APOLI 1 PROVA 2 Estado Moderno e Contemporâneo

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<p>Questão 1/10 - Estado Moderno e Contemporâneo - Itinerário Formativo CULTURA E POLÍTICA</p><p>Leia o texto a seguir:</p><p>“Na obra Cidadania, classe social e status, Marshall (1967) deu sustentação ao conceito de cidadania. Tal livro é uma coletânea de artigos escritos pelo autor cujo terceiro capítulo, intitulado "Cidadania e classe social", traz sua teorização de maior repercussão. O capítulo é o registro de uma conferência dada por Marshall em 1949, em que ele discute a afirmação da cidadania vinculando-a à "marcha dos direitos" em seu país, a Inglaterra, entre os séculos XVIII e XX.”</p><p>Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, capítulo 3.</p><p>Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Estado Moderno e Contemporâneo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, o que é o elemento político em Marshall?</p><p>Nota: 10.0</p><p>A</p><p>É formado pelos direitos necessários à liberdade individual.</p><p>B</p><p>É o relacionado ao bem-estar econômico e segurança alimentar.</p><p>C</p><p>O direito de ir e vir, de pensamento, direito à propriedade e à justiça.</p><p>D</p><p>É o relacionado à segurança e ao direito de participar da herança social de uma sociedade.</p><p>E</p><p>O direito de participar no exercício do poder político, como um membro de um organismo investido da autoridade política ou como um eleitor dos membros de tal organismo.</p><p>Você assinalou essa alternativa (E)</p><p>Você acertou!</p><p>Por elemento político se deve entender o direito de participar no exercício do poder político, como um membro de um organismo investido da autoridade política ou como um eleitor dos membros de tal organismo. As instituições correspondentes são o parlamento e conselhos do Governo local.</p><p>Referência: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, capítulo 3.</p><p>Questão 2/10 - Estado Moderno e Contemporâneo - Itinerário Formativo CULTURA E POLÍTICA</p><p>Leia o texto abaixo e depois responda à questão:</p><p>“Diferentes ideologias prevaleceram durante o absolutismo, o que trouxe implicações no modelo de Estado que certos países adotaram. É o caso da recusa de Portugal e da Espanha em aceitar os novos valores econômicos. Se em meados do século XVI eram nações de vanguarda, a partir da adoção dos princípios da Contrarreforma recusaram inovações, gerando um tipo de Estado que sufocou o nascente capitalismo. Enquanto a Inquisição findava em outros países, Portugal e Espanha resgataram-na como prática religiosa e de Estado. Assim, o Estado absolutista, nesses países, antes de se modernizar, desperdiçou tempo e grande parte das riquezas obtidas na América”. Fonte: Rota de Aprendizagem 1, p. 7.</p><p>Com base no conteúdo trabalhado pelo professor Carlos Alberto Simioni, analise os enunciados abaixo e selecione a alternativa que apresenta modelos de Estados Absolutista.</p><p>I. A França foi a nação com o mais perfeito modelo de Estado Absolutista, principalmente sob reinado de Luís XIV (1638-1715), consolidando o mercantilismo e criando uma forte centralização política e administrativa.</p><p>II. A Rússia do início do século XVIII começava a se transformar em um império, mas com um tipo de Estado Absolutista mais aberto à modernização. Era o chamado despotismo esclarecido.</p><p>III. No século XVIII, a Suíça vivenciou um modelo de Estado Absolutista, controlando a influência dos nobres nas questões políticas e administrativas, fortalecendo os funcionários e criando uma forte descentralização política e burocrática.</p><p>IV. A Inglaterra é um caso diferente de Estado Absolutista pois, em 1688, a Revolução Gloriosa acarretou, entre outras coisas, uma monarquia com poderes limitados pelo Parlamento.</p><p>Nota: 10.0</p><p>A</p><p>Estão corretas apenas as afirmativas I e III</p><p>B</p><p>Estão corretas apenas as afirmativas I e II</p><p>C</p><p>Estão corretas apensas as afirmativas II e III</p><p>D</p><p>Estão corretas apenas as afirmativas I, II e IV</p><p>Você assinalou essa alternativa (D)</p><p>Você acertou!