Com base no texto, para a proposta da Atividade Mapa, vocês deverão planejar (descrever em texto e imagem) três atividades, uma direcionada para cada um dos indicadores Comunicação na Ação, Estruturaç

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<p>Olá, aluno(a)! Está com dificuldade ou sem tempo para elaborar esse MAPA? Iremos te ajudar!</p><p>Entre em contato</p><p>(63) 99129-5554</p><p>MAPA – BEDU - ESPORTES COLETIVOS: FUTSAL E FUTEBOL - 54_2024</p><p>​Como futuro(a) professor(a) de Educação Física e treinador(a) esportivo(a), conhecer e vivenciar os aspectos práticos (lógica interna) associados as modalidades esportivas é essencial para que você possa acumular experiências autênticas, possibilitando então que esses conhecimentos sejam posteriormente transferidos aos alunos durante as aulas de Educação Física e sessões de treinamento.</p><p>O professor Garganta (1998) defende que o processo de ensino-aprendizagem e treinamento do futebol deve envolver situações em que o praticante vivencie não somente a relação com a bola, mas também a estruturação do espaço de jogo e a comunicação com os companheiros de equipe. Essas vivências devem acontecer desde os momentos iniciais da prática (fase anárquica) até o mais elevado nível de jogo (fase de elaboração) durante o processo de formação esportiva.</p><p>GARGANTA, J.; PINTO, J. O ensino do futebol. In: GRAÇA, A.; OLIVEIRA, J. (Org.). O ensino dos jogos desportivos. Faculdade de Ciências do Desporto e de Educação Física da Universidade do Porto, 1998.</p><p>Com base no texto, para a proposta da Atividade Mapa, vocês deverão planejar (descrever em texto e imagem) três atividades, uma direcionada para cada um dos indicadores: “Comunicação na Ação”, “Estruturação do Espaço” e “Relação com a Bola”, respeitando a estrutura: I) Fase de jogo; II) Objetivo; III) Material; IV) Organização do espaço e da turma; V) Desenvolvimento; e VI) Variações (ex.: páginas 98 e 99 da Unidade III do livro da disciplina). A Atividade Mapa será individual e todas as tarefas deverão ser desenvolvidas pelo próprio aluno.</p><p>Atividade 1</p><p>Indicador: Comunicação na Ação</p><p>Fase de Jogo:</p><p>Objetivo:</p><p>Material:</p><p>Organização do espaço e da turma:</p><p>Desenvolvimento:</p><p>Variações:</p><p>*Inserir uma figura (elaborada por você ou encontrada na internet).</p><p>**Caso a atividade seja retirada de algum material, referenciar conforme as normas da ABNT.</p><p>Atividade 2</p><p>Indicador: Estruturação do Espaço</p><p>Fase de Jogo:</p><p>Objetivo:</p><p>Material:</p><p>Organização do espaço e da turma:</p><p>Desenvolvimento:</p><p>Variações:</p><p>*Inserir uma figura (elaborada por você ou encontrada na internet).</p><p>**Caso a atividade seja retirada de algum material, referenciar conforme as normas da ABNT.</p><p>Atividade 3</p><p>Indicador: Relação com a Bola</p><p>Fase de Jogo:</p><p>Objetivo:</p><p>Material:</p><p>Organização do espaço e da turma:</p><p>Desenvolvimento:</p><p>Variações:</p><p>*Inserir uma figura (elaborada por você ou encontrada na internet).</p><p>**Caso a atividade seja retirada de algum material, referenciar conforme as normas da ABNT.</p><p>Orientações:</p><p>- Baixe o arquivo MODELO MAPA, disponível no Material da Disciplina para responder a sua atividade.</p><p>- Siga o formato de apresentação das atividades conforme o Modelo MAPA.</p><p>- Poste sua atividade em formato Word (doc. ou docx.) ou PDF. Outros formatos não serão aceitos.</p><p>- Cópias parciais ou totais serão zeradas.</p><p>- Após a finalização CONFIRA SE SEU ARQUIVO ESTÁ CORRETO. Arquivos diferentes do soliciitado serão zerados!</p><p>image1.png</p><p>image2.png</p><p>image3.png</p><p>image4.png</p>