ATIVIDADE CURSO TECNICO AGENTED E SAUDE

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<p>ACS Jucinara Ribeiro Gomes Rodrigues</p><p>Disciplina 21 - Atividade de educação em saúde</p><p>Como fazer</p><p>Você seguirá cada etapa como descrito abaixo, começando pelo número 1, depois o número 2, e então o número 3. Lembre-se de se programar e não perder os prazos da disciplina.</p><p>Vamos explicar as etapas da atividade.</p><p>1) IDENTIFICAR UM PROBLEMA OU NECESSIDADE DE SAÚDE PARA O PLANEJAMENTO DE UMA ATIVIDADE DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE</p><p>OS RISCOS DA AUTO MEDICAÇÃO</p><p>a) Conversar</p><p>Para essa atividade eu conversei com 3 colegas agentes de saúde que também identificaram o mesmo problema nas comunidades atendidas.conversei também com alguns usuários do sistema de saúde e também moradores das comunidades alem de conversar com uma das lideranças comunitárias mais ativas nas associações de moradores.</p><p>O que entende por saúde?</p><p>· Para minhas colegas agentes de Saúde, saúde é o estado de completo bem-estar físico, mental e social e qualidade de vida .</p><p>· Na visão dos usuários, saúde é não estar doente.</p><p>· Para os lideres comunitários, saúde é estar saudável, sem doenças e com qualidade de vida</p><p>Que problemas de saúde, social, ambiental, você acha que tem na comunidade/território?</p><p>· Minhas colegas agentes de saúde identificaram os mesmos problemas, pois moramos e trabalhamos em uma comunidade da zona rural onde os problemas são basicamente os mesmos.(falta de saneamento básico, analfabetismo, grande numero de hipertensos e diabéticos, alimentação desequilibrada, saúde mental afetada e o uso indiscriminados de medicamentos através da pratica Ada automedicação)</p><p>· Os usuários e lideres comunitários também se queixam de alguns problemas ,mas a maioria se nega a entender os problemas relacionados a saúde mental, hipertensão e diabetes,pois na correria do dia a dia, eles não se ocupam muito com a saúde, a maioria só vai ao médico quando esta com sintomas, algumas vezes se auto medicando.</p><p>Qual seria um tema de interesse sobre saúde para ser conversado em um grupo?</p><p>O tema escolhido é os riscos da utomedicação</p><p>Planejamento</p><p>a) Tema:</p><p>Os riscos da automedicação</p><p>O tema é interessante porque a maioria das pessoas tem o habito de se automedicar. Quando sentem algum sintoma como dor de cabeça, febre, resfriados e varias outras doenças, os pacientes acabam se automedicando, pois tem dificuldade de procurar o posto de saúde por falta de tempo e algumas vezes por ignorar o problema. Muitas das vezes eles acabam tratando apenas o sintoma, o que pode levar a mascarar uma doença maior. Na zona rural é muito comum de encontrar ate mesmo crianças pequenas sendo medicadas pelos pais sem orientação médica.</p><p>b) Público-alvo:</p><p>Usuários cadastrados na Unidade de saúde, principalmente hipertensos e diabéticos, pacientes com saúde mental afetada e outras comorbidades. Cerca de 30 pessoas.</p><p>c) Data, que horas e tempo de realização:</p><p>Dia 07/04/2023, às 14h e duração de 1h.</p><p>d) materiais a serem utilizados:</p><p>Folhas impressas, caneta, papel, caixa de som, notebook.</p><p>e) recursos necessários:</p><p>Local, sala, iluminação, caixa de som, microfone</p><p>f) responsável (nome do ACS e ACE):</p><p>Isalina-Jucinara</p><p>g) metodologia:</p><p>Preparar o local da atividade, organizar cadeiras, acolher as pessoas convidadas que estão chegando,  iniciar a atividade de educação em saúde, agradecendo a presença, e explicando o objetivo do encontro. Em seguida, falar sobre o tema brevemente e do porquê abordá-lo. Peça autorização para tirar fotos e gravar vídeos,</p><p>1º passo (conhecer o que as pessoas sabem sobre a temática): Pergunte aos participantes se eles sabem o que é automedicação. Deixe o espaço aberto para as falas.</p><p>2º passo (discutir motivos que levam a automedicação): Entregue uma folha para cada um, e orientar que escrevam os motivos pelos quais as pessoas se automedicam e os medicamentos mais comuns que a maioria já usou. Peça que seus participantes anexem em uma cartolina ou no mural o que escreveram. O ACS ou ACE vai sintetizar a produção do grupo (repetir o que mais aparece ) .</p><p>3º passo (trazer conhecimentos teóricos): Pergunte se os participantes sabem os riscos da automedicação. Fale sobre os riscos da automedicação, 4º passo Finalize orientando os participantes sobre a importância da realiazação de consultas com especialistas, realização de exames e aproveite para falar sobre os riscos de intoxicação por medicamentos caseiros e industrializados. Faça uma reflexão sobre o tratamento precoce de doenças que podem estar mascaradas pelo uso de medicamentos analgésicos e antipiréticos, pois as vezes uma febre ou uma dor de cabeça não desaparece quando desaparece o sintoma. Explique sobre a importância de tratar a causa e o sintoma.</p><p>5º passo Em seguida, deve-se fazer a avaliação do encontro, orientando que cada participante fale uma palavra sobre o que achou. Então, agradeça a presença .</p><p>h) avaliação</p><p>Fazer uma ANOTAÇÃO, refletindo sobre quantas pessoas estavam presentes, como foram as falas e as participações dos usuários e usuárias, o que poderia ter sido diferente, e quais sensações foram despertadas em vocês  durante a atividade.</p>