</p><p>Gabarito comentado: A alternativa correta é: (Estão corretas apenas as afirmativas I, II e IV). As afirmativas I (A França foi a nação com o mais perfeito modelo de Estado Absolutista, principalmente sob reinado de Luís XIV (1638-1715), consolidando o mercantilismo e criando uma forte centralização política e administrativa), II (A Rússia do início do século XVIII começava a se transformar em um império, mas com um tipo de Estado Absolutista mais aberto à modernização. Era o chamado despotismo esclarecido) e IV (A Inglaterra é um caso diferente de Estado Absolutista pois, em 1688, a Revolução Gloriosa acarretou, entre outras coisas, uma monarquia com poderes limitados pelo Parlamento) estão corretas. De acordo com a rota de aprendizagem 1 “A França foi a nação com o mais perfeito modelo de Estado Absolutista, principalmente sob reinado de Luís XIV (1638-1715), consolidando o mercantilismo e criando uma forte centralização política e administrativa. A França controlou a influência dos nobres nas questões políticas e administrativas, fortalecendo os funcionários e criando uma forte burocracia controlada pelo rei...” “Se a França foi um modelo clássico de Estado absolutista, outras potências europeias seguiram caminhos um tanto diferentes. A Inglaterra é o caso mais notório. Ainda no Século XIII, bem antes do absolutismo, os ingleses estabeleceram certos controles ao poder dos monarcas. Em 1688, a Revolução Gloriosa acarretou, entre outras coisas, uma monarquia com poderes limitados pelo Parlamento, instituição que, naquela época, já se dividia em dois partidos e governava o vencedor das eleições parlamentares, o qual tinha o poder, inclusive, de nomear os ministros...” “A Rússia do início do século XVIII começava a se transformar em um império, mas com um tipo de Estado Absolutista mais aberto à modernização. Era o chamado despotismo esclarecido, primeiramente com Pedro, o Grande (1672-1715), e posteriormente com Catarina II (1725-1796). Valores absolutistas conviveram com ideais de modernização, incluindo a ênfase à indústria, ao aparelhamento da marinha e abertura de portos e à ciência, aceitando-se muitas das ideias iluministas em vigor na Europa Ocidental neste período” (p.8).</p><p>A afirmativa III (No século XVIII, a Suíça vivenciou um modelo de Estado Absolutista, controlando a influência dos nobres nas questões políticas e administrativas, fortalecendo os funcionários e criando uma forte descentralização política e burocrática) está incorreta porque o Japão não foi apresentado pelo Professor Simioni como modelo de Estado Absolutista.</p><p>Fonte: Rota de Aprendizagem 1, p. 8.</p><p>E</p><p>Estão corretas apenas as afirmativas II, III e IV</p><p>Questão 3/10 - Estado Moderno e Contemporâneo - Itinerário Formativo CULTURA E POLÍTICA</p><p>Considere o trecho a seguir:</p><p>“O autor que desenvolveu a distinção entre as várias dimensões da cidadania, T. A. Marshall, sugeriu também que ela, a cidadania, se desenvolveu na Inglaterra com muita lentidão. Primeiro vieram os direitos civis, no século XVIII. Depois, no século XIX, surgiram os direitos políticos. Finalmente, os direitos sociais foram conquistados no século XX. Segundo ele, não se trata de seqüência apenas cronológica: ela é também lógica. Foi com base no exercício dos direitos civis, nas liberdades civis, que os ingleses reivindicaram o direito de votar, de participar do governo de seu país. A participação permitiu a eleição de operários e a criação do Partido Trabalhista, que foram os responsáveis pela introdução dos direitos sociais.”</p><p>Fonte: CARVALHO, José Murilo de. Cidadania no Brasil. O longo Caminho. 3ª ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2002.</p><p>Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Estado Moderno e Contemporâneo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, o que é o elemento civil em Marshall?</p><p>Nota: 10.0</p><p>A</p><p>É o direito de participar no exercício do poder político.</p><p>B</p><p>É o relacionado ao bem-estar econômico e segurança alimentar.</p><p>C</p><p>É o relacionado à segurança e ao direito de participar da herança social de uma sociedade.</p><p>D</p><p>É o direito que está investido da autoridade política ou o direito de eleger e ser candidato eleito a cargos públicos.</p><p>E</p><p>É formado pelos direitos necessários à liberdade individual, de ir e vir, de pensamento, direito à propriedade e à justiça.</p><p>Você assinalou essa alternativa (E)</p><p>Você acertou!</p><p>O elemento civil é composto dos direitos necessários à liberdade individual - liberdade de ir e vir, liberdade de imprensa, pensamento e fé, o direito à propriedade e de concluir contratos válidos e o direito à justiça. [...] as instituições mais intimamente associadas com os direitos civis são os tribunais de justiça.