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<p>TÓPICOS ESPECIAIS EM COMUNICAÇÃO ­ CCA1256</p><p>TÓPICOS ESPECIAIS EM COMUNICAÇÃO</p><p>Contextualização</p><p>Tópicos Especiais em Comunicação pretende contextualizar as teorias da comunicação proporcionando condições para avaliações críticas sistemáticas dos</p><p>meios e suas ferramentas. Oferecer, também condições para que, ao final do curso, o discente possa rever noções e conceitos.</p><p>Ementa</p><p>EMENTA ? Reflexão e fundamentação sobre a comunicação na contemporaneidade. Meios Massivos e mediações sociais. Teorias do jornalismo e da</p><p>comunicação de massa no contexto contemporâneo: comunicação estratégica, mídia e cidadania, comunicação organizacional. Interface da comunicação</p><p>com outras áreas de saber.Tecnologia de Informação e comunicação na vida contemporânea: desenvolvimento sustentável e humano.</p><p>Objetivos Gerais</p><p>OBJETIVO GERAL ? Considerando a necessidade de permanente atualização profissional, o objetivo geral da presente disciplina é favorecer aos futuros</p><p>profissionais condições de aplicar os conhecimentos, refletindo sobre a importância dos processos comunicacionais na amplitude dos seus campos de atuação.</p><p>Objetivos Específicos</p><p>OBJETIVOS ESPECÍFICOS ‐</p><p>‐ Apropriar‐se das teorias da comunicação para pensar as realidades contemporâneas dos processos comunicacionais.</p><p>‐ Diagnosticar e refletir nas diversas realidades profissionais relacionadas à comunicação.</p><p>‐ Aplicar metodologias e reflexões específicas da comunicação na busca de soluções para questões‐problema.</p><p>‐ Demonstrar atitude crítica, reflexiva e investigativa frente aos meios e produtos comunicacionais.</p><p>Conteúdos</p><p>UNIDADE I ‐ Processos Comunicacionais na Contemporaneidade</p><p>1.1‐ Abordagens sobre os processos de midiatização.</p><p>1.2‐ Mediações sociais e meios massivos ‐ a importância da cultura, dos grupos sociais na mediação dos conteúdos dos meios massivos</p><p>1.3‐ Revisão teórica ? teorias da comunicação e do jornalismo e as interfaces nas realidades contemporâneas dos processos comunicacionais.</p><p>UNIDADE II ‐ Comunicação humana nas organizações</p><p>2.1‐ Discurso da comunicação organizacional.</p><p>2.2 ? Identidade da organização como ferramenta de competitividade no mercado.</p><p>2.3 ? Comunicação estratégica como ferramenta do mercado para consolidação de marcas e aquisição de públicos consumidores e fidelização.</p><p>2.4 ‐ Comunicação Integrada ‐ Planejar, implantar e acompanhar projetos.</p><p>UNIDADE III ? Novas tecnologias e sua funcionalidade nas diversas áreas</p><p>3.1‐ O uso da internet no jornalismo e na publicidade.</p><p>3.2‐ Webwriting.</p><p>3.3‐ Web marketing, marketing online.</p><p>Unidade IV ‐ Políticas nacionais de comunicação</p><p>4.1 ‐ As questões legais, econômicas, sociais, políticas, estruturais e técnicas.</p><p>4.2 ? Mídia e Cidadania ? democratização da comunicação</p><p>4.3 ‐ Situação brasileira e internacional. Os sistemas de comunicação público,estatal e privado no Brasil e no mundo.</p><p>4.4 ? Interface da comunicação com outras áreas do conhecimento.</p><p>Procedimentos de Avaliação</p><p>A avaliação de disciplina on­line dos cursos presenciais segue as normas regimentais da Instituição.</p><p>Nesta disciplina, o aluno será avaliado pelo seu desempenho nas três etapas de avaliação (AV1, AV2 e</p><p>AV3) e por sua participação interativa e colaborativa (fóruns de discussão).