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<p>Livro Eletrônico</p><p>Aula 00</p><p>500 Questões Comentadas VUNESP - Português</p><p>Professor: Décio Terror Filho</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 1 de 55</p><p>Aula 00: Apresentação e 50 questões comentadas.</p><p>Olá!</p><p>É com muito prazer que convido vocês a participarem do nosso</p><p>curso em PDF: 500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA</p><p>VUNESP.</p><p>Atuo no ensino da Língua Portuguesa para concurso público há treze</p><p>anos e venho estudando as principais estratégias de abordagem de prova das</p><p>diversas bancas. Sou professor concursado na área federal, com especialização</p><p>na didática, no ensino a distância e na produção de texto.</p><p>Sou autor do livro Resoluções de Provas de Português, banca ESAF,</p><p>e do livro Resoluções de Provas de Português + breve teoria, banca FCC,</p><p>ambos lançados pela editora Impetus.</p><p>Em nosso curso, revisaremos com questões tudo aquilo que a banca</p><p>VUNESP pode pedir na prova. Analisei várias provas recentes, venho</p><p>acompanhando a tendência desta banca, para que a gente possa ser o mais</p><p>pontual e objetivo possível, isto é, vamos revisar o que cai na prova e</p><p>pronto!!! Foco total!!!</p><p>Lembro que nosso curso será somente em PDF e não haverá teoria ou</p><p>resumo dela. Por que isso?</p><p>Porque o foco deste curso é o aluno que já realizou o seu estudo e quer</p><p>testar seus conhecimentos, quer revisar a matéria por meio de questões</p><p>comentadas.</p><p>Ressalto que este curso não é recomendado para aluno que ainda</p><p>não realizou cursos regulares, voltados a esta banca.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 2 de 55</p><p>Veja como está organizado nosso curso:</p><p>DISPONÍVEL CONTEÚDO</p><p>Aula 00 Apresentação. 50 questões comentadas.</p><p>Aula 01 50 questões comentadas.</p><p>Aula 02 50 questões comentadas.</p><p>Aula 03 50 questões comentadas.</p><p>Aula 04 50 questões comentadas.</p><p>Aula 05 50 questões comentadas.</p><p>Aula 06 50 questões comentadas.</p><p>Aula 07 50 questões comentadas.</p><p>Aula 08 50 questões comentadas.</p><p>Aula 09 50 questões comentadas.</p><p>Neste estilo de curso, é mais viável inserirmos na primeira parte apenas</p><p>as questões e em seguida as questões com os comentários.</p><p>Como sabemos que cada questão deve ser executada no mem 3</p><p>minutos, cronometre o tempo de execução das questões.</p><p>Se não sabe ou se está percebendo que está perdendo muito tempo</p><p>numa questão, parta para outra!</p><p>Depois volte e a resolva!</p><p>Isso vai ajudar na celeridade da execução das questões da prova, pode</p><p>ter certeza!</p><p>Vamos lá!!!!!</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 3 de 55</p><p>1ª parte</p><p>Questão 1: TJ-SP 2018 Escrevente Técnico (banca VUNESP)</p><p>Fragmento do texto: Quem assiste a “Tempo de Amar” já reparou no</p><p>português extremamente culto e correto que é falado pelos personagens da</p><p>novela. Com frases que parecem retiradas de um romance antigo, mesmo nos</p><p>momentos mais banais, os personagens se expressam de maneira correta e</p><p>erudita.</p><p>Considere as passagens:</p><p>• ... os personagens se expressam de maneira correta e erudita.</p><p>• Compartilhou-lhe o sentimento Jayme Monjardim...</p><p>• “... para que o telespectador consiga se sentir em outra época”...</p><p>Os pronomes, em destaque, assumem nos enunciados, correta e</p><p>respectivamente, os sentidos:</p><p>(A) reflexivo, demonstrativo e enfático.</p><p>(B) reflexivo, possessivo e reflexivo.</p><p>(C) recíproco, reflexivo e reflexivo.</p><p>(D) reflexivo, enfático e possessivo.</p><p>(E) recíproco, possessivo e reflexivo.</p><p>Questão 2: TJ-SP 2018 Escrevente Técnico (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa que atende à norma-padrão de colocação pronominal.</p><p>(A) Tendo referido-me a Deus simultaneamente como o Criador e a Alma do</p><p>mundo, recorri à frase: – Ó universo, eu sou-te.</p><p>(B) Sirvamo-nos da linguagem para quaisquer efeitos, sejam eles lógicos ou</p><p>artísticos.</p><p>(C) Para expressar minha ideia, juntariam-se o transitivo de criação com o</p><p>intransitivo de identificação na frase.</p><p>(D) Se consubstancia o transitivo de criação com o intransitivo de</p><p>identificação na frase: – Ó universo, eu sou-te.</p><p>(E) A prosódia, já disse-o alguém, não é mais que função do estilo.</p><p>Questão 3: TJ-SP 2018 Escrevente Técnico (banca VUNESP)</p><p>De acordo com a norma-padrão, o trecho do “ … gramática é um negócio</p><p>importante e gramática se ensina na escola…” está corretamente reescrito</p><p>em:</p><p>(A) Se ensina gramática na escola, devido a sua importância.</p><p>(B) Como a gramática é um negócio importante, a escola lhe ensina.</p><p>(C) Se ensina gramática na escola devido à sua importância.</p><p>(D) Gramática é um negócio importante que se ensina na escola.</p><p>(E) Gramática é um negócio importante cujo ensina-se na escola.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 4 de 55</p><p>Questão 4: Prefeitura Garça SP 2018 Professor (banca VUNESP)</p><p>De acordo com a norma-padrão, as lacunas da tira devem ser preenchidas,</p><p>respectivamente, com:</p><p>(A) me interessa ... O que me importa ... têm</p><p>(B) interessa a mim ... Me importa ... tem</p><p>(C) interessa-me ... O que importa à mim ... têm</p><p>(D) me interessa ... O que mim importa ... tem</p><p>(E) interessa à mim ... O que importa-me ... têm</p><p>Questão 5: PAULIPREV 2018 Analista Previdenciário (banca VUNESP)</p><p>Fragmento do texto: Os autores da obra sobre Trump estão cientes da</p><p>norma. Ela é objeto de longo debate na parte dois do livro. O que alegam é</p><p>que, por vezes, a obrigação do médico de alertar a comunidade para riscos</p><p>que ela corre prevalece sobre a privacidade. Se o médico desconfia de que seu</p><p>paciente psicótico planeja assassinar alguém, precisa alertar a vítima</p><p>potencial, mesmo que isso implique violação do sigilo profissional.</p><p>Na frase do parágrafo do texto “... mesmo que isso implique violação do sigilo</p><p>profissional.”, o termo em destaque refere-se</p><p>(A) ao conhecimento da norma pelos autores da obra.</p><p>(B) ao longo debate na parte dois do livro.</p><p>(C) à colocação da privacidade em primeiro plano.</p><p>(D) à desconfiança do médico quanto à intenção do paciente.</p><p>(E) à atitude de alertar a vítima em potencial.