</p><p>Referência: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, capítulo 3</p><p>Questão 4/10 - Estado Moderno e Contemporâneo - Itinerário Formativo CULTURA E POLÍTICA</p><p>Leia o texto abaixo e depois responda à questão:</p><p>“O pensamento moderno, por sua vez, teve início com o Renascimento italiano, do qual se destaca Maquiavel (1469-1527). Considera-se como período moderno aquele que vai do Iluminismo até o início do século XX, e como contemporâneo, o período que se inicia na segunda metade do século XX” (Adaptado).</p><p>Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 14 e 15.</p><p>Tendo como base os ensinamentos do professor Carlos Alberto Simioni e seus conhecimentos sobre o período Iluminista, analise os enunciados abaixo e responda a seguinte questão: Qual a principal contribuição de Maquiavel para a formação da concepção do Estado Moderno?</p><p>Nota: 10.0</p><p>A</p><p>Maquiavel destacou que o Estado é uma entidade hipotética em que cada um é completamente livre para fazer o que quer. É um estado sem normas reconhecidas por todos.</p><p>B</p><p>Maquiavel apresentou uma ideia moderna de Estado. Analisou o Estado e o poder político como tendo natureza própria e sendo ponto central da política moderna. O Estado como realidade própria.</p><p>Você assinalou essa alternativa (B)</p><p>Você acertou!</p><p>Gabarito comentado: A alternativa correta é: (Maquiavel apresentou uma ideia moderna de Estado. Analisou o Estado e o poder político como tendo natureza própria e sendo ponto central da política moderna. O Estado como realidade própria). Essa definição pode ser verificada na rota de aprendizagem 1, “A ideia moderna de Estado foi apresentada por Maquiavel no Livro O Príncipe (1532), no qual ele analisa o Estado e o poder político como tendo natureza própria e sendo ponto central da política moderna” (p. 7). As demais afirmativas estão, portanto, incorretas.</p><p>Fonte: Rota de aprendizagem 1, p. 7.</p><p>C</p><p>Maquiavel defendeu um Estado forte, o mais forte possível para evitar que “o homem seja lobo do homem”, dando segurança aos súditos. Militou pelo Absolutismo.</p><p>D</p><p>Maquiavel cunhou o termo Estado-Nação, o que representa a transformação do Estado no ator principal do cenário internacional.</p><p>E</p><p>Maquiavel observou que o Estado trata, principalmente, da questão da exploração do proletariado.</p><p>Questão 5/10 - Estado Moderno e Contemporâneo - Itinerário Formativo CULTURA E POLÍTICA</p><p>Leia o texto abaixo e depois responda à questão:</p><p>“O aparelho estatal como o conhecemos atualmente teve seus contornos definidos pelo contratualismo liberal, por meio dos regimes democráticos representativos, que se consolidaram como ordem jurídica e governamental. A ideia de Estado-nação existiu primordialmente nas grandes potências mundiais no século XIX e início do século XX. Foram elas que impuseram o modelo a ser seguido e definiram o campo da atividade política e do funcionamento das engenharias institucionais que daí surgiram (Châtelet; Pisier-Kouchner, 1983). Ele é referência para o poder político organizado, a unidade política mais relevante nos tempos posteriores à modernidade” (Adaptado).</p><p>Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 26.</p><p>Tendo como base os ensinamentos do professor Carlos Alberto Simioni e a contextualização acima, analise as afirmativas abaixo, assinalando V para verdadeiro e F para falso. Após, assinale a alternativa que faz a análise correta acerca da ideia de Estado-Nação.</p><p>(   ) É o nome dado a um regime político monarca baseado no sistema econômico feudal e em organizações descentralizadas. Ou seja, o rei reinava, mas o poder era distribuído entre os nobres.</p><p>(   ) Utiliza-se a ideia para designar instituições fortes capazes de garantir a segurança interna dos súditos. Para isso se faz necessário exércitos nacionais compostos por mercenários de todas as nacionalidades.</p><p>(   ) Resulta no que hoje conhecemos por “relações internacionais”. É a transformação do estado no ator principal do cenário internacional.</p><p>(   ) É um modelo de controle de arrecadação de impostos e de proteção da economia interna implementado pela Igreja Católica.