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<p>08 POLÍCIA RODOVIÁRIA FEDERAL</p><p>SIMULADO COMPLETO</p><p>POLÍCIA E NADA MAIS | WWW.CAVEIRA.COM | @PROJETOCAVEIRA</p><p>Provas Objetivas e Discursivas</p><p>Comentado</p><p>“Se você não está disposto a arriscar,</p><p>esteja disposto a uma vida comum.”</p><p>Jim Rohn</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>GABARITO - 8º SIMULADO COMPLETO - PRF 2023</p><p>1 2 3 4 5 6 7 8 9 10</p><p>C C E C C E E E E C</p><p>11 12 13 14 15 16 17 18 19 20</p><p>E E C E E C E C C E</p><p>21 22 23 24 25 26 27 28 29 30</p><p>C E C C C E E C E E</p><p>31 32 33 34 35 36 37 38 39 40</p><p>C C E C E C E E C E</p><p>41 42 43 44 45 46 47 48 49 50</p><p>E C E C E E C C E C</p><p>51 52 53 54 55 56 57 58 59 60</p><p>C E C C E C E C C C</p><p>61 62 63 64 65 66 67 68 69 70</p><p>E X E E C E E C E C</p><p>71 72 73 74 75 76 77 78 79 80</p><p>C E C C E C E E E C</p><p>81 82 83 84 85 86 87 88 89 90</p><p>C C E E E C C E C C</p><p>91 92 93 94 95 96 97 98 99 100</p><p>E E C E C C E E C E</p><p>101 102 103 104 105 106 107 108 109 110</p><p>C C E E C C E E C E</p><p>111 112 113 114 115 116 117 118 119 120</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>1</p><p>PROVA DISCURSIVA – PROJETO CAVEIRA</p><p>TEMA 08 – PRF</p><p>TEXTO I</p><p>A Secretaria Estadual de Justiça e Segurança Pública (Sejusp) divulgou levantamento</p><p>confirmando que a cada dois dias em Minas Gerais uma briga de trânsito acaba em violência.</p><p>Seja por agressões físicas, atropelamento ou mesmo por ataques verbais feitos pela janela do</p><p>carro, a sensação de segurança nas vias públicas está cada vez menor. Basta dizer que esses</p><p>comportamentos cresceram 43% de 2022 para 2023. Especialistas explicam que esses números</p><p>podem ser maiores, pois há subnotificações de casos. Defendem que pesa na decisão dos que</p><p>decidem não denunciar a crença de que não adianta registrar, pois o agressor não vai ser</p><p>penalizado. De fato, são frequentes os casos em que o agressor foge do local a fim de sair</p><p>impune, mas, nessas situações, a Polícia Civil afirma que é dada atenção especial para que os</p><p>suspeitos sejam encontrados rapidamente.</p><p>.</p><p>SANTA CRUZ. Notícias. Aumenta a violência no trânsito: comportamento de muitos motoristas</p><p>assusta [adaptado]. Publicado em 19/04/2023. Disponível em [link].</p><p>TEXTO II</p><p>Com base na reflexão promovida pelos textos acima elencados e nos seus conhecimentos</p><p>gerais, redija um texto dissertativo-expositivo, com até 30 linhas, considerando a seguinte</p><p>temática:</p><p>VIOLÊNCIA NO TRÂNSITO</p><p>Ao elaborar seu texto, aborde, necessariamente, os aspectos a seguir:</p><p>a) As causas da violência no trânsito brasileiro;</p><p>b) Medidas para combater a violência no trânsito.</p><p>E</p><p>s</p><p>tr</p><p>a</p><p>d</p><p>a</p><p>s</p><p>.</p><p>D</p><p>is</p><p>p</p><p>o</p><p>n</p><p>ív</p><p>e</p><p>l</p><p>e</p><p>m</p><p>:</p><p>[l</p><p>in</p><p>k</p><p>].</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>https://www.radiosantacruzfmg.com.br/parademinas/noticia/74895/0/aumenta-a-violencia-no-transito-comportamento-de-muitos-motoristas-assusta</p><p>2</p><p>TEMA 08 – COMENTADO – PRF</p><p>PONTO DE IGNIÇÃO</p><p>Aquecendo os motores!</p><p>Olá, Caveira! Pronto para treinar para a sua discursiva? O primeiro ponto para o qual você</p><p>deve voltar a sua atenção é quanto ao gênero solicitado pela banca. Com base na sua última</p><p>prova, a banca solicitou um texto com o gênero dissertativo-expositivo, que, aliás, vamos</p><p>treinar hoje.</p><p>O gênero dissertativo-expositivo demanda que você exponha ideias sobre o tema</p><p>solicitado, levando em conta os tópicos apresentados pela banca. Veja bem, Caveira: você não</p><p>deve convencer ninguém sobre nada, mas falar, explicar e/ou apresentar exemplos, dados,</p><p>citações e referências sobre um assunto determinado. O que o avaliador vai observar é o quanto</p><p>você conhece sobre aquele tema específico, dentro dos recortes estabelecidos.</p><p>E, ainda, não é obrigatório, mas é extremamente recomendado que você adote a estrutura</p><p>introdução-desenvolvimento-conclusão, pois os examinadores também atribuem pontos ao</p><p>atendimento dessa estrutura, típica da dissertação. A banca que vem desenvolvendo a sua prova</p><p>aceita duas formas de apresentação:</p><p>- uma introdução geral sobre o tema e em seguida parágrafos de desenvolvimento que</p><p>respondam às questões;</p><p>OU</p><p>- que o parágrafo introdutório responda ao primeiro quesito questionado e os demais sigam</p><p>sequencialmente apresentando as respostas dos demais questionamentos solicitados.</p><p>Assim, sugerimos que, ao desenvolver suas ideias, você respeite a ordem dos tópicos</p><p>apresentados pela banca, uma vez que é também a ordem que será utilizada pelo examinador</p><p>para procurar a “resposta” em seu texto e porque, geralmente, é a que traz o melhor</p><p>encadeamento lógico.</p><p>E aí, bora treinar?</p><p>APONTAMENTOS PRELIMINARES ☺</p><p>Depois de aquecer os motores... aceleramos.</p><p>Nada mais justo, Caveira!</p><p>Na primeira parte dessa apresentação eu te mostrei como lidar com a estrutura de um</p><p>texto dissertativo-expositivo.</p><p>Só para ajudar a memória, você vai lidar com: introdução – desenvolvimento –</p><p>conclusão.</p><p>Agora nas linhas abaixo, você terá a chance de verificar algumas respostas possíveis</p><p>para encaixar no tema proposto. Desde já, eu preciso combinar algumas coisas com você:</p><p>1. As teses e argumentos apresentados são exemplos, apenas;</p><p>2. Você não precisa concordar com nenhuma das teses/argumentos. Você é totalmente</p><p>livre para desenvolver os seus! Lembre-se, contudo, de sempre embasar o seu ponto de</p><p>vista.</p><p>3. Existem infindos tipos de teses e argumentos além dos apresentados aqui, e você pode</p><p>usar, estes últimos, em outros tipos de teses.</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>3</p><p>a) As causas da violência no trânsito brasileiro;</p><p>O Brasil ocupa a 4ª posição no mundo quando o assunto é mortes por violência no</p><p>trânsito, perdendo apenas para países como China, Índia e Nigéria.1No ano de 2020, um estudo</p><p>do site Estradas demonstrou que, naquele ano, morriam, por dia, no Brasil, duas vezes mais</p><p>pessoas em função da violência no trânsito do que por Covid-19. Além disso, temos cerca de</p><p>550 pessoas que diariamente vão ficar com invalidez permanente em decorrência dos chamados</p><p>“acidentes de trânsito”. Os números revelam uma média de 1,3 milhão de mortos por ano e 50</p><p>milhões de feridos em todo mundo, em decorrência da violência no trânsito. No Brasil, são mais</p><p>de 33 mil mortos anualmente, 240 mil pessoas que ficam com invalidez permanente, a maioria</p><p>delas jovens, além de pelo menos outros 300 mil feridos leves. Em 2021, teve início uma nova</p><p>Década de Ação pela Segurança no Trânsito, cuja meta é reduzir à metade o número de mortos</p><p>até 2030.2</p><p>As causas de violência no trânsito são diversas, porém, geralmente estão relacionadas</p><p>a percepções e atitudes do condutor do veículo. Em torno de 95% dos desastres viários do país</p><p>1 Informação fornecida [aqui].</p><p>2 Informação fornecida [aqui].</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>https://www.portaldotransito.com.br/noticias/violencia-no-transito-saiba-como-evitar-brigas-e-manter-uma-direcao-segura/</p><p>https://estradas.com.br/dia-mundial-de-vitimas-do-transito/</p><p>4</p><p>são o resultado de uma combinação de irresponsabilidade e imperícia, sendo que o principal</p><p>problema está relacionado à ineficiência do poder público na aplicação das leis e a inclinação</p><p>dos brasileiros para burlar as regras. Outro fator para o grave percentual de violência no</p><p>trânsito está relacionado às soluções arrecadatórias para o trânsito, como as multas, e quase</p><p>nenhuma atenção à formação de motoristas e pedestres.3</p><p>b) Medidas para combater a violência no trânsito.</p><p>Existem várias medidas a serem adotadas para combater a violência no trânsito. O</p><p>investimento em educação para o trânsito é uma dessas medidas. O ensino de boas práticas no</p><p>trânsito desde a infância é uma medida fundamental para a formação de cidadãos conscientes</p><p>e responsáveis no trânsito. Essa educação pode ocorrer em diversas frentes, como escolas,</p><p>empresas e órgãos de trânsito.4</p><p>Outra medida é a fiscalização do trânsito com número adequado de agentes para dar</p><p>atenção às vias. O Departamento Nacional de Trânsito (Denatran)</p><p>não se confunde</p><p>com a moralidade comum, pois enquanto a última se</p><p>preocupa com a distinção entre o bem e o mal, a primeira</p><p>está ligada ao conceito de bom administrador”.</p><p>Acerca do Código de Ética Profissional do Servidor</p><p>Público Civil do Poder Executivo Federal (Decreto nº</p><p>1.171/1994), julgue o item que se segue.</p><p>47. Deixar o servidor público qualquer pessoa à espera</p><p>de solução que compete ao setor em que exerça suas</p><p>funções, permitindo a formação de longas filas, ou</p><p>qualquer outra espécie de atraso na prestação do</p><p>serviço, não caracteriza apenas atitude contra a ética ou</p><p>ato de desumanidade, mas principalmente grave dano</p><p>moral aos usuários dos serviços públicos.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, nos exatos termos do Decreto nº 1.171/1994,</p><p>que aduz:</p><p>“ANEXO</p><p>Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do</p><p>Poder Executivo Federal</p><p>CAPÍTULO I</p><p>Seção I</p><p>Das Regras Deontológicas</p><p>X - Deixar o servidor público qualquer pessoa à espera</p><p>de solução que compete ao setor em que exerça suas</p><p>funções, permitindo a formação de longas filas, ou</p><p>qualquer outra espécie de atraso na prestação do</p><p>serviço, não caracteriza apenas atitude contra a ética ou</p><p>ato de desumanidade, mas principalmente grave dano</p><p>moral aos usuários dos serviços públicos.”</p><p>A partir das ideias constantes nesse fragmento de texto,</p><p>julgue o item a seguir.</p><p>48. Conforme a ética aristotélica, o meio-termo deve ser</p><p>buscado por todas as pessoas como principal caminho</p><p>para uma vida virtuosa, tanto nas ações como nas</p><p>paixões humanas, a fim de se equilibrarem os vícios,</p><p>tanto os decorrentes do excesso como aqueles que</p><p>resultam da falta.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, realmente a ideia apresentada no enunciado é</p><p>a de vida virtuosa, que pode ser compreendida como</p><p>virtude moral de acordo com o fragmento de texto</p><p>apresentado.</p><p>Ainda, importante ressaltar que equilibrar os vícios está</p><p>relacionado ao conceito de mediana sugerido por</p><p>Aristóteles.</p><p>Insta salientar que, para os filósofos gregos da</p><p>Antiguidade, a virtude era apresentada como um</p><p>conjunto ideal de qualidades esperadas e essenciais de</p><p>um homem de bem/homem virtuoso.</p><p>De tal modo, a mediana procura manter uma harmonia</p><p>entre os extremos vício e equilíbrio.</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>19</p><p>Com referência à moral e à ética, julgue o próximo item.</p><p>49. Moral e ética são palavras empregadas como</p><p>sinônimos no sentido de conjunto de princípios ou</p><p>padrões de conduta. Ambas as palavras são</p><p>empregadas também para fazer referência ao</p><p>pensamento reflexivo sobre as ações humanas</p><p>involuntárias ou, ainda, sobre o efeito dessas ações nas</p><p>condutas adotadas pelos profissionais no exercício de</p><p>suas profissões.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, não são, a moral e a ética, expressões</p><p>sinônimas, porque possuem conceitos diferentes.</p><p>A Ética tem origem na língua grega, na palavra ethos,</p><p>que significa caráter ou modo de ser humano. Assim, a</p><p>ética é uma ciência que busca o estudo do</p><p>comportamento humano e busca elencar critérios de</p><p>escolha para as condutas a serem adotadas pelo homem</p><p>em geral, ou seja, a ética é aplicada em todas as relações</p><p>humanas independentemente de em qual comunidade o</p><p>indivíduo se encontra, pois tem um conceito universal.</p><p>Já a Moral, que tem origem do latim mos, significa</p><p>costume, e tem como principal característica o fato de</p><p>modificar-se em relação a cada sociedade ou grupo</p><p>social que podem ter conceitos próprios de condutas</p><p>morais e imorais, prescrevendo, para aquela sociedade,</p><p>condutas que devem ser adotadas pelos indivíduos.</p><p>Acerca de ética deontológica e de ética e democracia,</p><p>julgue o próximo item.</p><p>50. Ser honesto e verdadeiro e cumprir promessas são</p><p>considerados princípios éticos.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, conforme entendimento doutrinário, “ser ético”</p><p>constitui refletir sobre as escolhas a serem feitas,</p><p>importar-se com os outros, procurar fazer o bem aos</p><p>semelhantes e responder por aquilo que se faz.</p><p>Ser honesto, verdadeiro e cumprir promessas é reflexo</p><p>de uma atitude ética, porquanto é cumprir algo a que se</p><p>predispõe e preocupar-se com a conduta. O indivíduo</p><p>ético se absorve com o que ele é e faz. É uma questão</p><p>de dar valor aos comportamentos.</p><p>Geopolítica:</p><p>O agronegócio brasileiro tem grande produtividade. Em</p><p>1990, o Brasil colhia 1,5 tonelada de grãos por hectare;</p><p>em 2020, esse valor passou para quase 4 toneladas. Se</p><p>voltarmos mais no tempo, em 1950, um agricultor</p><p>alimentava cerca de 16 brasileiros na cidade; em 2020,</p><p>foram cerca de 200 pessoas no asfalto para cada</p><p>produtor rural.</p><p>Antônio Cabrera. Os canários da Rússia. In: O Estado de</p><p>S. Paulo, 8/3/2022, p. A4 (com adaptações)</p><p>Tendo esse fragmento de texto como referência inicial, e</p><p>considerando diversos aspectos do atual cenário</p><p>nacional e mundial, julgue o item seguinte.</p><p>51. As informações do texto ajudam a explicar o papel</p><p>fundamental do agronegócio para a pauta das</p><p>exportações brasileiras na atualidade.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Olá, Caveiras!</p><p>O item está CORRETO.</p><p>As informações do texto ajudam a explicar o papel</p><p>fundamental do agronegócio para a pauta das</p><p>exportações brasileiras na atualidade.</p><p>A alta produtividade do setor, aliada ao aumento da</p><p>demanda mundial por alimentos, torna o Brasil um</p><p>grande exportador de commodities agrícolas.</p><p>O agronegócio tem um papel fundamental para a</p><p>pauta de exportações brasileiras atualmente. O Brasil</p><p>é um grande produtor e exportador de commodities</p><p>agrícolas, como soja, milho, café, açúcar, entre outros, e</p><p>esses produtos representam uma parcela significativa</p><p>das exportações brasileiras.</p><p>Além disso, o texto destaca o aumento da eficiência do</p><p>setor, o que o torna mais competitivo no mercado</p><p>internacional, contribuindo ainda mais para a sua</p><p>relevância nas exportações brasileiras.</p><p>Com relação aos processos de regionalização no Brasil</p><p>e no mundo, julgue o item subsequente.</p><p>52. Atualmente, divide-se a economia mundial em países</p><p>desenvolvidos, emergentes e menos desenvolvidos,</p><p>sendo os conceitos de emergente e subdesenvolvimento</p><p>similares.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Olá, Caveiras!</p><p>O item está ERRADO.</p><p>Os conceitos de emergentes e subdesenvolvimento</p><p>não são similares, mas sim diferentes.</p><p>Países emergentes são aqueles que estão em processo</p><p>de desenvolvimento econômico e social, possuem</p><p>indicadores socioeconômicos melhores que os países</p><p>menos desenvolvidos, mas ainda não alcançaram os</p><p>níveis dos países desenvolvidos.</p><p>Já os países menos desenvolvidos ou</p><p>subdesenvolvidos apresentam indicadores</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>20</p><p>socioeconômicos muito baixos, com baixo</p><p>desenvolvimento humano e grande vulnerabilidade</p><p>econômica. A divisão da economia mundial em países</p><p>desenvolvidos, emergentes e subdesenvolvidos é uma</p><p>forma de regionalização utilizada para classificar e</p><p>entender as diferenças entre os países do mundo.</p><p>O Brasil é considerado um país emergente. O conceito</p><p>de país emergente geralmente se refere a uma economia</p><p>em desenvolvimento que apresenta um potencial de</p><p>crescimento acelerado, mas que ainda não alcançou o</p><p>mesmo patamar de desenvolvimento dos países</p><p>considerados desenvolvidos.</p><p>A classificação de um país como emergente envolve</p><p>vários fatores, como o nível de industrialização, a</p><p>qualidade da infraestrutura, o acesso à tecnologia e o</p><p>padrão de vida da população, entre outros.</p><p>Balança</p><p>comercial tem superávit de US$ 61,8 bilhões</p><p>em 2022.</p><p>O valor total exportado pelo Brasil em 2022 cresceu</p><p>19,1% e o valor importado foi 24,3% maior do que o</p><p>registrado em 2021. Assim, o superávit na balança</p><p>comercial do país fechou o ano em US$ 61,8 bilhões, um</p><p>pouco superior aos US$ 61,4 bilhões de 2021.</p><p>(EBC. 16.01.2023)</p><p>A respeito das relações comerciais brasileiras, julgue o</p><p>item que se segue.</p><p>53. O principal parceiro econômico do Brasil é a China,</p><p>que é o maior comprador de produtos brasileiros, como</p><p>soja, minério de ferro e petróleo. Além disso, a China</p><p>também é um importante fornecedor de produtos</p><p>manufaturados para o Brasil.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Olá, Caveiras!</p><p>O item está CORRETO.</p><p>O principal parceiro econômico do Brasil é a China,</p><p>que é o maior comprador de produtos brasileiros,</p><p>como soja, minério de ferro e petróleo.</p><p>Além disso, a China também é um importante</p><p>fornecedor de produtos manufaturados para o Brasil.</p><p>Outros parceiros comerciais relevantes do Brasil incluem</p><p>os Estados Unidos, Argentina, União Europeia e Japão.</p><p>Essa relação econômica entre Brasil e China tem se</p><p>intensificado ao longo dos anos, sendo que o país</p><p>asiático se tornou o principal parceiro comercial do Brasil</p><p>em 2009, superando os Estados Unidos. A China é um</p><p>importante mercado para o Brasil, principalmente para o</p><p>setor agropecuário e de commodities, e a relação</p><p>bilateral tem se fortalecido através de acordos e</p><p>parcerias entre os dois países.</p><p>Em relação à integração do Brasil ao processo de</p><p>internacionalização da economia, julgue o item a seguir.</p><p>54. A integração do Brasil ao processo de</p><p>internacionalização se intensificou na década de 1990,</p><p>com a abertura comercial e a adoção de políticas</p><p>econômicas neoliberais.