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<p>1. Qual é a principal diferença entre as teorias de Freud e Erikson?</p><p>a) Freud focava no desenvolvimento social, enquanto Erikson focava na energia sexual.</p><p>b) Erikson acreditava em estágios psicossociais ao longo da vida, enquanto Freud acreditava no desenvolvimento baseado na libido na infância.</p><p>c) Freud e Erikson tinham teorias idênticas sobre o desenvolvimento humano.</p><p>d) Freud focava em crises de identidade, enquanto Erikson focava nas primeiras experiências da infância.</p><p>2. Qual das seguintes afirmações melhor descreve o condicionamento operante?</p><p>a) Aprendizagem através de associação entre estímulos.</p><p>b) Aprendizagem baseada em observação e imitação.</p><p>c) Aprendizagem onde o comportamento é moldado por recompensas ou punições.</p><p>d) Aprendizagem que ocorre sem qualquer influência externa.</p><p>3. No experimento João Bobo de Bandura, qual foi o principal achado?</p><p>a) As crianças imitam comportamentos agressivos que observam em adultos.</p><p>b) As crianças aprendem apenas com recompensas e punições.</p><p>c) As crianças não imitam comportamentos violentos.</p><p>d) As crianças respondem apenas a estímulos condicionados.</p><p>4. Qual conceito central na teoria de Wallon destaca o papel das emoções no desenvolvimento infantil?</p><p>a) Modelagem</p><p>b) Personalismo</p><p>c) Estímulo Incondicionado</p><p>d) Operações Concretas</p><p>5. Para Piaget, em qual estágio a criança começa a desenvolver habilidades de pensamento lógico e operações mentais concretas?</p><p>a) Estágio Sensório-Motor</p><p>b) Estágio Pré-Operacional</p><p>c) Estágio de Operações Concretas</p><p>d) Estágio de Operações Formais</p><p>6. Qual das seguintes alternativas melhor descreve a principal diferença entre as abordagens de Wallon e Piaget?</p><p>a) Wallon focava no desenvolvimento cognitivo, enquanto Piaget focava nas emoções.</p><p>b) Piaget enfatizava o papel da socialização, enquanto Wallon enfatizava a experimentação.</p><p>c) Wallon via o desenvolvimento como uma interação entre motricidade, emoção e cognição, enquanto Piaget focava nos processos cognitivos em estágios específicos.</p><p>d) Piaget e Wallon acreditavam que o desenvolvimento era totalmente influenciado pelo ambiente.</p><p>7. No condicionamento clássico, qual termo se refere a um estímulo que inicialmente não provoca resposta antes de ser associado a outro estímulo?</p><p>a) Estímulo Incondicionado</p><p>b) Estímulo Condicionado</p><p>c) Estímulo Neutro</p><p>d) Resposta Condicionada</p><p>08. Qual das seguintes características é parte fundamental da teoria de Bandura?</p><p>a) A criança aprende com a experimentação e erro.</p><p>b) A aprendizagem é um processo automático e inconsciente.</p><p>c) A aprendizagem ocorre por observação e modelagem do comportamento dos outros.</p><p>d) O desenvolvimento emocional é o fator central no aprendizado.</p>