</p><p>Nota: 10.0</p><p>A</p><p>V, F, V, V</p><p>B</p><p>F, V, F, F</p><p>C</p><p>F, F, V, F</p><p>Você assinalou essa alternativa (C)</p><p>Você acertou!</p><p>Gabarito comentado: A alternativa correta é a que contém a seguinte sequência: (F, F, V, F). A afirmativa III (Resulta no que hoje conhecemos por “relações internacionais”. É a transformação do estado no ator principal do cenário internacional) está correta. De acordo com a rota de aprendizagem 1 (p. 6) “Em termos do que hoje definimos como “relações internacionais”, o cenário a partir do século XVI estava se ampliando com a formação de nações e a colonização das terras recém-descobertas que, em muitos casos, gerava conflitos por posse, pela busca de metais preciosos e pelo domínio de mercados. Até então, os mediadores no cenário internacional eram a Igreja Católica e o Sacro Império Romano, que submetiam direta ou indiretamente as nações europeias. É neste momento que um novo ator internacional começa a emergir, o Estado-Nação, com seus interesses políticos e econômicos específicos e com uma lógica própria de existência...” “O Estado-Nação paulatinamente se tornou independente na medida em que a igreja foi perdendo seu poder; primeiramente, com o enfraquecimento do argumento do direito divino e, em segundo lugar, com a Igreja deixando de ser um árbitro internacional, possibilitando um sistema laico – não ligado à igreja – de relações internacionais, prevalecente até os dias atuais” (p. 6).</p><p>As afirmativas I (É o nome dado a um regime político monarca baseado no sistema econômico feudal e em organizações descentralizadas. Ou seja, o rei reinava, mas o poder era distribuído entre os nobres), II (Utiliza-se a ideia para designar instituições fortes capazes de garantir a segurança interna dos súditos. Para isso se faz necessário exércitos nacionais compostos por mercenários de todas as nacionalidades) e IV (É um modelo de controle de arrecadação de impostos e de proteção da economia interna implementado pela Igreja Católica) estão incorretas. Essas afirmativas estão incorretas porque não se referem à ideia de Estado-Nação.</p><p>Fonte: Rota de Aprendizagem 1, p. 6.</p><p>D</p><p>F, V, F, V</p><p>E</p><p>V, F, V, F</p><p>Questão 6/10 - Estado Moderno e Contemporâneo - Itinerário Formativo CULTURA E POLÍTICA</p><p>Leia o texto abaixo e depois responda à questão:</p><p>“No século XIX, o capitalismo, com sua específica forma de relação de trabalho (assalariado), estava se consolidando na Europa. A Inglaterra era o país no qual o processo estava mais avançado; havia centenas de fábricas e milhares de operários. As condições de trabalho, no entanto, eram precárias. No livro O Capital, escrito em meados daquele século, Marx analisa como as próprias instituições britânicas, ao longo de décadas, criaram uma legislação trabalhista que, na visão desse autor, era insuficiente. O parlamento inglês, por exemplo, paulatinamente reduziu a jornada de trabalho após várias denúncias de médicos, religiosos, jornais e de comissões do próprio Parlamento (Marx, 1987)”.</p><p>Fonte:</p><p>Rota de aprendizagem 3, p. 3.</p><p>Tendo como base os ensinamentos do professor Carlos Alberto Simioni e a contextualização acima, analise as opções abaixo e assinale a alternativa que faz uma análise correta da concepção de Estado para Karl Marx.</p><p>Nota: 10.0</p><p>A</p><p>O Estado é um instrumento: o grande partido da classe economicamente dominante.</p><p>Você assinalou essa alternativa (A)</p><p>Você acertou!</p><p>Gabarito comentado: A alternativa correta é: (O Estado é um instrumento: o grande partido da classe economicamente dominante). De acordo com o livro base da disciplina “O Estado não teria uma utilidade em si mesmo; pelo contrário, estaria sempre a serviço de uma classe economicamente dominante, uma vez que esta seria incapaz de alcançar por si só seus próprios interesses. O Estado é um instrumento: o grande partido da classe economicamente dominante” (p. 72). As demais alternativas são, portanto, incorretas.</p><p>Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 72.</p><p>B</p><p>O Estado é o grande guardião da propriedade privada, a base da liberdade e da igualdade.</p><p>C</p><p>O Estado é uma instituição que, em determinado território, de forma legítima monopoliza o instrumental de coação física (a violência legítima).</p><p>D</p><p>O Estado é aparelho de dominação tradicional do proletariado e do lumpemproletariado.