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Olá, Caveiras!</p><p>O item está CORRETO.</p><p>A integração do Brasil ao processo de</p><p>internacionalização da economia se intensificou na</p><p>década de 1990, com a adoção de políticas</p><p>econômicas de abertura comercial,</p><p>desregulamentação e privatizações. Esse processo</p><p>teve continuidade nos anos 2000, com a crescente</p><p>participação do país em acordos comerciais e</p><p>investimentos estrangeiros.</p><p>A abertura comercial permitiu a entrada de produtos</p><p>estrangeiros no mercado brasileiro, o que, por um lado,</p><p>gerou uma maior oferta de bens e serviços, e, por outro,</p><p>pressionou a indústria nacional a se modernizar e a</p><p>competir em um ambiente mais globalizado. A</p><p>desregulamentação, por sua vez, buscou reduzir a</p><p>burocracia e os custos de produção, tornando o ambiente</p><p>de negócios mais favorável para os investimentos</p><p>estrangeiros.</p><p>Além disso, o Brasil tem buscado estabelecer acordos</p><p>comerciais com diversos países e blocos econômicos,</p><p>como o Mercosul, União Europeia, Estados Unidos e</p><p>China, a fim de ampliar as exportações e o acesso a</p><p>novos mercados. Por fim, os investimentos estrangeiros</p><p>têm se concentrado principalmente em setores como</p><p>energia, infraestrutura, agronegócio e tecnologia.</p><p>Com a integração do Brasil à economia global, o país tem</p><p>enfrentado desafios, como a necessidade de maior</p><p>competitividade, modernização da infraestrutura,</p><p>aprimoramento do ambiente de negócios e</p><p>desenvolvimento de novas tecnologias.</p><p>O Mercosul é uma organização intergovernamental que</p><p>foi criada em 1991 pelos países da América do Sul, com</p><p>o objetivo de promover a integração econômica, política</p><p>e social entre seus membros.</p><p>No que se refere à relação entre Brasil e Mercosul, julgue</p><p>o item a seguir.</p><p>55. Entre os países do Mercosul, o principal parceiro</p><p>comercial do Brasil é o Chile.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>21</p><p>Olá, Caveiras!</p><p>O item está ERRADO.</p><p>O Mercosul é uma organização intergovernamental que</p><p>foi criada em 1991 pelos países da América do Sul, com</p><p>o objetivo de promover a integração econômica, política</p><p>e social entre seus membros. Atualmente, o bloco é</p><p>composto por cinco países: Brasil, Argentina,</p><p>Paraguai, Uruguai e Venezuela (que atualmente está</p><p>suspensa).</p><p>Entre os países do Mercosul, o principal parceiro</p><p>comercial do Brasil é a Argentina. Os dois países têm</p><p>uma relação comercial bastante estreita, com um grande</p><p>volume de trocas de bens e serviços, especialmente nas</p><p>áreas de automóveis, alimentos e produtos químicos.</p><p>Além disso, a Argentina é um importante destino para as</p><p>exportações brasileiras, sendo um dos principais</p><p>mercados para produtos manufaturados e</p><p>agropecuários.</p><p>O Chile, por sua vez, é um país associado ao Mercosul,</p><p>o que significa que tem acordos comerciais com o bloco,</p><p>mas não é um membro pleno.</p><p>BLOCO II</p><p>Legislação de Trânsito:</p><p>Acerca da Lei nº 9503/97, o Código de Trânsito</p><p>Brasileiro, julgue os itens a seguir.</p><p>56. Infrações de trânsito cometidas nas vias internas</p><p>abertas à circulação pertencentes aos condomínios</p><p>constituídos por unidades autônomas são passíveis de</p><p>serem punidas conforme o CTB.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, como tais vias são consideradas vias terrestres</p><p>abertas à circulação, são abrangidas pela seara</p><p>administrativa do CTB.</p><p>Art. 2º, Parágrafo único. Para os efeitos deste Código,</p><p>são consideradas vias terrestres as praias abertas à</p><p>circulação pública, as vias internas pertencentes aos</p><p>condomínios constituídos por unidades autônomas e as</p><p>vias e áreas de estacionamento de estabelecimentos</p><p>privados de uso coletivo.</p><p>57. O Presidente da República designará o ministério ou</p><p>órgão da Presidência responsável pela coordenação</p><p>máxima do Sistema Nacional de Trânsito, ao qual estará</p><p>vinculado o órgão máximo executivo de trânsito da</p><p>União.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Cuidado com a pegadinha, Caveira!</p><p>Vinculado: Contran</p><p>Subordinado: Órgão máximo executivo de trânsito da</p><p>União</p><p>Art. 9º O Presidente da República designará o ministério</p><p>ou órgão da Presidência responsável pela coordenação</p><p>máxima do Sistema Nacional de Trânsito, ao qual estará</p><p>vinculado o CONTRAN e subordinado o órgão</p><p>máximo executivo de trânsito da União.</p><p>58. Os presidentes dos CETRAN e do CONTRANDIFE</p><p>são nomeados pelos Governadores dos Estados e do</p><p>Distrito Federal, respectivamente, e deverão ter</p><p>reconhecida experiência em matéria de trânsito.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Exatamente como descreve o artigo 15 do CTB!</p><p>Art. 15. Os presidentes dos CETRAN e do</p><p>CONTRANDIFE são nomeados pelos Governadores dos</p><p>Estados e do Distrito Federal, respectivamente, e</p><p>deverão ter reconhecida experiência em matéria de</p><p>trânsito.</p><p>Julgue os itens que se seguem acerca do tema normas</p><p>gerais de circulação e conduta.</p><p>59. Tânia transitava com seu veículo em uma via de mão</p><p>dupla e, em um local devidamente sinalizado, resolve</p><p>ultrapassar o veículo à sua frente. Assertiva: antes da</p><p>ultrapassagem Tânia deverá sinalizar essa intenção, e</p><p>para isso poderá optar por usar a luz indicadora de</p><p>direção do veículo ou o gesto convencional de braço.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Exatamente como prevê o CTB:</p><p>Art. 29, XI - todo condutor ao efetuar a ultrapassagem</p><p>deverá:</p><p>a) indicar com antecedência a manobra pretendida,</p><p>acionando a luz indicadora de direção do veículo ou por</p><p>meio de gesto convencional de braço;</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>22</p><p>60. Na interseção representada pela figura abaixo, ainda</p><p>que B certifique-se de que há segurança para realizar</p><p>uma ultrapassagem, não poderá fazê-lo.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Isso mesmo, Caveira! Em interseções, a ultrapassagem</p><p>é terminantemente proibida.</p><p>Art. 33. Nas interseções e suas proximidades, o condutor</p><p>não poderá efetuar ultrapassagem.</p><p>61. Nas vias internas pertencentes a condomínios</p><p>constituídos por unidades autônomas, a sinalização de</p><p>regulamentação da via será implantada e mantida às</p><p>expensas do órgão ou entidade com circunscrição sobre</p><p>a via.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Custos da sinalização = condomínio</p><p>Aprovação do projeto de sinalização = órgão com</p><p>circunscrição sobre a via</p><p>Art. 51. Nas vias internas pertencentes a condomínios</p><p>constituídos por unidades autônomas, a sinalização de</p><p>regulamentação da via será implantada e mantida às</p><p>expensas do condomínio, após aprovação dos projetos</p><p>pelo órgão ou entidade com circunscrição sobre a via.</p><p>Sobre o tema Educação para o Trânsito, julgue.</p><p>62. Os Ministérios da Saúde, da Educação e do</p><p>Desporto, do Trabalho, dos Transportes e da Justiça, por</p><p>intermédio do CONTRAN, desenvolverão e</p><p>implementarão programas destinados à prevenção de</p><p>acidentes.</p><p>Gabarito atual: ANULADA</p><p>Gabarito anterior: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Justificativa da anulação:</p><p>Art. 78. Os Ministérios da Saúde, da Educação, do</p><p>Trabalho e Emprego, dos Transportes e da Justiça e</p><p>Segurança Pública, por intermédio do Contran,</p><p>desenvolverão e implementarão programas destinados à</p><p>prevenção de sinistros. (Redação dada pela Lei nº</p><p>14.599, de 2023)</p><p>A legislação foi alterada em 2023.2, ensejando a</p><p>anulação da questão.</p><p>Uma questão difícil para quem não leu o artigo.</p><p>Art. 78. Os Ministérios da Saúde, da Educação e do</p><p>Desporto, do Trabalho, dos Transportes e da Justiça, por</p><p>intermédio do CONTRAN, desenvolverão e</p><p>implementarão programas destinados à prevenção de</p><p>acidentes.</p><p>A respeito dos veículos elencados no CTB, julgue os</p><p>itens a seguir.</p><p>63. Bicicleta, automóvel, micro-ônibus e carroça são</p><p>veículos classificados como espécie de passageiro.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Carroça = carga</p><p>Charrete = passageiro</p><p>Art. 96</p><p>II - quanto à espécie:</p><p>a) de passageiros:</p><p>1 - bicicleta;</p><p>7 - automóvel;</p><p>8 - microônibus;</p><p>12 - charrete;</p><p>64. Os veículos em circulação terão suas condições de</p><p>segurança, de controle de emissão de gases poluentes e</p><p>de ruído avaliadas mediante inspeção, que será</p><p>obrigatória, na forma e periodicidade estabelecidas pelo</p><p>CONTRAN para os itens de segurança e para emissão</p><p>de gases poluentes e ruído.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, atenção:</p><p>Segurança: Contran</p><p>Poluentes e ruído: Conama</p><p>Art. 104. Os veículos em circulação terão suas condições</p><p>de segurança, de controle de emissão de gases</p><p>poluentes e de ruído avaliadas mediante inspeção, que</p><p>será obrigatória, na forma e periodicidade estabelecidas</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>23</p><p>pelo CONTRAN para os itens de segurança e pelo</p><p>CONAMA para emissão de gases poluentes e ruído.</p><p>65. Encostos de cabeça são equipamentos obrigatórios</p><p>para todos os tipos de veículos automotores, segundo</p><p>normas estabelecidas pelo CONTRAN.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Exatamente conforme preceitua o CTB:</p><p>Art. 105. São equipamentos obrigatórios dos veículos,</p><p>entre outros a serem estabelecidos pelo CONTRAN:</p><p>III - encosto de cabeça, para todos os tipos de veículos</p><p>automotores, segundo normas estabelecidas pelo</p><p>CONTRAN;</p><p>Julgue o item que se segue conforme as definições</p><p>apresentadas no Anexo I do CTB.</p><p>66. Freio de serviço é o dispositivo destinado a manter o</p><p>veículo imóvel na ausência do condutor ou, no caso de</p><p>um reboque, se este se encontra desengatado.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, a questão misturou os conceitos de freios de</p><p>serviço e freios de estacionamento.</p><p>FREIO DE ESTACIONAMENTO - dispositivo destinado a</p><p>manter o veículo imóvel na ausência do condutor ou, no</p><p>caso de um reboque, se este se encontra desengatado.</p><p>FREIO DE SERVIÇO - dispositivo destinado a provocar</p><p>a diminuição da marcha do veículo ou pará-lo.</p><p>Sabrina morava no Estado do RS e mudou-se para MG,</p><p>onde possui residência já há 6 anos. Como os tributos</p><p>anuais do veículo eram mais baratos no seu estado de</p><p>origem, Sabrina manteve seu endereço do RS em seu</p><p>cadastro.</p><p>67. Na situação descrita, apesar de moralmente</p><p>reprovável, não há nenhuma infração relacionada à</p><p>atitude de Sabrina prevista no CTB.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, há sim uma infração relacionada à situação</p><p>descrita. Vejamos:</p><p>Art. 242. Fazer falsa declaração de domicílio para fins de</p><p>registro, licenciamento ou habilitação:</p><p>Infração - gravíssima;</p><p>Penalidade - multa.</p><p>Perceba que a intenção de Sabrina é pagar menos</p><p>tributos, e por isso sua conduta se amolda ao artigo 242,</p><p>e não ao 241.</p><p>Acerca das medidas administrativas, julgue o item a</p><p>seguir.</p><p>68. As medidas administrativas elencadas pelo CTB</p><p>possuem caráter complementar às infrações de trânsito.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Corretíssimo! Uma medida administrativa nunca poderá</p><p>ser aplicada isoladamente, sem a existência da infração</p><p>e seu AIT (auto de infração de trânsito).</p><p>Art. 269, § 2º As medidas administrativas previstas neste</p><p>artigo não elidem a aplicação das penalidades impostas</p><p>por infrações estabelecidas neste Código, possuindo</p><p>caráter complementar a estas.</p><p>Julgue os itens que se seguem sobre crimes de trânsito.</p><p>69. Atlas envolveu-se em um acidente de trânsito do qual</p><p>resultou uma vítima com graves lesões. Atlas saiu sem</p><p>prestar auxílio, mas um motociclista que passava</p><p>realizou o socorro necessário. Assertiva: nesse caso a</p><p>omissão de Atlas não será punida, pois foi suprida por</p><p>um terceiro.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Negativo! A conduta criminosa ocorreu com a omissão.</p><p>Art. 304. Deixar o condutor do veículo, na ocasião do</p><p>acidente, de prestar imediato socorro à vítima, ou, não</p><p>podendo fazê-lo diretamente, por justa causa, deixar de</p><p>solicitar auxílio da autoridade pública:</p><p>Parágrafo único. Incide nas penas previstas neste artigo</p><p>o condutor do veículo, ainda que a sua omissão seja</p><p>suprida por terceiros ou que se trate de vítima com</p><p>morte instantânea ou com ferimentos leves.</p><p>70. Para os crimes de trânsito relacionados no CTB, nas</p><p>situações em que o juiz aplicar a substituição de pena</p><p>privativa de liberdade por pena restritiva de direitos, esta</p><p>deverá ser de prestação de serviço à comunidade ou a</p><p>entidades públicas, em atividades como trabalho, aos</p><p>fins de semana, em equipes de resgate dos corpos de</p><p>bombeiros ou outras relacionadas a acidentes de</p><p>trânsito.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Correto! Leia atentamente o artigo 312:</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>24</p><p>Art. 312-A. Para os crimes relacionados nos arts. 302 a</p><p>312 deste Código, nas situações em que o juiz aplicar a</p><p>substituição de pena privativa de liberdade por pena</p><p>restritiva de direitos, esta deverá ser de prestação de</p><p>serviço à comunidade ou a entidades públicas, em uma</p><p>das seguintes atividades:</p><p>I - trabalho, aos fins de semana, em equipes de resgate</p><p>dos corpos de bombeiros e em outras unidades móveis</p><p>especializadas no atendimento a vítimas de trânsito</p><p>II - trabalho em unidades de pronto-socorro de hospitais</p><p>da rede pública que recebem vítimas de acidente de</p><p>trânsito e politraumatizados</p><p>III - trabalho em clínicas ou instituições especializadas na</p><p>recuperação de acidentados de trânsito</p><p>IV - outras atividades relacionadas ao</p><p>resgate,</p><p>atendimento e recuperação de vítimas de acidentes de</p><p>trânsito.</p><p>Julgue os itens a seguir, levando em consideração as</p><p>Resoluções do Contran.</p><p>71. De acordo com a Resolução 960/2022, para</p><p>circulação nas vias públicas do território nacional é</p><p>obrigatório o uso de vidro de segurança laminado no</p><p>para-brisa de todos os veículos e de vidro de segurança</p><p>temperado, uniformemente protendido, ou laminado, nas</p><p>demais partes envidraçadas.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Exatamente como dispõe a resolução, mas atente-se:</p><p>- Para-brisa: laminado</p><p>- Demais vidros: temperado ou laminado.</p><p>Art. 3º Para circulação nas vias públicas do território</p><p>nacional é obrigatório o uso de vidro de segurança</p><p>laminado no para-brisa de todos os veículos e de vidro</p><p>de segurança temperado, uniformemente protendido, ou</p><p>laminado, nas demais partes envidraçadas.</p><p>Ainda sobre a Resolução 960/2022, julgue.</p><p>72. A aplicação de película refletiva nas áreas</p><p>envidraçadas dos veículos automotores será permitida</p><p>desde que atendidas as mesmas condições de</p><p>transmitância para o conjunto vidro-película</p><p>estabelecidas na resolução.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, película refletiva não é aceita!!! Ponto final!!!</p><p>Art. 8º A aplicação de película não refletiva nas áreas</p><p>envidraçadas dos veículos automotores, definidas no</p><p>artigo 2º, será permitida desde que atendidas as mesmas</p><p>condições de transmitância para o conjunto vidro-</p><p>película estabelecidas no artigo 4º.</p><p>73. Josias dirigia por uma rodovia, quando uma pedra</p><p>atingiu seu para-brisa. O dano foi uma trinca de 5 cm de</p><p>comprimento, localizado a 2 cm da borda externa do</p><p>para-brisa. Assertiva: O para-brisa do veículo de Josias</p><p>não poderá ser recuperado, devendo ser trocado.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>O azar de Josias foi que o dano ocorreu dentro de uma</p><p>“área proibida”.</p><p>Art. 14. Na área crítica de visão do condutor e em uma</p><p>faixa periférica de 2,5 centímetros de largura das</p><p>bordas externas do para-brisa não devem existir</p><p>trincas e fraturas de configuração circular e, caso</p><p>ocorram, não podem ser recuperadas.</p><p>Considerando a Resolução 946/2022, julgue os itens.</p><p>74. Para fins dessa Resolução, entende-se como "sólido</p><p>a granel" qualquer carga sólida fracionada, fragmentada</p><p>ou em grãos, transformada ou in natura, transportada</p><p>diretamente na carroceria do veículo sem estar</p><p>acondicionada em embalagem.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Exatamente como dispõe a resolução!</p><p>Art. 2º, §3º Para fins desta Resolução, entende-se como</p><p>"sólido a granel" qualquer carga sólida fracionada,</p><p>fragmentada ou em grãos, transformada ou in natura,</p><p>transportada diretamente na carroceria do veículo sem</p><p>estar acondicionada em embalagem.</p><p>75. Considerando a figura abaixo, um conjunto de veículo</p><p>com carroceria de guardas laterais fechadas, pode-se</p><p>afirmar que o transporte de sólido a granel em questão</p><p>está feito de maneira correta, conforme dispõe a</p><p>Resolução 946/2022.</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>25</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, faltou um item importante para que o transporte</p><p>fosse correto: a lona!</p><p>Art. 2º O transporte de qualquer tipo de sólido a granel</p><p>em vias abertas à circulação pública, não realizado em</p><p>carroceria inteiramente fechada, somente será permitido</p><p>nos seguintes casos:</p><p>I - veículos com carrocerias de guardas laterais</p><p>fechadas; e</p><p>II- veículos com carrocerias de guardas laterais dotadas</p><p>de telas metálicas com malhas de dimensões que</p><p>impeçam o derramamento de fragmentos do material</p><p>transportado.</p><p>§1º As cargas transportadas deverão estar totalmente</p><p>cobertas por lonas ou dispositivos similares, que</p><p>deverão cumprir os seguintes requisitos:</p><p>I - possibilidade de acionamento manual, mecânico ou</p><p>automático;</p><p>II - estar devidamente ancorado à carroceria do veículo;</p><p>III - cobrir totalmente a carga transportada, de forma</p><p>eficaz e segura; e</p><p>IV - estar em bom estado de conservação, de forma a</p><p>evitar o derramamento da carga transportada.