AULA 3_piramides risco_perigo_risco_desvio

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<p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>AULA 3</p><p>HIGIENE, SEGURANÇA DO TRABALHO E ERGONOMIA</p><p>(PR9410; NPB410; PR9430; NPA820)</p><p>Pirâmides de riscos; definições</p><p>Profa Anna Cristina B. Pereira.</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>ETAPAS INICIAIS DO PROJETO</p><p>1.1- Apresentação da empresa -</p><p>quem é, segmento (atuação no</p><p>mercado), lay out das áreas da</p><p>empresa; elenco de áreas e</p><p>atividades realizadas;</p><p>1.2- Fluxograma de processo;</p><p>1.3- Elaboração da Matriz SWOT</p><p>(ambiente interno - forças e</p><p>fraquezas; ambiente externo -</p><p>ameaças e oportunidades).</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>A percepção de riscos considera fatores sociais e culturais</p><p>que influenciam direta e indiretamente as percepções que</p><p>os indivíduos têm sobre os diferentes riscos.</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Sjoberg et al.(2004) define como “É a avaliação subjetiva da</p><p>probabilidade de um tipo específico de acidente acontecer e o quanto</p><p>estamos preocupados com as consequências. Perceber o risco inclui</p><p>avaliações da probabilidade e também das consequências de um</p><p>resultado negativo”.</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>PERDA POTENCIAL3.000</p><p>AÇÕES</p><p>SISTÊMICAS</p><p>PERDA REAL GRAVE1</p><p>PERDA REAL MODERADA30</p><p>PERDA REAL LEVE300</p><p>DESVIO30.000</p><p>ATIVIDADE RISCOPERIGO</p><p>▪ Perda: em relação ao patrimônio/material; pessoas; meio ambiente.</p><p>▪ Perda real grave: Pessoas - é a incapacidade permanente (parcial – redução da capacidade; ou total – invalidez ) para o</p><p>exercício laboral. Afastamento acima de 15 dias; Patrimônio/material – ocorrência que resultou em perda/prejuízo no</p><p>valor de XX; Ambiental - ocorrência que resultou em impacto ambiental de grandes proporções;</p><p>▪ Perda real moderado: Pessoas - é a incapacidade temporária para o exercício da atividade laboral. Afastamento de até</p><p>15 dias; Patrimônio/material – ocorrência que resultou em perda/prejuízo no valor de XX; Ambiental - ocorrência que</p><p>resultou em impacto ambiental na circunvizinhança;</p><p>▪ Perda real leve: Pessoas - acidente sem afastamento. Caracterizado pelo atendimento de 1. socorros;</p><p>Patrimônio/material – ocorrência que resultou em perda/prejuízo no valor de XX; Ambiental - ocorrência que resultou em</p><p>impacto ambiental, mas ficou contido;</p><p>▪ Perda potencial: Pessoas - uma ocorrência que não resultou em acidente humano; Patrimônio/material – ocorrência que</p><p>não resultou em perda/prejuízo; Ambiental - ocorrência que não resultou em impacto ambiental;</p><p>▪ Desvio: tudo que está fora de um padrão definido.</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>PERIGO</p><p>Efeito adverso na condição física, mental ou cognitiva de uma pessoa.</p><p>Fonte ou situação com potencial para causar lesões e problemas de saúde (ISO</p><p>45001,2018).</p><p>EXEMPLOS DE PERIGOS</p><p>Contato com superfície quente</p><p>Ruído</p><p>Postura de trabalho</p><p>Inalação de gases</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>FALHA/PERIGOSO E PERIGO</p><p>➢ Perigo: Fonte ou situação com potencial para causar lesões e problemas de saúde (ISO 45001,2018).</p><p>ATIVIDADE</p><p>FONTE (FERRAMENTA, EQUIPAMENTO, MÁQUINA)</p><p>SER HUMANO</p><p>SITUAÇÃO OPERACIONAL</p><p>(NORMAL, ANORMAL OU EMERGENCIAL)</p><p>ASSOCIADO A</p><p>ATITUDE E</p><p>COMPORTAMENTO</p><p>HUMANO</p><p>➢ Falha: modo de falha, defeito e seus possíveis efeitos (FMEA);</p><p>➢ Perigoso: condição ou ato “criado”, requerendo atenção. Por exemplo: Ferramenta defeituosa; falha</p><p>operacional.