</p><p>Questão 6: Câmara Dois Córregos-SP 2018 Diretor Contábil (banca VUNESP)</p><p>Considere a seguinte passagem do texto:</p><p>• É claro que isso só dá certo se não forem criadas regulações desnecessárias</p><p>que embaracem os acertos voluntários entre as partes.</p><p>Substituindo-se a expressão em destaque por um pronome, a redação estará</p><p>correta quanto ao pronome e sua colocação, de acordo com a norma-padrão</p><p>da língua, em:</p><p>(A) É claro que isso só dá certo se não forem criadas regulações</p><p>desnecessárias que embaracem-lhes.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 5 de 55</p><p>(B) É claro que isso só dá certo se não forem criadas regulações</p><p>desnecessárias que lhes embaracem.</p><p>(C) É claro que isso só dá certo se não forem criadas regulações</p><p>desnecessárias que os embaracem.</p><p>(D) É claro que isso só dá certo se não forem criadas regulações</p><p>desnecessárias que embaracem-os.</p><p>(E) É claro que isso só dá certo se não forem criadas regulações</p><p>desnecessárias que embaracem-nos.</p><p>Questão 7: Câmara Dois Córregos-SP 2018 Diretor Contábil (banca VUNESP)</p><p>Fragmento do texto: A internet, com sua incrível capacidade de conectar</p><p>pessoas, abriu novos veios de ineficiências a eliminar. Se você tem um carro e</p><p>não é chofer de praça nem caixeiro viajante, ele passa a maior parte do dia</p><p>parado, o que é uma ineficiência.</p><p>do verbo.</p><p>Portanto, a alternativa (A) é a correta.</p><p>Gabarito: A</p><p>Questão 16: Câmara Municipal Barretos SP 2018 Advogado (banca VUNESP)</p><p>Considere os seguintes trechos do texto:</p><p>• Constant é um dos estudantes aprovados pelo vestibular indígena da</p><p>universidade, que, em 2004, foi uma das primeiras...</p><p>• ... a Unicamp propôs implementar um processo seletivo do mesmo tipo,</p><p>proposta que deverá ser votada ainda este ano.</p><p>Assinale a alternativa que substitui, correta e respectivamente, os termos</p><p>destacados nos trechos.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 32 de 55</p><p>(A) universidade, a qual, em 2004 / proposta a qual deverá</p><p>(B) universidade, na qual, em 2004 / proposta da qual deverá</p><p>(C) universidade, onde, em 2004 / proposta cuja deverá</p><p>(D) universidade, onde, em 2004 / proposta onde deverá</p><p>(E) universidade, da qual, em 2004 / proposta a qual deverá</p><p>Comentário: O pronome relativo “que” inicia a oração subordinada adjetiva</p><p>explicativa “que, em 2004, foi uma das primeiras” e tal pronome ocupa a</p><p>função de sujeito. Como sabemos que o sujeito não pode ser preposicionado,</p><p>eliminamos as alternativas (B) e (E).</p><p>Como sabemos que o pronome relativo “onde” só pode ocupar a função</p><p>de adjunto adverbial de lugar, e não de sujeito, eliminamos as alternativas (C)</p><p>e (D), restando a (A) como a correta.</p><p>Note que a segunda ocorrência de “que” inicia a oração subordinada</p><p>adjetiva restritiva “que deverá ser votada ainda este ano” e tal pronome</p><p>também ocupa a função de sujeito. Assim, pode ser substituído por “a qual”.</p><p>Gabarito: A</p><p>Questão 17: Prefeitura Mogi das Cruzes-SP 2018 Apoio (banca VUNESP)</p><p>Em conformidade com a norma-padrão e com os sentidos do texto no segundo</p><p>parágrafo, assinale a alternativa que dá correta sequência ao trecho:</p><p>A “Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad)” leva em consideração</p><p>(A) o que os cidadões diz aos pesquisadores do IBGE, quando recebem eles</p><p>em suas casas.</p><p>(B) o que os cidadãos dizem aos pesquisadores do IBGE, quando os recebem</p><p>em suas casas.</p><p>(C) o que os cidadães dizem aos pesquisadores do IBGE, quando recebem-</p><p>nos em suas casas.</p><p>(D) o que os cidadãos diz aos pesquisadores do IBGE, quando lhes recebem</p><p>em suas casas.</p><p>(E) o que os cidadões dizem aos pesquisadores do IBGE, quando recebem-os</p><p>em suas casas.</p><p>Comentário: Vamos resolver esta questão apenas pelo emprego e colocação</p><p>do pronome. Ao vermos a alternativa correta, naturalmente entendemos o</p><p>motivo do erro nas demais.</p><p>Note que o verbo “recebem” é transitivo direto e não pode ter como</p><p>objeto direto o pronome “eles”, nem “lhes”. O pronome correto é “os”.</p><p>Como este verbo está precedido da palavra atrativa “quando”, o</p><p>pronome átono deve estar posicionado imediatamente antes do verbo, como</p><p>ocorreu na alternativa (B):</p><p>...o que os cidadãos dizem aos pesquisadores do IBGE, quando os recebem</p><p>em suas casas.</p><p>Observe, também, que a flexão plural correta do substantivo “cidadão” é</p><p>“cidadãos”.</p><p>Gabarito: B</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 33 de 55</p><p>Questão 18: Pref Mogi das Cruzes 2018 Administrativo (banca VUNESP)</p><p>Fragmento do texto: Estima-se que, até o fim deste ano, o número de</p><p>pessoas vivendo na miséria no Brasil crescerá de 2,5 milhões a 3,6 milhões,</p><p>segundo o Banco Mundial. O número de brasileiros vivendo abaixo da linha da</p><p>pobreza passou dos 16 milhões, em 2014, para cerca de 22 milhões neste</p><p>ano, de acordo com o Centro de Políticas Sociais da Fundação Getúlio Vargas</p><p>(FGV Social). Em momentos assim, o Brasil depara com outra chaga, diferente</p><p>da pobreza: a desigualdade. Os mais ricos se protegem melhor da crise, que</p><p>empurra para baixo a parcela da população já empobrecida. Por isso, o FGV</p><p>Social alerta sobre um aumento relevante da desigualdade no país. Ela já</p><p>subiu no ano passado, na medição que usa um índice chamado Gini. Foi a</p><p>primeira vez que isso ocorreu em 22 anos. Trata-se de um fenômeno</p><p>especialmente ruim num país em que a desigualdade supera a normalmente</p><p>encontrada em democracias capitalistas. Para piorar, descobrimos</p><p>recentemente que subestimávamos o problema.</p><p>Na passagem do primeiro parágrafo “Foi a primeira vez que isso ocorreu em</p><p>22 anos.”, o pronome em destaque refere-se</p><p>(A) ao empobrecimento da população.</p><p>(B) ao aumento da desigualdade.</p><p>(C) à mudança do índice de medição da pobreza.</p><p>(D) à retração da pobreza.</p><p>(E) à superação de um problema recente.</p><p>Comentário: Notamos do texto que o pronome “isso” retoma a expressão</p><p>“um aumento relevante da desigualdade no país”.</p><p>Assim, a alternativa que registra essa informação é a (B).