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<p>ESTADO DO RIO DE JANEIRO</p><p>PREFEITURA DA CIDADE DE SÃO JOÃO DE MERITI</p><p>SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E TURISMO</p><p>COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM</p><p>Unidade Escolar: Creche Municipal Professor Antenor Lopes Martins</p><p>Professor(a): Ingrid Lima</p><p>Efetivo ( x ) Jornada Especial de Trabalho - JET ( ) Contrato ( )</p><p>Creche: Berçário I ( ) Berçário II ( ) Maternal I ( x ) Maternal II ( )</p><p>Turno: Integral ( ) 1º turno ( ) 2º turno( x )</p><p>Período de Planejamento: 07 / 10 /2024 à 11/ 10 / 2024</p><p>Etapa do ano letivo: ( ) 1ª ( ) 2ª ( X ) 3ª ( ) 4ª</p><p>PLANEJAMENTO SEMANAL EDUCAÇÃO INFANTIL - CRECHE</p><p>EIXO ESTRUTURANTE – INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS</p><p>DIREITOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO</p><p>CONVIVER, BRINCAR, PARTICIPAR, EXPLORAR, EXPRESSAR E CONHECER-SE</p><p>DIAS DA SEMANA</p><p>OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO</p><p>VIVÊNCIAS</p><p>(Descrição da proposta)</p><p>CAMPOS DE EXPERIÊNCIA EM FOCO</p><p>2ª feira</p><p>(EI13EO05SJM) Desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais autônoma, com confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.</p><p>(EI13CG07SJM) Movimentar-se livremente nos diversos espaços observando o som, o ritmo, os movimentos da natureza e explorando os diferentes recursos naturais.</p><p>Dia do cabelo maluco</p><p>Desfile</p><p>Dança das cadeiras</p><p>O eu, o outro e o nós.</p><p>Corpo, gestos e movimentos</p><p>3ª feira</p><p>(EI13TS02SJM) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar, areia), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes em suas produções.</p><p>Oficina de massinha</p><p>Traços, sons, cores e formas</p><p>4ª feira</p><p>(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo expressando emoções, necessidades e desejos.</p><p>(EI13TS08SJM) Ampliar as possibilidades gestuais ao movimentar-se ritmicamente por meio do som de músicas de diferentes gêneros.</p><p>Bailinho de fantasia</p><p>Show de talentos</p><p>Corpo, gestos e movimentos</p><p>Traços, sons, cores e formas</p><p>5ª feira</p><p>(EI13EF13SJM) Manipular materiais impressos e audiovisuais em diferentes portadores (livro, revista, gibi, jornal, cartaz, CD, tablet,celulares, computadores, etc.), ampliando o conhecimento de seus usos sociais.</p><p>(EI13EF10SJM) Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidas, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.</p><p>Cineminha</p><p>Traços, sons, cores e formas</p><p>Escuta, fala, pensamento e imaginação.</p><p>6ª feira</p><p>(EI13EO10SJM) Brincar e interagir com crianças da mesma faixa etária, de outras faixas etárias e com adultos, compartilhando espaços, materiais, objetos e brinquedos, demonstrando atitudes de cuidado e solidariedade com o outro.</p><p>(EI13CG04SJM) Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), seguindo orientações, combinando e criando movimentos.</p><p>Festa Dia das Crianças</p><p>O eu, o outro e o nós.</p><p>Corpo, gestos e movimentos</p><p>Sábado letivo</p><p>Adaptação curricular</p><p>NÃO HOUVE NECESSIDADE DE ADAPTAÇÕES.</p><p>Preenchido por (Professor Regente): Ingrid dos R.N. de Lima em 06/ 10 / 2024</p><p>Revisado por (Equipe Técnico Pedagógica e/ou Diretor Geral e Supervisor Educacional): em _____/_____/ 20__</p><p>image1.jpeg</p><p>image2.png</p>

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