</p><p>E</p><p>O Estado é um estado hipotético em que cada um é completamente livre para fazer o que quer.</p><p>Questão 7/10 - Estado Moderno e Contemporâneo - Itinerário Formativo CULTURA E POLÍTICA</p><p>Leia o texto abaixo e depois responda à questão:</p><p>“Os Estados comunistas tiveram um padrão comum de formação e funcionamento. Tal modelo de Estado foi muito criticado pelas nações capitalistas, basicamente por ser burocrático demais, pouco produtivo e antidemocrático”.</p><p>Fonte: Rota de aprendizagem 3, p. 8.</p><p>Com base no conteúdo trabalhado pelo professor Carlos Alberto Simioni, analise os enunciados abaixo e selecione a alternativa que contém modelos de Estados Comunistas.</p><p>I. A França foi a nação com o mais perfeito modelo de Estado Comunista, principalmente sob reinado de Luís XIV (1638-1715), consolidando o mercantilismo e criando uma forte centralização política e administrativa.</p><p>II. O primeiro Estado Comunista surgiu após a Revolução Russa, em 1917. Com a criação da URSS (União das Repúblicas Socialistas Soviéticas), tinha-se de pensar em como gerir aquela imensa nação com um novo sistema econômico e princípios políticos diferentes daqueles que regiam o Estado Liberal.</p><p>III. Cuba, após a Revolução de 1959, organizou sua economia e Estado de acordo com o padrão comunista mundial: Partido Único; economia planificada a partir da burocracia que centraliza as principais decisões; sistema representativo unicameral, com eleição dos representantes.</p><p>IV. A Inglaterra é um caso diferente de Estado Comunista pois, em 1688, a Revolução Gloriosa acarretou, entre outras coisas, uma monarquia com poderes limitados pelo Parlamento.</p><p>Nota: 10.0</p><p>A</p><p>Estão corretas apenas as afirmativas I e III</p><p>B</p><p>Estão corretas apenas as afirmativas I e II</p><p>C</p><p>Estão corretas apenas as afirmativas II e III</p><p>Você assinalou essa alternativa (C)</p><p>Você acertou!</p><p>Gabarito comentado: A alternativa correta é: (Estão corretas apenas as afirmativas II e III). As afirmativas II (O primeiro Estado Comunista surgiu após a Revolução Russa, em 1917. Com a criação da URSS (União das Repúblicas Socialistas Soviéticas), tinha-se de pensar em como gerir aquela imensa nação com um novo sistema econômico e princípios políticos diferentes daqueles que regiam o Estado Liberal) e III (Cuba, após a Revolução de 1959, organizou sua economia e Estado de acordo com o padrão comunista mundial: Partido Único; economia planificada a partir da burocracia que centraliza as principais decisões; sistema representativo unicameral, com eleição dos representantes) estão corretas. De acordo com a rota de aprendizagem 3, “O primeiro Estado Comunista surgiu após a Revolução Russa, em 1917. Com a criação da URSS (União das Repúblicas Socialistas Soviéticas), tinha-se de pensar em como gerir aquela imensa nação com um novo sistema econômico e princípios políticos diferentes daqueles que regiam o Estado Liberal. Mas, na verdade, isso não iria se diferir muito dos princípios do Estado-Nação e daqueles elencados por Weber (violência, moderna administração e burocracia)” (p. 6). E ainda, “Cuba, após a Revolução de 1959, organizou sua economia e Estado de acordo com o padrão comunista mundial: Partido Único, o PC; economia planificada a partir da burocracia que centraliza as principais decisões; sistema representativo unicameral, com eleição dos representantes que, na verdade, cumprem as decisões do poder centralizado (Coelho, 2013), pelo menos quanto aos principais temas. Na prática, o Poder Executivo comandou efetivamente o país, liderado por Fidel Castro, que governou Cuba por mais de 40 anos” (p. 8). As afirmativas I (A França foi a nação com o mais perfeito modelo de Estado Comunista, principalmente sob reinado de Luís XIV (1638-1715), consolidando o mercantilismo e criando uma forte centralização política e administrativa) e IV (A Inglaterra é um caso diferente de Estado Comunista pois, em 1688, a Revolução Gloriosa acarretou, entre outras coisas, uma monarquia com poderes limitados pelo Parlamento) estão incorretas porque não foram os modelos comunistas apresentados pelo professor.