</p><p>Julgue os itens que se seguem a respeito da Resolução</p><p>508/2014.</p><p>76. A autorização de veículo de carga ou misto</p><p>transportando passageiros no compartimento de cargas,</p><p>eventual e a título precário, será expedida pelo órgão</p><p>com circunscrição sobre a via, não podendo ultrapassar</p><p>o prazo de 12 meses.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, para você acertar essa questão, tem que ter a</p><p>curiosidade de buscar a informação no CTB, a qual a</p><p>resolução menciona.</p><p>Art. 1º, §1º A autorização será expedida pelo órgão com</p><p>circunscrição sobre a via, não podendo ultrapassar o</p><p>prazo previsto no parágrafo único do Art. 108 do CTB.</p><p>Art. 108. Onde não houver linha regular de ônibus, a</p><p>autoridade com circunscrição sobre a via poderá</p><p>autorizar, a título precário, o transporte de passageiros</p><p>em veículo de carga ou misto, desde que obedecidas as</p><p>condições de segurança estabelecidas neste Código e</p><p>pelo CONTRAN.</p><p>Parágrafo único. A autorização citada no caput não</p><p>poderá exceder a doze meses, prazo a partir do qual a</p><p>autoridade pública responsável deverá implantar o</p><p>serviço regular de transporte coletivo de passageiros, em</p><p>conformidade com a legislação pertinente e com os</p><p>dispositivos deste Código.</p><p>77. A autorização de veículo de carga ou misto</p><p>transportando passageiros no compartimento de cargas</p><p>só será válida entre localidades de origem e destino que</p><p>estiverem situadas em um mesmo município.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, cuidado, há outra possibilidade: municípios</p><p>limítrofes.</p><p>Além disso, há outro fator limitador: quando não houver</p><p>linha regular de ônibus.</p><p>Art. 2º A circulação de que trata o artigo 1º só poderá ser</p><p>autorizada entre localidades de origem e destino que</p><p>estiverem situadas em um mesmo município ou entre</p><p>municípios limítrofes, quando não houver linha regular de</p><p>ônibus.</p><p>Julgue o item a seguir sobre a Resolução 36/1998.</p><p>78. O condutor que, em situação de emergência, estiver</p><p>imobilizado no leito viário, deverá acionar de imediato as</p><p>luzes de advertência (pisca-alerta), providenciando a</p><p>colocação do triângulo de sinalização ou equipamento</p><p>similar à distância mínima de 60 metros da parte traseira</p><p>do veículo.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Essa foi fácil, hein?</p><p>A intenção é só reforçar que a distância é de 30 metros.</p><p>Art.1º O condutor deverá acionar de imediato as luzes de</p><p>advertência (pisca-alerta) providenciando a colocação do</p><p>triângulo de sinalização ou equipamento similar à</p><p>distância mínima de 30 metros da parte traseira do</p><p>veículo.</p><p>Considerando a Resolução 735/2018, julgue.</p><p>79. Todas as Combinações de Transporte de Veículos –</p><p>CTV – e as Combinações de Transporte de Veículos e</p><p>Cargas Paletizadas – CTVP – só poderão circular nas</p><p>vias portando Autorização Especial de Trânsito – AET.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, não são todos os veículos, mas somente</p><p>aqueles cujas dimensões ultrapassem os limites</p><p>previstos na Resolução 882/2021 do Contran.</p><p>Art. 1º As Combinações de Transporte de Veículos –</p><p>CTV e as Combinações de Transporte de Veículos e</p><p>Cargas Paletizadas – CTVP, cujas dimensões</p><p>excedam aos limites previstos na Resolução</p><p>CONTRAN nº 210, de 13 de novembro de 2006 e suas</p><p>sucedâneas, só poderão circular nas vias portando</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>26</p><p>Autorização Especial de Trânsito – AET, em</p><p>conformidade com esta Resolução.</p><p>80. Pedro possui uma combinação de transporte de</p><p>veículos</p><p>(veículo articulado) de 4,50 metros de altura,</p><p>2,60 de largura e 23 metros de comprimento. Nesse</p><p>caso, a CTV de Pedro fica dispensada da emissão de</p><p>AET.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Isso mesmo, Caveira. Vamos buscar o embasamento na</p><p>Resolução:</p><p>Art. 1º, §3º Ficam dispensadas da emissão de</p><p>Autorização Especial de Trânsito – AET as Combinações</p><p>de Transporte de Veículos – CTV e as Combinações de</p><p>Transporte de Veículos e Cargas Paletizadas – CTVP</p><p>com até 4,70 m (quatro metros e setenta centímetros) de</p><p>altura, e que atendam aos limites de largura e</p><p>comprimento previstos no art. 3º desta Resolução.</p><p>II - largura: 2,60 m (dois metros e sessenta centímetros)</p><p>ou até 3,0 m (três metros) quando se tratar de</p><p>Combinação para Transporte de Veículos – CTV e</p><p>Combinações de Transporte de Veículos e Cargas</p><p>Paletizadas – CTVP destinada ao transporte de ônibus,</p><p>chassis de ônibus e de caminhões;</p><p>c) veículo com reboque: até 23,00 m (vinte e três metros);</p><p>81. Caso o veículo de Pedro tenha uma pane em seu</p><p>caminhão trator, será permitida sua substituição</p><p>exclusivamente para a complementação da viagem.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>O artigo 5º da resolução nos traz essa informação:</p><p>Art. 5º Nos veículos articulados ou com reboque,</p><p>ocorrendo pane ou qualquer outro evento que impeça a</p><p>utilização do caminhão-trator, será permitida sua</p><p>substituição exclusivamente para a complementação da</p><p>viagem.</p><p>Acerca da Resolução 798/2020, julgue os próximos itens.</p><p>82. Os medidores de velocidade do tipo fixo podem ser</p><p>do tipo controlador ou redutor, sendo que este deverá ser</p><p>obrigatoriamente dotado de display.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Corretíssimo, Caveira! Vamos à resolução:</p><p>Art. 3º Os medidores de velocidade são do tipo:</p><p>I - fixo: medidor de velocidade com registro de imagem</p><p>instalado em local definido e em caráter duradouro,</p><p>podendo ser especificado como:</p><p>a) controlador: medidor de velocidade destinado a</p><p>fiscalizar o limite máximo de velocidade da via ou de seu</p><p>ponto específico, sinalizado por meio de placa R-19; ou</p><p>b) redutor: medidor de velocidade, obrigatoriamente</p><p>dotado de display, destinado a fiscalizar a redução</p><p>pontual de velocidade estabelecida em relação à</p><p>velocidade diretriz da via, por meio de sinalização com</p><p>placa R-19, em trechos críticos e de vulnerabilidade dos</p><p>usuários da via.</p><p>83. Os medidores de velocidade do tipo fixo não podem</p><p>ser afixados em árvores, marquises, passarelas, postes</p><p>de energia elétrica, ou qualquer outra obra de</p><p>engenharia, de modo velado ou não ostensivo, sendo</p><p>exigida a presença da autoridade de trânsito e de seus</p><p>agentes no local de operação desse tipo de medidor.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, nos radares do tipo fixo, a presença de agentes</p><p>é dispensada.</p><p>Art. 5º, § 4º Os medidores de velocidade do tipo fixo não</p><p>podem ser afixados em árvores, marquises, passarelas,</p><p>postes de energia elétrica, ou qualquer outra obra de</p><p>engenharia, de modo velado ou não ostensivo.</p><p>§ 5º É dispensada a presença da autoridade de trânsito</p><p>e de seus agentes no local de operação de medidores de</p><p>velocidade do tipo fixo.</p><p>Julgue os itens a seguir considerando os dispostos na</p><p>Resolução 933/2022.</p><p>84. O condutor de veículo automotor, oriundo de país</p><p>estrangeiro e nele habilitado, desde que penalmente</p><p>imputável no Brasil, poderá dirigir no território nacional</p><p>quando amparado por convenções ou acordos</p><p>internacionais, ratificados e aprovados pela República</p><p>Federativa do Brasil e, igualmente, pela adoção do</p><p>Princípio da Reciprocidade, no prazo máximo de 90</p><p>(noventa) dias, respeitada a validade da habilitação de</p><p>origem.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, o prazo é de 180 dias.</p><p>Não menosprezem esse tipo de questão, pois é</p><p>frequentemente cobrada pela banca.</p><p>Art. 2º O condutor de veículo automotor, oriundo de país</p><p>estrangeiro e nele habilitado, desde que penalmente</p><p>imputável no Brasil, poderá dirigir no território nacional</p><p>quando amparado por convenções ou acordos</p><p>internacionais, ratificados e aprovados pela República</p><p>Federativa do Brasil e, igualmente, pela adoção do</p><p>Princípio da Reciprocidade, no prazo máximo de 180</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>27</p><p>(cento e oitenta) dias, respeitada a validade da</p><p>habilitação de origem.</p><p>85. O condutor de veículo automotor, oriundo de país</p><p>estrangeiro e nele habilitado, desde que penalmente</p><p>imputável no Brasil, para conduzir neste país, bastará</p><p>portar Permissão Internacional para Dirigir (PID)</p><p>acompanhada da carteira de habilitação estrangeira,</p><p>dentro do prazo de validade.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, somente esses documentos não são</p><p>suficientes. Como o agente irá verificar o prazo de dias</p><p>em que o estrangeiro poderá conduzir no Brasil?</p><p>§3º O condutor de que trata o caput deverá portar:</p><p>I - carteira de habilitação estrangeira, dentro do prazo de</p><p>validade;</p><p>II - Permissão Internacional para Dirigir (PID)</p><p>acompanhada da carteira de habilitação estrangeira,</p><p>válidas, quando se tratar de documentos expedidos por</p><p>Parte Contratante da Convenção de Viena sobre Trânsito</p><p>Viário de 1968;</p><p>III - documento de identificação; e</p><p>IV - documento que comprove a data de entrada no</p><p>País.</p><p>BLOCO III</p><p>Noções de Direito Administrativo:</p><p>Consoante à organização administrativa, julgue o</p><p>próximo item.</p><p>86. O conceito de Organização Administrativa parte do</p><p>entendimento sobre a Estruturação do Estado, o</p><p>conhecimento sobre as pessoas, entidades, órgãos e</p><p>serviços públicos que vão culminar na função</p><p>administrativa.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, nas palavras do mestre José dos Santos</p><p>Carvalho Filho, a função administrativa é dentre todas a</p><p>mais ampla, uma vez que é através dela que o Estado</p><p>cuida da gestão de todos os seus interesses e os da</p><p>coletividade.</p><p>O conceito de Organização Administrativa parte do</p><p>entendimento sobre a Estruturação do Estado, o</p><p>conhecimento sobre as pessoas, entidades, órgãos e</p><p>serviços públicos que vão culminar na função</p><p>administrativa que conhecemos.</p><p>Acerca da organização administrativa, julgue o item</p><p>seguinte.</p><p>87. Os órgãos públicos são as repartições internas do</p><p>Estado, criadas a partir da desconcentração</p><p>administrativa e necessárias à sua organização.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, nesse sentido, leciona Rafael Rezende, a</p><p>saber:</p><p>Os órgãos públicos são as repartições internas do</p><p>Estado, criadas a partir da desconcentração</p><p>administrativa e necessárias à sua organização. A</p><p>criação dos órgãos públicos é justificada pela</p><p>necessidade de especialização de funções</p><p>administrativas, com o intuito de tornar a atuação estatal</p><p>mais eficiente (ex.: em âmbito federal, os ministérios,</p><p>ligados à Presidência da República, são responsáveis</p><p>por atividades específicas. O Ministério da Saúde, por</p><p>exemplo, é o órgão responsável pela gestão e execução</p><p>de atividades relacionadas com a saúde). A principal</p><p>característica do órgão público é a ausência de</p><p>personalidade jurídica própria. Na verdade, o órgão</p><p>público é apenas um compartimento ou centro de</p><p>atribuições que se encontra inserido em determinada</p><p>pessoa.</p><p>Sobre o tema atos administrativos, julgue o item a seguir.</p><p>88. Os atos políticos são aqueles exercidos no exercício</p><p>da função política do Estado. Os atos políticos se</p><p>submetem a controle jurisdicional em abstrato, bem</p><p>como a súmula vinculante.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Atos políticos, realmente, são aqueles exercidos no</p><p>exercício da função política do Estado, por exemplo,</p><p>declaração de guerra, decreto de lei.</p><p>Não obstante, os atos políticos não se submetem a</p><p>controle jurisdicional em abstrato, nem a súmula</p><p>vinculante.</p><p>A súmula vinculante vincula a função administrativa e</p><p>jurisdicional, mas não a política e a legislativa.</p><p>No que se refere ao ato administrativo, conceito,</p><p>requisitos, atributos, classificação e espécies, julgue o</p><p>próximo item.</p><p>89. O silêncio administrativo não é ato administrativo por</p><p>ausência de exteriorização de comando prescrito.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Nesse sentido, explica Alexandre Mazza: “é certo que</p><p>silêncio não é ato administrativo por ausência de</p><p>exteriorização de comando prescrito. Trata-se de simples</p><p>fato administrativo, porque o silêncio nada ordena”.</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>28</p><p>O professor Rafael Rezende explica que a manifestação</p><p>unilateral de vontade da Administração Pública</p><p>normalmente é materializada de forma expressa, por</p><p>meio de atos administrativos. Deste modo, a omissão, no</p><p>caso, não é um ato administrativo, pois inexiste</p><p>manifestação formal da vontade da Administração, razão</p><p>pela qual deve ser configurada como fato administrativo.</p><p>Diante do exposto, contemplamos que o silêncio</p><p>administrativo, em regra, não é considerado</p><p>manifestação de vontade do Estado, consequentemente,</p><p>não é ato administrativo.</p><p>Determinado registrador oficial, no exercício de suas</p><p>funções notariais e de registro no ano de 2022, agiu com</p><p>negligência, ocasionando lesão ao erário e danos a</p><p>terceiros.</p><p>Tendo como referência essa situação hipotética e as</p><p>disposições da Constituição Federal de 1988, da</p><p>legislação pertinente e da jurisprudência do Supremo</p><p>Tribunal Federal relativas aos atos de tabeliães e</p><p>registradores oficiais, julgue o item a seguir.</p><p>90. O Estado responderá objetivamente pelo ato do</p><p>registrador oficial que causar dano a terceiro, assegurado</p><p>o dever de regresso contra o responsável nos casos de</p><p>dolo ou culpa.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Nos termos do entendimento jurisprudencial, a seguir</p><p>colacionado:</p><p>“EMENTA: DIREITO ADMINISTRATIVO. RECURSO</p><p>EXTRAORDINÁRIO. REPERCUSSÃO GERAL. DANO</p><p>MATERIAL. ATOS E OMISSÕES DANOSAS DE</p><p>NOTÁRIOS E REGISTRADORES. TEMA 777.</p><p>ATIVIDADE DELEGADA. RESPONSABILIDADE CIVIL</p><p>DO DELEGATÁRIO E DO ESTADO EM DECORRÊNCIA</p><p>DE DANOS CAUSADOS A TERCEIROS POR</p><p>TABELIÃES E OFICIAIS DE REGISTRO NO</p><p>EXERCÍCIO DE SUAS FUNÇÕES. SERVENTIAS</p><p>EXTRAJUDICIAIS. ART. 236, §1º, DA CONSTITUIÇÃO</p><p>DA REPÚBLICA. RESPONSABILIDADE OBJETIVA DO</p><p>ESTADO PELOS ATOS DE TABELIÃES E</p><p>REGISTRADORES OFICIAIS QUE, NO EXERCÍCIO DE</p><p>SUAS FUNÇÕES, CAUSEM DANOS A TERCEIROS,</p><p>ASSEGURADO O DIREITO DE REGRESSO CONTRA</p><p>O RESPONSÁVEL NOS CASOS DE DOLO OU CULPA.</p><p>POSSIBILIDADE. (...)</p><p>12. In casu, tratando-se de dano causado por registrador</p><p>oficial no exercício de sua função, incide a</p><p>responsabilidade objetiva do Estado de Santa Catarina,</p><p>assentado o dever de regresso contra o responsável, nos</p><p>casos de dolo ou culpa, sob pena de improbidade</p><p>administrativa. 13. Recurso extraordinário CONHECIDO</p><p>e DESPROVIDO para reconhecer que o Estado</p><p>responde, objetivamente, pelos atos dos tabeliães e</p><p>registradores oficiais que, no exercício de suas funções,</p><p>causem dano a terceiros, assentado o dever de regresso</p><p>contra o responsável, nos casos de dolo ou culpa, sob</p><p>pena de improbidade administrativa. TESE: “O Estado</p><p>responde, objetivamente, pelos atos dos tabeliães e</p><p>registradores oficiais que, no exercício de suas</p><p>funções, causem dano a terceiros, assentado o dever</p><p>de regresso contra o responsável, nos casos de dolo</p><p>ou culpa, sob pena de improbidade administrativa”.</p><p>(RE 842.846, rel. min. Luiz Fux, j. 27-2-2019, P, DJE de</p><p>13-8-2019, Tema 777.)</p><p>A respeito de Estado, governo e administração pública,</p><p>da organização administrativa do Estado e dos agentes</p><p>públicos, julgue o item subsequente.</p><p>91. É dado ao Estado o poder de criar entidade sem</p><p>definir o objeto de sua atuação de forma precisa, desde</p><p>que a indicação genérica seja suficiente à compreensão</p><p>do serviço público a ser prestado.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Na realidade, não é dado ao Estado o poder de criar</p><p>entidade sem definir o objeto de sua atuação de forma</p><p>precisa. Trata-se do princípio da especialidade. Decorre</p><p>dos princípios da legalidade e da indisponibilidade do</p><p>interesse público.</p><p>Conforme os ensinamentos de Di Pietro, a norma</p><p>constitui aplicação do princípio da especialidade, que</p><p>impede que as entidades utilizem seus recursos para fins</p><p>estranhos aos objetivos institucionais para os quais</p><p>foram criadas.</p><p>De acordo com o que dispõe a Lei n.º 8.666/1993 e</p><p>alterações, a Lei n.º 14.133/2021 e a Lei n.º 10.520/2002,</p><p>julgue o item seguinte.</p><p>92. O orçamento estimado para contratação mediante o</p><p>procedimento licitatório pode ter caráter sigiloso,</p><p>inclusive, em relação aos órgãos de controle externo.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Na verdade, não poderá ser sigiloso, conforme se</p><p>depreende da Lei nº 14.133/2021 (Nova Lei de</p><p>Licitações), a saber:</p><p>“Art. 24. Desde que justificado, o orçamento estimado da</p><p>contratação poderá ter caráter sigiloso, sem prejuízo da</p><p>divulgação do detalhamento dos quantitativos e das</p><p>demais informações necessárias para a elaboração das</p><p>propostas, e, nesse caso:</p><p>I - o sigilo não prevalecerá para os órgãos de controle</p><p>interno e externo; (...).”</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>29</p><p>Noções de Direito Constitucional:</p><p>No que concerne ao Poder Executivo, forma e sistema</p><p>de governo, chefia de Estado e chefia de governo,</p><p>atribuições e responsabilidades do presidente da</p><p>República, julgue o próximo item.</p><p>93. No tocante às infrações de natureza civil, política,</p><p>administrativa, fiscal ou tributária, poderá o Presidente da</p><p>República ser responsabilizado, pois a imunidade</p><p>restringe-se apenas à persecução criminal por ilícitos</p><p>penais que não tenham sido cometidos no ofício da</p><p>função.