Apresente a tabela do Anexo 1 com os resultados dos seus cálculos, apresentando seus cálculos de forma detalhada, com valores e unidades utilizadas. Esta justificativa deve ser feita para pelo menos u

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<p>Olá, aluno(a)! Está com dificuldade ou sem tempo para elaborar</p><p>esse MAPA? Iremos te ajudar!</p><p>Entre em contato</p><p>(63) 99129-5554</p><p>MAPA – HIDROLOGIA E DRENAGEM URBANA - 53_2024</p><p>M.A.P.A – HIDROLOGIA E DRENAGEM URBANA</p><p>INSTRUÇÕES DE ENTREGA</p><p>Olá, estudante!</p><p>ESTA ATIVIDADE M.A.P.A. DEVE SER FEITA INDIVIDUALMENTE.</p><p>LEIA TODO O ENUNCIADO COM ATENÇÃO ANTES DE COMEÇAR A FAZER A</p><p>ATIVIDADE.</p><p>Como finalizar e entregar a Atividade M.A.P.A.:</p><p>Ao final do seu trabalho, é necessário que você tenha UM ARQUIVO em mãos. A seguir,</p><p>veja algumas possibilidades de arquivo que você pode entregar:</p><p>→ ‘.jpg’, ‘.pdf’, ‘.doc’, ‘.zip’ ou ‘.rar’.</p><p>Obs.:</p><p>O STUDEO ACEITA SOMENTE O ENVIO DE UM ANEXO/ARQUIVO.</p><p>Problemas frequentes a evitar:</p><p>→ Coloque um nome simples no seu arquivo. Se o nome tiver caracteres estranhos</p><p>(principalmente pontos) ou for muito grande é possível que a equipe de correção não</p><p>consiga abrir o seu trabalho, e ele seja zerado.</p><p>→ Se você usa OPEN OFFICE ou MAC, transforme o arquivo em .pdf para evitar</p><p>incompatibilidades.</p><p>→ Verifique se você está enviando o arquivo correto! É a Atividade M.A.P.A. da disciplina</p><p>de Hidrologia e drenagem urbana? É outra atividade de estudo?</p><p>Como enviar o seu arquivo:</p><p>→ Ao final do enunciado desta atividade, aqui no Studeo, tem uma caixa de envio de</p><p>arquivo.</p><p>Basta clicar e selecionar sua atividade, ou arrastar o arquivo até ela.</p><p>→ Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois uma vez</p><p>finalizado você não poderá mais modificar o arquivo. Sugerimos que você clique no link</p><p>gerado da sua atividade e faça o download para conferir.</p><p>ATENÇÃO!</p><p>Sobre plágio e outras regras:</p><p>→ Esta Atividade M.A.P.A. é, obrigatoriamente, individual, ou seja, não pode ser feita em</p><p>duplas, trios, quartetos etc.</p><p>→ Não é permitido que duas ou mais pessoas entreguem o mesmo trabalho. Se isso</p><p>acontecer, todos os envolvidos terão suas atividades zeradas.</p><p>→ Trabalhos copiados da internet ou de outros alunos serão zerados.</p><p>EQUIPE PEDAGÓGICA</p><p>CURSOS HÍBRIDOS | ENGENHARIA CIVIL</p><p>Os canais abertos são elementos essenciais da hidrologia, sendo estruturas naturais ou</p><p>artificiais onde o fluxo de água ocorre com uma superfície livre exposta à atmosfera e</p><p>desempenhando um papel crucial na gestão da água e no suporte a atividades humanas e</p><p>ecossistemas. Dentre suas utilizações, podemos citar a gestão de recursos hídricos, o</p><p>controle de enchentes, a irrigação agrícola e o transporte aquaviário. A compreensão e a</p><p>gestão eficaz desses canais são fundamentais para a segurança hídrica, a agricultura e a</p><p>mitigação de desastres. À medida que os desafios climáticos e ambientais evoluem, a</p><p>inovação e a tecnologia continuarão a desempenhar um papel vital na otimização da</p><p>utilização e manutenção desses canais.</p><p>Para compreendermos melhor o funcionamento dos canais abertos e a relação entre seus</p><p>parâmetros, iremos realizar um estudo em laboratório, o qual nos permitirá observar o</p><p>comportamento do escoamento em função de algumas variáveis. Para isto, iremos utilizar o</p><p>laboratório virtual disponível em seu Studeo, intitulado como “Canal Aberto”.</p><p>Dica: realize o donwload do roteiro disponível para facilitar a utilização da bancada virtual.