UNIP - Universidade Paulista _ DisciplinaOnline - módulo_4

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<p>Exercício 1:</p><p>O catálogo de um fabricante mostra dois modelos de produto indicado para</p><p>absorção sonora. Com os coeficientes de absorção em função da frequência como</p><p>mostrado na tabela abaixo.</p><p>Modelo</p><p>Frequência (Hz)</p><p>125 250 500 1000 2000 4000</p><p>30/15 0,08 0,53 0,97 0,85 0,85 0,89</p><p>45/15 0,09 0,67 0,97 0,87 0,87 0,91</p><p>Pergunta-se para que faixa de frequência esses produtos, modelo 30/15 e modelo</p><p>45/15 apresentam o piorr desempenho, respectivamente?</p><p>A)</p><p>500Hz, 1000Hz</p><p>B)</p><p>1000Hz, 4000Hz</p><p>C)</p><p>125Hz, 250Hz</p><p>D)</p><p>500Hz, 500Hz</p><p>E)</p><p>125Hz, 125Hz</p><p>O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)</p><p>Exercício 2:</p><p>O catálogo de um fabricante mostra dois modelos de produtos indicados para</p><p>absorção sonora, com os coeficientes de absorção em função da frequência</p><p>como mostrado na tabela abaixo.</p><p>Modelo</p><p>Frequência (Hz)</p><p>125 250 500 1000 2000 4000</p><p>30/15 0,08 0,53 0,97 0,85 0,85 0,89</p><p>45/15 0,09 0,67 0,97 0,87 0,87 0,91</p><p>Pergunta-se para que faixa de frequência esses produtos, modelo 30/15 e modelo</p><p>45/15 apresentam melhor desempenho, respectivamente?</p><p>A)</p><p>500Hz, 1000Hz</p><p>B)</p><p>1000Hz, 4000Hz</p><p>C)</p><p>125Hz, 250Hz</p><p>D)</p><p>500Hz, 500Hz</p><p>E)</p><p>125Hz, 125Hz</p><p>O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)</p><p>Exercício 3:</p><p>Estabelecer qual a absorção em 500Hz do recinto que mede 3,0m X 4,0m e pé</p><p>direito de 2,7m. A janela desse ambiente mede 2,0 mX 1,2 m (a janela está na</p><p>parede de 3,0 m): Considere os coeficientes de absorção dos materiais dados</p><p>abaixo:</p><p>Frequência (Hz) 125 250 500 1000 2000 4000</p><p>VIDRO 0.18 0.06 0.04 0.03 0.02 0.02</p><p>CARPETE 16 mm PISO 0.20 0.04 0.35 0.40 0.37 0.75</p><p>ALVENARIA PINTADA 0.12 0.01 0.02 0.02 0.02 0.02</p><p>GESSO PINTADO TETO 0.12 0.09 0.07 0.05 0.05 0.04</p><p>MADEIRA PORTA 2.10 X .80m 0.01 0.04 0.05 0.05 0.04 0.04</p><p>Fórmula: A=Σ.α.s</p><p>A)</p><p>5,89</p><p>B)</p><p>6,52</p><p>C)</p><p>2,11</p><p>D)</p><p>40,20</p><p>E)</p><p>7,89</p><p>O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)</p><p>Exercício 4:</p><p>Em relação ao fenômeno de absorção sonora, analise as assertivas e assinale a</p><p>alternativa correta:</p><p>I - O coeficiente de absorção sonora depende da frequência.</p><p>II - O coeficiente de absorção sonora não depende da frequência.</p><p>III - Nos painéis vibrantes, a absorção ocorre pelo efeito de preenchimento de</p><p>cavidade de ar.</p><p>IV - Nos ressonadores de Helmholtz, o desempenho não ocorre em função da</p><p>frequência.</p><p>V - Nos ressonadores de Hemlholtz, o desempenho ocorre em função da</p><p>frequência.</p><p>A)</p><p>Somente I e V estão corretas</p><p>B)</p><p>Somente II e IV estão corretas</p><p>C)</p><p>I, III e V estão corretas</p><p>D)</p><p>I, III e IV estão corretas</p><p>E)</p><p>Somente III e IV estão corretas</p><p>O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)</p><p>Exercício 5:</p><p>Em relação a absorção acústica, é correto afirmar que:</p><p>A)</p><p>A absorção acústica total de uma parede consiste no somatório dos produtos de</p><p>cada área componente dessa parede pelo seu coeficiente de relfexão acústica.</p><p>B)</p><p>A absorção acústica total de uma parede consiste no somatório dos produtos de</p><p>cada área componente dessa parede pelo seu coeficiente de isolamento acústico.</p><p>C)</p><p>A absorção acústica total de uma parede consiste no somatório dos produtos de</p><p>cada área componente dessa parede pelo seu coeficiente de refração acústica.</p><p>D)</p><p>A absorção acústica total de uma parede consiste no somatório dos produtos de</p><p>cada área componente dessa parede pelo seu coeficiente de absorção acústica.</p><p>E)</p><p>A absorção acústica total de uma parede consiste no somatório dos produtos de</p><p>cada área componente dessa parede pelo seu coeficiente de reverberação.</p><p>O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)</p><p>Exercício 6:</p><p>Quanto aos "Ressonadores de Helmholtz", assinale a alternativa correta:</p><p>A)</p><p>São cavidades que contém ar confinado mas não estão conectadas ao ambiente.