</p><p>Para aprovação na disciplina, o aluno deverá obter resultado igual ou superior a 6 (seis) na média</p><p>aritmética das duas maiores notas obtidas dentre as três etapas de avaliação (AV1, AV2 e AV3), sendo</p><p>que a menor delas deve ser igual ou superior a 4,0 (quatro).</p><p>A avaliação AV1 é uma prova eletrônica que vale até 10 (dez) pontos e poderá ser realizada pelo aluno</p><p>em qualquer ambiente, dentro ou fora da Instituição, conforme estipulado no calendário acadêmico. O</p><p>aluno poderá obter até 2 (dois) pontos extras na nota da avaliação AV1 pela participação nos fóruns da</p><p>disciplina.</p><p>As avaliações AV2 e AV3 são presenciais e realizadas nos laboratórios de informática da Instituição,</p><p>mediante agendamento em períodos pré­estabelecidos no calendário acadêmico.</p><p>Bibliografia Básica</p><p>HOLFELDT, Antônio e outros (orgs.). Teorias da Comunicação: Conceitos, Escolas e Tendências. 9.</p><p>ed. Petrópolis: Vozes, 2010.</p><p>KUNSCH, Margarida Maria Krohling. Relações Públicas e Modernidade: novos paradigmas da</p><p>Comunicação Organizacional. São Paulo: Summus, 1997.</p><p>LITTLEJOHN, Stephen W. Fundamentos teóricos da comunicação humana. Rio de Janeiro: Zahar,</p><p>1982.</p><p>Bibliografia Complementar</p><p>GOMES, Pedro Gilberto.Tópicos de teoria da comunicação. São Leopoldo: Editora Unisinos, 2001.</p><p>MORAES, Dênis (org.) A sociedade midiatizada. Rio de Janeiro: Mauad, 2006.</p><p>WOOD, Julia T. Mosaicos da Comunicação: uma introdução aos estudos da comunicação. São Paulo: Editora Ática, 2009.</p><p>WOLF, Mauro. Teorias da comunicação de massa. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2005.</p><p>Outras Informações</p><p>IMPORTANTES LEITURAS:</p><p>LIVRO 3:</p><p>THOMPSON ­ Ideologia e Cultura moderna ­ Teoria social crítica na era dos meios de comunicação de massa. Petropólis: Editora Vozes.</p><p>Capítulos:</p><p>2 ­ Ideologia nas sociedades modernas</p><p>3­ O conceito de cultura</p><p>4 ­ Transmissão cultural e comunicação de massa</p><p>5 ­ Para uma teoria social da comunicação de massa</p><p>6 ­ Metodologia da interpretação.</p><p>Livro 4</p><p>MORAES, D (org) Sociedade Midiatizada Rio de Janeiro: Mauad, 2006</p><p>CAPÍTULOS</p><p>Tenicidades, identidades, alteridades (Martin­Barbero) (29 páginas)</p><p>Cultura da Mídia e triunfo do espetáculo (Kellner) (28 páginas)</p><p>Inovação, liberdade e poder na era da informação (Castells) (32 páginas).</p><p>OUTRAS LEITURAS IMPORTANTES ESTÃO ANEXADAS ABAIXO.</p><p>TÓPICOS ESPECIAIS EM COMUNICAÇÃO ­ CCA1256</p><p>TÓPICOS ESPECIAIS EM COMUNICAÇÃO</p><p>Contextualização</p><p>Tópicos Especiais em Comunicação pretende contextualizar as teorias da comunicação proporcionando condições para avaliações críticas sistemáticas dos</p><p>meios e suas ferramentas. Oferecer, também condições para que, ao final do curso, o discente possa rever noções e conceitos.</p><p>Ementa</p><p>EMENTA ? Reflexão e fundamentação sobre a comunicação na contemporaneidade. Meios Massivos e mediações sociais. Teorias do jornalismo e da</p><p>comunicação de massa no contexto contemporâneo: comunicação estratégica, mídia e cidadania, comunicação organizacional. Interface da comunicação</p><p>com outras áreas de saber.Tecnologia de Informação e comunicação na vida contemporânea: desenvolvimento sustentável e humano.</p><p>Objetivos Gerais</p><p>OBJETIVO GERAL ? Considerando a necessidade de permanente atualização profissional, o objetivo geral da presente disciplina é favorecer aos futuros</p><p>profissionais condições de aplicar os conhecimentos, refletindo sobre a importância dos processos comunicacionais na amplitude dos seus campos de atuação.