</p><p>ETAPA 1: EXPERIMENTO – ESCOAMENTO EM CANAL ABERTO</p><p>A altura do escoamento em canais abertos, também conhecida como altura da lâmina</p><p>d’água, é a profundidade do fluxo em um canal. Essa medida é essencial para determinar a</p><p>capacidade de vazão e o comportamento hidráulico do canal. A altura do escoamento</p><p>influencia diretamente a área da seção transversal do fluxo, afetando a quantidade de água</p><p>que passa pelo canal. Além disso, ela está intimamente ligada à declividade e à velocidade</p><p>do fluxo. Compreender e controlar essa altura é crucial para o design eficiente e a operação</p><p>de sistemas de canais abertos.</p><p>A partir disto, determinaremos parâmetros importantes do escoamento em canais abertos.</p><p>Para isto, determine os valores solicitados na planilha fornecida no Anexo 1 (ao final do</p><p>enunciado da atividade), de acordo com os valores de declividade fornecidos, mantendo a</p><p>vazão fornecida em 50%, conforme o exemplo a seguir.</p><p>Figura 1: Controle de vazão do canal aberto.</p><p>Fonte: o autor.</p><p>Dicas:</p><p>1. A largura da calha pode ser obtida posicionando-se o cursor sobre a calha.</p><p>2. A declividade do canal é dada em graus. Converta para radianos e utilize a relação</p><p>trigonométrica de tangente para determinar a declividade em m/m.</p><p>3. Utilize o coeficiente de Manning fornecido no laboratório virtual.</p><p>4. Calcule a vazão em m³/s utilizando a equação fornecida a seguir e posteriormente</p><p>converta para m³/h.</p><p>5. Para determinar o número de Reynolds, utilize a viscosidade cinemática da água a 20°C</p><p>= 1 . 10 ^-6 m²/s e a equação 2, fornecida na sequência.</p><p>Equação 1: Equação de Manning</p><p>Na qual:</p><p>Q: vazão do canal (m³/s)</p><p>Rh: raio hidráulico (m)</p><p>So: declividade do canal (m/m)</p><p>A: área do canal (m²)</p><p>n: número de Manning</p><p>Equação 2: Número de Reynolds</p><p>Na qual:</p><p>v: velocidade (m/s)</p><p>Dh: diâmetro hidráulico (4 x Raio hidráulico)</p><p>: viscosidade cinemática (m²/s)</p><p>Apresente a tabela do Anexo 1 com os resultados dos seus cálculos, apresentando seus</p><p>cálculos de forma detalhada, com valores e unidades utilizadas. Esta justificativa deve ser</p><p>feita para pelo menos uma das linhas de cálculo, sendo possível automatizar o restante da</p><p>planilha. Apresente também a captura de tela de uma de suas leituras na régua,</p><p>preferencialmente da linha que utilizou para justificar seus cálculos</p><p>ETAPA 2: RELAÇÃO ENTRE LÂMINA D’ÁGUA, DECLIVIDADE E VAZÃO</p><p>Após obter os dados na etapa anterior, você, futuro engenheiro (a), verificou alterações no</p><p>comportamento do escoamento com a mudança de declividade do canal. A partir destas</p><p>observações, explique com suas palavras e com os conceitos aprendidos em aula, as</p><p>seguintes questões</p><p>1. Ao variar a declividade do canal mantendo-se a vazão constante, é possível notar</p><p>variação nos parâmetros do escoamento? Justifique sua resposta, explicando quais valores</p><p>são modificados e o motivo da sua variação.</p><p>2. Ao realizar a leitura da altura da lâmina d’água, foi observada alguma dificuldade na</p><p>obtenção deste dado? Cite quais as dificuldades encontradas e como isso pode causar</p><p>erros na leitura dos dados.</p><p>3. A vazão calculada pela equação de Manning pode ser comparada de forma satisfatória a</p><p>vazão indicada pelo rotâmetro? Explique os principais fatores que podem causar essa</p><p>variação nos dados obtidos entre a equação e o instrumento de medição.</p><p>Dica: entender e comparar o princípio de funcionamento do rotâmetro, a utilização da</p><p>equação de Manning e a aplicabilidade de ambos, citando as possíveis discrepâncias como:</p><p>natureza do escoamento, precisão e incerteza dos dados e variações nas condições</p><p>experimentais.</p><p>BONS ESTUDOS!</p><p>Anexo 1 – Planilha de dados e cálculos da Etapa 1</p><p>Fonte: o autor</p>