</p><p>B)</p><p>São protuberâncias superficiais, conectadas ao ambiente através de uma pequena</p><p>abertura.</p><p>C)</p><p>São cavidades que contém ar confinado e estão conectadas ao ambiente através</p><p>de uma pequena abertura.</p><p>D)</p><p>São cavidades isoladas, sem conexão ao ambiente.</p><p>E)</p><p>Nenhuma das alternativas anteriores.</p><p>O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)</p><p>Exercício 7:</p><p>Materiais porosos de média densidade são:</p><p>A)</p><p>Materiais isolantes acústicos</p><p>B)</p><p>Materiais absorventes acústicos</p><p>C)</p><p>Materiais reverberantes</p><p>D)</p><p>Isolantes térmicos</p><p>E)</p><p>Materiais relfetores</p><p>O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)</p><p>Exercício 8:</p><p>Quais dessas superfícies são potenciais de geração de ecos no fundo de</p><p>auditórios?</p><p>A)</p><p>Superfícies convexas</p><p>B)</p><p>Superfícies côncavas</p><p>C)</p><p>Superfícies paralelas</p><p>D)</p><p>Superfícies circulares</p><p>E)</p><p>Superfícies absorventes</p><p>O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)</p><p>Exercício 9:</p><p>Para o arquiteto, a acústica é mais um dos componentes e instrumentos que</p><p>subsidiam o projeto e que, por isso mesmo, deve ser considerada desde a fase de</p><p>levantamento de dados. Qualificar acusticamente o espaço requer do arquiteto o</p><p>conhecimento da interferência acústica que o projeto tem sobre o ambiente e as</p><p>consequências projetuais decorrentes de questões acústicas. Por exemplo, na</p><p>acústica de salas, a escolha dos materiais das superfícies deve se compatibilizada</p><p>com as demais prioridades estabelecidas, pois influi em aspectos como a</p><p>intensidade do som refletido, a porcentagem de som absorvido, a distribuição das</p><p>frequências, a reverberação e o nível de ruídos do ambiente. Desse modo, os</p><p>materiais são em grande parte responsáveis pela qualidade acústica do ambiente.</p><p>Em relação aos materiais acústicos utilizados em Arquitetura, assinale a</p><p>alternativa correta, baseando-se nas seguintes afirmações:</p><p>I - Quanto maior a quantidade de materiais absorventes, menor o tempo de</p><p>reverberação.</p><p>II - Conhecido o valor do coeficiente de absorção, a determinação da absorção da</p><p>superfície é decorrente, exclusivamente, do volume do ambiente.</p><p>III - Quanto menor a capacidade de absorção sonora dos materiais de um</p><p>ambiente, maior o tempo de reverberação.</p><p>IV - O coeficiente de absorção representa a porcentagem de som que é refletido,</p><p>ou deixa de ser absorvido, em relação ao som incidente.</p><p>A)</p><p>I, III e IV estão corretas.</p><p>B)</p><p>I, II e III estão corretas.</p><p>C)</p><p>II e IV estão corretas.</p><p>D)</p><p>I e III estão corretas.</p><p>E)</p><p>I e IV estão corretas.</p><p>O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)</p><p>Exercício 10:</p><p>Em relação ao fenômeno de "absorção sonora", analise as assertivas abaixo e</p><p>assinale a alternativa correta:</p><p>I - A capacidade de absorção sonora é uma característica comum a todos os</p><p>materiais de construção, diferenciando-se entre eles o grau com que absorvem e</p><p>a maneira com que promovem absorção.</p><p>II - A capacidade de absorção sonora é uma característica comum somente</p><p>aos materiais absorventes, diferenciando-se entre eles o grau com que absorvem</p><p>e a maneira com que promovem absorção.</p><p>III - A absorção resulta de uma alteração da energia sonora em outra forma de</p><p>energia, geralmente calor. Essa capacidade do material é indicada pelo coeficiente</p><p>de absorção (α)</p><p>IV - O mecanismo resistivo de abosrção sonora é feito por painéis vibrantes e</p><p>ressonadores que vibram dissipando a energia sonora.</p><p>V - O mecanismo reativo de abosrção sonora refere-se a absorção sonora em um</p><p>recinto ser feita com materiais de estrutura fibrosa ou porosa.</p><p>A)</p><p>Somente I e III estão corretas.</p><p>B)</p><p>I, III e IV estão corretas.</p><p>C)</p><p>II, III e V estão corretas.</p><p>D)</p><p>Somente III e IV estão corretas.</p><p>E)</p><p>Somente II e III estão corretas.</p><p>O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)</p>