</p><p>Objetivos Específicos</p><p>OBJETIVOS ESPECÍFICOS ‐</p><p>‐ Apropriar‐se das teorias da comunicação para pensar as realidades contemporâneas dos processos comunicacionais.</p><p>‐ Diagnosticar e refletir nas diversas realidades profissionais relacionadas à comunicação.</p><p>‐ Aplicar metodologias e reflexões específicas da comunicação na busca de soluções para questões‐problema.</p><p>‐ Demonstrar atitude crítica, reflexiva e investigativa frente aos meios e produtos comunicacionais.</p><p>Conteúdos</p><p>UNIDADE I ‐ Processos Comunicacionais na Contemporaneidade</p><p>1.1‐ Abordagens sobre os processos de midiatização.</p><p>1.2‐ Mediações sociais e meios massivos ‐ a importância da cultura, dos grupos sociais na mediação dos conteúdos dos meios massivos</p><p>1.3‐ Revisão teórica ? teorias da comunicação e do jornalismo e as interfaces nas realidades contemporâneas dos processos comunicacionais.</p><p>UNIDADE II ‐ Comunicação humana nas organizações</p><p>2.1‐ Discurso da comunicação organizacional.</p><p>2.2 ? Identidade da organização como ferramenta de competitividade no mercado.</p><p>2.3 ? Comunicação estratégica como ferramenta do mercado para consolidação de marcas e aquisição de públicos consumidores e fidelização.</p><p>2.4 ‐ Comunicação Integrada ‐ Planejar, implantar e acompanhar projetos.</p><p>UNIDADE III ? Novas tecnologias e sua funcionalidade nas diversas áreas</p><p>3.1‐ O uso da internet no jornalismo e na publicidade.</p><p>3.2‐ Webwriting.</p><p>3.3‐ Web marketing,</p><p>marketing online.</p><p>Unidade IV ‐ Políticas nacionais de comunicação</p><p>4.1 ‐ As questões legais, econômicas, sociais, políticas, estruturais e técnicas.</p><p>4.2 ? Mídia e Cidadania ? democratização da comunicação</p><p>4.3 ‐ Situação brasileira e internacional. Os sistemas de comunicação público,estatal e privado no Brasil e no mundo.</p><p>4.4 ? Interface da comunicação com outras áreas do conhecimento.</p><p>Procedimentos de Avaliação</p><p>A avaliação de disciplina on­line dos cursos presenciais segue as normas regimentais da Instituição.</p><p>Nesta disciplina, o aluno será avaliado pelo seu desempenho nas três etapas de avaliação (AV1, AV2 e</p><p>AV3) e por sua participação interativa e colaborativa (fóruns de discussão).</p><p>Para aprovação na disciplina, o aluno deverá obter resultado igual ou superior a 6 (seis) na média</p><p>aritmética das duas maiores notas obtidas dentre as três etapas de avaliação (AV1, AV2 e AV3), sendo</p><p>que a menor delas deve ser igual ou superior a 4,0 (quatro).</p><p>A avaliação AV1 é uma prova eletrônica que vale até 10 (dez) pontos e poderá ser realizada pelo aluno</p><p>em qualquer ambiente, dentro ou fora da Instituição, conforme estipulado no calendário acadêmico. O</p><p>aluno poderá obter até 2 (dois) pontos extras na nota da avaliação AV1 pela participação nos fóruns da</p><p>disciplina.</p><p>As avaliações AV2 e AV3 são presenciais e realizadas nos laboratórios de informática da Instituição,</p><p>mediante agendamento em períodos pré­estabelecidos no calendário acadêmico.</p><p>Bibliografia Básica</p><p>HOLFELDT, Antônio e outros (orgs.). Teorias da Comunicação: Conceitos, Escolas e Tendências. 9.</p><p>ed. Petrópolis: Vozes, 2010.</p><p>KUNSCH, Margarida Maria Krohling. Relações Públicas e Modernidade: novos paradigmas da</p><p>Comunicação Organizacional. São Paulo: Summus, 1997.</p><p>LITTLEJOHN, Stephen W. Fundamentos teóricos da comunicação humana. Rio de Janeiro: Zahar,</p><p>1982.</p><p>Bibliografia Complementar</p><p>GOMES, Pedro Gilberto.Tópicos de teoria da comunicação. São Leopoldo: Editora Unisinos, 2001.