</p><p>Gabarito: B</p><p>Questão 19: Pref Sertãozinho SP 2018 Assistente Social (banca VUNESP)</p><p>Considerando a expressão destacada no trecho selecionado do texto, assinale</p><p>a alternativa que apresenta, entre parênteses, o pronome e sua colocação</p><p>aplicados em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa.</p><p>(A) Chalub defende que tanto pacientes quanto médicos estão confundindo</p><p>tristeza... (a estão confundindo)</p><p>(B) Ele afirma que os psiquiatras são os que menos receitam</p><p>antidepressivos... (são os que menos receitam-lhes)</p><p>(C) ... porque estão mais preparados para reconhecer as diferenças... (para</p><p>a reconhecer)</p><p>(D) ... é transformar um sentimento normal... (é lhe transformar)</p><p>(E) ... achar que o remédio vai corrigir qualquer distorção humana... (vai</p><p>corrigir-lhe)</p><p>Comentário: A alternativa (A) é a correta, pois o verbo “confundindo” é</p><p>transitivo direto e o substantivo “tristeza” ocupa a função de objeto direto.</p><p>Assim, pode ser substituído por “a”. Mesmo não havendo palavra atrativa,</p><p>pode-se deixar o pronome átono antes do verbo.</p><p>A alternativa (B) está errada, pois o verbo “receitam” é transitivo direto</p><p>e o substantivo “antidepressivos” ocupa a função de objeto direto. Assim,</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 34 de 55</p><p>deve ser substituído por “os”, e não “lhes”: são os que menos os receitam...</p><p>A alternativa (C) está errada, pois o verbo “reconhecer” é transitivo</p><p>direto e a expressão “as diferenças” é o objeto direto. Assim, deve ser</p><p>substituída por “as”, e não “a”: para as reconhecer...</p><p>A alternativa (D) está errada, pois o verbo “transformar” é transitivo</p><p>direto e a expressão “um sentimento normal” é o objeto direto. Assim, deve</p><p>ser substituída por “a”, e não “lhe”: vai corrigi-la...</p><p>Gabarito: A</p><p>Questão 20: SAEMAS 2018 Escriturário (banca VUNESP)</p><p>Há quem considere o trabalho como uma forma de realização pessoal. Mas</p><p>também é verdade que muitos veem o trabalho como fonte de desprazer e,</p><p>se possível, não hesitariam em abandonar o trabalho completamente ou</p><p>substituir o trabalho por tarefas mais instigantes.</p><p>Para evitar as repetições da palavra “trabalho”, as expressões destacadas</p><p>devem ser substituídas, conforme a norma-padrão da língua portuguesa,</p><p>respectivamente, por:</p><p>(A) lhe veem ... abandonar-lhe... substituir-lhe</p><p>(B) o veem ... lhe abandonar ... lhe substituir</p><p>(C) veem-lhe ... o abandonar ... substituir-lhe</p><p>(D) o veem ... abandoná-lo ... substituí-lo</p><p>(E) o veem ... abandonar-lhe ... o substituir</p><p>Comentário: Os verbos “veem” e “abandonar” são transitivos diretos e os</p><p>termos em negrito são seus objetos diretos. Assim, não podem ser</p><p>substituídos pelo pronome “lhe”. Por isso, eliminamos as alternativas (A), (B),</p><p>(C) e (E), restando a (D) como a correta.</p><p>O verbo “substituir” é transitivo direto e indireto, o termo em negrito é o</p><p>objeto direto e “por tarefas mais instigantes” é o objeto indireto. Assim, o</p><p>objeto direto “o trabalho” pode ser substituído por “o”.</p><p>Isso confirma a alternativa (D) como a correta.</p><p>Gabarito: D</p><p>Questão 21: TCE SP 2017 Agente da Fiscalização (banca VUNESP)</p><p>Em conformidade com a norma-padrão, a frase do marido também poderia ser</p><p>expressa da seguinte forma:</p><p>(A) Então, por acaso eu não acertei-o com uma chinelada!</p><p>(B) Lhe acertei mesmo uma chinelada, então!</p><p>(C) Este relógio aí, eu acertei-no com uma chinelada, então!</p><p>(D) Então, eu o acertei com uma chinelada!</p><p>(E) Então, eu acertei ele com uma chinelada!</p><p>Comentário: A alternativa (A) está errada, pois o pronome átono “o” é</p><p>atraído pela palavra atrativa “não”. Assim, não pode se posicionar após o</p><p>verbo.</p><p>A alternativa (B) está errada, pois não se pode iniciar frase com</p><p>pronome pessoal oblíquo átono.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 35 de 55</p><p>A alternativa (C) está errada, pois o verbo “acertar” é transitivo direto e</p><p>o pronome pessoal oblíquo átono “o” só seria precedido de “n” se tal verbo</p><p>terminasse com “m” ou “õe”.</p><p>A alternativa (D) é a correta, pois o verbo “acertei” é transitivo direto, o</p><p>pronome “o” é o objeto direto.</p><p>A alternativa (E) está errada, pois o pronome “ele” só pode ser pessoal</p><p>do caso reto (na função de sujeito) ou pronome pessoal oblíquo tônico</p><p>(precedido de preposição, em funções como complemento nominal, adjunto</p><p>adverbial ou objeto indireto). Assim, não cabe “ele”, mas “o”.</p><p>Gabarito: D</p><p>Questão 22: TCE SP 2017 Agente da Fiscalização (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa em que o pronome está empregado em conformidade</p><p>com a norma-padrão.</p><p>(A) A dispensa de servidores cujo desempenho é insuficiente não pode ser</p><p>posta em prática.</p><p>(B) A dispensa de servidores aonde o desempenho é insuficiente não pode</p><p>ser posta em prática.</p><p>(C) A dispensa de servidores o qual o desempenho é insuficiente não pode</p><p>ser posta em prática.</p><p>(D) A dispensa de servidores que o desempenho é insuficiente não pode ser</p><p>posta em prática.</p><p>(E) A dispensa de servidores onde o desempenho é insuficiente não pode ser</p><p>posta em prática.</p><p>Comentário: Para resolver a questão, bastaria notar a relação de posse entre</p><p>“desempenho” e “servidores” (desempenho dos servidores).</p><p>Assim, a alternativa (A) é a correta, pois o pronome relativo “cujo”</p><p>transmite valor de posse e a expressão “cujo desempenho” é o sujeito e por</p><p>isso não está precedido de preposição.</p><p>Dessa forma, não cabe outro pronome relativo que não seja “cujo”.</p><p>Com base nisso, eliminamos as demais alternativas.</p><p>Gabarito: A</p><p>Questão 23: TCE SP 2017 Agente de Fiscalização (banca VUNESP)</p><p>__________ que a geração solar foi a que mais cresceu entre as energias</p><p>renováveis. Embora ____________ muito nesse tipo de energia, não _______</p><p>que todos os países têm a mesma preocupação com a questão.</p><p>De acordo com a norma-padrão, as lacunas da frase devem ser preenchidas,</p><p>respectivamente, com:</p><p>(A) Se vê … se tenha investido … pode-se dizer</p><p>(B) Vê-se … tenha investido-se … se pode dizer</p><p>(C) Vê-se … se tenha investido … se pode dizer</p><p>(D) Se vê … tenha-se investido … pode-se dizer</p><p>(E) Vê-se … tenha investido-se … pode dizer-se</p><p>Comentário: Como sabemos que não se pode iniciar frase com pronome</p><p>pessoal oblíquo átono, eliminamos as alternativas (A) e (D).