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, realmente, no tocante às infrações de natureza</p><p>civil, política (crimes de responsabilidade),</p><p>administrativa, fiscal ou tributária, poderá o Presidente da</p><p>República ser responsabilizado, pois a imunidade</p><p>(irresponsabilidade penal relativa) restringe-se apenas à</p><p>persecução criminal por ilícitos penais que não tenham</p><p>sido cometidos no ofício da função. Quando praticados</p><p>em relação à função presidencial, aí sim poderá o</p><p>Presidente da República sofrer a persecução penal.</p><p>No que se refere à Segurança Pública, organização da</p><p>segurança pública, atribuições constitucionais da Polícia</p><p>Rodoviária Federal, julgue o item a seguir.</p><p>94. A polícia rodoviária federal, órgão permanente,</p><p>organizado e mantido pela União e estruturado em</p><p>carreira, destina-se, na forma da lei, ao patrulhamento</p><p>preventivo das rodovias federais e estaduais, exercendo,</p><p>portanto, funções de polícia judiciária.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, a polícia rodoviária federal, órgão permanente,</p><p>organizado e mantido pela União e estruturado em</p><p>carreira, destina-se, na forma da lei, ao patrulhamento</p><p>ostensivo das rodovias federais. Não exerce, portanto,</p><p>funções de polícia judiciária, posto que é esta é</p><p>exclusividade da polícia federal (art. 144, §1°, IV).</p><p>Acerca da família, criança, adolescente, idoso e índio,</p><p>julgue o próximo item.</p><p>95. O Estado promoverá programas de assistência</p><p>integral à saúde da criança, do adolescente e do jovem,</p><p>admitida a participação de entidades não</p><p>governamentais e obedecendo aos preceitos que dizem</p><p>respeito ao uso dos recursos públicos e aos portadores</p><p>de deficiência.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>O Estado</p><p>promoverá programas de assistência integral à</p><p>saúde da criança, do adolescente e do jovem, admitida a</p><p>participação de entidades não governamentais e</p><p>obedecendo aos seguintes preceitos:</p><p>- recursos públicos: aplicação de percentual dos</p><p>recursos públicos destinados à saúde na assistência</p><p>materno-infantil;</p><p>- portadores de deficiência: criação de programas de</p><p>prevenção e atendimento especializado para os</p><p>portadores de deficiência física, sensorial ou mental, bem</p><p>como de integração social do adolescente e do jovem</p><p>portador de deficiência, mediante o treinamento para o</p><p>trabalho e a convivência, e a facilitação do acesso aos</p><p>bens e serviços coletivos, com a eliminação de</p><p>obstáculos arquitetônicos e de todas as formas de</p><p>discriminação.</p><p>No tocante ao Poder Constituinte, fundamentos do poder</p><p>constituinte, julgue o item subsequente.</p><p>96. O poder constituinte originário pode ser subdividido</p><p>em histórico e revolucionário.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, realmente, o poder constituinte originário pode</p><p>ser subdividido em histórico (ou fundacional) e</p><p>revolucionário.</p><p>Histórico seria o verdadeiro poder constituinte originário,</p><p>estruturando, pela primeira vez, o Estado.</p><p>Revolucionário seriam todos os posteriores ao histórico,</p><p>rompendo por completo com a antiga ordem e</p><p>instaurando uma nova, um novo Estado.</p><p>Com base no texto da Constituição Federal de 1988,</p><p>julgue o item seguinte.</p><p>97. O participante de regime próprio de previdência social</p><p>somente poderá se filiar ao regime geral de previdência</p><p>social na qualidade de segurado facultativo.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, diverso do previsto na Constituição Federal,</p><p>que assevera:</p><p>“Art. 201. (...)</p><p>§ 5º É vedada a filiação ao regime geral de previdência</p><p>social, na qualidade de segurado facultativo, de pessoa</p><p>participante de regime próprio de previdência.”</p><p>Na realidade, o participante do regime próprio de</p><p>previdência não pode se filiar ao Regime Geral de</p><p>Previdência Social na qualidade de segurado facultativo.</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>30</p><p>Consoante aos direitos e deveres individuais e coletivos,</p><p>julgue os itens subsequentes.</p><p>98. A cassação dos direitos políticos é possível nos</p><p>casos de cancelamento da naturalização por sentença</p><p>transitada em julgado; incapacidade civil absoluta;</p><p>condenação criminal transitada em julgado, enquanto</p><p>durarem seus efeitos; recusa de cumprir obrigação a</p><p>todos imposta ou prestação alternativa; e improbidade</p><p>administrativa.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, na realidade, é vedada a cassação dos direitos</p><p>políticos, conforme disposição constitucional expressa, a</p><p>seguir:</p><p>“Art. 15. É vedada a cassação de direitos políticos,</p><p>cuja perda ou suspensão só se dará nos casos de:</p><p>I - cancelamento da naturalização por sentença</p><p>transitada em julgado;</p><p>II - incapacidade civil absoluta;</p><p>III - condenação criminal transitada em julgado, enquanto</p><p>durarem seus efeitos;</p><p>IV - recusa de cumprir obrigação a todos imposta ou</p><p>prestação alternativa, nos termos do art. 5º, VIII;</p><p>V - improbidade administrativa, nos termos do art. 37, §</p><p>4º.”</p><p>99. Brasileiros naturalizados podem ser eleitos membros</p><p>da Câmara dos Deputados e do Senado Federal, caso</p><p>cumpram as demais condições de elegibilidade, porque</p><p>tais cargos não são privativos de brasileiros natos.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, referidos cargos apresentados na assertiva</p><p>não são privativos de brasileiros natos; logo os brasileiros</p><p>naturalizados podem ser eleitos membros da Câmara</p><p>dos Deputados e do Senado Federal, vejamos o disposto</p><p>na Constituição Federal de 1988:</p><p>“Art. 12. (...)</p><p>§ 3º São privativos de brasileiro nato os cargos:</p><p>I - de Presidente e Vice-Presidente da República;</p><p>II - de Presidente da Câmara dos Deputados;</p><p>III - de Presidente do Senado Federal;</p><p>IV - de Ministro do Supremo Tribunal Federal;</p><p>V - da carreira diplomática;</p><p>VI - de oficial das Forças Armadas;</p><p>VII - de Ministro de Estado da Defesa.”</p><p>Noções de Direito Penal:</p><p>Acerca do crime impossível, bem como do entendimento</p><p>jurisprudencial sobre o assunto, julgue o item a seguir.</p><p>100. Sistema de vigilância realizado por monitoramento</p><p>eletrônico, por si só, torna impossível a configuração do</p><p>crime de furto.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, a assertiva encontra-se equivocada, pois, nos</p><p>termos do enunciado de súmula da lavra do Superior</p><p>Tribunal de Justiça, não torna impossível a configuração</p><p>do crime de furto, senão vejamos:</p><p>“Súmula n° 567, STJ: Sistema de vigilância realizado por</p><p>monitoramento eletrônico ou por existência de segurança</p><p>no interior de estabelecimento comercial, por si só, não</p><p>torna impossível a configuração do crime de furto.”</p><p>Nesse sentido, explica o Professor e Juiz Márcio André</p><p>Lopes Cavalcante:</p><p>“No caso de furto praticado no interior de</p><p>estabelecimento comercial (supermercado, p. ex.)</p><p>equipado com câmeras e segurança, o STJ entende que,</p><p>embora esses mecanismos de vigilância tenham por</p><p>objetivo evitar a ocorrência de furtos, sua eficiência</p><p>apenas MINIMIZA as perdas dos comerciantes, visto que</p><p>não impedem, de modo absoluto (por completo), a</p><p>ocorrência de furtos nestes locais. Existem muitas</p><p>variáveis que podem fazer com que, mesmo havendo o</p><p>equipamento, ainda assim o agente tenha êxito na</p><p>conduta. Exs.: o equipamento pode falhar, o vigilante</p><p>pode estar desatento e não ter visto a câmera no</p><p>momento da subtração, o agente pode sair rapidamente</p><p>da loja sem que haja tempo de ser parado etc. É certo</p><p>que, na maioria dos casos, o agente não conseguirá</p><p>consumar a subtração do produto por causa das</p><p>câmeras; no entanto, sempre haverá o risco de que,</p><p>mesmo com todos esses cuidados, o crime aconteça.</p><p>Desse modo, concluindo: na hipótese aqui analisada,</p><p>não podemos falar em ABSOLUTA ineficácia do meio. O</p><p>que se tem, no caso, é a inidoneidade RELATIVA do</p><p>meio. Em outras palavras, o meio escolhido pelo agente</p><p>é relativamente ineficaz, visto que existe sim uma</p><p>possibilidade (ainda que pequena) de o delito se</p><p>consumar”.</p><p>Consoante ao tema erro de proibição, julgue o item</p><p>subsequente.</p><p>101. O erro sobre a ilicitude do fato, se inevitável, isenta</p><p>de pena; se evitável, poderá diminuí-la de um sexto a um</p><p>terço.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>31</p><p>Caveiras, estamos diante do erro de proibição</p><p>escusável provocado por terceiros, disposto no art. 21</p><p>do Código Penal, a saber:</p><p>“Art. 21. O desconhecimento da lei é inescusável. O erro</p><p>sobre a ilicitude do fato, se inevitável, isenta de pena;</p><p>se evitável, poderá diminuí-la de um sexto a um</p><p>terço.”</p><p>No que se refere à culpabilidade, julgue o próximo item.</p><p>102. De acordo com a teoria psicológica, a culpabilidade</p><p>seria constituída exclusivamente pelo elemento</p><p>psicológico – dolo ou culpa.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, a primeira teoria de culpabilidade que surgiu foi</p><p>a teoria psicológica.</p><p>Defendida por Franz Von Liszt e Beling.</p><p>Para esta teoria, a culpabilidade seria constituída</p><p>exclusivamente pelo elemento psicológico – dolo ou</p><p>culpa.</p><p>Acerca dos crimes contra a pessoa, julgue o item que se</p><p>segue.</p><p>103. Incorrerá em crime de induzimento ao suicídio</p><p>majorado o agente que induzir uma pessoa de doze anos</p><p>de idade a pular de prédio para que ela alcance sua</p><p>própria morte, ainda que tenha como resultado apenas</p><p>uma lesão grave.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras,</p><p>estamos diante de uma qualificadora e não</p><p>majorante do crime, conforme assevera o Código Penal,</p><p>a saber:</p><p>“Art. 122. Induzir ou instigar alguém a suicidar-se ou a</p><p>praticar automutilação ou prestar-lhe auxílio material</p><p>para que o faça:</p><p>Pena - reclusão, de 6 (seis) meses a 2 (dois) anos.</p><p>§ 1º Se da automutilação ou da tentativa de suicídio</p><p>resulta lesão corporal de natureza grave ou gravíssima,</p><p>nos termos dos §§ 1º e 2º do art. 129 deste Código:</p><p>Pena - reclusão, de 1 (um) a 3 (três) anos. (...)</p><p>§ 3º A pena é duplicada: (...)</p><p>II - se a vítima é menor ou tem diminuída, por qualquer</p><p>causa, a capacidade de resistência.</p><p>Acerca dos crimes patrimoniais, julgue o item seguinte.</p><p>104. Configura-se o crime permanente de furto de</p><p>energia elétrica quando o agente instala, no interior da</p><p>residência, dispositivo para alteração do medidor de</p><p>energia localizado na parte externa do muro da casa.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Trata-se de crime de estelionato e não de furto, como</p><p>afirmado na assertiva em comento. Quando o agente</p><p>burla o medidor, induz a companhia em erro,</p><p>configurando assim o crime de estelionato; todavia</p><p>quando o agente se utiliza da subtração e inversão da</p><p>posse do bem, o conhecido “gato” de energia elétrica,</p><p>estamos diante do furto de energia elétrica.</p><p>Vejamos um julgado do Superior Tribunal de Justiça que</p><p>trata do assunto:</p><p>“EMENTA: AGRAVO EM RECURSO ESPECIAL.</p><p>RECURSO CONHECIDO. ANÁLISE DO MÉRITO</p><p>RECURSAL. PENAL E PROCESSUAL PENAL.</p><p>ALTERAÇÃO NO MEDIDOR DE ENERGIA ELÉTRICA.</p><p>FRAUDE POR USO DE SUBSTÂNCIA. REDUÇÃO DO</p><p>CONSUMO DE ENERGIA. INDUZIMENTO A ERRO DA</p><p>COMPANHIA ELÉTRICA. TIPICIDADE LEGAL.</p><p>ESTELIONATO. CONDENAÇÃO MANTIDA. RECURSO</p><p>ESPECIAL DESPROVIDO.</p><p>1. Extrai-se do autos que fraude empregada pelos</p><p>agravantes – uso de material transparente nas fases "a"</p><p>e "b" do medidor – reduzia a quantidade de energia</p><p>registrada no relógio e, por consequência, a de consumo,</p><p>gerando a obtenção de vantagem ilícita.</p><p>2. "No furto qualificado com fraude, o agente subtrai a</p><p>coisa com discordância expressa ou presumida da</p><p>vítima, sendo a fraude meio para retirar a res da esfera</p><p>de vigilância da vítima, enquanto no estelionato o autor</p><p>obtém o bem através de transferência empreendida pelo</p><p>próprio ofendido por ter sido induzido em erro".</p><p>3. O caso dos autos revela não se tratar da figura do</p><p>"gato" de energia elétrica, em que há subtração e</p><p>inversão da posse do bem. Trata-se de prestação de</p><p>serviço lícito, regular, com contraprestação pecuniária,</p><p>em que a medição da energia elétrica é alterada, como</p><p>forma de burla ao sistema de controle de consumo, -</p><p>fraude -, por induzimento ao erro da companhia de</p><p>eletricidade, que mais se adequa à figura descrita no art.</p><p>171, do Código Penal – CP (estelionato). (STJ. 5ª Turma.</p><p>AREsp 1.418.119-DF, Rel. Min. Joel Ilan Paciornik,</p><p>julgado em 07/05/2019).</p><p>Noções de Direito Processual Penal:</p><p>Julgue o item subsequente com base nas diligências</p><p>investigatórias (art. 6° e 13 do CPP).</p><p>105. Logo que tiver conhecimento da prática da infração</p><p>penal, a autoridade policial deverá colher informações</p><p>sobre a existência de filhos, respectivas idades e se</p><p>possuem alguma deficiência e o nome e o contato de</p><p>eventual responsável pelos cuidados dos filhos, indicado</p><p>pela pessoa presa.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>32</p><p>Caveiras, a assertiva encontra-se nos exatos termos do</p><p>Código de Processo Penal, que assevera:</p><p>“Art. 6°. Logo que tiver conhecimento da prática da</p><p>infração penal, a autoridade policial deverá: (...)</p><p>X - colher informações sobre a existência de filhos,</p><p>respectivas idades e se possuem alguma deficiência e o</p><p>nome e o contato de eventual responsável pelos</p><p>cuidados dos filhos, indicado pela pessoa presa.”</p><p>Concernente à ação penal: conceito, características,</p><p>espécies e condições, julgue o próximo item.</p><p>106. Ação penal adesiva é a possibilidade da atuação</p><p>conjunta do Ministério Público e do querelante no polo</p><p>ativo da demanda.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, a AÇÃO PENAL ADESIVA é a possibilidade</p><p>de atuação conjunta do Ministério Público e do</p><p>querelante no polo ativo da demanda, havendo conexão</p><p>ou continência entre infração passível de ação pública e</p><p>outra de iniciativa privada, em situação análoga ao</p><p>litisconsórcio ativo do processo civil. As petições serão</p><p>individualizadas, ofertando o Ministério Público a</p><p>denúncia e o ofendido a queixa crime, operando-se a</p><p>reunião (litisconsórcio impróprio).</p><p>Acerca da prova: conceito, objeto, classificação,</p><p>preservação de local de crime, requisitos e ônus da</p><p>prova, provas ilícitas, meios de prova, busca e</p><p>apreensão, julgue o item subsequente.</p><p>107. A serendipidade de primeiro grau trata-se da</p><p>descoberta ou do encontro fortuito de provas de fatos não</p><p>conexos ou não continentes com os fatos sob</p><p>investigação.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, a serendipidade (ou encontro fortuito de</p><p>provas, ou descoberta casual, ou crime achado) consiste</p><p>em descobertas feita, aparentemente, por acaso.</p><p>Podem ser de primeiro ou segundo grau.</p><p>Serendipidade de primeiro grau: trata-se da</p><p>descoberta ou do encontro fortuito de provas de fatos</p><p>conexos ou continentes com os fatos sob investigação. É</p><p>prova válida.</p><p>Serendipidade de segundo grau: trata-se da</p><p>descoberta ou do encontro fortuito de provas de fatos não</p><p>conexos ou não continentes com os fatos sob</p><p>investigação. Podem servir como notitia criminis. Para o</p><p>Ministro Alexandre de Moraes, ainda que a prova</p><p>descoberta fortuitamente não tenha conexão com o crime</p><p>sob investigação, ela pode ser considerada válida. É o</p><p>chamado crime achado.</p><p>Acerca de diligências e outras providências em caso de</p><p>investigação criminal, julgue o item subsequente.</p><p>108. A busca domiciliar deve ser feita durante o dia, sem</p><p>necessidade de mandado judicial quando realizada pela</p><p>própria autoridade policial pessoalmente.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, na realidade, o mandado judicial se faz</p><p>necessário, conforme o disposto no Código de Processo</p><p>Penal, que assevera:</p><p>“Art. 245. As buscas domiciliares serão executadas de</p><p>dia, salvo se o morador consentir que se realizem à noite,</p><p>e, antes de penetrarem na casa, os executores</p><p>mostrarão e lerão o mandado ao morador, ou a quem</p><p>o represente, intimando-o, em seguida, a abrir a porta.</p><p>§ 1º Se a própria autoridade der a busca, declarará</p><p>previamente sua qualidade e o objeto da diligência.</p><p>§ 2º Em caso de desobediência, será arrombada a porta</p><p>e forçada a entrada.”</p><p>Com relação ao direito penal e ao direito processual</p><p>penal, julgue o item que se segue.</p><p>109. Caracteriza-se como flagrante preparado a situação</p><p>em que os policiais provocam ou induzem o cometimento</p><p>do crime pelo agente.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, de acordo com a conceituação doutrinária, o</p><p>flagrante preparado ou provocado é aquele que ocorre</p><p>quando a polícia instiga ou induz um suspeito da prática</p><p>de crimes anteriores a praticar determinada conduta</p><p>criminosa, com vistas a prendê-lo em flagrante delito.</p><p>Insta salientar que referida modalidade de flagrante é</p><p>considerada ilegal nas hipóteses em que a preparação</p><p>pela polícia torna impossível a consumação do delito,</p><p>conforme se depreende, inclusive, de enunciado de</p><p>súmula do Supremo Tribunal Federal (súmula n° 145,</p><p>STF).</p><p>Legislação Especial:</p><p>A respeito dos delitos tipificados na legislação</p><p>extravagante, julgue o item a seguir, considerando a</p><p>jurisprudência dos tribunais superiores.</p><p>110. O crime de associação para o tráfico é de natureza</p><p>hedionda e a progressão de regime prisional desse tipo</p><p>de crime ocorre após o cumprimento de dois quintos</p><p>da</p><p>pena — se o condenado for primário — ou de três quintos</p><p>da pena — se reincidente.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>33</p><p>Caveiras, o delito de associação para o tráfico, por não</p><p>constar expressamente no rol previsto no art. 1° da Lei</p><p>n.º 8.072/1990, não possui natureza hedionda, não se</p><p>aplicando, portanto, os lapsos mais gravosos para a</p><p>progressão de regime previstos no art. 2°, § 2°, dessa lei.