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<p>VT – PSICOLOGIA SOCIAL 2023/02</p><p>A turma se dividirá em grupos com máximo de seis (06) estudantes.</p><p>Cada grupo estudará os textos disponibilizados no AVA para apresentar. Cada grupo terá 30 minutos para a apresentação oral de seu tema.</p><p>Dessa forma, para incentivar a participação dos alunos, os pontos serão distribuídos da seguinte forma:</p><p>Elaboração de trabalho acadêmico - RESENHA</p><p>5 pontos</p><p>Apresentação oral* sobre o tema – SLIDES PARA ORIENTAR A FALA</p><p>5 pontos</p><p>*Não é necessário que todos os participantes do grupo apresentem o trabalho oral.</p><p>Serão avaliados os seguintes quesitos na apresentação do seminário:</p><p>1) Domínio do tema proposto;</p><p>2) Técnica de apresentação (evitar leitura excessiva de slides);</p><p>3) Criatividade.</p><p>Dicas para apresentação oral: organize sua fala antecipadamente; tente apresentar em até 20 minutos; procure estabelecer uma conexão com os ouvintes; não é necessário explicar todo o texto, portanto selecione os aspectos principais. Além disso, você não é obrigada(o) a saber responder todas as perguntas e/ou discussões que o tema possa provocar. Bons estudos!</p><p>Serão avaliados os seguintes quesitos na escrita do trabalho Acadêmico no formato de Resenha (https://blog.mettzer.com/resenhacritica/):</p><p>1) Domínio do tema proposto;</p><p>2) Normas da ABNT.</p><p>Datas</p><p>Atividades previstas</p><p>06/10</p><p>Entrega do trabalho escrito no AVA – não haverá aula</p><p>13/10</p><p>FERIADO/RECESSO</p><p>20/10</p><p>Apresentação oral</p><p>27/10</p><p>Apresentação oral</p><p>Temas previstos para os grupos:</p><p>Grupos</p><p>2</p><p>Psicologia Social e</p><p>Movimentos Sociais.</p><p>Política, movimentos sociais e as vicissitudes da democracia brasileira atual Luana , RIta, Calebe – 20/10</p><p>4</p><p>Psicologia Social e</p><p>Políticas Públicas em</p><p>Assistência Social</p><p>Psicologia no Sistema Único de Assistência Social (SUAS): reflexões críticas sobre ações e dilemas profissionais Nicolly França – 20/10</p><p>5</p><p>Psicologia Social e Educação.</p><p>Educação e mídia: o que a Psicologia Social tem a ver com isso? ALINE CAMPOS – 20/10</p><p>Maria Luiza Ribeiro, Hellen, Stefanie, Isadora Santos e Drica</p><p>6</p><p>Psicologia Social e</p><p>Políticas de Segurança Pública</p><p>Psicologia e segurança pública: invenção de outras máquinas de guerra</p><p>Heitor, Luiz, Felipe, Thiago,Eduardo – 20/10</p><p>3</p><p>Psicologia Social e</p><p>Políticas Públicas em Saúde</p><p>Formação em psicologia: requisitos para atuação na atenção primária e psicossocial.</p><p>Carolina Giannini. Yasmin Alves, Lara Nunes, Julia Montini – 27/10</p><p>1</p><p>Teorias e práticas de intervenção psicossocial na comunidade.</p><p>Psicologia na Comunidade</p><p>ANDRÉ GENTIL – 27/10</p><p>7</p><p>Direitos Humanos e Psicologia Social</p><p>Psicologia e Políticas Públicas: A Função Social do Estado ANNA CAROLINA CARDOSO – 27/10</p><p>Anna Carolina Cardoso, Ana Clara Candian, Claudilene, Luiza e Larissa</p><p>8</p><p>Psicologia social para minorias</p><p>Interseccionalidade como estratégia metodológica:</p><p>articulações entre gênero, raça e pobreza</p><p>Maria Eduarda Porto, Maria Eduarda Bastos, Maria Laura, Maria Luisa Campos – 27/10</p><p>Bibliografia:</p><p>1) ANDERY, A. B. Psicologia na comunidade. In: LANE, S. & CODO, W. (Orgs.). Psicologia social: o homem em movimento. São Paulo: Ed. Brasiliense, 2012, p. 203-220.</p><p>2) GUARESCHI, P. A. Política, movimentos sociais e as vicissitudes da democracia brasileira atual. In: LIMA, A. F.; ANTUNES, D. C.; CALEGARE, M. G. A. Psicologia Social e os atuais desafios ético-políticos no Brasil. Porto Alegre: ABRAPSO, 2015. p. 140-156.</p><p>3) DIMENSTEIN, M. Formação em psicologia: requisitos para atuação na atenção primária e psicossocial. Psicologia, ciência e profissão, v. 32, 232-245, 2012.</p><p>4) SENRA, C. M. G.; GUZZO, R. S. L.. Assistência social e psicologia: sobre as tensões e conflitos do psicólogo no cotidiano do serviço público. Psicologia & Sociedade, v. 24, n. 2, p. 293–299, maio 2012.</p><p>5) MIRANDA, L. L. Educação e mídia: o que a Psicologia Social tem a ver com isso? In: LIMA, A. F.; ANTUNES, D. C.; CALEGARE, M. G. A. Psicologia Social e os atuais desafios ético-políticos no Brasil. Porto Alegre: ABRAPSO, 2015. p. 36-50.</p><p>6) BICALHO, P. P. G. DE .; KASTRUP, V.; REISHOFFER, J. C.. Psicologia e segurança pública: invenção de outras máquinas de guerra. Psicologia & Sociedade, v. 24, n. 1, p. 56–65, jan. 2012.</p><p>7) SOARES, L. E. Psicologia e Políticas Públicas: A Função Social do Estado. In: GUARESCHI, N. Estratégias de invenção do presente: a psicologia social no contemporâneo. Rio de Janeiro: Centro Edelstein de Pesquisas Sociais, 2008. p. 197-207.</p><p>8) MOURA JR, J. F.; BARBOSA, V. N. M.; LIMA, A. A. S.; VASCONCELOS, F. F. P.; RAMOS, T. O. Interseccionalidade como estratégia metodológica: articulações entre gênero, raça e pobreza In: Barros, J. P. P.; Antunes, D. C.; Mello, R. P. Políticas de vulnerabilização social e seus efeitos: estudos do programa de pós-graduação em psicologia da Universidade Federal do Ceará, Fortaleza: Imprensa Universitária, 2020. p. 211-229.</p><p>image1.png</p>