</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 36 de 55</p><p>Como a conjunção “Embora” é palavra atrativa, o pronome átono deve</p><p>se posicionar antes do verbo. Dessa forma, eliminamos também as</p><p>alternativas (B) e (D), restando a (C) como a correta.</p><p>Gabarito: C</p><p>Questão 24: CR Bio 2017 Técnico (banca VUNESP)</p><p>Leia o trecho do quarto parágrafo: A atitude imediatista praticamente impacta</p><p>todas as decisões...</p><p>O pronome que substitui corretamente a expressão destacada e está</p><p>adequadamente colocado no trecho selecionado encontra-se em:</p><p>(A) A atitude imediatista praticamente impacta-as...</p><p>(B) A atitude imediatista praticamente as impacta...</p><p>(C) A atitude imediatista praticamente impacta-se...</p><p>(D) A atitude imediatista praticamente impacta-lhes...</p><p>(E) A atitude imediatista praticamente lhes impacta...</p><p>Comentário: O verbo “impacta” é transitivo direto e o termo “todas as</p><p>decisões” é o objeto direto. Assim, não cabe o pronome pessoal oblíquo átono</p><p>“lhe”, nem o reflexivo “se”; mas “as”. Com isso, já eliminamos as alternativas</p><p>(C), (D) e (E).</p><p>Como o verbo é precedido do advérbio “praticamente”, o qual é palavra</p><p>atrativa, o pronome pessoal oblíquo átono deve se posicionar antes do verbo.</p><p>Por isso, a alternativa (B) é a correta.</p><p>Gabarito: B</p><p>Questão 25: PM SP 2017 Soldado (banca VUNESP)</p><p>Fragmento do texto: Pense rápido: qual o número de telefone da casa em</p><p>que morou quando era criança? E o celular das pessoas com quem tem</p><p>trocado mensagens recentemente? Por certo, foi mais fácil responder à</p><p>primeira pergunta do que à segunda – mas você não está sozinho. Estudos</p><p>científicos chamam esse fenômeno de “efeito Google” ou “amnésia digital”, um</p><p>sintoma de um comportamento cada vez mais comum: o de confiar o</p><p>armazenamento de dados importantes aos nossos dispositivos eletrônicos e à</p><p>internet em vez de guardá-los na cabeça.</p><p>A forma pronominal -los, destacada ao final do parágrafo, retoma a expressão</p><p>(A) armazenamento de dados.</p><p>(B) nossos dispositivos eletrônicos.</p><p>(C) estudos científicos.</p><p>(D) dados importantes.</p><p>(E) dispositivos eletrônicos e internet.</p><p>Comentário: Esta questão nos cobra o recurso de coesão referencial. Note</p><p>que o pronome pessoal oblíquo átono “os” se encontra no masculino e plural</p><p>porque “dados importantes” foi retomado por ele. Confira:</p><p>“... confiar o armazenamento de dados importantes aos nossos</p><p>dispositivos eletrônicos e à internet em vez de guardá-los</p><p>na cabeça.</p><p>Assim, a alternativa (D) é a correta.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 37 de 55</p><p>Gabarito: D</p><p>Questão 26: PM SP 2017 Soldado (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa em que o trecho está reescrito conforme a norma-</p><p>padrão da língua, com a expressão em destaque corretamente substituída</p><p>pelo pronome.</p><p>(A) ... mas só se ela usar as armas de um biógrafo... (3º parágrafo) ĺ ...</p><p>mas só se ela usar-las...</p><p>(B) ... gostaria que mais cantores publicassem suas memórias. (4º</p><p>parágrafo) ĺ ... gostaria que mais cantores publicassem-as.</p><p>(C) Rita Lee acaba de publicar um livro delicioso... (1º parágrafo) ĺ Rita</p><p>Lee acaba de publicar-lhe ...</p><p>(D) Mas só uma biografia de verdade oferece o quadro completo. (4º</p><p>parágrafo) ĺ Mas só uma biografia de verdade oferece-lo.</p><p>(E) ... ligaram os instrumentos no volume máximo... (4º parágrafo) ĺ ...</p><p>ligaram-nos no volume máximo...</p><p>Comentário: A alternativa (A) está errada, primeiramente porque o verbo</p><p>“usar” termina com a letra “r”. Sendo seguido do pronome “as”, perde o “r” e</p><p>o pronome recebe “l”: usá-las. Porém, o pronome “ela” atrai o pronome “as”.</p><p>Assim, a forma correta é “...mas só se ela as usar”.</p><p>A alternativa (B) está errada, pois o verbo termina em “m” e o pronome</p><p>“as” deve ser precedido de “n”: “publicassem-nas”.</p><p>A alternativa (C) está errada, pois o objeto direto não pode ser</p><p>substituído pelo pronome “lhe”. Assim, o correto é “Rita Lee acaba de publicá-</p><p>lo”.</p><p>A alternativa (D) está errada, pois o verbo “oferece” não termina em “r”,</p><p>“s” ou “z”. Assim, não cabe a letra “l” diante do pronome. Dessa forma, o</p><p>correto é “Mas só uma biografia de verdade oferece-o”.</p><p>A alternativa (E) é a correta, pois o verbo “ligaram” termina em “m”, por</p><p>isso o pronome átono recebeu “n”.</p><p>Gabarito: E</p><p>Questão 27: PM SP 2017 Aspirante (banca VUNESP)</p><p>Nas conversas das mulheres no pino do dia o assunto era sempre</p><p>as</p><p>peraltagens do herói. As mulheres se riam, muito simpatizadas, falando que</p><p>“espinho que pinica, de pequeno já traz ponta”, e numa pajelança Rei Nagô</p><p>fez um discurso e avisou que o herói era inteligente.</p><p>(Mário de Andrade, Macunaíma: o herói sem nenhum caráter)</p><p>A passagem “As mulheres se riam...” está reescrita com o pronome se</p><p>substituído por uma expressão que indica reciprocidade, conforme a norma-</p><p>padrão da língua, em:</p><p>(A) As mulheres riam por si...</p><p>(B) As mulheres riam dele...</p><p>(C) As mulheres riam entre si...</p><p>(D) As mulheres riam consigo mesma...</p><p>(E) As mulheres riam para ele...</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 38 de 55</p><p>Comentário: A ideia de reciprocidade se dá quando uma pessoa age em</p><p>relação a outra e recebe desta a mesma ação, como ocorre nas ações de</p><p>abraçar, cumprimentar etc.</p><p>Assim, temos que encontrar uma alternativa que expresse a ideia de</p><p>reciprocidade, o que ocorre na alternativa (C), pois as mulheres riam entre</p><p>elas: uma ria para a outra e vice-versa.</p><p>A alternativa (A) transmite valor reflexivo, e não de reciprocidade.</p><p>A alternativa (B) transmite ação, sem valor reflexivo ou recíproco.</p><p>A alternativa (D) transmite valor reflexivo. Note que o pronome</p><p>demonstrativo “mesma” deve concordar com o referente “mulheres”: As</p><p>mulheres riam consigo mesmas.</p><p>A alternativa (E) transmite ação, sem valor reflexivo ou recíproco.</p><p>Gabarito: C</p><p>Questão 28: TJ SP 2017 Psicólogo (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa em que a reescrita da frase da personagem expressa a</p><p>ideia do texto original e está de acordo com a norma-padrão.