</p><p>Portanto, conforme jurisprudência do STJ, o delito de</p><p>associação para o tráfico, por não constar no rol</p><p>taxativamente previsto no art. 1° da Lei n.º 8.072/1990,</p><p>ao contrário do que afirma o item, não possui natureza</p><p>hedionda, não se aplicando os lapsos mais gravosos</p><p>para a progressão de regime a crimes dessa natureza,</p><p>previstos, agora, com a Lei n° 13.964/2019, no art. 112,</p><p>incisos V, VI, VII e VIII, da Lei de Execução Penal</p><p>(variando de 40% a 70% da pena).</p><p>A respeito da identificação criminal, do crime de tortura,</p><p>abuso de direito, da prevenção do uso indevido de</p><p>drogas, comercialização de armas de fogo e dos crimes</p><p>hediondos, julgue o item que se segue.</p><p>111. Praticam o crime de tortura policiais rodoviários</p><p>federais que, dentro de um posto policial, submetem o</p><p>autor de crime a sofrimento físico, independentemente de</p><p>sua intensidade.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, depende sim de sua intensidade, conforme</p><p>verifica-se na Lei n° 9.455/97, a saber:</p><p>“Art. 1º Constitui crime de tortura: (...)</p><p>II - submeter alguém, sob sua guarda, poder ou</p><p>autoridade, com emprego de violência ou grave ameaça,</p><p>a intenso sofrimento físico ou mental, como forma de</p><p>aplicar castigo pessoal ou medida de caráter preventivo.</p><p>Pena - reclusão, de dois a oito anos. (...)”</p><p>Considerando a Lei nº 13.675/2018, que trata do Sistema</p><p>Único de Segurança Pública (SUSP), bem como as</p><p>portarias do Ministério da Justiça relacionadas a esse</p><p>assunto, julgue o item que se segue.</p><p>112. São integrantes operacionais do SUSP, entre outros</p><p>órgãos, as polícias militares, os corpos de bombeiros</p><p>militares, as guardas municipais, os agentes de trânsito</p><p>e a guarda portuária.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Nos termos da Lei nº 13.675/2018, que assevera:</p><p>“Art. 9º É instituído o Sistema Único de Segurança</p><p>Pública (Susp), que tem como órgão central o Ministério</p><p>Extraordinário da Segurança Pública e é integrado pelos</p><p>órgãos de que trata o art. 144 da Constituição Federal ,</p><p>pelos agentes penitenciários, pelas guardas municipais e</p><p>pelos demais integrantes estratégicos e operacionais,</p><p>que atuarão nos limites de suas competências, de forma</p><p>cooperativa, sistêmica e harmônica.</p><p>§ 1º São integrantes estratégicos do Susp:</p><p>I - a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios,</p><p>por intermédio dos respectivos Poderes Executivos;</p><p>II - os Conselhos de Segurança Pública e Defesa Social</p><p>dos três entes federados.</p><p>§ 2º São integrantes operacionais do Susp:</p><p>I - polícia federal;</p><p>II - polícia rodoviária federal;</p><p>IV - polícias civis;</p><p>V - polícias militares;</p><p>VI - corpos de bombeiros militares;</p><p>VII - guardas municipais;</p><p>VIII - órgãos do sistema penitenciário;</p><p>X - institutos oficiais de criminalística, medicina legal e</p><p>identificação;</p><p>XI - Secretaria Nacional de Segurança Pública (Senasp);</p><p>XII - secretarias estaduais de segurança pública ou</p><p>congêneres;</p><p>XIII - Secretaria Nacional de Proteção e Defesa Civil</p><p>(Sedec);</p><p>XIV - Secretaria Nacional de Política Sobre Drogas</p><p>(Senad);</p><p>XV - agentes de trânsito;</p><p>XVI - guarda portuária.”</p><p>A respeito da Lei n° 9.605/98 (Lei dos crimes ambientais),</p><p>julgue o próximo item.</p><p>113. As pessoas jurídicas serão responsabilizadas</p><p>administrativa, civil e penalmente conforme o disposto</p><p>nesta Lei, nos casos em que a infração seja cometida por</p><p>decisão de seu representante legal ou contratual, ou de</p><p>seu órgão colegiado, no interesse ou benefício da sua</p><p>entidade.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Nos exatos termos da Lei n° 9.605/98, que assim dispõe:</p><p>“Art. 3° As pessoas jurídicas serão responsabilizadas</p><p>administrativa, civil e penalmente conforme o disposto</p><p>nesta Lei, nos casos em que a infração seja cometia por</p><p>decisão de seu representante legal ou contratual, ou de</p><p>seu órgão colegiado, no interesse ou benefício da sua</p><p>entidade.</p><p>Parágrafo único. A responsabilidade das pessoas</p><p>jurídicas não exclui a das pessoas físicas, autoras,</p><p>coautoras ou partícipes do mesmo fato.”</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>34</p><p>Acerca da Lei n° 11.343/06 (Lei de Drogas), julgue o item</p><p>a seguir.</p><p>114. Para garantia do cumprimento das medidas</p><p>educativas a que injustificadamente se recuse o agente,</p><p>deverá o juiz submetê-lo, alternativamente, a</p><p>admoestação verbal e multa.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, a assertiva apresenta dois erros, o primeiro é</p><p>que não é “deverá”, mas sim “poderá”, e segundo que</p><p>não é “alternativamente”, e sim “sucessivamente”.</p><p>Vejamos o disposto na Lei de Drogas, que corrobora o</p><p>acima exposto:</p><p>“Art. 28 (...)</p><p>§6° Para garantia do cumprimento das medidas</p><p>educativa a que se refere o caput, nos incisos I, II e III, a</p><p>que injustificadamente se recuse o agente, poderá o juiz</p><p>submetê-lo, sucessivamente a:</p><p>I – admoestação verbal;</p><p>II – multa.”</p><p>No que se refere à Lei de Organização Criminosa (Lei n°</p><p>12.850/2013), julgue o item a seguir.</p><p>115. A condenação com trânsito em julgado acarretará</p><p>ao funcionário público a perda do cargo, função, emprego</p><p>ou mandato eletivo e a interdição para o exercício de</p><p>função ou cargo público pelo prazo de 6 (seis) anos</p><p>paralelamente ao cumprimento da pena.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, está em desacordo ao disposto na Lei de</p><p>Organização Criminosa, que aduz:</p><p>“Art. 2° (...)</p><p>§6° A condenação com trânsito em julgado acarretará ao</p><p>funcionário público a perda do cargo, função, emprego</p><p>ou mandato eletivo e a interdição para o exercício de</p><p>função ou cargo público pelo prazo de 8 (oito) anos</p><p>subsequentes ao cumprimento da pena.”</p><p>Trata-se dos efeitos automáticos da condenação, quais</p><p>sejam, perda do cargo, função, emprego ou mandato</p><p>eletivo; e interdição para o exercício de função ou cargo</p><p>público pelo prazo de 8 (oito) anos subsequentes ao</p><p>cumprimento da pena.</p><p>Direitos Humanos e Cidadania:</p><p>Consoante à Convenção Americana sobre Direitos</p><p>Humanos (Decreto n° 678/1992), julgue o próximo item.</p><p>116. Os menores, quando puderem ser processados,</p><p>devem ser separados dos adultos e conduzidos a tribunal</p><p>especializado, com a maior rapidez possível, para seu</p><p>tratamento.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, essa é a disposição da Convenção Americana</p><p>sobre Direitos Humanos, que diz:</p><p>“Artigo 5</p><p>Direito à Integridade Pessoal (...)</p><p>5. Os menores, quando puderem ser processados,</p><p>devem ser separados dos adultos e conduzidos a tribunal</p><p>especializado, com a maior rapidez possível, para seu</p><p>tratamento.”</p><p>De acordo com a Declaração Universal dos Direitos</p><p>Humanos, julgue o item subsequente.</p><p>117. Todo ser humano tem o direito de ser, em todos os</p><p>lugares, reconhecido como pessoa perante a lei.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, conforme a literalidade da Declaração</p><p>Universal dos Direitos Humanos, que diz:</p><p>“Artigo 6</p><p>Todo ser humano tem o direito de ser, em todos os</p><p>lugares, reconhecido como pessoa perante a lei.”</p><p>No que concerne aos Direitos Humanos na Constituição</p><p>Federal, julgue o item a seguir.</p><p>118. Os princípios fundamentais</p><p>do Estado constituem os</p><p>pontos em que o Estado pretende chegar, e, no caso</p><p>brasileiro, eles estão diretamente relacionados com a</p><p>dignidade da pessoa humana.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, trata-se dos objetivos e não dos princípios.</p><p>Os objetivos fundamentais do Estado constituem os</p><p>pontos em que o Estado pretende chegar, e, no caso</p><p>brasileiro, eles estão diretamente relacionados com a</p><p>dignidade da pessoa, a revelar, mais uma vez, o</p><p>compromisso do constituinte com a busca da proteção à</p><p>pessoa.</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>35</p><p>A respeito da Declaração Universal dos Direitos</p><p>Humanos, julgue o item subsequente.</p><p>119. Todo ser humano tem direito, em plena igualdade,</p><p>a uma justa e pública audiência por parte de um tribunal</p><p>independente e imparcial, para decidir seus direitos e</p><p>deveres ou fundamento de qualquer acusação criminal</p><p>contra ele.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Essa é a dicção da Declaração Universal dos Direitos</p><p>Humanos, a saber:</p><p>“Artigo 10</p><p>Todo ser humano tem direito, em plena igualdade, a uma</p><p>justa e pública audiência por parte de um tribunal</p><p>independente e imparcial, para decidir seus direitos e</p><p>deveres ou fundamento de qualquer acusação criminal</p><p>contra ele.”</p><p>Acerca dos Direitos Humanos na Constituição Federal,</p><p>julgue o item a seguir.</p><p>120. O fato de o texto constitucional ter imprimido</p><p>aplicação imediata aos direitos fundamentais como um</p><p>todo não tem servido de base para decisões junto ao</p><p>Supremo Tribunal Federal.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Na realidade, o fato de o texto constitucional ter</p><p>imprimido aplicação imediata aos direitos fundamentais</p><p>como um todo tem servido de base para decisões</p><p>importantes do Supremo Tribunal Federal em matéria de</p><p>direitos sociais, nas quais a Corte tem determinado ao</p><p>Poder Público que adote medidas concretas no sentido</p><p>de efetivar direitos sociais, em especial casos</p><p>envolvendo educação e saúde.</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>informa que a fiscalização de</p><p>infrações no trânsito deve ser constante e efetiva, com o uso de tecnologias como radares e</p><p>câmeras, bem como a presença de agentes de trânsito. Essa medida contribui para reduzir o</p><p>número de infrações e, consequentemente, diminuir a violência no trânsito.5</p><p>A melhoria da infraestrutura viária também interfere diretamente na redução da</p><p>violência no trânsito. O Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA), em um artigo de 2020,</p><p>aponta que são necessários fortes investimentos para políticas públicas que favoreçam boas</p><p>condições de tráfego. Ademais, o artigo também informa que a construção e manutenção de vias</p><p>seguras e bem sinalizadas também pode contribuir para a redução de acidentes de trânsito. Além</p><p>disso, o incentivo ao uso de meios de transporte alternativos, como bicicletas e transporte</p><p>público, pode diminuir a quantidade de veículos nas vias e, consequentemente, reduzir a</p><p>violência no trânsito.6</p><p>Por fim, é imprescindível citar que a educação também é uma forte via para enfrentar</p><p>a problemática citada. campanhas de conscientização, como as que alertam sobre o perigo da</p><p>mistura de álcool e direção, podem ajudar a reduzir a violência no trânsito. Essas campanhas</p><p>podem ser promovidas por órgãos governamentais, empresas, ONGs e outros agentes da</p><p>sociedade.7</p><p>3 Informação fornecida [aqui].</p><p>4 Informação fornecida [aqui].</p><p>5 Informação fornecida [aqui].</p><p>6 Informação fornecida [aqui].</p><p>7 Informação fornecida [aqui].</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>https://www.soma-ne.com.br/2016/06/violencia-no-transito-a-terceira-maior-causa-de-mortes-no-mundo/</p><p>https://www.onsv.org.br/comunicacao/artigos/juntos-salvamos-vidas-educacao-para-o-transito</p><p>https://www.gov.br/infraestrutura/pt-br/assuntos/transito/conteudo-contran/resolucoes/mbvt20222.pdf</p><p>https://www.ipea.gov.br/atlasviolencia/arquivos/artigos/7018-td2565.pdf</p><p>https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2021-05/maio-amarelo-tenta-conscientizar-sociedade-sobre-responsabilidade-no-t</p><p>5</p><p>EXEMPLO DE REDAÇÃO</p><p>A violência no trânsito é um problema grave no Brasil, responsável por um grande</p><p>número de mortes e ferimentos graves a cada ano. Infelizmente, as causas desse problema são</p><p>diversas e complexas. Dentre elas, podemos citar a falta de educação e conscientização dos</p><p>motoristas, a infraestrutura viária precária e a falta de fiscalização.</p><p>A falta de educação e conscientização dos motoristas é um dos principais fatores que</p><p>contribuem para a violência no trânsito. Muitos condutores não respeitam as leis de trânsito,</p><p>como os limites de velocidade e a proibição de dirigir sob efeito de álcool ou drogas. Além disso,</p><p>muitos motoristas têm atitudes agressivas no trânsito, como buzinar de forma excessiva,</p><p>ultrapassar pela direita ou avançar o sinal vermelho. Esse tipo de comportamento acarreta</p><p>estresse para todos os usuários das vias, o que pode ocasionar uma situação de violência.</p><p>Logo, para combater a violência no trânsito, é necessário adotar medidas efetivas que</p><p>envolvam ações educativas, fiscalização rigorosa e melhoria da infraestrutura viária. A educação</p><p>para o trânsito deve ser promovida desde a infância, com ações que incentivem a formação de</p><p>cidadãos conscientes e responsáveis no trânsito. A fiscalização deve ser constante e efetiva,</p><p>com a utilização de tecnologias como radares e câmeras, além da presença de agentes de</p><p>trânsito nas ruas e estradas. Ainda, a melhoria da infraestrutura viária, como a construção e</p><p>manutenção de vias seguras e bem sinalizadas, pode contribuir para a redução de acidentes e</p><p>situações que acarretem violência ao volante.</p><p>Por fim, a violência no trânsito é um problema complexo que exige uma abordagem</p><p>multidisciplinar e a cooperação entre a sociedade civil, o governo e as empresas privadas. As</p><p>medidas para combater a violência no trânsito devem incluir ações educativas, fiscalização</p><p>rigorosa e melhoria da infraestrutura viária. Com esforços conjuntos, é possível garantir um</p><p>trânsito mais seguro e humano para todos.</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>1</p><p>BLOCO I</p><p>Língua Estrangeira (escolha 01 disciplina):</p><p>Língua Inglesa:</p><p>Environmental and economic impacts of crude oil</p><p>and natural gas production in developing countries</p><p>Environmental impacts that occur during the production</p><p>of crude oil would mostly occur from long-term habitat</p><p>change within the oil and gas field, production activities</p><p>(including facility component maintenance or</p><p>replacement), waste management (e.g. produced water),</p><p>noise (e.g. from well operations, compressor or pump</p><p>stations, flare stack, vehicle and equipment), the</p><p>presence of workers and potential spills.</p><p>The adverse environmental impacts which could happen</p><p>during production of crude oil and natural gas include:</p><p>disturbance of wildlife due to noise and human activity;</p><p>exposure of biota to contaminants; and mortality of biota</p><p>resulting from collisions against aboveground facilities or</p><p>with vehicles.</p><p>The presence of production wells, ancillary facilities and</p><p>access road reduces habitat quality, disturbs the biota</p><p>and thus affects ecological resources. Discharge of</p><p>produced water inappropriately onto soil or into surface</p><p>water bodies can result in salinity levels becoming too</p><p>high to sustain plant growth.</p><p>Wildlife is always prone to have contact with petroleum-</p><p>based products and other contaminants in reserve pits</p><p>and water management facilities. Animals could become</p><p>entrapped in the oil and drown, or they could ingest toxic</p><p>quantities of oil, or succumb to cold stress if the oil</p><p>damages the insulation provided by their feathers or fur.</p><p>Internet: (adapted).</p><p>01. In the first period of the third paragraph, the</p><p>expression “ancillary facilities” implies the idea of a place,</p><p>a building or a piece of equipment that houses or is used</p><p>for activities that support the production of oil.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Tradução: No primeiro período do terceiro parágrafo, a</p><p>expressão “instalações auxiliares” implica a ideia de um</p><p>local, edifício ou equipamento que aloje ou esteja sendo</p><p>utilizado para atividades de apoio à produção de</p><p>petróleo.</p><p>Caveira, podemos encontrar a resposta no 3° parágrafo.</p><p>The presence of production wells, ancillary facilities and</p><p>access road reduces habitat quality, disturbs the biota</p><p>and thus affects ecological resources.</p><p>A presença de poços de produção, instalações auxiliares</p><p>e estradas de acesso reduz a qualidade do habitat,</p><p>perturba a biota e, portanto, afeta os recursos ecológicos.</p><p>Quando o texto fala em “poços de produção” e</p><p>“instalações auxiliares”, ele remete a “production of crude</p><p>oil”, ou seja, “produção de petróleo bruto”.</p><p>Logo, a expressão “instalações auxiliares” é utilizada</p><p>para atividades de apoio à produção de petróleo.</p><p>02. In the first period of the fourth paragraph, the word</p><p>“prone” can be correctly replaced by “disposed”.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Tradução: No primeiro período do quarto parágrafo, a</p><p>palavra “propenso” pode ser substituída corretamente</p><p>por “disposto”.</p><p>Caveira, se liga!</p><p>Questão que envolve substituição de palavras exige</p><p>conhecer sinônimos e uma análise do trecho.</p><p>Wildlife is always prone to have contact with petroleum-</p><p>based products…</p><p>A vida selvagem está sempre propensa a ter contato com</p><p>produtos à base de petróleo…</p><p>A palavra “prone” é sinônimo de “disposed”.</p><p>Sinônimos de prone:</p><p>-liable</p><p>-inclined</p><p>-tending</p><p>-bent</p><p>-disposed</p><p>Dica: Estudar sinônimos de palavras em Inglês ampliará</p><p>seu conhecimento nas questões e na interpretação de</p><p>texto.</p><p>03. It is correct to conclude that the text emphasizes how</p><p>agricultural production may be badly affected by higher</p><p>salinity levels.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Tradução: É correto concluir que o texto enfatiza como a</p><p>produção agrícola pode ser prejudicada por níveis de</p><p>salinidade mais elevados.</p><p>Caveira, vamos usar a técnica de scanning e buscar a</p><p>expressão “salinity levels” no texto, que está no 3°</p><p>parágrafo.