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<p>A ÉTICA NA PESQUISA</p><p>Emanuelly Santos Silva</p><p>01565673</p><p>Farmácia</p><p>Inicialmente, a rede de internet é um papel importante como uma ferramenta facilitadora do plágio científico, devido à sua vasta disponibilidade de informações e à facilidade de acesso a conteúdos acadêmicos. Os plagiadores têm à sua disposição uma ampla variedade de recursos online, que vão desde artigos científicos até trabalhos acadêmicos completos, os quais podem ser copiados e utilizados sem a devida atribuição. Além disso, redes sociais e plataformas de compartilhamento de documentos proporcionam meios para a realização rápida e discreta do plágio, agravando ainda mais o problema.</p><p>Por outro lado, há softwares desenvolvidos especialmente para detectar plágios em textos dissertativos e produções escritas. Estas ferramentas fazem uso de resultados sofisticados para comparar o texto submetido com um amplo banco de dados contendo diversas fontes acadêmicas e publicações. Existe ferramentas que conseguem identificar similaridades entre os textos enviados e conteúdos previamente publicados, auxiliando na detecção de possíveis casos de plágio.</p><p>No que se refere aos diferentes tipos de plágio, existem diversas distinções significativas. O plágio direto acontece quando um autor cópia trechos de um texto literalmente, sem citar a fonte original. Em contraste, o plágio indireto ocorre quando há a reescrita de conteúdo de terceiros sem atribuição adequada. Já o plágio consentido é quando um autor permite que seu trabalho seja replicado sem restrições, muitas vezes por meio de licenças flexíveis de uso. O ato de copiar fontes ocorre quando o autor não faz a devida citação das suas referências, o que pode levar à impressão errada de ser algo original. Por outro lado, o autoplágio surge quando um autor utiliza passagens de seus próprios trabalhos anteriores sem indicar devidamente, o que pode comprometer a integridade da pesquisa.</p><p>De maneira resumida, embora a internet proporcione oportunidades sem igual para o compartilhamento e acesso ao conhecimento, ela também traz alguns desafios consideráveis no que tange à luta contra o plágio científico. O uso de softwares de detecção de plágio e a promoção de práticas éticas na pesquisa são de suma importância para garantir a integridade da obra acadêmica e científica.</p><p>Referências:</p><p>FERREIRA, Joana. Os fenómenos de plágio e de conluio em textos realizados por estudantes do 9. º ano de escolaridade. elingUP: Revista Eletrónica de Linguística dos Estudantes da Universidade do Porto, v. 8, n. 1, 2019.</p><p>Inicialmente, a rede de internet é um papel importante como uma ferramenta facilitadora do plágio científico, devido à sua vasta disponibilidade de informações e à facilidade de acesso a conteúdos acadêmicos. Os plagiadores têm à sua disposição uma ampla variedade de recursos online, que vão desde artigos científicos até trabalhos acadêmicos completos, os quais podem ser copiados e utilizados sem a devida atribuição. Além disso, redes sociais e plataformas de compartilhamento de documentos proporcionam meios para a realização rápida e discreta do plágio, agravando ainda mais o problema.</p><p>Por outro lado, há softwares desenvolvidos especialmente para detectar plágios em textos dissertativos e produções escritas. Estas ferramentas fazem uso de resultados sofisticados para comparar o texto submetido com um amplo banco de dados contendo diversas fontes acadêmicas e publicações. Existe ferramentas que conseguem identificar similaridades entre os textos enviados e conteúdos previamente publicados, auxiliando na detecção de possíveis casos de plágio.</p><p>No que se refere aos diferentes tipos de plágio, existem diversas distinções significativas. O plágio direto acontece quando um autor copia trechos de um texto literalmente, sem citar a fonte original. Em contraste, o plágio indireto ocorre quando há a reescrita de conteúdo de terceiros sem atribuição adequada. Já o plágio consentido é quando um autor permite que seu trabalho seja replicado sem restrições, muitas vezes por meio de licenças flexíveis de uso. O ato de copiar fontes ocorre quando o autor não faz a devida citação das suas referências, o que pode levar à impressão errada de ser algo original. Por outro lado, o autoplágio surge quando um autor utiliza passagens de seus próprios trabalhos anteriores sem indicar devidamente, o que pode comprometer a integridade da pesquisa.</p><p>De maneira resumida, embora a internet proporcione oportunidades sem igual para o compartilhamento e acesso ao conhecimento, ela também traz alguns desafios consideráveis no que tange à luta contra o plágio científico. O uso de softwares de detecção de plágio e a promoção de práticas éticas na pesquisa são de suma importância para garantir a integridade da obra acadêmica e científica.</p>

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