</p><p>(A) Me preocupa seriamente a aposentadoria? Nem a alheia...</p><p>(B) Tenho preocupado-me seriamente com isso: a aposentadoria alheia.</p><p>(C) Preocupo-me seriamente com a aposentadoria – alheia...</p><p>(D) Seriamente preocupo-me com a aposentadoria alheia...</p><p>(E) Me preocupa seriamente a aposentadoria... Alheia...</p><p>Comentário: Apesar de haver referência à preservação do sentido original, a</p><p>questão cobra basicamente a colocação pronominal.</p><p>A alternativa (A) está errada, pois não se pode iniciar frase com</p><p>pronome pessoal oblíquo átono.</p><p>A alternativa (B) está errada, pois não pode haver pronome pessoal</p><p>oblíquo átono após particípio.</p><p>A alternativa (C) é a correta quanto à colocação pronominal e também</p><p>reflete o sentido original do texto.</p><p>A alternativa (D) está errada, pois o advérbio “seriamente” é palavra</p><p>atrativa e força o posicionamento do pronome átono para antes do verbo.</p><p>A alternativa (E) está errada, pois não se pode iniciar frase com</p><p>pronome pessoal oblíquo átono.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 39 de 55</p><p>Gabarito: C</p><p>Questão 29: TJ SP 2017 Psicólogo (banca VUNESP)</p><p>Na oração “Confirmando-se a análise do Centro de Previsão do Tempo e</p><p>Estudos Climáticos...”, a palavra “se” tem o mesmo emprego que se verifica</p><p>em:</p><p>(A) Se houve restrições ao seu projeto, é porque precisa de melhorias.</p><p>(B) Precisa-se de técnico em informática, com referências atualizadas.</p><p>(C) Observa-se a fascinação das pessoas pelos recursos tecnológicos.</p><p>(D) Os jovens amaram-se de imediato, quando se conheceram nas férias de</p><p>verão.</p><p>(E) Vivia-se muito bem por aqui, antes da invasão dos turistas.</p><p>Comentário: O verbo “Confirmando” é transitivo direto, o pronome “se” é</p><p>apassivador e o termo “a análise” é o sujeito paciente. Podemos confirmar</p><p>isso transpondo a voz passiva sintética em analítica:</p><p>Confirmando-se a análise Sendo confirmada a análise.</p><p>A alternativa (A) está errada, pois a palavra “Se” é conjunção</p><p>subordinativa.</p><p>A alternativa (B) está errada, pois a palavra “se” é o índice de</p><p>indeterminação do sujeito, haja vista que o verbo “Precisa” é transitivo</p><p>indireto e o termo “de técnico em informática” é o objeto indireto.</p><p>A alternativa (C) é a correta, pois o verbo “Observa” é transitivo direto,</p><p>o pronome “se” é apassivador e o termo “a fascinação das pessoas” é o</p><p>sujeito paciente. Podemos confirmar isso transpondo a voz passiva sintética</p><p>em analítica:</p><p>Observa-se a fascinação... A fascinação... é observada.</p><p>A alternativa (D) está errada, pois os verbos “amaram” e “conheceram”</p><p>são transitivos diretos, os dois pronomes “se” são recíprocos, pois se pode</p><p>subentender a expressão “uns aos outros”.</p><p>A alternativa (E) está errada, pois a palavra “se” é o índice de</p><p>indeterminação do sujeito, haja vista que o verbo “Vivia” é intransitivo e as</p><p>expressões “muito”, “bem” e “por aqui” são adjuntos adverbiais.</p><p>Gabarito: C</p><p>Questão 30: TJ SP 2017 Psicólogo (banca VUNESP)</p><p>Muita gente não gosta de Floriano Peixoto, o “Marechal de Ferro”. Em 1892,</p><p>um senador-almirante e políticos sediciosos __________. Ele avisara: “Vão</p><p>discutindo, que eu vou mandando prender”. Encheu a cadeia, e o advogado</p><p>Rui Barbosa bateu às portas do Supremo Tribunal Federal para _________.</p><p>Floriano avisou: “Se os juízes concederem habeas corpus aos políticos, eu não</p><p>sei quem amanhã ________ o habeas corpus de que, por sua vez,</p><p>necessitarão”.</p><p>(Élio Gaspari. Folha de S.Paulo, 11.12.2016. Adaptado)</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 40 de 55</p><p>Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser</p><p>preenchidas, respectivamente, com:</p><p>(A) desafiaram ele ... soltar-lhes ... dar-lhes-á</p><p>(B) desafiaram-lhe ... soltar eles ... dará à eles</p><p>(C) desafiaram-o ... soltar-nos ... os dará</p><p>(D) desafiaram-no ... soltá-los ... lhes dará</p><p>(E) desafiaram-no ... soltar-os ... dá-los-á</p><p>Comentário: O verbo “desafiaram” é transitivo direto, por isso admite como</p><p>objeto direto o pronome “o”. Como o verbo termina em “m”, tal pronome</p><p>recebe “n”. Dessa forma, eliminamos as alternativas (A), (B) e (C).</p><p>O verbo “soltar” é transitivo direto, por isso admite como objeto direto o</p><p>pronome “o”. Como o verbo termina em “r”, tal letra é excluída e o pronome</p><p>recebe “l”. Dessa forma, eliminamos também a alternativa (E), e a (D) é a</p><p>correta.</p><p>Note que o verbo “dará” é transitivo direto e indireto, o termo “o habeas</p><p>corpus” é o objeto direto e o pronome “lhes” é o objeto indireto.</p><p>Gabarito: D</p><p>Questão 31: TJ SP 2017 Psicólogo (banca VUNESP)</p><p>Um funcionário do Judiciário que precise encaminhar um documento oficial a</p><p>um juiz iniciará seu texto da seguinte forma:</p><p>(A) Juiz, segue o relatório para que Sua Excelência analiseis a necessidade ou</p><p>não de incluir novas informações.</p><p>(B) Senhor Juiz, segue o relatório para que Vossa Excelência analise a</p><p>necessidade ou não de incluir novas informações.</p><p>(C) Ilustríssimo Juiz, segue o relatório para que Vossa Excelência analise a</p><p>necessidade ou não de incluir novas informações.</p><p>(D) Sua Excelência Senhor Juiz, segue o relatório para Vossa Excelência</p><p>analisar a necessidade ou não de incluir novas informações.</p><p>(E) Senhor Juiz, segue o relatório para que Sua Excelência analise a</p><p>necessidade ou não de incluir novas informações.</p><p>Comentário: Quando o pronome de tratamento se encontra na função de</p><p>sujeito, o verbo deve permanecer na terceira pessoa, pois ele deve concordar</p><p>com o núcleo do sujeito, que é o substantivo “Excelência”.</p><p>Quando se fala diretamente com a autoridade, emprega-se o pronome</p><p>“Vossa”; quando se fala da autoridade, emprega-se o pronome “Sua”.</p><p>O vocativo adequado a chefes de poderes federais é “Excelentíssimo</p><p>Senhor”, como nos seguintes casos:</p><p>Poder Executivo:</p><p>Excelentíssimo senhor Presidente da República,</p><p>Poder Legislativo:</p><p>Excelentíssimo Senhor Presidente do Congresso Nacional,</p><p>Poder Judiciário:</p><p>Excelentíssimo Senhor Presidente do Supremo Tribunal Federal,</p><p>500 QUESTÕES</p><p>DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 41 de 55</p><p>As demais autoridades, tratadas como “Excelência”, recebem o vocativo</p><p>“Senhor”.