</p><p>MORAES, Dênis (org.) A sociedade midiatizada. Rio de Janeiro: Mauad, 2006.</p><p>WOOD, Julia T. Mosaicos da Comunicação: uma introdução aos estudos da comunicação. São Paulo: Editora Ática, 2009.</p><p>WOLF, Mauro. Teorias da comunicação de massa. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2005.</p><p>Outras Informações</p><p>IMPORTANTES LEITURAS:</p><p>LIVRO 3:</p><p>THOMPSON ­ Ideologia e Cultura moderna ­ Teoria social crítica na era dos meios de comunicação de massa. Petropólis: Editora Vozes.</p><p>Capítulos:</p><p>2 ­ Ideologia nas sociedades modernas</p><p>3­ O conceito de cultura</p><p>4 ­ Transmissão cultural e comunicação de massa</p><p>5 ­ Para uma teoria social da comunicação de massa</p><p>6 ­ Metodologia da interpretação.</p><p>Livro 4</p><p>MORAES, D (org) Sociedade Midiatizada Rio de Janeiro: Mauad, 2006</p><p>CAPÍTULOS</p><p>Tenicidades, identidades, alteridades (Martin­Barbero) (29 páginas)</p><p>Cultura da Mídia e triunfo do espetáculo (Kellner) (28 páginas)</p><p>Inovação, liberdade e poder na era da informação (Castells) (32 páginas).</p><p>OUTRAS LEITURAS IMPORTANTES ESTÃO ANEXADAS ABAIXO.</p><p>TÓPICOS ESPECIAIS EM COMUNICAÇÃO ­ CCA1256</p><p>TÓPICOS ESPECIAIS EM COMUNICAÇÃO</p><p>Contextualização</p><p>Tópicos Especiais em Comunicação pretende contextualizar as teorias da comunicação proporcionando condições para avaliações críticas sistemáticas dos</p><p>meios e suas ferramentas. Oferecer, também condições para que, ao final do curso, o discente possa rever noções e conceitos.</p><p>Ementa</p><p>EMENTA ? Reflexão e fundamentação sobre a comunicação na contemporaneidade. Meios Massivos e mediações sociais. Teorias do jornalismo e da</p><p>comunicação de massa no contexto contemporâneo: comunicação estratégica, mídia e cidadania, comunicação organizacional. Interface da comunicação</p><p>com outras áreas de saber.Tecnologia de Informação e comunicação na vida contemporânea: desenvolvimento sustentável e humano.</p><p>Objetivos Gerais</p><p>OBJETIVO GERAL ? Considerando a necessidade de permanente atualização profissional, o objetivo geral da presente disciplina é favorecer aos futuros</p><p>profissionais condições de aplicar os conhecimentos, refletindo sobre a importância dos processos comunicacionais na amplitude dos seus campos de atuação.</p><p>Objetivos Específicos</p><p>OBJETIVOS ESPECÍFICOS ‐</p><p>‐ Apropriar‐se das teorias da comunicação para pensar as realidades contemporâneas dos processos comunicacionais.</p><p>‐ Diagnosticar e refletir nas diversas realidades profissionais relacionadas à comunicação.</p><p>‐ Aplicar metodologias e reflexões específicas da comunicação na busca de soluções para questões‐problema.</p><p>‐ Demonstrar atitude crítica, reflexiva e investigativa frente aos meios e produtos comunicacionais.</p><p>Conteúdos</p><p>UNIDADE I ‐ Processos Comunicacionais na Contemporaneidade</p><p>1.1‐ Abordagens sobre os processos de midiatização.</p><p>1.2‐ Mediações sociais e meios massivos ‐ a importância da cultura, dos grupos sociais na mediação dos conteúdos dos meios massivos</p><p>1.3‐ Revisão teórica ? teorias da comunicação e do jornalismo e as interfaces nas realidades contemporâneas dos processos comunicacionais.</p><p>UNIDADE II ‐ Comunicação humana nas organizações</p><p>2.1‐ Discurso da comunicação organizacional.</p><p>2.2 ? Identidade da organização como ferramenta de competitividade no mercado.</p><p>2.3 ? Comunicação estratégica como ferramenta do mercado para consolidação de marcas e aquisição de públicos consumidores e fidelização.