</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>2</p><p>… Discharge of produced water inappropriately onto soil</p><p>or into surface water bodies can result in salinity levels</p><p>becoming too high to sustain plant growth.</p><p>… A descarga de água produzida de forma inadequada</p><p>no solo ou em corpos de água superficiais pode resultar</p><p>em níveis de salinidade muito altos para sustentar o</p><p>crescimento das plantas.</p><p>Portanto, há uma extrapolação. A questão fala que os</p><p>níveis de salinidade afetam a produção agrícola</p><p>enquanto no texto é direcionado para o crescimento das</p><p>plantas.</p><p>04. It is correct to conclude that the text indicates</p><p>drowning as one of the consequences caused by contact</p><p>with oil.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Tradução: É correto concluir que o texto indica o</p><p>afogamento como uma das consequências causadas</p><p>pelo contato com o petróleo.</p><p>Caveira, a resposta está no segundo período do último</p><p>parágrafo.</p><p>Animals could become entrapped in the oil and drown, or</p><p>they could ingest toxic quantities of oil, or succumb to cold</p><p>stress if the oil damages the insulation provided by their</p><p>feathers or fur.</p><p>Os animais podem ficar presos no óleo e se afogar, ou</p><p>podem ingerir quantidades tóxicas de óleo, ou sucumbir</p><p>ao estresse pelo frio se o óleo danificar o isolamento</p><p>fornecido por suas penas ou pelo.</p><p>O texto apresenta algumas consequências, entre elas,</p><p>está o afogamento.</p><p>Animals could become drown</p><p>Animais podem se afogar.</p><p>State and local governments regularly disclose financial</p><p>information to the public so that the current financial</p><p>status of the government is recognized publicly. The</p><p>purpose of such disclosure is to achieve accountability</p><p>and inform citizens about governments’ financial</p><p>decisions. Despite the efforts to improve the accessibility</p><p>and readability of financial information, we do not know</p><p>whether and how the financial information is processed</p><p>by citizens. This study investigates how citizens assess</p><p>the financial condition of governments when different</p><p>financial information is presented. We conduct an online</p><p>survey experiment to understand how disclosed financial</p><p>information shapes citizens’ perceived level of a</p><p>government’s fiscal stress and their attitudes toward</p><p>governments’ revenue-raising strategies. We find that</p><p>citizens prioritize the financial indicators that they are</p><p>familiar with, such as debt and surplus ratios. While both</p><p>historical and social reference points play an important</p><p>role, social reference is more effective in influencing</p><p>citizens’ perception. We only find limited evidence to</p><p>support the relationship between citizens’ perception of</p><p>fiscal stress and their support toward governments’</p><p>decisions to raise revenues.</p><p>Internet: (adapted).</p><p>Based on the text above and the vocabulary used in it,</p><p>judge the following item.</p><p>05. The word “such as” (L.17) is synonymous with for</p><p>instance.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Tradução: A palavra “como” (na terceira frase) é</p><p>sinônimo de por exemplo.</p><p>Caveira, temos uma questão cobrando conectores.</p><p>Vamos analisar o trecho com as duas palavras.</p><p>We find that citizens prioritize the financial indicators that</p><p>they are familiar with, such as debt and surplus ratios.</p><p>Descobrimos que os cidadãos priorizam os indicadores</p><p>financeiros com os quais estão familiarizados, como</p><p>índices de dívida e superávit.</p><p>We find that citizens prioritize the financial indicators that</p><p>they are familiar with, for instance debt and surplus</p><p>ratios.</p><p>Descobrimos que os cidadãos priorizam os indicadores</p><p>financeiros com os quais estão familiarizados, por</p><p>exemplo, índices de dívida e superávit.</p><p>Os dois conectores são sinônimos e estão com a mesma</p><p>ideia no texto - de exemplificar os índices de dívida e</p><p>superávit.</p><p>Dica: Quando se estuda para concurso que cobre Inglês,</p><p>é importante estudar o máximo que puder de conectores,</p><p>pois eles têm uma função importante nos textos e as</p><p>bancas gostam muito de cobrar a substituição por</p><p>sinônimos.</p><p>06. The word “while” (L.17) could be correctly replaced</p><p>by because of without any change in the meaning of the</p><p>sentence.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Tradução: A palavra “enquanto” (L.17) poderia ser</p><p>corretamente substituída por “por causa” sem nenhuma</p><p>alteração no sentido da frase.</p><p>Caveira, conectores com significados diferentes.</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>3</p><p>While both historical and social reference points play an</p><p>important role, social reference is more effective in</p><p>influencing citizens’ perception.</p><p>Embora os pontos de referência históricos e sociais</p><p>desempenhem um papel importante, a referência social</p><p>é mais eficaz para influenciar a percepção dos cidadãos.</p><p>A substituição de while – “embora” por because of - “por</p><p>causa” mudaria totalmente o sentido da frase.</p><p>Leaders at tech companies around the world could face</p><p>up to two years in prison in the United Kingdom if they do</p><p>not comply with new online safety laws.</p><p>Draft legislation aims to crack down on social media and</p><p>other online entities to ensure safety and privacy for</p><p>users, particularly children. The laws were drafted to</p><p>prevent uploading and spreading of harmful content such</p><p>as racism, bullying, fraud and sexual abuse.</p><p>While the legislation has been criticized by Parliament</p><p>members in the past, the new draft has received</p><p>bipartisan support.</p><p>The bill has to be voted on by British lawmakers.</p><p>The legislation has been updated several times since its</p><p>inception. Among the changes are hefty fines or</p><p>blockages if networks fail to remove harmful content after</p><p>being notified of its existence, as well as the labeling of</p><p>sending unsolicited nudes as a criminal offense.</p><p>The fines could be up to 10 percent of the affected</p><p>company’s annual global income. The Office of</p><p>Communications (Ofcom), the bill’s regulator, has been</p><p>granted legal grounds to request information from</p><p>companies they suspect of not following the bill’s rules.</p><p>If Ofcom is able to prove that the companies withheld</p><p>information or have not responded properly to</p><p>notifications of inappropriate or illegal content, the</p><p>executives would be held criminally liable. This part of the</p><p>law will be enforced two months after the law itself is</p><p>enacted, meaning companies and websites will have time</p><p>to crack down on their content before facing legal</p><p>consequences. Some U.K. residents have pushed back</p><p>against the new version of the bill, including memes from</p><p>the Open Rights Group. The organization claims that,</p><p>despite good intentions, the regulations could result in a</p><p>slippery slope that could end up violating free speech.</p><p>Internet(adapted).</p><p>07. One of the objectives of the new legislation is to cease</p><p>social media operations.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Tradução: Um dos objetivos da nova legislação é cessar</p><p>as operações de mídia social.</p><p>Caveira, no início do 2° parágrafo, podemos encontrar a</p><p>resposta.</p><p>Draft legislation aims to crack down on social media and</p><p>other online entities to ensure safety</p><p>and privacy for</p><p>users, particularly children.</p><p>O projeto de lei visa reprimir as mídias sociais e outras</p><p>entidades online para garantir a segurança e a</p><p>privacidade dos usuários, principalmente das crianças.</p><p>Portanto, o projeto de lei visa garantir a segurança e não</p><p>cessar as operações de mídia social.</p><p>08. Everyone supports the updated version of the bill.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Tradução: Todos apoiam a versão atualizada do projeto</p><p>de lei.</p><p>Caveira, cuidado com os pronomes indefinidos</p><p>evereyone e everyboy – “todos” - e no one e nobody –</p><p>“ninguém”. As informações que eles trazem para frase é</p><p>100% ou 0%. Encontraremos a resposta no último</p><p>parágrafo. Vamos analisar!</p><p>Some U.K. residents have pushed back against the new</p><p>version of the bill, including memes from the Open Rights</p><p>Group.</p><p>Alguns residentes do Reino Unido se opuseram à nova</p><p>versão do projeto de lei, incluindo memes do Open Rights</p><p>Group.</p><p>Dessa forma, fica claro que não foram todos que</p><p>apoiaram, alguns residentes do Reino Unido se</p><p>opuseram.</p><p>Língua Espanhola:</p><p>Las grandes ciudades se suben a la bicicleta</p><p>Más de 100 ciudades españolas tienen ya servicios</p><p>públicos de préstamo - Falta conciliar su tránsito con el</p><p>de los coches y con los peatones - Tráfico prevé declarar</p><p>este transporte "preferente"</p><p>Manuel, de 31 años, ciclista habitual en una gran ciudad</p><p>española, teme por su integridad cada vez que se echa a</p><p>la calzada, sorteando coches, autobuses y socavones.</p><p>A Carmen, que camina hasta su trabajo cada día, le</p><p>indigna que vaya a cruzar una calle y un ciclista casi la</p><p>arrolle porque no respeta el semáforo. Y Carlos, desde</p><p>su coche, ve con simpatía las dos ruedas, pero reconoce</p><p>que acaban siendo una molestia y un peligro cuando</p><p>circulan por la calzada. La cohabitación no está siendo</p><p>fácil, pero aun así la bicicleta se abre paso en las grandes</p><p>urbes a un ritmo imparable.</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>4</p><p>Es sostenible, humaniza las ciudades, combate el</p><p>sedentarismo, suele ser divertido y, por si fuera poco,</p><p>proporciona una grata sensación de libertad, argumentan</p><p>sus defensores más fieles. Hasta no hace mucho había</p><p>una decena de urbes españolas con sistemas de</p><p>préstamo público de bicis, hoy cuentan con él más de 100</p><p>municipios.</p><p>Pero está lejos todavía de países como Holanda,</p><p>Dinamarca o Francia, donde el uso de la bici está</p><p>asumido. Además, a lo largo y ancho de la geografía</p><p>española las situaciones son muy diversas.</p><p>No hay fórmulas mágicas para hacer compatible la</p><p>circulación de coches, autobuses y bicis. Cada ciudad</p><p>hace lo que puede. Sí es necesario, sin embargo, tomar</p><p>una serie de medidas para facilitar la convivencia de</p><p>todos. Un gran número de capitales, si no la mayoría,</p><p>igual usan la calzada que las aceras para la circulación</p><p>de las bicis. "Quien viaje a Ámsterdam, capital ciclista por</p><p>excelencia, verá que se comparten aceras y calzadas,</p><p>depende del lugar", explica Martín. En unos casos los</p><p>carriles bici están separados del resto del tráfico por un</p><p>bordillo, en otros solo por una línea pintada en el suelo.</p><p>También hay Ayuntamientos que prefieren desviar el</p><p>tráfico de bicicletas por calles secundarias, donde la</p><p>velocidad se limita a los 30 kilómetros por hora. En París</p><p>o en Bruselas, la bici comparte el carril con autobuses...</p><p>Sea cual sea la solución, estos vehículos no motorizados</p><p>no transitarán con seguridad mientras no se pacifique el</p><p>tráfico y se quiten coches de avenidas y rondas urbanas.</p><p>Fuente (con adaptaciones):</p><p>https://elpais.com/diario/2011/05/06/sociedad/1304632801_850215.ht</p><p>ml?event=go&event_log=go&prod=REGCRART&o=cerradoam</p><p>Según las ideas y estructuras del texto, juzgue los ítems.</p><p>01. La traducción correcta de la frase “falta conciliar su</p><p>tránsito con el de los coches y con los peatones” es “falta</p><p>conciliar o transito das bicicletas com o dos carros e</p><p>pedestres”.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>O item está correto, cara aluna, caro aluno. Pois, mesmo</p><p>que a palavra bicicleta não apareça na frase original, ela</p><p>é representada pelo pronome su, para que não ocorra a</p><p>repetição.</p><p>02. Se puede afirmar que, segundo el texto, los</p><p>beneficios con el uso de la bicicleta son: el combate al</p><p>sedentarismo, la humanización de las ciudades, además</p><p>de proponer diversión.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Vejamos o segundo parágrafo: “Es sostenible, humaniza</p><p>las ciudades, combate el sedentarismo, suele ser</p><p>divertido y, por si fuera poco, proporciona una grata</p><p>sensación de libertad”. Além de afirmar o que se pede no</p><p>item, o texto fala de sustentabilidade e liberdade.</p><p>Portanto, o item está correto.</p><p>03. Para los entrevistados, Manuel, Carmen y Carlos, el</p><p>uso de las bicicletas no son un gran problema, ya que</p><p>hay servicios de alquiler.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>O item está errado! O fato de poder alugar as bicicletas</p><p>não isenta ninguém de outros problemas, pois Manuel</p><p>“teme por sua integridade física”, Carmen fica “indignada</p><p>que os ciclistas não param nos semáforos” e Carlos vê</p><p>que é um grande problema a circulação das bicicletas</p><p>nas calçadas.</p><p>04. Las palabras destacadas en el texto: tráfico,</p><p>socavones y arrolle; significan, respectivamente:</p><p>circulación de vehículos, hoyo que se hace en el suelo,</p><p>atropelle.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>O item está correto! De acordo com o dicionário da Real</p><p>Academia Espanhola, todos os significados aparecem e</p><p>são empregados de acordo com o contexto. Já que</p><p>alguns podem mudar de sentido.</p><p>Vejamos as traduções:</p><p>Trânsito: circulação de veículos;</p><p>Bueiros, desaguadouros: buracos no piso/solo.</p><p>Atropelar: um animal, pessoa ou coisa.</p><p>05. Se puede concluir del texto que algunos de los</p><p>cambios necesarios para que los ciclistas circulen con</p><p>seguridad son los carilles de bici y los desvíos de tráfico.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Cuidado! O item pode parecer errado, mas não está.</p><p>Vejamos os seguintes fragmentos do texto: “No hay</p><p>fórmulas mágicas para hacer compatible la circulación de</p><p>coches, autobuses y bicis. Cada ciudad hace lo que</p><p>puede”, e completa, “En unos casos los carriles bici</p><p>están separados del resto del tráfico […]. También hay</p><p>Ayuntamientos que prefieren desviar el tráfico de</p><p>bicicletas por calles secundarias.”, ou seja, o item afirma</p><p>que existem algumas mudanças que podem ser feitas.</p><p>Sendo assim, está correto.</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>5</p><p>06. De acuerdo con el texto, es necesario prohibir el uso</p><p>de las bicicletas entre las aceras del centro de las</p><p>ciudades.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>O item está erradíssimo, pois desde o primeiro parágrafo</p><p>o leitor entende que o uso da bicicleta é importante por</p><p>vários motivos descritos no decorrer da reportagem, além</p><p>de apontar soluções para problemas que podem ser</p><p>enfrentados de acordo com a necessidade de cada lugar.</p><p>07. El vocablo todavía, en el cuarto párrafo, es una</p><p>conjunción y puede ser sustituida por pero.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Aqui temos um caso de falso amigo ou</p><p>heterossemântico, pois a palavra todavía NÃO é uma</p><p>conjunção adversativa como na língua portuguesa, e,</p><p>sim, uma advérbio de tempo e pode ser substituído por</p><p>AÚN(ainda) y HACE POCO - que é o sentido que pode</p><p>ser dado à frase: “Pero aún está lejos de países como</p><p>Holanda”.</p><p>08. En el fragmento “es necesario que se tomen medidas</p><p>para facilitar la convivencia de todos”, el uso de</p><p>subjuntivo se</p><p>tomen indica una obligación personal.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>¡OJO! Assim como na língua portuguesa, o uso do</p><p>subjuntivo serve para expressar obrigações pessoais,</p><p>impessoais e gerais. A afirmativa está errada, pois o</p><p>recurso utilizado está em sua forma impessoal e não</p><p>pessoal, que seria, “es necesario que (tú) tomes”.</p><p>Língua Portuguesa:</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>6</p><p>Julgue os próximos itens no que se refere aos aspectos</p><p>linguísticos e gramaticais do texto apresentado.</p><p>09. Conforme o texto, a inelegibilidade é a razão de</p><p>muitos cancelamentos de registros de candidatura bem</p><p>como de anulações de eleições, ao passo que a</p><p>incompatibilidade é o motivo de cassação de mandatos</p><p>eletivos.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, o texto base descreveu perfeitamente cada um</p><p>desses institutos, mas não afirmou que inelegibilidade é</p><p>a razão de muitos cancelamentos de registros de</p><p>candidatura bem como de anulações de eleições, ao</p><p>passo que a incompatibilidade é o motivo de cassação</p><p>de mandatos eletivos.</p><p>Portanto, o examinador apenas tentou induzir vocês ao</p><p>erro.</p><p>10. De acordo com o texto, a inelegibilidade é um</p><p>impedimento anterior ao pleito eleitoral e pode ser total</p><p>(o cidadão não pode se registrar para concorrer a todos</p><p>os cargos eletivos) ou parcial (o cidadão não pode</p><p>se registrar para concorrer a alguns cargos eletivos).</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Na linha 10 temos a resposta = “As inelegibilidades são</p><p>os impedimentos, de natureza constitucional ou legal (se</p><p>forem os previstos na lei complementar que regula a</p><p>matéria das inelegibilidades), que impossibilitam alguém</p><p>de se registrar como postulante a todos ou a alguns</p><p>cargos eletivos, ou, se supervenientes ao registro que</p><p>servem de embasamento à impugnação [...]”.</p><p>Essa é a resposta. Ou seja, praticamente uma reescrita</p><p>do parágrafo.</p><p>11. Segundo o texto, a inelegibilidade e a</p><p>incompatibilidade são impedimentos que se confundem.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, de fato não se confundem. Tanto é que o próprio</p><p>texto faz essa separação.</p><p>Podemos extrair a resposta do 4º parágrafo:</p><p>“Enquanto a inelegibilidade é um impedimento prévio à</p><p>eleição, que torna nulos os votos dados ao cidadão</p><p>inelegível, a incompatibilidade é um impedimento</p><p>posterior ao pleito eleitoral e proibitivo do exercício do</p><p>mandato.”</p><p>12. O texto cita que os impedimentos que caracterizam a</p><p>inelegibilidade e a incompatibilidade são legais e</p><p>constitucionais, estando, pois, todos previstos na</p><p>Constituição Federal.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Errado, Caveira. As últimas linhas do primeiro parágrafo</p><p>dão a resposta:</p><p>“Os demais casos de inelegibilidade estão fixados na Lei</p><p>Complementar n.