</p><p>Dessa forma a alternativa correta é a (B). Veja:</p><p>Senhor Juiz, segue o relatório para que Vossa Excelência analise a</p><p>necessidade ou não de incluir novas informações.</p><p>Gabarito: B</p><p>Questão 32: TJ SP 2017 Psicólogo (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa correta quanto à colocação pronominal, de acordo com a</p><p>norma-padrão.</p><p>(A) Nada conservara-se da beleza anterior de Fadinha, que consolou-se</p><p>vendo que o amor de Remígio crescera.</p><p>(B) A moça mais bonita do Rio de Janeiro ficou boa, mas desfigurada: tinha</p><p>transformado-se num monstro.</p><p>(C) Remígio incomodaria-se caso Fadinha aproveitasse o enxoval oferecido</p><p>pelo primeiro noivo.</p><p>(D) O semblante da esposa de Remígio não inquietava-o e nem repugnava-o,</p><p>pois assim ele desejava-a.</p><p>(E) Vendo o novo semblante de Fadinha, Remígio achava-a mais simpática,</p><p>com algo que o encantava.</p><p>Comentário: A alternativa (A) está errada, pois as palavras atrativas “nada”</p><p>e “que” forçam o posicionamento dos pronomes átonos para antes dos verbos.</p><p>Veja a correção:</p><p>Nada se conservara da beleza anterior de Fadinha, que se consolou vendo</p><p>que o amor de Remígio crescera.</p><p>A alternativa (B) está errada, pois não pode haver pronome átono após</p><p>o particípio. Veja a correção:</p><p>A moça mais bonita do Rio de Janeiro ficou boa, mas desfigurada: tinha se</p><p>transformado num monstro.</p><p>A alternativa (C) está errada, pois o futuro do pretérito do indicativo</p><p>força a mesóclise. Veja a correção:</p><p>Remígio incomodar-se-ia caso Fadinha aproveitasse o enxoval oferecido pelo</p><p>primeiro noivo.</p><p>A alternativa (D) está errada, pois as palavras atrativas “não”, “nem” e</p><p>“ele” forçam o posicionamento dos pronomes átonos para antes dos verbos.</p><p>Veja a correção:</p><p>O semblante da esposa de Remígio não o inquietava e nem o repugnava, pois</p><p>assim ele a desejava.</p><p>A alternativa (E) é a correta, pois, não havendo palavra atrativa, é</p><p>normal o pronome átono se posicionar após o verbo. Além disso, a palavra</p><p>atrativa “que” força o posicionamento do pronome átono para antes do verbo.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 42 de 55</p><p>Vendo o novo semblante de Fadinha, Remígio achava-a mais simpática, com</p><p>algo que o encantava.</p><p>Gabarito: E</p><p>Questão 33: TJ SP 2017 Psicólogo (banca VUNESP)</p><p>Dados mais recentes do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e</p><p>Estatística) apontam que a diferença na carga de trabalho entre homens e</p><p>mulheres não só é bastante díspar como aumentou nos últimos anos.</p><p>Em 2005, as mulheres trabalhavam 6,9 horas a mais por semana que os</p><p>homens; em 2015, essa diferença subiu para 7,5 horas, somando-se o</p><p>trabalho formal e o doméstico, a chamada dupla jornada.</p><p>Isso ocorre ainda que o tempo de dedicação das mulheres aos afazeres</p><p>domésticos tenha diminuído (algo que pode ser atribuído ao acesso a</p><p>eletrodomésticos) porque o tempo de dedicação dos homens a atividades</p><p>profissionais foi reduzido em 3 horas.</p><p>(Folha de S.Paulo, 15.03.2017. Adaptado)</p><p>No terceiro parágrafo do texto, o pronome “Isso” refere-se</p><p>(A) ao fato de as mulheres atualmente estarem usando mais</p><p>eletrodomésticos.</p><p>(B) à redução do tempo dedicado pelas mulheres aos afazeres domésticos.</p><p>(C) ao aumento da diferença entre a carga horária das mulheres e a dos</p><p>homens.</p><p>(D) à dupla jornada de trabalho, que reduziu as atividades profissionais dos</p><p>homens.</p><p>(E) ao aumento da carga de trabalho de homens e mulheres devido à dupla</p><p>jornada.</p><p>Comentário: O pronome “Isso” se refere à informação gerada em todo o</p><p>segundo parágrafo, o qual pode se resumir com a informação de que a</p><p>diferença da carga horária de trabalho da mulher subiu, somando-se o</p><p>trabalho formal e o doméstico, a chamada dupla jornada.</p><p>Assim, eliminando-se as alternativas, a correta é a (C). Confirme:</p><p>Em 2005, as mulheres trabalhavam 6,9 horas a mais por semana</p><p>que os homens; em 2015, essa diferença subiu para 7,5 horas,</p><p>somando-se o trabalho formal e o doméstico, a chamada dupla</p><p>jornada.</p><p>Isso ocorre ainda que o tempo de dedicação das mulheres aos afazeres</p><p>domésticos tenha diminuído (algo que pode ser atribuído ao acesso a</p><p>eletrodomésticos) porque o tempo de dedicação dos homens a atividades</p><p>profissionais foi reduzido em 3 horas.</p><p>Gabarito: C</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 43 de 55</p><p>Questão 34: TJ SP 2017 Escrevente Técnico (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa em que a frase baseada nas falas dos quadrinhos</p><p>apresenta emprego e colocação de pronomes de acordo com a norma-padrão.</p><p>(A) A menina afirmou ao garoto que poderia processá-lo, se este não a</p><p>ajudasse com a lição de casa.</p><p>(B) A menina ameaçou processar-lhe, caso o garoto não ajudasse-a com a</p><p>lição de casa.</p><p>(C) A menina afirmou ao garoto que poderá processar ele, caso este não</p><p>ajudar-lhe com a lição de casa.</p><p>(D) O garoto respondeu à menina, perguntando-a onde estava o advogado</p><p>dela.</p><p>(E) Em resposta à menina, o garoto resolveu perguntá-la onde estava o</p><p>advogado dela.</p><p>Comentário: A alternativa (A) é a correta, pois o verbo “processar” é</p><p>transitivo direto e “-lo” é o objeto direto. Além disso, a palavra atrativa “não”</p><p>força a próclise. Confirme:</p><p>A menina afirmou ao garoto que poderia processá-lo, se este não a ajudasse</p><p>com a lição de casa.</p><p>A alternativa (B) está errada, pois o verbo “processar” é transitivo direto</p><p>e o pronome correto deve ser “-o”. Além disso, a palavra atrativa “não” força</p><p>a próclise. Veja a correção:</p><p>A menina ameaçou processá-lo, caso o garoto não a ajudasse com a lição de</p><p>casa.</p><p>A alternativa (C) está errada, pois o pronome “ele” não pode se</p><p>comportar como objeto direto, pois o pronome adequado a isso é o oblíquo</p><p>átono “-o”. Além disso, o verbo “ajudar” é transitivo direto e não cabe “-lhe”,</p><p>mas “-o”. Além disso, a palavra atrativa “não” força a próclise.</p><p>A menina afirmou ao garoto que poderá processá-lo, caso este não a</p><p>ajudar com a lição de casa.