Revisar envio do teste_ QUESTIONÁRIO UNIDADE I _

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<p>Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I</p><p>GENETICA HUMANA D81B_33901_A_R_20242 CONTEÚDO</p><p>Usuário MAYARA ELISABETE TORRES SONEGO</p><p>Curso GENETICA HUMANA</p><p>Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I</p><p>Iniciado 15/09/24 18:34</p><p>Enviado 28/09/24 20:28</p><p>Status Completada</p><p>Resultado da tentativa 5 em 5 pontos</p><p>Tempo decorrido 313 horas, 54 minutos</p><p>Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente</p><p>Pergunta 1</p><p>Resposta</p><p>Selecionada:</p><p>b.</p><p>Em abril de 2003, a �nalização do Projeto Genoma Humano foi noticiada por vários meios</p><p>de comunicação como a “decifração do código genético humano”.</p><p>Podemos a�rmar que a informação acima está incorreta, ao considerar que:</p><p>não há um código genético exclusivo do ser humano: ele é universal</p><p>e já havia sido decifrado muito tempo antes de 2003.</p><p>Pergunta 2</p><p>Leia atentamente o texto a seguir.</p><p>Dependendo de qual seja o objetivo do estudo, os genes podem ser analisados sob três</p><p>pontos de vista diferentes: o molecular, o mendeliano e o populacional. A biologia celular,</p><p>que os estuda do ponto de vista molecular, de�ne o gene como “a sequência de DNA que</p><p>contém a informação necessária para produzir uma molécula de RNA e, se esta molécula</p><p>for um RNA mensageiro, construir uma proteína a partir dele”.</p><p>Calcula-se que existam cerca de 20.000 genes distribuídos nos 46 cromossomos</p><p>humanos, valor muito inferior aos 100.000 que haviam sido propostos anteriormente às</p><p>análises mais recentes do genoma.</p><p>ROBERTIS, E. M. F.; HIB, J. Biologia Celular e Molecular. 16. ed. Rio de Janeiro: Guanabara</p><p>Koogan, 2014.</p><p>O DNA é um __________ encontrado no núcleo das células, cuja estrutura foi de�nida por</p><p>Watson e Crick como uma____________. Essa molécula é estruturada por componentes</p><p>ASSOCIADA / COLIGADA BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNOCONTEÚDOS ACADÊMICOS</p><p>0,5 em 0,5 pontos</p><p>0,5 em 0,5 pontos</p><p>28/09/2024, 20:28 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ...</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_107263971_1&course_id=_356257_1&content_id=_4057248_1&retu… 1/5</p><p>http://company.blackboard.com/</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_356257_1</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_356257_1&content_id=_4052690_1&mode=reset</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_63_1</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout</p><p>Resposta</p><p>Selecionada:</p><p>e.</p><p>denominados _____________ que, por sua vez, são compostos por um _____________, ligado</p><p>a um ___________ e a uma _________________.</p><p>Assinale a alternativa que reúne elementos para preencher corretamente as lacunas das</p><p>a�rmativas acima:</p><p>Ácido nucleico, dupla hélice, nucleotídeos, açúcar, fosfato, base</p><p>nitrogenada.</p><p>Pergunta 3</p><p>Resposta Selecionada: c.</p><p>Algumas crianças nascem com distúrbios genéticos em decorrência de mutações</p><p>genéticas ocorridas no gameta materno ou paterno. Nestes casos podemos a�rmar que</p><p>a mutação alterou:</p><p>o genótipo e o fenótipo.</p><p>Pergunta 4</p><p>Resposta Selecionada: c.</p><p>O albinismo corresponde à ausência total do pigmento melanina, e é condicionado por</p><p>um alelo recessivo.</p><p>Três casais planejam se casar e desejam saber qual a probabilidade de terem �lhos</p><p>albinos. A seguir estão descritas algumas informações sobre eles:</p><p>Casal I – embora ambos tenham pigmentação normal, cada um tem um genitor albino.</p><p>Casal II – o homem é albino, a mulher é normal, mas o pai dela é albino.</p><p>Casal III – o homem é albino e na família da mulher nunca houve albinos.</p><p>Os riscos calculados para esses casais são, respectivamente:</p><p>25%, 50%, 0%.</p><p>Pergunta 5</p><p>Um estudante de psicologia que foi estagiar na Apae constatou diversos casos de</p><p>crianças portadoras de retardo mental. Como só conhecia previamente casos de retardo</p><p>em crianças com síndrome de Down, �cou curioso de conhecer outras causas. Foi</p><p>informado, na instituição, que muitas daquelas crianças eram portadoras dos seguintes</p><p>erros inatos do metabolismo:</p><p>0,5 em 0,5 pontos</p><p>0,5 em 0,5 pontos</p><p>0,5 em 0,5 pontos</p><p>28/09/2024, 20:28 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ...</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_107263971_1&course_id=_356257_1&content_id=_4057248_1&retu… 2/5</p><p>Resposta</p><p>Selecionada:</p><p>a.