</p><p>2.4 ‐ Comunicação Integrada ‐ Planejar, implantar e acompanhar projetos.</p><p>UNIDADE III ? Novas tecnologias e sua funcionalidade nas diversas áreas</p><p>3.1‐ O uso da internet no jornalismo e na publicidade.</p><p>3.2‐ Webwriting.</p><p>3.3‐ Web marketing, marketing online.</p><p>Unidade IV ‐ Políticas nacionais de comunicação</p><p>4.1 ‐ As questões legais, econômicas, sociais, políticas, estruturais e técnicas.</p><p>4.2 ? Mídia e Cidadania ? democratização da comunicação</p><p>4.3 ‐ Situação brasileira e internacional. Os sistemas de comunicação público,estatal e privado no Brasil e no mundo.</p><p>4.4 ? Interface da comunicação com outras áreas do conhecimento.</p><p>Procedimentos de Avaliação</p><p>A avaliação de disciplina on­line dos cursos presenciais segue as normas regimentais da Instituição.</p><p>Nesta disciplina, o aluno será avaliado pelo seu desempenho nas três etapas de avaliação (AV1, AV2 e</p><p>AV3) e por sua participação interativa e colaborativa (fóruns de discussão).</p><p>Para aprovação na disciplina, o aluno deverá obter resultado igual ou superior a 6 (seis) na média</p><p>aritmética das duas maiores notas obtidas dentre as três etapas de avaliação (AV1, AV2 e AV3), sendo</p><p>que a menor delas deve ser igual ou superior a 4,0 (quatro).</p><p>A avaliação AV1 é uma prova eletrônica que vale até 10 (dez) pontos e poderá ser realizada pelo aluno</p><p>em qualquer ambiente, dentro ou fora da Instituição, conforme estipulado no calendário acadêmico. O</p><p>aluno poderá obter até 2 (dois) pontos extras na nota da avaliação AV1 pela participação nos fóruns da</p><p>disciplina.</p><p>As avaliações AV2 e AV3 são presenciais e realizadas nos laboratórios de informática da Instituição,</p><p>mediante agendamento em períodos pré­estabelecidos no calendário acadêmico.</p><p>Bibliografia Básica</p><p>HOLFELDT, Antônio e outros (orgs.). Teorias da Comunicação: Conceitos, Escolas e Tendências. 9.</p><p>ed. Petrópolis: Vozes, 2010.</p><p>KUNSCH, Margarida Maria Krohling. Relações Públicas e Modernidade: novos paradigmas da</p><p>Comunicação Organizacional. São Paulo: Summus, 1997.</p><p>LITTLEJOHN, Stephen W. Fundamentos teóricos da comunicação humana. Rio de Janeiro: Zahar,</p><p>1982.</p><p>Bibliografia Complementar</p><p>GOMES, Pedro Gilberto.Tópicos de teoria da comunicação. São Leopoldo: Editora Unisinos, 2001.</p><p>MORAES, Dênis (org.) A sociedade midiatizada. Rio de Janeiro: Mauad, 2006.</p><p>WOOD, Julia T. Mosaicos da Comunicação: uma introdução aos estudos da comunicação. São Paulo: Editora Ática, 2009.</p><p>WOLF, Mauro. Teorias da comunicação de massa. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2005.</p><p>Outras Informações</p><p>IMPORTANTES LEITURAS:</p><p>LIVRO 3:</p><p>THOMPSON ­ Ideologia e Cultura moderna ­ Teoria social crítica na era dos meios de comunicação de massa. Petropólis: Editora Vozes.</p><p>Capítulos:</p><p>2 ­ Ideologia nas sociedades modernas</p><p>3­ O conceito de cultura</p><p>4 ­ Transmissão cultural</p><p>e comunicação de massa</p><p>5 ­ Para uma teoria social da comunicação de massa</p><p>6 ­ Metodologia da interpretação.</p><p>Livro 4</p><p>MORAES, D (org) Sociedade Midiatizada Rio de Janeiro: Mauad, 2006</p><p>CAPÍTULOS</p><p>Tenicidades, identidades, alteridades (Martin­Barbero) (29 páginas)</p><p>Cultura da Mídia e triunfo do espetáculo (Kellner) (28 páginas)</p><p>Inovação, liberdade e poder na era da informação (Castells) (32 páginas).</p><p>OUTRAS LEITURAS IMPORTANTES ESTÃO ANEXADAS ABAIXO.</p>

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