</p><p>A alternativa (D) está errada, pois o verbo “perguntar” é transitivo</p><p>direto e indireto. O objeto direto é a oração subordinada substantiva objetiva</p><p>direta “onde estava o advogado dela” e o objeto indireto deve ser o pronome</p><p>“-lhe”.</p><p>O garoto respondeu à menina, perguntando-lhe onde estava o advogado dela.</p><p>A alternativa (E) está errada, pois o verbo “perguntar” é transitivo direto</p><p>e indireto. O objeto direto é a oração subordinada substantiva objetiva direta</p><p>“onde estava o advogado dela” e o objeto indireto deve ser o pronome “-lhe”.</p><p>Em resposta à menina, o garoto resolveu perguntar-lhe onde estava o</p><p>advogado dela.</p><p>Gabarito: A</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 44 de 55</p><p>Questão 35: TJ SP 2017 Escrevente Técnico (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa em que o pronome em destaque está empregado com o</p><p>mesmo sentido de posse que tem o pronome “lhe”, na passagem – Ele, um</p><p>dos garotos no meio da garotada em algazarra, deixava a brisa fresca bater-</p><p>lhe no rosto e entrar-lhe pelos cabelos...</p><p>(A) Não esperávamos entregar-lhes nossos documentos naquele momento.</p><p>(B) Chegou-nos a notícia do desaparecimento do helicóptero.</p><p>(C) Pegou-me a mão, tentando encorajar-me a tomar uma decisão.</p><p>(D) Faça-a ver que ninguém está questionando sua atitude.</p><p>(E) Não vá forçá-lo a assumir função para a qual não se acha preparado.</p><p>Comentário: O valor de posse nos</p><p>permite trocar o pronome átono pelo</p><p>pronome possessivo. Assim, no texto original, podemos fazer a troca da</p><p>seguinte forma:</p><p>...deixava a brisa fresca bater-lhe no rosto e entrar-lhe pelos cabelos...</p><p>...deixava a brisa fresca bater no seu rosto e entrar pelos seus cabelos...</p><p>O mesmo ocorre com a alternativa (C), que é a correta. Compare:</p><p>Pegou-me a mão, tentando encorajar-me a tomar uma decisão.</p><p>Pegou a minha mão, tentando encorajar-me a tomar uma decisão.</p><p>Na alternativa (A), o verbo “entregar” é transitivo direto e indireto,</p><p>“nossos documentos” é o objeto direto e “lhes” é o objeto indireto: entregar</p><p>algo a alguém.</p><p>Na alternativa (B), o verbo “Chegou” é, neste contexto, transitivo</p><p>indireto e “nos” é o objeto indireto: Algo chegou a nós.</p><p>Na alternativa (D), o verbo “faça” é transitivo direto e “-a” é o objeto</p><p>direto.</p><p>Na alternativa (E), o verbo “forçar” é transitivo direto e “-lo” é o objeto</p><p>direto.</p><p>Gabarito: C</p><p>Questão 36: Prefeitura São Paulo-SP 2016 – Analista Fiscal (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa correta quanto à colocação pronominal, conforme a</p><p>norma-padrão.</p><p>a) Quando dão-se conta da situação dos refugiados, as pessoas já põem-se a</p><p>acolhê-los sem discriminação.</p><p>b) No Brasil, vê-se que o número de refugiados não é tão grande. Aceita-os,</p><p>sem restrição, boa parte da população.</p><p>c) Se veem imagens dramáticas dos refugiados na TV. Não trata-se de ficção:</p><p>é a pura realidade.</p><p>d) Têm visto-se turbilhões de refugiados. O mundo os vê se deslocarem em</p><p>busca de uma vida melhor.</p><p>e) Os refugiados buscam uma vida melhor. Discriminaria-os aqueles que</p><p>desconhecem a solidariedade.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 45 de 55</p><p>Comentário: A alternativa (A) está errada, pois a conjunção subordinativa</p><p>“Quando” e o advérbio “já” forçam a próclise. Veja a correção:</p><p>Quando se dão conta da situação dos refugiados, as pessoas já se põem a</p><p>acolhê-los sem discriminação.</p><p>A alternativa (B) é a correta, pois o pronome oblíquo átono não deve se</p><p>posicionar imediatamente após a vírgula. Também não pode iniciar frase.</p><p>Dessa forma, ocorre ênclise.</p><p>A alternativa (C) está errada, pois não se pode iniciar frase com</p><p>pronome pessoal oblíquo átono. Além disso, a palavra atrativa “Não” atrai o</p><p>pronome átono. Veja a correção:</p><p>Veem-se imagens dramáticas dos refugiados na TV. Não se trata de ficção: é</p><p>a pura realidade.</p><p>A alternativa (D) está errada, pois o pronome átono não pode se</p><p>posicionar após particípio. Veja a correção:</p><p>Têm-se visto turbilhões de refugiados. O mundo os vê se deslocarem em</p><p>busca de uma vida melhor.</p><p>ou</p><p>Têm se visto turbilhões de refugiados. O mundo os vê se deslocarem em</p><p>busca de uma vida melhor.</p><p>A alternativa (E) está errada, pois o futuro do pretérito do indicativo não</p><p>admite a ênclise. Veja a correção:</p><p>Discriminá-los-ia aqueles que desconhecem a solidariedade.</p><p>Gabarito: B</p><p>Questão 37: UNIFESP 2016 Técnico (banca VUNESP)</p><p>________ uma aluna da Sorbonne que a recebesse para uma conversa que</p><p>pudesse explicar o Brasil com apenas um título que _____ de roteiro para o</p><p>trabalho que deveria apresentar. Já me pediram coisas extravagantes,</p><p>recusei algumas, aceitei outras. Mas não _________.</p><p>Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas da frase devem ser</p><p>preenchidas, respectivamente, com:</p><p>a) Pediu-me … serviria-lhe … lhe quis decepcionar</p><p>b) Me pediu … servir-lhe-ia … quis decepcioná-la</p><p>c) Pediu-me … lhe serviria … a quis decepcionar</p><p>d) Me pediu … o serviria … quis decepcionar-lhe</p><p>e) Pediu-me … serviria-o … quis decepcioná-la</p><p>Comentário: Na primeira lacuna, como o pronome pessoal oblíquo átono não</p><p>pode iniciar frase, devemos eliminar as alternativas (B) e (D).</p><p>Na segunda lacuna, o pronome relativo “que” é palavra atrativa e força</p><p>a próclise. Assim, devemos eliminar também as alternativas (A) e (E). Dessa</p><p>forma, sabemos que a alternativa (C) é a correta.</p><p>Veja que na terceira lacuna ocorre a locução verbal “quis decepcionar”.</p><p>Com a palavra atrativa “não”, houve a próclise. Veja a correção:</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 46 de 55</p><p>Pediu-me uma aluna da Sorbonne que a recebesse para uma conversa que</p><p>pudesse explicar o Brasil com apenas um título que lhe serviria de roteiro</p><p>para o trabalho que deveria apresentar. Já me pediram coisas</p><p>extravagantes, recusei algumas, aceitei outras. Mas não a quis decepcionar.</p><p>Gabarito: C</p><p>Questão 38: IPSMI 2016 Procurador (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa em que a colocação pronominal e a conjugação dos</p><p>verbos estão de acordo com a norma-padrão.</p><p>a) Eles se disporão a colaborar comigo, se verem que não prejudicarei-os nos</p><p>negócios.