</p><p>Galactosemia e fenilcetonúria, causadas por erro genético na</p><p>produção de certas enzimas, o que provoca acúmulo excessivo de</p><p>substâncias no organismo.</p><p>Pergunta 6</p><p>Resposta Selecionada: e.</p><p>A síndrome do cromossomo X frágil é, numericamente, a segunda maior causa de retardo</p><p>mental de origem genética na população. Sua incidência é estimada em cerca de 1/2.500</p><p>indivíduos. Estudos citogenéticos de amostras de retardados mentais em instituições</p><p>especializadas indicam que a síndrome está presente em cerca de 5% dos afetados.</p><p>A respeito da síndrome do cromossomo X frágil, assinale a alternativa que corresponde a</p><p>outra anomalia veri�cada no quadro clínico manifestado pelos afetados e o nome de um</p><p>dos exames que con�rma o diagnóstico:</p><p>Hiperextensibilidade das articulações, cariótipo.</p><p>Pergunta 7</p><p>Resposta</p><p>Selecionada:</p><p>a.</p><p>Em muitas culturas ao redor do mundo o casamento consanguíneo não é bem visto. Isso</p><p>porque a quantidade de nascimentos com alguma anomalia genética é bem maior na</p><p>descendência desse casamento do que em casamentos não consanguíneos.</p><p>Há aumento de chance de ocorrência de nascimentos com alguma anomalia genética em</p><p>casamentos consanguíneos porque tais casamentos:</p><p>favorecem o encontro entre alelos recessivos deletérios, provenientes</p><p>de um mesmo ancestral, e que passaram incógnitos ao longo de</p><p>várias gerações.</p><p>Pergunta 8</p><p>Leia atentamente o texto a seguir.</p><p>Uma das principais di�culdades apresentadas pelos afetados por doenças genéticas e</p><p>seus familiares é a compreensão do signi�cado concreto dos riscos genéticos. Uma</p><p>percepção distorcida desse signi�cado no momento da comunicação do risco ao</p><p>consulente e familiares pode resultar em efeitos psicológicos indesejáveis. Por exemplo,</p><p>quando uma pessoa tem receio de que seja elevado o seu risco de desenvolver câncer ou</p><p>de gerar uma criança defeituosa, sua ansiedade pode ser tamanha a ponto de predispô-</p><p>la a distorcer sua compreensão do risco. Nesse momento é importante que o pro�ssional</p><p>0,5 em 0,5 pontos</p><p>0,5 em 0,5 pontos</p><p>0,5 em 0,5 pontos</p><p>28/09/2024, 20:28 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ...</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_107263971_1&course_id=_356257_1&content_id=_4057248_1&retu… 3/5</p><p>Resposta Selecionada: b.</p><p>envolvido na comunicação do risco esteja preparado para lidar com esse tipo de situação</p><p>e até mesmo para avaliar se um caso de superestimativa do risco por parte do</p><p>consulente demande outra forma de abordagem psicológica para auxiliá-lo a lidar com</p><p>seus medos e ansiedades.</p><p>Há diversas estratégias adotadas por pro�ssionais da Genética Clínica para ajudar na</p><p>compreensão dos riscos genéticos. Uma dessas consiste em tornar a ideia do risco mais</p><p>concreta a partir da visualização de esquemas, como o representado abaixo:</p><p>O quadro abaixo representa quatro grupos familiares aos quais deve ser comunicado o</p><p>risco de nascimento de criança afetada pelas doenças mencionadas.</p><p>Assinale a alternativa que relaciona corretamente o esquema ilustrado e os grupos</p><p>familiares aos quais o esquema deve ser mostrado para melhor compreensão dos riscos:</p><p>Esquema 2 – somente famílias 1 e 2.</p><p>Pergunta 9</p><p>Resposta</p><p>Selecionada:</p><p>e.</p><p>Leia atentamente o texto a seguir:</p><p>Há anos a busca de compreensão dos determinantes do comportamento instiga os</p><p>psicólogos e alimenta o antigo debate em torno da questão inato vs. aprendido (nature</p><p>vs. nurture). Sobre esse debate, estudos que relacionam medidas de inteligência em</p><p>gêmeos mostram que os coe�cientes de correlação entre gêmeos</p><p>monozigóticos são</p><p>claramente mais elevados do que entre os gêmeos dizigóticos, sobretudo na vida adulta.</p><p>Assinale a seguir a a�rmativa coerente com esses resultados:</p><p>A determinação genética exerce um evidente e mensurável papel</p><p>na inteligência.</p><p>0,5 em 0,5 pontos</p><p>28/09/2024, 20:28 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ...</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_107263971_1&course_id=_356257_1&content_id=_4057248_1&retu… 4/5</p><p>Sábado, 28 de Setembro de 2024 20h28min23s GMT-03:00</p><p>Pergunta 10</p><p>Resposta</p><p>Selecionada:</p><p>a.</p><p>É comum em pacientes com trissomia do 21 um quadro clínico que inclua:</p><p>Retardo mental, olhos de inclinação mongoloide e prega</p><p>simiesca.</p><p>← OK</p><p>0,5 em 0,5 pontos</p><p>28/09/2024, 20:28 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – ...</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_107263971_1&course_id=_356257_1&content_id=_4057248_1&retu… 5/5</p>