º 64/1990.”</p><p>13. Admite-se, para o adjetivo “supervenientes" (ℓ.14), a</p><p>variante sobrevenientes.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Perfeito, Caveira.</p><p>SUPERVENIENTES = acontece ou surge depois,</p><p>subsequente.</p><p>SOBREVENIENTES = acontece ou surge depois,</p><p>subsequente.</p><p>Mesma coisa.</p><p>Questão de sinônimos / significados, não tem para onde</p><p>fugir.</p><p>14. A oração “Se o parlamentar infringir as proibições</p><p>constantes do artigo 54 da CF" (ℓ. 28 e 29) expressa a</p><p>causa da ideia expressa na oração “perderá o seu</p><p>mandato" (ℓ.29).</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Errado, Caveira. Expressa a condição, já que a</p><p>conjunção “se” tem (em regra) conotação condicional.</p><p>Vamos diferenciar essas duas.</p><p>● Oração subordinada adverbial causal.</p><p>É uma oração que transmite a causa, o motivo da oração</p><p>principal.</p><p>Conjunções – Porque, que, porquanto, visto que, uma</p><p>vez que, como.</p><p>“O Caveira passou na prova, pois estudou.” [...]</p><p>A causa de ter passado na prova foi ter estudado.</p><p>● Oração subordinada adverbial comparativa.</p><p>Como o próprio nome já diz: faz uma comparação.</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>7</p><p>Conjunções – Como, mais do que, menos do que, assim</p><p>como. [...]</p><p>“Ele estuda mais do que ela”.</p><p>Aqui ocorre uma comparação de quem estuda mais que</p><p>quem.</p><p>● Oração subordinada adverbial condicional.</p><p>Apresenta uma condição para o fato acontecer ou não.</p><p>Conjunções – Se, salvo se, desde que, exceto se, caso,</p><p>desde, contanto que. [...]</p><p>“Caso ela vá, eu irei.”.</p><p>Uma condição para a pessoa ir é que a outra vá.</p><p>● Oração subordinada adverbial conformativa.</p><p>Ideia de conformidade, uma regra, um modelo de</p><p>concordância à oração principal.</p><p>Conjunções – Conforme, como, consoante, segundo. [...]</p><p>“Segundo o resultado da banca, passei.”</p><p>“Farei o bolo, conforme a receita.”</p><p>15. A oração “Enquanto a inelegibilidade é um</p><p>impedimento prévio à eleição" (ℓ. 24 e 25) classifica-se</p><p>como coordenada e expressa um contraste em relação à</p><p>ideia expressa na oração “a incompatibilidade é um</p><p>impedimento posterior ao pleito eleitoral e proibitivo do</p><p>exercício do mandato" (ℓ. 26 e 27).</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveira, o ENQUANTO não tem nada de contraste. O</p><p>contraste é adversativo, e isso não tem nada a ver.</p><p>O que temos ali é uma oração temporal. Expressa a</p><p>noção de tempo.</p><p>ENQUANTO (NO TEMPO EM QUE) X ocorre, algo</p><p>também ocorre. (independente se é igual ou não).</p><p>Vamos diferenciar as duas.</p><p>● Oração subordinada adverbial temporal.</p><p>Exprime circunstância de tempo em relação à oração</p><p>principal.</p><p>Conjunções – Quando, enquanto, agora que, logo que,</p><p>desde que, assim que, tanto que.</p><p>Quando ela vier, eu irei.</p><p>Mal li o edital e já saiu o local de prova.</p><p>● Oração coordenada adversativa.</p><p>Passa a ideia de adversidade, quebra de expectativa,</p><p>oposição, contraste.</p><p>Conjunções – mas, contudo, todavia, entretanto, porém,</p><p>não obstante, no entanto [...]</p><p>Exemplo: Ia correr, mas choveu. (Ocorreu um impeditivo,</p><p>uma quebra de expectativa).</p><p>Julgue os próximos itens no que tange aos aspectos</p><p>semânticos e gramaticais do texto.</p><p>16. As aspas foram empregadas tanto em 'doações'</p><p>(ℓ.21) quanto em 'gratuita' (ℓ.23) com a mesma finalidade.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Questão de pontuação. Bem comum a banca cobrar,</p><p>principalmente no que tange às vírgulas, entretanto, as</p><p>aspas também são cobradas.</p><p>Vejamos mais sobre o uso de aspas.</p><p>● Conotação: as aspas podem ser utilizadas no sentido</p><p>de citar uma expressão no sentido figurado. Ou seja,</p><p>sugere uma conotação sobre algo. Ela é um “sol”.</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>8</p><p>● Estrangeirismo é o uso de palavras de fora,</p><p>estrangeiras.</p><p>Por exemplo: Ele é “cool”. (cool = legal).</p><p>● A ironia vai depender do contexto. Por exemplo:</p><p>Marcos com certeza é um “excelente” aluno.</p><p>Aqui há uma ironia, um deboche em relação ao Marcos.</p><p>E é a resposta da questão. As aspas implicam uma ironia</p><p>sobre algo. As palavras “doações” e “gratuita” estão no</p><p>sentido irônico, já que sugerem, respectivamente,</p><p>transferências ilegais de recursos e a não gratuidade das</p><p>propagandas eleitorais.</p><p>● Nome de obra pode ser nome artístico, nome de autor,</p><p>do título.</p><p>Exemplo: Em “Os Sertões” o autor explana [...].</p><p>“Os Sertões” é uma obra literária.</p><p>● Citações.</p><p>Adoro aquele poema de Moraes que diz “De tudo ao meu</p><p>amor serei atento; antes com tal zelo e sempre</p><p>e tanto…”.</p><p>17. O emprego de vírgula logo após “saneador" (ℓ.7)</p><p>preservaria o sentido original do período.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Mudaria, pois passaria a ser uma oração explicativa.</p><p>Vamos ao trecho.</p><p>“[...] um esforço saneador cujo efeito imediato [...]”.</p><p>Do jeito que está, eu restrinjo a ideia do efeito saneador.</p><p>Se eu colocar a vírgula = “[...] um esforço saneador, cujo</p><p>efeito imediato [...]”.</p><p>Eu explico a ideia do efeito saneador.</p><p>Sim, Caveira.</p><p>A vírgula muda o sentido. Não tem o que reclamar.</p><p>Vejamos mais, em outro exemplo, para facilitar.</p><p>Quando há valor restritivo, o “QUE” fica sem vírgulas.</p><p>Quando há valor explicativo, o “QUE” fica entre vírgulas</p><p>ou com vírgula à esquerda.</p><p>Explicativo – Entre vírgulas, vírgula à Esquerda.</p><p>Entre vírgulas ou vírgula à Esquerda = explicativa.</p><p>Sem vírgula = restringe.</p><p>Exemplo:</p><p>Caveira, que estuda, passa. (Todos os Caveiras estudam</p><p>e passam).</p><p>Caveira que estuda, passa. (Só passa o Caveira que</p><p>estuda).</p><p>Nesse caso, lembre-se de substituir o QUE por O QUAL,</p><p>A QUAL, OS QUAIS [...], para ver se é possível fazer a</p><p>troca e identificar se é ou não restritivo ou explicativo.</p><p>Para ser, tem que dar pra substituir.</p><p>18. No trecho “A decisão do Supremo Tribunal Federal</p><p>(STF) que derrubou inclusive [...]” (ℓ. 4-5), o vocábulo que</p><p>pode se referir tanto à decisão do STF quanto ao próprio</p><p>STF, havendo, em ambos os casos, alteração de sentido.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Sim, Caveira.</p><p>● Se substituir o QUE por O QUAL = fica como o STF.</p><p>Ou seja, vai ficar com o sentido que o STF. (mesmo que,</p><p>talvez, a parte gramatical seja alterada) fica com o</p><p>sentido que o STF derrubou e não a DECISÃO.</p><p>● Caso substitua o QUE por A QUAL = ficará como a</p><p>decisão que derrubou.</p><p>19. Em “A decisão do Supremo Tribunal Federal (STF)</p><p>que derrubou inclusive [...]” (ℓ. 4-5), o vocábulo “que”</p><p>pode ser substituído corretamente por “a qual” sem</p><p>prejuízo semântico e gramatical.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Exatamente, Caveira.</p><p>QUEM derrubou?</p><p>Resposta = a decisão do STF.</p><p>Esse QUE substitui A DECISÃO.</p><p>E para substituir tem que concordar em gênero e número.</p><p>Nesse caso é singular e feminino.</p><p>Logo A QUAL é um substituto correto para o “QUE”, no</p><p>item.</p><p>20. Em “[...] seus candidatos a buscar recursos legais.”</p><p>(ℓ.8), o uso de crase é facultativo.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>9</p><p>Caveira, curto e grosso:</p><p>Não vai crase antes de verbo. Fim de papo.</p><p>Não tem nem o que discutir.</p><p>Se colocar crase ali, ocorrerá erro gramatical.</p><p>21. O termo destacado em “Esse novo cenário levou os</p><p>críticos da decisão do STF [...]” é complemento direto.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Sim, futuro Policial.</p><p>Pois não há preposição.</p><p>Observe:</p><p>Levou quem /o quê?</p><p>Resposta = os críticos.</p><p>Complemento direto é o objeto direto.</p><p>A banca só quer saber isso, sem enrolar.</p><p>No que tange ao exposto no Manual de Redação da</p><p>Presidência da República, julgue os próximos itens.</p><p>22. O atributo da clareza é essencial somente em</p><p>emissões de documentos destinados à Presidência da</p><p>República.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Erradíssimo, Guerreiro e Guerreira.</p><p>É para todos.</p><p>Vejamos o que diz o Manual.</p><p>CLAREZA</p><p>A clareza deve ser a qualidade básica de todo texto</p><p>oficial. Pode-se definir como claro aquele texto que</p><p>possibilita imediata compreensão pelo leitor. Não se</p><p>concebe que um documento oficial ou um ato normativo</p><p>de qualquer natureza seja redigido de forma obscura,</p><p>que dificulte ou impossibilite sua compreensão. A</p><p>transparência é requisito do próprio Estado de Direito: é</p><p>inaceitável que um texto oficial ou um ato normativo não</p><p>seja entendido pelos cidadãos. O princípio constitucional</p><p>da publicidade não se esgota na mera publicação do</p><p>texto, estendendo-se, ainda, à necessidade de que o</p><p>texto seja claro.</p><p>23. Apesar de ter uma maneira de se comunicar diversa</p><p>da literatura, do texto jornalístico, e outros, a redação</p><p>oficial não é contrária à evolução da língua.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Bem isso, Combatente.</p><p>Não tem muito para onde correr. A questão é do próprio</p><p>texto do Manual, adaptado.</p><p>O que é redação oficial.</p><p>Em uma frase, pode-se dizer que redação oficial é a</p><p>maneira pela qual o Poder Público redige comunicações</p><p>oficiais e atos normativos. Neste Manual, interessa-nos</p><p>tratá-la do ponto de vista da administração pública</p><p>federal.</p><p>A redação oficial não é necessariamente árida e contrária</p><p>à evolução da língua. É que sua finalidade básica –</p><p>comunicar com objetividade e máxima clareza – impõe</p><p>certos parâmetros ao uso que se faz da língua, de</p><p>maneira diversa daquele da literatura, do texto</p><p>jornalístico, da correspondência particular etc.</p><p>24. O atributo da objetividade suscita a ideia de que, nas</p><p>comunicações oficiais, deve-se ir direto ao assunto.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Exatamente o que diz o Manual, Caveira.</p><p>Praticamente uma reescrita.</p><p>Vamos lá.</p><p>3.2 Objetividade</p><p>Ser objetivo é ir diretamente ao assunto que se deseja</p><p>abordar, sem voltas e sem redundâncias. Para conseguir</p><p>isso, é fundamental que o redator saiba de antemão qual</p><p>é a ideia principal e quais são as secundárias.</p><p>Procure perceber certa hierarquia de ideias que existe</p><p>em todo texto de alguma complexidade: as fundamentais</p><p>e as secundárias. Essas últimas podem esclarecer o</p><p>sentido daquelas, detalhá-las, exemplificá-las; mas</p><p>existem também ideias secundárias que não</p><p>acrescentam informação alguma ao texto, nem têm maior</p><p>relação com as fundamentais, podendo, por isso, ser</p><p>dispensadas, o que também proporcionará mais</p><p>objetividade ao texto.</p><p>A objetividade conduz o leitor ao contato mais direto com</p><p>o assunto e com as informações, sem subterfúgios, sem</p><p>excessos de palavras e de ideias. É errado supor que a</p><p>objetividade suprime a delicadeza de expressão ou torna</p><p>o texto rude e grosseiro.</p><p>25. Pelo atributo da concisão, procura-se passar o</p><p>máximo de ideias com o mínimo de palavras.</p><p>Gabarito: C</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>10</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Sim, Caveira.</p><p>Até pelo próprio significado de concisão, que é esse. O</p><p>máximo com o mínimo.</p><p>Vejamos o que diz o Manual.</p><p>3.3 Concisão</p><p>A concisão é antes uma qualidade do que uma</p><p>característica do texto oficial. Conciso é o texto que</p><p>consegue transmitir o máximo de informações com o</p><p>mínimo de palavras. Não se deve de forma alguma</p><p>entendê-la como economia de pensamento, isto é, não</p><p>se deve eliminar passagens substanciais do texto com o</p><p>único objetivo de reduzi-lo em tamanho. Trata-se,</p><p>exclusivamente, de excluir palavras inúteis,</p><p>redundâncias e passagens que nada acrescentem ao</p><p>que já foi dito.</p><p>Detalhes irrelevantes são dispensáveis: o texto deve</p><p>evitar caracterizações e comentários supérfluos,</p><p>adjetivos e advérbios inúteis, subordinação excessiva.</p><p>26. As comunicações administrativas não seguem uma</p><p>regra de ser sempre formal.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Nada a ver, futuro Policial.</p><p>Vejamos o que diz o Manual:</p><p>3.6 Formalidade e padronização</p><p>As comunicações administrativas devem ser sempre</p><p>formais, isto é, obedecer a certas regras de forma</p><p>(BRASIL, 2015a). Isso é válido tanto para as</p><p>comunicações feitas em meio eletrônico (por exemplo, o</p><p>e-mail , o documento gerado no SEI!, o documento em</p><p>html etc.), quanto para os eventuais documentos</p><p>impressos.</p><p>Raciocínio Lógico-Matemático:</p><p>Considere que dois lagartos (A e B) sejam de uma</p><p>espécie que se alimenta apenas de dois tipos de insetos:</p><p>mosquitos e mariposas. Considere, ainda, que, em certo</p><p>dia, o lagarto A tenha comido 8 mosquitos e 4 mariposas,</p><p>que correspondem a 236 calorias, enquanto o lagarto B</p><p>tenha comido 6 mosquitos e 2 mariposas, que</p><p>correspondem a 160 calorias.</p><p>27. A partir dessas informações, conclui-se que uma</p><p>mariposa contém 21 calorias.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>É necessário seguir as seguintes etapas:</p><p>• 1ª etapa: Analisando o item:</p><p>Supondo que 𝑞 e 𝑝 correspondam às calorias de cada</p><p>mosquito e de cada mariposa, respectivamente.</p><p>Dessa forma, temos:</p><p>Para o lagarto A) Sabendo que o lagarto A comeu 8</p><p>mosquitos e 4 mariposas que corresponde a um total de</p><p>236 calorias, temos:</p><p>8𝑞 + 4𝑝 = 236</p><p>Para o lagarto B) Sabendo que o lagarto B comeu 6</p><p>mosquitos e 2 mariposas que corresponde a um total de</p><p>160 calorias, temos:</p><p>6𝑞 + 2𝑝 = 160</p><p>Dessa forma, como queremos saber quantas calorias</p><p>tem em uma mariposa, devemos manipular as equações</p><p>para eliminarmos a variável 𝑞. Das seguintes equações:</p><p>{8𝑞 + 4𝑝 = 236 6𝑞 + 2𝑝 = 160</p><p>Dessa forma, se multiplicarmos a primeira equação por 3</p><p>e a segunda por 4, e subtrairmos ambas as equações,</p><p>temos:</p><p>−{24𝑞 + 12𝑝 = 708 24𝑞 + 8𝑝 = 640</p><p>24𝑞 − 24𝑞 + 12𝑝 − 8𝑝 = 708 − 640</p><p>4𝑝 = 68</p><p>𝑝 =</p><p>68</p><p>4</p><p>= 17</p><p>Portanto, uma mariposa possui 17 calorias.</p><p>• 2ª etapa: Análise final</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra errada.</p><p>Dada a função 𝑓(𝑥) = 2𝑥+3 + 10, e sabendo que</p><p>𝑓(𝑥) = 42, julgue o item a seguir.</p><p>28. É correto afirmar que o valor de 𝑥 corresponde a 2.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>É necessário seguir as seguintes etapas:</p><p>• 1ª etapa: Analisando o item:</p><p>De acordo com a banca, temos a seguinte função:</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>11</p><p>𝑓(𝑥) = 2𝑥+3 + 10</p><p>Assim, queremos encontrar o valor de 𝑥 que faz com que</p><p>a equação: 𝑓(𝑥) = 42, logo, devemos aplicar o valor</p><p>solicitado na equação fornecida, veja:</p><p>42 = 2𝑥+3 + 10</p><p>42 − 10 = 2𝑥+3</p><p>32 = 2𝑥+3</p><p>Note que 32 = 25. Assim, temos:</p><p>25 = 2𝑥+3</p><p>5 = 𝑥 + 3</p><p>5 − 3 = 𝑥</p><p>𝑥 = 2</p><p>• 2ª etapa: Análise final</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra correta.</p><p>Considere que uma equipe de pedreiros tenha sido</p><p>contratada para construir um muro. Sabe-se que 1</p><p>pedreiro levaria 4 dias para construir o muro. Assumindo</p><p>que os pedreiros da equipe trabalham todos no mesmo</p><p>ritmo e com a mesma jornada diária, julgue o item que se</p><p>segue.</p><p>29. Em 1 dia, 3 pedreiros da equipe construiriam o muro.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>Dica: Regra de três simples diretamente e inversamente</p><p>proporcional:</p><p>É necessário seguir as seguintes etapas:</p><p>• 1ª etapa: Analisando o item:</p><p>Note que estamos diante de uma regra de três para</p><p>grandezas inversamente proporcionais e isso se deve ao</p><p>fato de quanto mais pedreiro, menos dias para que a</p><p>construção fique pronta. Logo, temos o seguinte cálculo:</p><p>1 𝑝𝑒𝑑𝑟𝑒𝑖𝑟𝑜 − − − − 4 𝑑𝑖𝑎𝑠</p><p>3 𝑝𝑒𝑑𝑟𝑒𝑖𝑟𝑜𝑠 − − − − 𝑥 𝑑𝑖𝑎𝑠</p><p>1 · (4) = 3 · (𝑥)</p><p>3𝑥 = 4</p><p>𝑥 =</p><p>4</p><p>3</p><p>Note que:</p><p>4</p><p>3</p><p>𝑑𝑖𝑎 = 1,33333 𝑑𝑖𝑎𝑠</p><p>Com um dia tem 24 horas, temos:</p><p>0,33333 … 𝑥 24 ≃ 7,9999 ≃ 8 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠</p><p>Portanto, 3 pedreiros construirão o muro em</p><p>4</p><p>3</p><p>𝑑𝑖𝑎 =</p><p>1 𝑑𝑖𝑎 𝑒 8 ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠.</p><p>Logo, a alternativa se encontra errada, pois a banca diz</p><p>que os três pedreiros construiriam o muro em apenas 1</p><p>dia.</p><p>• 2ª etapa: Análise final</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra errada.</p><p>Com o objetivo de participar de uma maratona de 42 km,</p><p>Marcos montou o seguinte programa de preparação</p><p>física: nos dois primeiros dias de treinamento, ele correrá</p><p>uma mesma distância e, em cada dia a partir de então,</p><p>ele correrá tantos quilômetros quanto terá corrido nos</p><p>dois dias imediatamente anteriores. Sabe-se que, pelo</p><p>programa montado, Marcos deverá percorrer, no sétimo</p><p>dia, 13 quilômetros.</p><p>Considerando essa situação hipotética, julgue o item</p><p>seguinte.</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>12</p><p>30. No sexto dia de seu treinamento, Marcos percorrerá</p><p>uma distância superior a 10 km.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>Dica: Sequência de Fibonacci</p><p>Fibonacci é uma sequência numérica utilizada em</p><p>diversas áreas, aparecendo inclusive na natureza. No</p><p>mercado financeiro, por exemplo, é utilizada na análise</p><p>de tendência, traçando projeções e retrações. Também</p><p>é utilizada na ciência da computação, na teoria dos jogos,</p><p>no design e em diversas outras áreas.</p><p>Na matemática, Fibonacci corresponde a uma sequência</p><p>em que cada número seguinte corresponde à soma dos</p><p>dois anteriores.</p><p>É necessário seguir as seguintes etapas:</p><p>• 1ª etapa: Analisando o item:</p><p>Note que, de acordo com o enunciado, em cada um dos</p><p>dois primeiros dias, Maros irá percorrer uma distância 𝑑</p><p>e a partir do terceiro dia, ele percorrerá sempre a soma</p><p>das distâncias percorridas nos dias imediatamente</p><p>anteriores. Dessa forma, temos:</p><p>1º dia: 𝑑</p><p>2º dia: 𝑑</p><p>3º dia: 2𝑑</p><p>4º dia: 3𝑑</p><p>5º dia: 5𝑑</p><p>6º dia: 8𝑑</p><p>7º dia: 13𝑑</p><p>Como ele percorrerá 13 Km no sétimo dia, significa que:</p><p>13𝑑 = 13𝑘𝑚</p><p>Logo, temos que: 𝑑 = 1 𝑘𝑚.