</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>PERIGO, PERIGOSO E FALHA</p><p>Atividade: Geração de energia com caldeira a vapor:</p><p>▪ Falha ou modo de falha (desvio; anormal; condição ou ato “criado”): falta de água no reservatório que alimenta a</p><p>caldeira; incrustação proveniente da água utilizada no processo; superaquecimento do sistema interno; falha</p><p>operacional;</p><p>▪ Perigo: contato com energia elétrica; contato com superfície quente; explosão;</p><p>▪ Risco: choque elétrica, queimadura.</p><p>➢ Outros exemplos de modos de falhas (desvios, anormalidades, condição ou ato “criado”):</p><p>• Movimentação inadequada;</p><p>• Carga acima do permitido;</p><p>• Máquinas com proteção ineficiente;</p><p>• Atividade física excessiva.</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>RISCO</p><p>Efeito da incerteza nos objetivos (NBR ISO 31000,2018) (ISO 45001,2018).</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Dermatite de contato Doenças respiratórias</p><p>É a combinação da probabilidade de ocorrência de uma exposição ou evento perigoso</p><p>relacionado com o trabalho e a gravidade da lesão ou problema de saúde que podem ser</p><p>causados pelo evento ou exposição (ISO 45001,2018).</p><p>RISCO SSO</p><p>EXEMPLOS DE</p><p>RISCO SSO</p><p>Queimadura</p><p>Perda auditiva</p><p>Lombalgia</p><p>Intoxicação</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>PROIBIDO NADAR: TUBARÕES</p><p>RISCO DE VIDA</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>PROIBIDO NADAR: TUBARÕES</p><p>RISCO DE PERDA DE VIDA</p><p>RISCO DE MORTE</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Listas de perigos e</p><p>riscos</p><p>Uso de máquina/equipto</p><p>Montagem</p><p>Uso de ferramenta</p><p>Uso de moldes de ferramentas</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Listas de perigos e</p><p>riscos</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Listas de perigos e</p><p>riscos</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Listas de perigos e</p><p>riscos</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Listas de perigos e</p><p>riscos</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Listas de perigos e</p><p>riscos</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>DESVIO</p><p>É todo ato ou condição que não obedece às normas, padrões, procedimentos pré</p><p>estabelecidos.</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Você observa algum</p><p>desvio?</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Você observa algum desvio?</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Você observa algum</p><p>desvio?</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Você observa algum</p><p>desvio?</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Você observa algum</p><p>desvio?</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Você observa algum</p><p>desvio?</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Você observa algum</p><p>desvio?</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Você observa algum</p><p>desvio?</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Você observa algum</p><p>desvio?</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>RISCO SSO</p><p>Queimadura</p><p>Perda auditiva</p><p>Lombalgia</p><p>Intoxicação</p><p>PERIGO</p><p>Contato com superfície quente</p><p>Ruído</p><p>Postura de trabalho</p><p>Inalação de gases</p><p>PERIGO X DESVIO X RISCO SSO</p><p>DESVIO</p><p>Falta de EPI adequado ao risco</p><p>Não uso do protetor auricular</p><p>Mobiliário inadequado (cadeira)</p><p>Falta de filtro na máscara</p><p>POTENCIALIZA A</p><p>OCORRÊNCIA DO RISCO</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>(ISO 45001:2018)</p><p>Ocorrência (s) decorrente(s) de ou no curso do trabalho que poderiam ou não resultar em</p><p>lesões e problemas de saúde.</p><p>PERDA POTENCIAL</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>(ISO 45001:2018)</p><p>Ocorrência decorrente de ou no curso do trabalho que</p><p>resultou em lesões e problemas de saúde.