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<p>ESCOLA ESTADUAL IRMÃ SANTINA RIOLI</p><p>TEACHER MYURE CASTRO</p><p>7OANO</p><p>PREPOSITIONS OF TIME</p><p>Preposição é a palavra que estabelece uma relação entre dois ou mais termos da oração. Nessas relações, um termo explica ou completa o sentido do outro. Por isso elas são muito importantes na construção de enunciado, oração ou texto tanto em português quanto em inglês. As preposições de tempo em inglês mais importantes são IN, ON e AT. Vamos entender em que circunstâncias cada preposição é usada:</p><p>A) ON é usada diante de:</p><p>. Dias da semana: on Monday, on Friday</p><p>. Datas: on the 1st of January ou on January, 1st, on Tuesday evening,</p><p>. Feriados e datas especiais (focando no dia): on good Friday, on Christmas eve.</p><p>B) IN é usada diante de:</p><p>. Estações do ano: in winter, in the summer of 2016</p><p>. Anos e séculos: in 1996, in the eighteenth century.</p><p>. Meses: in January, in the second month of the year.</p><p>. Período do dia: in the morning, in the afternoon, in the evening</p><p>C) AT é usada diante de:</p><p>. Horas: at 4:30, at midnight, at 5 O’clock</p><p>. Refeições: at breakfast, at lunch</p><p>. Festivais religiosos: at Christmas, at Easter</p><p>. Determinados períodos de tempo: at weekends, at the weekend, at night, at moment, at the age of the 30.</p><p>Outras preposições / Advérbios de tempos</p><p>D) AFTER: depois de outro evento na linha do tempo.</p><p>Ex: I have an appointment after lunch. (Tenho um compromisso depois do almoço)</p><p>E) BEFORE: antes de outro evento na linha do tempo.</p><p>Ex: I wake up before 6 AM.</p><p>F) AGO: para indicar a quanto tempo outro evento ocorreu no passado. Ex: I got married two years ago. (Casei-me dois anos atrás.)</p><p>G) SINCE: para indicar um ponto de partida no passado. Ex: I have lived here since 2002. (Eu moro aqui desde 2002).</p><p>H) BY: para indicar que um evento não ultrapasse um determinado tempo. Ex: Finish the report by Monday. (Termine o relatório até segunda.)</p><p>I) DURING</p><p>: para expressar que algo aconteceu no meio de um período de tempo ou evento. Ex: We can’t meet during the week. (Nós não podemos nos encontrar durante a semana.) I fell a sleep during the movie. (Eu adormeci durante o filme).</p><p>J) FOR: para expressar a duração de um evento. Ex: I worked at the project for 3 hours yesterday. (Eu trabalhei no projeto por 3 horas ontem).</p><p>K) WHILE: para expressar quando algo aconteceu enquanto outra ação estava sendo realizada. Ex: I fell a sleep while my husband was having a shower. (Eu adormeci enquanto meu marido estava tomando banho).</p><p>L) FROM...TO / UNTIL / TILL: para expressar o tempo inicial e final de um evento. Ex: I work from Monday to Friday (Eu trabalho de segunda à sexta) The bar opens from 6 until 10 PM (O bar abre das 6 às 10 da noite.)</p><p>M) BETWEEN: para expressar o período de tempo entre dois momentos. Ex: I can call you between 08 and 10 in the morning on Tuesday. (Eu posso te ligar entre 8 e 10 da manhã na terça-feira)</p><p>PREPOSIÇÃO</p><p>TEMPO</p><p>TIME</p><p>IN</p><p>(em, no, na, dentro de)</p><p>Século (in the 20th century)</p><p>Década (in the 60’s)</p><p>Estações do ano (in Summer)</p><p>Mês (in June)</p><p>Período do dia exceto Night (in the morning)</p><p>Continente (in Africa)</p><p>País (in England)</p><p>Estado (in Minas Gerais)</p><p>Cidade (in Curitiba)</p><p>Bairro (in Ipanema)</p><p>Rua (in the street)</p><p>ON</p><p>(sobre, em, em cima de, no, na, a respeito de)</p><p>Dia e mês (on May 2nd)</p><p>Dia da semana (on Monday)</p><p>Data específica (on Christmas day)</p><p>Nome de rua (on Main Street)</p><p>Avenida (on 5th Avenue)</p><p>praça (on the street)</p><p>AT</p><p>(em, no, na, à, às)</p><p>Hora (at 7 o’clock)</p><p>Data específica sem a palavra DAY (at Christmas)</p><p>Com a palavra (at night)</p><p>Rua com número (at 54 Main Street)</p><p>Local específico (at school, at church, at home)</p><p>Exercise</p><p>1) Preencha os espaços com IN, ON ou AT.</p><p>a) The course begins ________ January 7th and finishes ________ February.</p><p>b) I went to bed ______ midnight and got up _____ 6:30 _____the morning.</p><p>c) My mother was born ______ 1932.</p><p>d) Are you free ______ the weekends?</p><p>e) I am not at home ______ the afternoon, it is better if you call me later _____ com IN, you can call me anytime.</p><p>f) I go on vacation _____ the summer for a few days.