</p><p>Portanto, no 6º dia, Marcos percorrerá:</p><p>6º dia: 8𝑑 = 8 · (1) = 8𝑘𝑚</p><p>• 2ª etapa: Análise final</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra errada.</p><p>Com relação a tópicos de matemática, julgue o item a</p><p>seguir.</p><p>31. Considerando-se que sete executivos de uma</p><p>empresa devem sentar-se em uma mesa circular de</p><p>forma que o presidente e o vice-presidente da empresa</p><p>se sentem lado a lado, há 240 formas diferentes para os</p><p>executivos sentarem-se à mesa.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>Dica: Permutação:</p><p>É necessário seguir as seguintes etapas:</p><p>• 1ª etapa: Analisando o item:</p><p>Veja que estamos diante de uma permutação circular,</p><p>logo, devemos utilizar a seguinte fórmula:</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>13</p><p>(𝑛 − 1)!</p><p>Logo, supondo que não haja restrição quanto às</p><p>posições do presidente e do vice-presidente sobre a</p><p>posição que irão se sentar, teríamos o seguinte cálculo:</p><p>(7 − 1)! = 6! = 6 𝑥 5 𝑥 4 𝑥 3 𝑥 2 𝑥 1 = 720 𝑝𝑜𝑠𝑠𝑖𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠</p><p>Contudo, a banca informa que o presidente e o vice-</p><p>presidente da empresa se sentarão lado a lado, ou seja,</p><p>vamos considerar ambos como apenas uma posição,</p><p>pois eles sempre estarão juntos, dessa forma, temos a</p><p>seguinte permutação:</p><p>(6 − 1)! = 5! = 5 𝑥 4 𝑥 3 𝑥 2 𝑥 1 = 120 𝑝𝑜𝑠𝑠𝑖𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠</p><p>Porém perceba que, por mais que o presidente e o vice-</p><p>presidente da empresa sempre se sentem juntos, eles</p><p>podem permutar entre si, ou seja, temos: 2! = 2 x 1 = 2.</p><p>Assim, o total de possibilidades que sete executivos de</p><p>uma empresa podem sentar-se em uma mesa circular de</p><p>forma que o presidente e o vice-presidente da empresa</p><p>se sentem lado a lado, corresponde a:</p><p>120 · (2) = 240 𝑝𝑜𝑠𝑠𝑖𝑏𝑖𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠</p><p>• 2ª etapa: Análise final</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra correta.</p><p>Com relação ao tópico de áreas e volumes,</p><p>julgue o item</p><p>a seguir.</p><p>O perímetro da base de um prisma quadrangular regular</p><p>é 8 cm.</p><p>32. Se a altura desse prisma é 3 cm, então sua área total</p><p>corresponde a 32 cm2.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR</p><p>Dica: Prisma</p><p>É necessário seguir as seguintes etapas:</p><p>• 1ª etapa: Analisando o item:</p><p>Note que o prisma da questão é quadrangular regular, ou</p><p>seja, sua base corresponde a um quadrado.</p><p>Dessa forma, se o perímetro da base corresponde a 8cm,</p><p>a aresta da base irá medir:</p><p>4𝑙 = 8𝑐𝑚</p><p>𝑙 = 2𝑐𝑚</p><p>Lembre-se de que as faces laterais de um prisma são</p><p>retângulos cuja base é igual à aresta da base do prisma</p><p>e a altura corresponde à altura do prisma. Além disso,</p><p>perceba que, de acordo com a banca, esse prisma é</p><p>quadrangular regular, e sua área lateral corresponde a 4</p><p>retângulos. Dessa forma, a área total desse prisma</p><p>corresponde a:</p><p>Á𝑟𝑒𝑎 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 2 · Á𝑟𝑒𝑎𝑏𝑎𝑠𝑒 + Á𝑟𝑒𝑎𝑙𝑎𝑡𝑒𝑟𝑎𝑙</p><p>Á𝑟𝑒𝑎 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 2 · 𝑙2 + 4 · 𝑏 · ℎ</p><p>Á𝑟𝑒𝑎 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 2 · 22 + 4 · (2) · (3)</p><p>Á𝑟𝑒𝑎 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 2 · 4 + 4 · (6)</p><p>Á𝑟𝑒𝑎 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 = 8 + 24 = 32 𝑐𝑚2</p><p>• 2ª etapa: Análise final</p><p>Diante do exposto, a alternativa se encontra correta.</p><p>Informática:</p><p>Com relação ao Windows 10 e às suas ferramentas para</p><p>gerenciamento de arquivos e diretórios e ferramentas de</p><p>segurança, julgue os itens que se seguem.</p><p>33. No ambiente Windows, cada tipo de arquivo está</p><p>associado a um programa padrão, não sendo possível</p><p>alterar essa associação.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>14</p><p>É possível alterar a associação de um tipo de arquivo a</p><p>um programa padrão no ambiente Windows. Na verdade,</p><p>é uma ação comum feita pelos usuários quando desejam</p><p>abrir um tipo de arquivo específico com um programa</p><p>diferente do programa padrão associado a ele. Essa</p><p>alteração pode ser feita nas configurações de</p><p>"Associação de Tipo de Arquivo" no Painel de Controle</p><p>ou através do menu "Abrir com" ao clicar com o botão</p><p>direito do mouse no arquivo em questão. Existe também</p><p>a possibilidade de alterar pelo ambiente “Configurações”</p><p>do Windows 10. Veja cada um:</p><p>Ambiente de Configurações:</p><p>A partir do botão “Abrir com”</p><p>Você pode ir em “Escolher outro aplicativo” e clicar em</p><p>“Sempre usar este aplicativo...” para tornar um programa</p><p>padrão para aquela extensão.</p><p>Painel de Controle 🡪 Programas Padrão 🡪 Associar um</p><p>tipo de arquivo ou protocolo a um programa</p><p>Nas últimas versões do Windows 10, o recurso acima, do</p><p>Painel de Controle, remete ao ambiente de</p><p>Configurações.</p><p>34. Por meio de configuração adequada, um ícone de</p><p>programa pode ser fixado à barra de tarefas do Windows,</p><p>de modo que o programa possa ser acessado</p><p>diretamente por ali.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Esse recurso é particularmente útil para programas que</p><p>são usados com frequência, pois permite que o usuário</p><p>economize tempo e aumente sua produtividade. Para</p><p>fixar um ícone de programa na barra de tarefas do</p><p>Windows, basta clicar com o botão direito do mouse no</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>15</p><p>ícone do programa na barra de tarefas durante a</p><p>execução do programa e selecionar a opção "Fixar este</p><p>programa na barra de tarefas" (o mesmo pode ser feito</p><p>para fixar no Menu Iniciar). É possível também</p><p>arrastando o ícone do programa até a barra de tarefas.</p><p>Programas que são fixados por padrão na barra de</p><p>tarefas do Windows 10:</p><p>Da esquerda para a direita</p><p>Menu Iniciar</p><p>Pesquisar</p><p>Visão de tarefas</p><p>Microsoft Edge</p><p>Explorador de Arquivos</p><p>Microsoft Store</p><p>Para desafixar um programa, basta clicar com o botão</p><p>direito sobre o software que deseja e escolher “Desafixar</p><p>da barra de tarefas”.</p><p>Não é possível fixar arquivos, somente programas.</p><p>35. Um antivírus, quando bem configurado, permite,</p><p>entre outras ações: bloquear o envio para terceiros de</p><p>informações coletadas por invasores e malwares;</p><p>bloquear as tentativas de invasão e de exploração de</p><p>vulnerabilidades do computador; e identificar as origens</p><p>dessas tentativas, evitando que o malware seja capaz de</p><p>se propagar na rede.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, essa não dá mais para errar em se tratando de</p><p>CEBRASPE!!! Ano após ano a banca tenta enrolar vocês</p><p>dizendo que firewall e antivírus podem substituir um ao</p><p>outro.</p><p>O antivírus não é a ferramenta principal responsável por</p><p>bloquear invasores, mas sim o firewall. O antivírus é</p><p>responsável por detectar e remover ameaças como vírus,</p><p>trojans, worms, spywares e outros tipos de malware que</p><p>podem infectar o sistema, mas não é sua função principal</p><p>proteger contra invasões externas.</p><p>O firewall, por outro lado, é uma ferramenta que controla</p><p>o tráfego de rede, permitindo ou bloqueando conexões</p><p>de entrada e saída para garantir que apenas o tráfego</p><p>seguro seja permitido. Ele é responsável por identificar e</p><p>bloquear tentativas de invasão e exploração de</p><p>vulnerabilidades no sistema, impedindo que invasores</p><p>externos acessem o computador. O firewall também</p><p>pode fornecer informações sobre as origens das</p><p>tentativas de invasão, o que pode ajudar na identificação</p><p>e remediação de possíveis problemas de segurança.</p><p>O firewall até pode ajudar a evitar que softwares</p><p>maliciosos acessem a rede ou o computador. Veja bem,</p><p>PODE AJUDAR é diferente de BLOQUEAR.</p><p>Se, na política de segurança do firewall, houver restrição</p><p>quanto a pacotes que tenham arquivos de sistema, nesse</p><p>caso, todos os arquivos de sistema serão barrados. O</p><p>firewall não sabe se é malicioso ou não, mas barrará.</p><p>Arquivos de sistema são os principais hospedeiros de</p><p>vírus.</p><p>Veja um bizu para não errar mais:</p><p>O firewall é um filtro de rede que opera em ambos os</p><p>sentidos (dados que entram e dados que saem).</p><p>E, no bizu acima, há também o que o firewall não é.</p><p>Sobre ferramentas e aplicativos comerciais de</p><p>navegação, segurança na internet e correio eletrônico,</p><p>julgue os itens que seguem.</p><p>36. O novo Microsoft Edge, navegador nativo e padrão</p><p>do Windows 10, traz o recurso Descobrir, que, entre</p><p>outras ferramentas, possibilita o uso de IA para redações.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>É isso mesmo, caveiras!!! Cada vez mais temos que nos</p><p>atentar às ferramentas de Inteligência Artificial, ainda</p><p>mais no que tange aos recursos da Microsoft.</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>16</p><p>Em uma das últimas atualizações, a Microsoft</p><p>disponibilizou essa barra lateral no Microsoft Edge,</p><p>indicada acima. Ao clicar no botão</p><p>(descobrir) abre-se uma janela onde o usuário pode</p><p>interagir com a ferramenta de IA.</p><p>Nessa barra lateral há vários recursos que o usuário</p><p>pode explorar, desde ferramentas de IA textuais e de</p><p>imagens a jogos e ferramentas úteis no dia-a-dia.</p><p>37. Ao enviar um e-mail, o usuário pode optar pelos</p><p>protocolos IMAP e POP. O protocolo POP é responsável</p><p>por enviar a mensagem e apagar a cópia do servidor; já</p><p>o IMAP retém uma cópia no servidor.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Ambos protocolos são utilizados na recepção de e-mail e</p><p>não no envio. No processo de enviar e-mail, é utilizado o</p><p>protocolo SMTP (bizu: Sua Mensagem Tá Partindo).</p><p>O protocolo POP (Post Office Protocol) é usado para</p><p>baixar as mensagens do servidor para o cliente de e-mail</p><p>do usuário. Por</p><p>padrão, as mensagens são removidas do</p><p>servidor após serem baixadas. Isso significa que, se você</p><p>usar o POP para baixar as mensagens, elas estarão</p><p>armazenadas localmente em seu computador e não</p><p>estarão mais disponíveis no servidor. O POP é útil para</p><p>usuários que desejam gerenciar suas mensagens offline,</p><p>mas não é recomendado para quem precisa acessar e-</p><p>mails de múltiplos dispositivos ou de diferentes locais.</p><p>O protocolo IMAP (Internet Message Access Protocol)</p><p>permite que as mensagens sejam acessadas e</p><p>gerenciadas diretamente no servidor, mantendo uma</p><p>cópia das mensagens lá armazenadas. Isso significa</p><p>que, se você usar o IMAP para acessar suas mensagens,</p><p>elas permanecerão no servidor e poderão ser acessadas</p><p>de qualquer dispositivo que suporte IMAP. O IMAP é útil</p><p>para usuários que precisam acessar e-mails de vários</p><p>dispositivos ou de locais diferentes.</p><p>O protocolo SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) é</p><p>usado para enviar mensagens de e-mail. Ele é</p><p>responsável por rotear as mensagens do remetente para</p><p>o servidor de e-mail do destinatário. O SMTP é o</p><p>protocolo usado para enviar e-mails a partir de clientes</p><p>de e-mail, como o Microsoft Outlook ou o Gmail. Ele</p><p>também é usado por servidores de e-mail para</p><p>encaminhar mensagens de um servidor para outro.</p><p>38. Verificar cuidadosamente o remetente e o conteúdo</p><p>da mensagem antes de clicar em qualquer link ou</p><p>fornecer informações pessoais é uma forma eficaz de</p><p>evitar um ataque phishing relacionado a um assunto</p><p>polêmico. A navegação privada detecta links maliciosos</p><p>e avisa o usuário sobre uma possível fraude.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>A primeira parte da afirmação está correta: verificar</p><p>cuidadosamente o remetente e o conteúdo da</p><p>mensagem antes de clicar em qualquer link ou fornecer</p><p>informações pessoais é uma forma eficaz de evitar um</p><p>ataque phishing relacionado a um assunto polêmico.</p><p>No entanto, a segunda parte da afirmação está incorreta.</p><p>A navegação privada não detecta automaticamente links</p><p>maliciosos e não é uma ferramenta ideal para proteger</p><p>contra phishing. Embora a navegação privada possa</p><p>ajudar a proteger a privacidade do usuário no</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>17</p><p>computador, ela não oferece proteção contra phishing ou</p><p>outras ameaças online.</p><p>Phishing é um tipo de ataque cibernético que usa</p><p>engenharia social (método persuasivo) para enganar as</p><p>vítimas e obter informações confidenciais, como senhas,</p><p>números de cartões de crédito e outras informações</p><p>pessoais. Normalmente, os cibercriminosos enviam e-</p><p>mails, mensagens de texto ou mensagens instantâneas</p><p>que parecem legítimas, mas contêm links maliciosos ou</p><p>pedem que as vítimas forneçam informações pessoais.</p><p>39. O método de tunelamento, utilizado pela VPN, envia</p><p>os dados criptografados através de um túnel virtual entre</p><p>o cliente e o servidor VPN, enquanto o DHCP é utilizado</p><p>para fornecer ao cliente um endereço IP na mesma sub-</p><p>rede do servidor VPN.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>O método de tunelamento é usado em VPNs para</p><p>encapsular o tráfego de rede e garantir sua segurança e</p><p>privacidade. Os dados são criptografados antes de</p><p>serem enviados através do túnel virtual entre o cliente e</p><p>o servidor VPN. O DHCP é usado para fornecer um</p><p>endereço IP ao cliente na mesma sub-rede do servidor</p><p>VPN, garantindo que os dispositivos da VPN possam se</p><p>comunicar entre si como se estivessem na mesma rede</p><p>local onde está o servidor VPN.</p><p>Noções de Física:</p><p>Um canhão efetua um disparo de um projétil</p><p>verticalmente para cima, a partir do chão, e o projétil</p><p>atinge uma altura máxima H medida a partir do chão,</p><p>quando então retorna a ele, caindo no mesmo local de</p><p>onde partiu. Supondo que, para esse movimento, a</p><p>superfície da Terra possa ser considerada como sendo</p><p>um referencial inercial e que qualquer tipo de resistência</p><p>do ar seja desprezada, julgue as assertivas a seguir:</p><p>40. A aceleração no ponto mais alto da trajetória, que fica</p><p>a uma altura H do chão, é nula.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Não dá para errar uma dessas, hein, caveira? Em</p><p>QUALQUER ponto da trajetória a aceleração é a mesma</p><p>e é a própria gravidade.</p><p>41. O deslocamento total do projétil vale 2H.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Se liga no que é solicitado: deslocamento! Isso não é o</p><p>mesmo que distância percorrida, tá!? Não vai cair nessa.</p><p>Ou seja, é um vetor que une o início e o término da</p><p>trajetória. Como o projétil começa e termina no mesmo</p><p>local, o deslocamento, que é um vetor, é NULO. Já a</p><p>distância percorrida é 2H.</p><p>42. O tempo de subida até a altura H é igual ao tempo de</p><p>queda da altura H até o chão.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Para um mesmo nível de referência, o tempo de subida</p><p>é o mesmo tempo de descida.</p><p>Um objeto move-se numa pista retilínea, descrevendo</p><p>um movimento retilíneo uniformemente variado, quando</p><p>observado por um sistema de referência inercial. A</p><p>posição desse objeto é descrita pela equação x(t) = 5 –</p><p>6t + 3t2 , onde x é medido em metros e t em segundos.</p><p>Sabe-se que a massa do objeto é fixa e vale m = 600 g.</p><p>Desprezando qualquer tipo de resistência do ar, julgue</p><p>as assertivas a seguir:</p><p>43. No intervalo de t = 0 a t = 3 s, o objeto tem</p><p>deslocamento total nulo.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Da equação dada no texto, podemos perceber que a = 6</p><p>m/s2 e S0 = 5m. Para sabermos o deslocamento total,</p><p>devemos encontrar a posição em t = 3s. Portanto:</p><p>S = 5 – 6(3) + 3(3)2 = 5 – 18 + 27 = 5 + 9 = 14m. Ou seja,</p><p>o deslocamento total não é nulo, já que as posições</p><p>inicial e final são diferentes. Reforçando, o deslocamento</p><p>será: 14 – 5 = 9m.</p><p>44. A força agindo sobre o objeto durante o movimento</p><p>vale, em módulo, F = 3,6 N.</p><p>Gabarito: C</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Da equação dada no texto, podemos perceber que a = 6</p><p>m/s2. Para o cálculo da força, basta usarmos a 2ª lei de</p><p>Newton: Fres = m.a.</p><p>Assim: Fres = 0,6.6 = 3,6N.</p><p>Ética no Serviço Público:</p><p>No que concerne ao Sistema de Gestão da Ética do</p><p>Poder Executivo Federal e Comissões de Ética (Decreto</p><p>nº 6.029/2007), julgue o item subsequente.</p><p>45. As Comissões de Ética poderão escusar-se de</p><p>proferir decisão sobre matéria de sua competência</p><p>alegando omissão do Código de Conduta da Alta</p><p>Administração Federal, do Código de Ética Profissional</p><p>do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal ou</p><p>do Código de Ética do órgão ou entidade.</p><p>1194538.24/08/2024</p><p>462.000.969-53.151945</p><p>PROJETO CAVEIRA 08º SIMULADO - PRF 2023</p><p>18</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, na realidade, não poderão as Comissões de</p><p>Ética serem dispensadas de proferir decisão sobre</p><p>matéria de sua competência, conforme extraímos do</p><p>Decreto nº 6.029/2007, que assevera:</p><p>“Art. 16. As Comissões de Ética não poderão escusar-</p><p>se de proferir decisão sobre matéria de sua competência</p><p>alegando omissão do Código de Conduta da Alta</p><p>Administração Federal, do Código de Ética Profissional</p><p>do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal ou</p><p>do Código de Ética do órgão ou entidade, que, se</p><p>existente, será suprida pela analogia e invocação aos</p><p>princípios da legalidade, impessoalidade, moralidade,</p><p>publicidade e eficiência.”</p><p>Consoante aos princípios da Administração Pública,</p><p>especificamente o da moralidade, julgue o próximo item.</p><p>46. A moralidade administrativa se confunde com a</p><p>moralidade comum, pois ambas se preocupam com a</p><p>distinção entre o bem e o mal.</p><p>Gabarito: E</p><p>COMENTÁRIO DO PROFESSOR:</p><p>Caveiras, conforme nos ensina a doutrinadora Fernanda</p><p>Marinela, “a moralidade administrativa</p>