</p><p>Fonte: Rota de Aprendizagem 3, páginas 6 e 8</p><p>D</p><p>Estão corretas apenas as afirmativas I, II e IV</p><p>E</p><p>Estão corretas apenas as afirmativas II, III e IV</p><p>Questão 8/10 - Estado Moderno e Contemporâneo - Itinerário Formativo CULTURA E POLÍTICA</p><p>Leia o texto abaixo e depois responda à questão:</p><p>“Hobbes fala de uma natureza imutável dos homens em relação ao tempo e a história, o que os coloca em condição de igualdade plena entre si e faz com que nenhum possa se sobrepor integralmente aos demais. Para o autor, essa situação leva a uma instabilidade, na qual ninguém consegue saber o que os outros pensam ou desejam. O mais prudente sempre seria atacar, com vistas a evitar ser atacado em algum momento. Assim, o homem estaria em um permanente estado de guerra de todos contra todos”.</p><p>Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 36.</p><p>Tendo como referência o conteúdo abordado no livro base da disciplina e seus conhecimentos sobre Hobbes, analise as afirmativas abaixo e selecione a alternativa que descreve corretamente o que podemos compreender por estado de natureza.</p><p>Nota: 10.0</p><p>A</p><p>O estado de natureza é um estado hipotético em que cada um é completamente livre para fazer o que quer. É um estado sem normas reconhecidas por todos, sem contrato, em que aflora a natureza humana.</p><p>Você assinalou essa alternativa (A)</p><p>Você acertou!</p><p>Gabarito comentado: A alternativa correta é: (O estado de natureza é um estado hipotético em que cada um é completamente livre para fazer o que quer. É um estado sem normas reconhecidas por todos, sem contrato, em que aflora a natureza humana). Essa definição pode ser compreendida na página 35 do livro base da disciplina. “os teóricos do contratualismo tinham como ponto de partida o estado de natureza: a situação na qual os indivíduos viviam como proprietários livres e iguais de si mesmos e com um leque irrestrito de ação. Suas teorias giravam fundamentalmente em torno da explicação do abandono, por parte dos indivíduos, de um estado de natureza fictício para constituir uma sociedade politicamente organizada. Essa passagem do estado de natureza para um estado civil teria acontecido por meio de um pacto: um contrato social que originaria o Estado” (p. 35). As demais afirmativas estão, portanto, incorretas.</p><p>Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 35.</p><p>B</p><p>O estado de natureza é um estado formado por normas</p><p>e regras obedecidas por todos.</p><p>C</p><p>O estado de natureza é uma referência ao governo de muitos, principalmente, ao modelo democrático.</p><p>D</p><p>Estado de natureza é um conceito desenvolvido por Kant onde não existe distinção entre política e religião.</p><p>E</p><p>Estado de natureza é um conceito desenvolvido por Karl Marx que trata, principalmente, da questão da exploração do proletariado.</p><p>Questão 9/10 - Estado Moderno e Contemporâneo - Itinerário Formativo CULTURA E POLÍTICA</p><p>Leia o texto abaixo e depois responda à questão:</p><p>“O sistema absolutista ocorreu no chamado período renascentista (século XVI - 1.500, aproximadamente) e perdurou por quase três séculos na Europa. Vale lembrar que a história do Brasil começa nesse período, assim como as descobertas de novas técnicas e novos mundos considerados não civilizados” (Adaptado). Fonte: Vídeo aula 1, 51”05’.</p><p>Com base no conteúdo trabalhado pelo professor Carlos Alberto Simioni, analise os enunciados abaixo e selecione a alternativa que apresenta características do sistema político absolutista.</p><p>I. Um elemento importante do absolutismo foi o crescimento do comércio internacional a partir da lógica do mercantilismo, ou seja, um comércio acima de tudo estatal.</p><p>II. O absolutismo é considerado um regime político baseado em eleições livres, liberdade de imprensa, garantias para a oposição e liberdade associativa.</p><p>III. Um fator importante do sistema absolutista foi a forte centralização política e administrativa em um único indivíduo.</p><p>IV. Foi durante o sistema absolutista que a ideia de nação passou a basear-se no território e na noção de povo (todos os que habitam o território).</p><p>Nota: 10.0</p><p>A</p><p>Apenas as afirmativas I e II estão corretas;</p><p>B</p><p>Apenas as afirmativas II e IV estão corretas;</p><p>C</p><p>Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas;</p><p>Você assinalou essa alternativa (C)</p><p>Você acertou!