</p><p>g) The book is very short; you can read it ______ two days.</p><p>h) My father died ______ the age of 52.</p><p>i) I went to a great party ______ New Years’ Eve.</p><p>j) The Catholic Church has different celebrations_______ Easter, ______ Good Friday, the death of Jesus Christ and ______ Easter Sunday, his resurrection.</p><p>2) Complete a frase com preposição ou advérbio adequado.</p><p>a) We met a lot of interesting people _______ the Holiday.</p><p>b) Paula called you _______you were out and invited us for dinner. She asked us to arrive earlier, ________ 8.</p><p>c) I’m so tired: I have been working ______ the whole week _______ 8 in the morning ______ 8 in the evening, without a break.</p><p>d) I have lived here _______ I was a kid. We moved to this house about ten years _______.</p><p>e) The teacher told me to finish the research ________ next class, this week, but I can only do something _______ the holidays.</p><p>SIMPLE PRESENT</p><p>O Simple Present é, como o próprio nome já diz, a forma verbal simples do presente. Em inglês é usado para expressar as situações recorrentes em seu dia a dia ou para expressar coisas como elas são no momento em que se fala.</p><p>É usado também para expressar fatos, hábitos ou opinião, verdades universais, algo que acontecerá em um futuro planejados. E usado geralmente empregado com advérbios de tempo e expressões de tempo: always, often, usually, frequently, sometimes, never, every day, on Monday, at moment, in the minute.</p><p>Formação: Verbo no infinitivo sem to. Na 3ª pessoa do singular recebe S o verbo regular.</p><p>Principais Características do Simple Present</p><p>· Ausência do verbo to</p><p>· Presença de verbo auxiliar DO nas formas negativas e interrogativas.</p><p>Ex: Classes start at eight.</p><p>I always listen to the radio</p><p>Bob works every day</p><p>Formação: da 3ª pessoa do singular de alguns verbos recebe S.</p><p>Work – works love – loves sing – sings</p><p>· Nos verbos terminados em S, SS, SH, CH, X, Z e O, acrescenta-se.</p><p>Kiss – kisses wash – washes watch - watches</p><p>Fix – fixes buzz – buzzes go - goes</p><p>· Verbos terminados em Y precedido de consoante, troca-se o Y por IES.</p><p>Try – tries fly – flies study – studies</p><p>· Verbos terminados em Y precedido de vogal acrescenta-se S.</p><p>· Exceções: have – has</p><p>I have a new car. She has a new car.</p><p>As formas negativas e interrogativas do presente simples são feitas com o verbo auxiliar do (Do / Does)</p><p>Affirmative</p><p>(sujeito + verbo no infinito)</p><p>They study.</p><p>Negative</p><p>(sujeito + do (does) + not + verbo no infinito)</p><p>They do not study</p><p>(don’t)</p><p>She does not study</p><p>(doesn’t)</p><p>Interrogative</p><p>(Do (does)+ sujeito + verbo no infinitivo +?)</p><p>Do they study?</p><p>Does she study?</p><p>EXERCISE</p><p>1) Choose the correct alternative.</p><p>a) He often (wait, waits) for me.</p><p>b) The boys (swim, swims) every day.</p><p>c) We (buy, buys) apples at the supermaket.</p><p>d) You always (take, takes) the wrong bus.</p><p>e) She generally (eats, eat) bread and butter in the morning.</p><p>f) They (like, likes) to study English.</p><p>g) The girl (speaks, speak) French well.</p><p>h) John (play, plays) the piano perfectly.</p><p>i) They usually (drinks, drink) much wine.</p><p>2) Write about Kate and Lucy. Use the Simple Present Tense.</p><p>Kate and Lucy __________(live)in Chicago and they usually_________(go) to San Francisco by plane. When they ___________(get) there generally __________(phone) their grandma and ___________(spend) the afternoon with her. Grandma______________(love) them and _________(feel) happy with their visit.</p><p>3) Complete the sentences using Simple Present in the parentheses.</p><p>a) Jane ________(try) to learn how to swim every day.</p><p>b) My house_________(have) a yellow door.</p><p>c) They often__________(dance) in the club</p><p>d) She ___________(kiss)her mother every day.</p><p>e) I____________(buy) newspaper at the corner.</p><p>f) The boy____________(catch) the</p><p>bus to school at 10:00.</p><p>g) We never___________(have) dinner after 8 o’clock in the evening.</p><p>h) Paul____________(live) here with his parents.</p><p>ATENÇÃO – Copie as atividades com a resposta em seu caderno!</p><p>image1.png</p><p>E</p><p>SCOLA ESTADUAL IRMÃ SANTINA RIOLI</p><p>TEACHER MYURE CASTRO</p><p>7</p><p>O</p><p>ANO</p><p>ESCOLA ESTADUAL IRMÃ SANTINA RIOLI</p><p>TEACHER MYURE CASTRO</p><p>7</p><p>O</p><p>ANO</p>