas.</p><p>Pergunta 2 - A pauta deve ser considera como:</p><p>o ponto de partida, a partir da pauta produzo a notícia.</p><p>um guia que o repórter precisa seguir integralmente, sem mudar nada.</p><p>um documento sem o qual o repórter não consegue fazer seu trabalho se não tiver.</p><p>um documento que qualquer repórter pode pegar e sair para fazer que não terá dúvidas.</p><p>ponto final do trabalho. Feita a pauta, tudo está resolvido.</p><p>Pergunta 3 - Porque é importante que o repórter escreva seu texto o quanto antes, após terminar a apuração?</p><p>para que o outro jornal não divulgue antes de você o mesmo assunto.</p><p>para que a notícia não fique velha, os entrevistados desistam do que disseram e peçam para cancelar.</p><p>para que a notícia não fique velha, os entrevistados desistam do que disseram e peçam para cancelar.</p><p>para lembrar-se de tudo, cumprir o dead line, não ser surpreendido por outra pauta.</p><p>para que o outro jornal não divulgue antes de você o mesmo assunto.</p><p>Pergunta 4 - O que significa ser generoso com o leitor?</p><p>oferecer elementos que facilitem a identificação do leitor com os fatos, que ele se sinta próximo.</p><p>escrever um longo texto, narrando cada detalhe do acontecimento.</p><p>produzir notícia de todos os acontecimentos diários da sua cidade, sem deixar passar nada.</p><p>colocar no texto e-mail e telefone para contato, caso o leitor ainda tenha dúvidas do que leu.</p><p>criar pautas e pedir para que o leitor indique quais pautas devem ser feitas pela redação.</p><p>image1.wmf</p><p>image2.wmf</p>