</p><p>Gabarito comentado: A alternativa correta é: (Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas). As afirmativas I (Um elemento importante do absolutismo foi o crescimento do comércio internacional a partir da lógica do mercantilismo, ou seja, um comércio acima de tudo estatal), III (Um fator importante do sistema absolutista foi a forte centralização política e administrativa em um único indivíduo) e IV (Foi durante o sistema absolutista que a ideia de nação passou a basear-se no território e na noção de povo (todos os que habitam o território) estão corretas. De acordo com a rota de aprendizagem 1 (p. 3), “Ao longo do século XVI foi se estabelecendo na Europa a ideia de um Estado forte, que se personifica na figura do monarca. Mas foi no século XVII que este modelo se consolidou, de forma que se criou uma instituição com poder absoluto, distanciando-se da interferência da nobreza e da igreja. A ideia de nação ou nacionalidade passa a basear-se no território e na noção de povo (todos os que habitam o território), e não tanto na etnia ou religião, como foi, por exemplo, em boa parte do Império Romano e no feudalismo. A partir dessa nova ideia de nação traçavam-se os objetivos do Estado absolutista, fossem comerciais, fosse a proteção aos súditos. De fato, o comércio internacional passou a crescer a partir da lógica do mercantilismo, ou seja, um comércio acima de tudo estatal, ainda que existissem companhias privadas, bancos e empreendedores individuais. Em relação à segurança, o Estado era agora o grande protetor, com a criação dos exércitos nacionais compostos por cidadãos, e não mais por mercenários ou indivíduos de outras nacionalidades” (p. 3).</p><p>A afirmativa II (O absolutismo é considerado um regime político baseado em eleições livres, liberdade de imprensa, garantias para a oposição e liberdade associativa) está incorreta porque não apresenta características de sistema políticos absolutistas, mas sim democráticos.</p><p>Fonte: Rota de Aprendizagem 1, p. 3.</p><p>D</p><p>Apenas as afirmativas I, II e III estão corretas;</p><p>E</p><p>As afirmativas I, II, III e IV estão corretas;</p><p>Questão 10/10 - Estado Moderno e Contemporâneo - Itinerário Formativo CULTURA E POLÍTICA</p><p>Leia o texto abaixo e depois responda à questão:</p><p>“O fenômeno da burocracia é característica central das administrações modernas. A burocracia é formada por pessoas iguais e livres em situação de nivelamento social, com obrigações objetivas e competências fixas. Os contratos de trabalho ocorrem pela seleção segundo a qualificação profissional, com salários fixos de acordo com a hierarquia (meritocracia). A burocracia se apresenta como uma forma de dominação rígida, com alto grau de controle e disciplina. O nível de qualificação cresce continuamente com a burocracia” (Adaptado).</p><p>Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 58.</p><p>Tendo como base os ensinamentos do professor Carlos Alberto Simioni e a contextualização acima, analise os enunciados abaixo e selecione a alternativa que faz uma análise correta acerca das características do Estado Burocrático.</p><p>I. Recebeu esse nome porque se transformou no ator principal do cenário internacional.</p><p>II. Se refere a administração interna do Estado-Nação. Exemplos: leis e regulamentos.</p><p>III. Controla e protege a economia.</p><p>IV. Controla a arrecadação de impostos.</p><p>Nota: 10.0</p><p>A</p><p>Estão corretas apenas as afirmativas II e III.</p><p>B</p><p>Estão corretas apenas as afirmativas I e IV.</p><p>C</p><p>Estão corretas apenas as afirmativas I, III e IV.</p><p>D</p><p>Estão corretas apenas as afirmativas I, II e IV.</p><p>E</p><p>Estão corretas apenas as afirmativas II, III e IV.</p><p>Você assinalou essa alternativa (E)</p><p>Você acertou!</p><p>Gabarito comentado: A alternativa correta é: (Estão corretas apenas as afirmativas II, III e IV). As afirmativas II (Se refere a administração interna do Estado-Nação. Exemplos: leis e regulamentos), III (Controla e protege a economia) e IV (Controla a arrecadação de impostos) estão corretas. De acordo com a vídeo aula 1, “Vimos que há distintas abordagens sobre o Estado: Estado Burocrático que se refere a administração interna do Estado-Nação e Estado-Nação que é entendido como ator internacional” (11’20”). “O estado burocrático se caracteriza, já no período absolutista, por uma administração interna centralizada. O Estado burocrático também regula e fornece proteção interna aos súditos na forma de criação de instituições, exemplos: polícia e forças armadas, instituições controladas por legislação. O estado também controla e protege a economia e controla a arrecadação de impostos” (11’25”) (Adaptado).