</p><p>PERDA REAL</p><p>LEVE, MODERADA, GRAVE</p><p>Efeito adverso na condição física, mental ou cognitiva de uma pessoa.</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Inspecionar</p><p>processo produtivo</p><p>PERIGOS RISCOS</p><p>▪ Contato com partes da máquina em</p><p>movimento;</p><p>▪ Contato</p><p>com partes da máquina</p><p>parada;</p><p>▪ Contato com elemento energizado;</p><p>▪ Superfície quente;</p><p>▪ Ruído;</p><p>▪ Vibração;</p><p>▪ Calor;</p><p>▪ Posição de trabalho;</p><p>▪ Iluminação;</p><p>▪ Inalação de névoas</p><p>DESVIOS</p><p>▪ Não uso de EPI;</p><p>▪ Ultrapassar áreas</p><p>demarcadas;</p><p>▪ Não atender ao</p><p>procedimento de inspeção</p><p>de processo</p><p>▪ Lesões osteo musculares – contusões, fraturas,</p><p>ferimentos, amputações;</p><p>▪ Choque elétrico, morte;</p><p>▪ Queimadura;</p><p>▪ Perda auditiva;</p><p>▪ DORT;</p><p>▪ Fadiga visual;</p><p>▪ Doenças respiratórias / intoxicação</p><p>Ultrapassar áreas demarcadas</p><p>Susto com proximidade com as partes da máquina</p><p>Batida contra partes da máquina – pequena luxação</p><p>Batida contra partes da máquina – membros superiores fraturados</p><p>Batida contra partes da máquina – escoriações profundas</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Concretar laje no</p><p>sistema manual</p><p>PERIGOS RISCOS</p><p>▪ Trabalho em altura;</p><p>▪ Posição de trabalho;</p><p>▪ Esforço físico;</p><p>▪ Trabalho repetitivo;</p><p>▪ Contato pela derme com cimento, areia, pedra, ferro;</p><p>▪ Inalação de pó (cimento, areia, pedra);</p><p>▪ Projeção de materiais;</p><p>▪ Contato com carriola (carrinho de mão);</p><p>▪ Contato com ferramentas (cabo da enxada/pá/colher</p><p>de pedreiro;</p><p>▪ Materiais cortantes (enxada, ferro);</p><p>▪ Queda de materiais e ferramentas,</p><p>▪ Levantamento manual de peso;</p><p>▪ Contato com as intempéries (sol, chuva, vento);</p><p>▪ Superfície escorregadia</p><p>DESVIOS</p><p>▪ Não uso de EPI;</p><p>▪ Não atender o procedimento;</p><p>▪ Uso de ferramenta defeituosa (cabo</p><p>da enxada/pá/colher de pedreiro</p><p>lascado, com ferpas/colher de</p><p>pedreiro);</p><p>▪ Carriola com pneu murcho;</p><p>▪ Desempenadeira com cabo solto;</p><p>▪ “gambiarra” na ferramenta</p><p>danificada (EFEITO DOMINÓ)</p><p>▪ Lesões por queda;</p><p>▪ DORT;</p><p>▪ Stress físico/psíquico;</p><p>▪ Dermatite de contato;</p><p>▪ Reações alérgicas;</p><p>▪ Irritação na pele;</p><p>▪ Doenças respiratórias /</p><p>intoxicação</p><p>▪ Insolação;</p><p>▪ Congelamento;</p><p>▪ Lesões por corte;</p><p>▪ Lesões por impacto;</p><p>▪ Lesão ocular</p><p>Uso de ferramenta defeituosa – cabo da enxada solto</p><p>Ao mexer com a massa de concreto, a parte metálica da enxada se soltou do</p><p>cabo, mas não feriu o trabalhador</p><p>A parte metálica da enxada se soltou do cabo e a parte de madeira atingiu a perna do</p><p>trabalhador</p><p>Lesões por queda do trabalhador em função de perder o equilíbrio ao manusear a ferramenta</p><p>danificada</p><p>O cabo de madeira rachou e a parte metálica atingiu a perna do trabalhador (corte</p><p>membros inferiores)</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>VAMOS PRATICAR</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>VAMOS JOGAR?</p><p>PERIGOS, RISCOS,</p><p>DESVIOS</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>Desvio</p><p>Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.Higiene, ST e Ergonomia – Profa Anna Pereira.</p><p>DESAFIO</p><p>Para a atividade de “abastecimento de combustível no veículo de passeio pelo frentista”,</p><p>identifique os perigos, riscos e desvios, utilizando o modelo de entradas e saídas e</p><p>posteriormente, exercite a pirâmide de riscos.</p><p>Para a próxima aula, escolha uma atividade (traga foto e/ou vídeo</p><p>da mesma) e exercite abaixo:</p>