</p><p>A afirmativa I (Recebeu esse nome porque se transformou no ator principal do cenário internacional) está incorreta porque não representa característica do Estado Burocrático. Fonte: Vídeo aula 1 (11’20”) e (11’25”).</p><p>image1.wmf</p><p>image2.wmf</p><p>Questão 1/10</p><p>-</p><p>Estado M</p><p>oderno e Contemporâneo</p><p>-</p><p>Itinerário Formativo CULTURA E POLÍTICA</p><p>Leia o texto a seguir:</p><p>“Na obra Cidadania, classe social e status, Marshall (1967) deu sustentação ao conceito de cidadania. Tal livro é uma coletân</p><p>ea de artigos</p><p>escritos pelo autor cujo terceiro capítulo, intitulado "Cidadania e classe social", traz sua teorização de maior repe</p><p>rcussão. O capítulo é o registro</p><p>de uma conferência dada por Marshall em 1949, em que ele discute a afirmação da cidadania vinculando</p><p>-</p><p>a à "marcha dos direitos" em seu país,</p><p>a Inglaterra, entre os séculos XVIII e XX.”</p><p>Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C.</p><p>Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes,</p><p>2017, capítulo 3.</p><p>Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Estado Moderno e Contemporâneo, assinale a</p><p>alternativa que</p><p>apresente, corretamente, o que é o elemento político em Marshall?</p><p>Nota: 10.0</p><p>A</p><p>É formado pelos direitos necessários à liberdade individual.</p><p>B</p><p>É o relacionado ao bem</p><p>-</p><p>estar econômico e segurança alimentar.</p><p>C</p><p>O direito de ir e vir, de pensamento, direito à propriedade</p><p>e à justiça.</p><p>D</p><p>É o relacionado à segurança e ao direito de participar da herança social de uma sociedade.</p><p>E</p><p>O direito de participar no exercício do poder político, como um membro de um organismo investido da autoridade política ou co</p><p>mo um</p><p>eleitor dos membros de tal organismo.</p><p>Você assinalou essa alternativa (E)</p><p>Você acertou!</p><p>Por elemento político se deve entender o direito de participar no exercício do poder político, como um membro de um organismo</p><p>investido da autoridade</p><p>política ou como um eleitor dos membros de tal organismo. As instituições correspondentes são o parlament</p><p>o e conselhos do Governo local.</p><p>Referência: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curi</p><p>tiba: InterSaberes,</p><p>2017, capítulo 3.</p><p>Questão 1/10 - Estado Moderno e Contemporâneo - Itinerário Formativo CULTURA E POLÍTICA</p><p>Leia o texto a seguir:</p><p>“Na obra Cidadania, classe social e status, Marshall (1967) deu sustentação ao conceito de cidadania. Tal livro é uma coletânea de artigos</p><p>escritos pelo autor cujo terceiro capítulo, intitulado "Cidadania e classe social", traz sua teorização de maior repercussão. O capítulo é o registro</p><p>de uma conferência dada por Marshall em 1949, em que ele discute a afirmação da cidadania vinculando-a à "marcha dos direitos" em seu país,</p><p>a Inglaterra, entre os séculos XVIII e XX.”</p><p>Fonte: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes,</p><p>2017, capítulo 3.</p><p>Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Estado Moderno e Contemporâneo, assinale a</p><p>alternativa que apresente, corretamente, o que é o elemento político em Marshall?</p><p>Nota: 10.0</p><p>A É formado pelos direitos necessários à liberdade individual.</p><p>B É o relacionado ao bem-estar econômico e segurança alimentar.</p><p>C O direito de ir e vir, de pensamento, direito à propriedade e à justiça.</p><p>D É o relacionado à segurança e ao direito de participar da herança social de uma sociedade.</p><p>E O direito de participar no exercício do poder político, como um membro de um organismo investido da autoridade política ou como um</p><p>eleitor dos membros de tal organismo.</p><p>Você assinalou essa alternativa (E)</p><p>Você acertou!</p><p>Por elemento político se deve entender o direito de participar no exercício do poder político, como um membro de um organismo investido da autoridade</p><p>política ou como um eleitor dos membros de tal organismo. As instituições correspondentes são o parlamento e conselhos do Governo local.</p><p>Referência: CLEMENTE, A. J.; JULIANO, M. C. Do Estado Moderno ao Contemporâneo: reflexões teóricas sobre sua trajetória. Curitiba: InterSaberes,</p><p>2017, capítulo 3.</p>