</p><p>b) Propusemo-nos ajudá-lo, desde que se mantivesse calado.</p><p>c) Tendo avisado-as do perigo que corriam, esperava que elas se contessem</p><p>ao dirigir na estrada.</p><p>d) Todos ali se predisporam a ajudar-nos, para que nos sentíssemos à</p><p>vontade.</p><p>e) Os que nunca enganaram-se são poucos, mas gostam de que se alardeiem</p><p>seus méritos.</p><p>Comentário: A alternativa (A) está errada, pois o advérbio “não” é palavra</p><p>atrativa e deve haver próclise. A flexão correta é “virem”. Veja a correção:</p><p>Eles se disporão a colaborar comigo, se virem que não os prejudicarei nos</p><p>negócios.</p><p>A alternativa (B) é a correta, pois o pronome átono não deve iniciar</p><p>frase. Além disso, a locução conjuntiva “desde que” é atrativa, por isso há</p><p>próclise.</p><p>Propusemo-nos ajudá-lo, desde que se mantivesse calado.</p><p>A alternativa (C) está errada, pois não cabe pronome átono após</p><p>particípio, e a flexão verbal correta é contivessem. Veja a correção:</p><p>Tendo-as avisado do perigo que corriam, esperava que elas se contivessem</p><p>ao dirigir na estrada.</p><p>A alternativa (D) está errada, pois a flexão verbal correta é</p><p>“predispuseram”. Veja a correção:</p><p>Todos ali se predispuseram a ajudar-nos, para que nos sentíssemos à</p><p>vontade.</p><p>A alternativa (E) está errada, pois a palavra negativa “nunca” é atrativa</p><p>e força a próclise. Veja a correção:</p><p>Os que nunca se enganaram são poucos, mas gostam de que se alardeiem</p><p>seus méritos.</p><p>Gabarito: B</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 47 de 55</p><p>Questão 39: MPE SP 2016 Oficial de Promotoria (banca VUNESP)</p><p>Leia os quadrinhos.</p><p>Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas na fala da personagem</p><p>devem ser preenchidas, respectivamente, com:</p><p>a) Me morda ... mim</p><p>b) Morda-me ... eu</p><p>c) Me morde ... mim</p><p>d) Morde eu ... eu</p><p>e) Morda-me ... mim</p><p>Comentário: Como sabemos que não podemos iniciar frase com pronomes</p><p>oblíquos átonos, eliminamos as alternativas (A), (C).</p><p>Além disso, o verbo “morder” é transitivo direto e a lacuna em branco</p><p>ocupa a função de objeto direto. Assim, não cabe o pronome pessoal do caso</p><p>reto “eu”, mas o oblíquo átono “me”. Assim, eliminamos também a alternativa</p><p>(D).</p><p>O verbo “deixar” tem como sujeito o pronome pessoal do caso reto “eu”.</p><p>Assim, a alternativa (B) é a correta.</p><p>Gabarito: B</p><p>Questão 40: MPE-SP 2016 Analista (banca VUNESP)</p><p>O contexto em que, segundo a norma-padrão, o pronome “se” pode ser</p><p>colocado antes ou depois do verbo, é:</p><p>a) ... como todas as repúblicas que se prezam...</p><p>b) Chamava-se o deputado Felixhimino ben Karpatoso.</p><p>c) ... de cinquenta em cinquenta anos descobria-se nele um produto...</p><p>d) ... não se sabia bem...</p><p>e) ... embora nada se conhecesse dele.</p><p>Comentário: Na alternativa (A), a palavra atrativa “que” força a próclise.</p><p>Na alternativa (B), cabe apenas a ênclise, haja vista que o pronome</p><p>oblíquo átono não pode iniciar frase.</p><p>Na alternativa (C), não há palavra atrativa.</p><p>Assim, o pronome átono</p><p>pode se posicionar tanto antes quanto depois do verbo. Veja:</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 48 de 55</p><p>... de cinquenta em cinquenta anos descobria-se nele um produto...</p><p>... de cinquenta em cinquenta anos se descobria nele um produto...</p><p>Na alternativa (D), a palavra atrativa “não” força a próclise.</p><p>Na alternativa (E), a palavra atrativa “embora” força a próclise.</p><p>Gabarito: C</p><p>Questão 41: Prefeitura de Alumínio-SP 2016 Procurador (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto a</p><p>seguir.</p><p>No caminho de Swann é o primeiro da série de sete romances que compõem a</p><p>obra Em busca do tempo pedido, de Marcel Proust. Teve em Mario Quintana</p><p>um leitor arguto, que ___________ para o português e preservou o alto teor</p><p>lírico do texto original, certamente ____________ sua sensibilidade criativa.</p><p>a) o traduziu ... lhe emprestando</p><p>b) traduziu-o ... emprestando-lhe</p><p>c) lhe traduziu ... o emprestando</p><p>d) o traduziu ... emprestando-o</p><p>e) traduziu-lhe ... emprestando-lhe</p><p>Comentário: O verbo “traduziu” é transitivo direto e indireto, o termo “para o</p><p>português” é o objeto indireto e o pronome é o objeto direto. Assim, não cabe</p><p>o pronome “lhe”, concorda? Por isso eliminamos as alternativas (C) e (E).</p><p>Além disso, quanto à colocação pronominal, notamos que a palavra</p><p>“que” é atrativa força a próclise e devemos eliminar também a alternativa (B).</p><p>O verbo “emprestando” é transitivo direto e indireto, o termo “sua</p><p>sensibilidade criativa” é o objeto direto, restando ao pronome o papel de</p><p>objeto indireto. Assim, não cabe o pronome “o”, mas “lhe”.</p><p>Portanto, podemos eliminar também a alternativa (D), restando a (A)</p><p>como a correta. Confirme:</p><p>Teve em Mario Quintana um leitor arguto, que o traduziu para o português e</p><p>preservou o alto teor lírico do texto original, certamente lhe emprestando sua</p><p>sensibilidade criativa.</p><p>Gabarito: A</p><p>Questão 42: Prefeitura de Sertãozinho-SP 2016 Procurador (banca VUNESP)</p><p>Leia as frases.</p><p>• No início do jantar, os casais geralmente discutem temas como o nome</p><p>para os bebês.</p><p>• As mulheres consideradas naturebas preferem uma parteira experiente</p><p>para realizar o parto.</p><p>• O cronista imagina como é confortável estar na barriga da mãe e não ter a</p><p>obrigação de cortar as unhas.</p><p>Assinale a alternativa em que, de acordo com a norma-padrão da língua</p><p>portuguesa, os pronomes substituem corretamente as expressões destacadas</p><p>e estão colocados adequadamente nas frases.</p><p>a) os discutem – realizar-lhe – tê-la</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 49 de 55</p><p>b) os discutem – realizá-lo – a ter</p><p>c) lhes discutem – realizá-lo – a ter</p><p>d) discutem-nos – realizar-lhe – tê-la</p><p>e) discutem-nos – realizá-lo – a ter</p><p>Comentário: A questão nos cobra o emprego dos pronomes, bem como sua</p><p>colocação.</p><p>Na primeira frase, o verbo “discutem” é transitivo direto e o termo em</p><p>negrito é o objeto direto. Assim, podemos trocá-lo por “os”. Por isso devemos</p><p>eliminar a alternativa (C).</p><p>Além disso, o advérbio “geralmente” é palavra atrativa e força que o</p><p>pronome “os” se posicione antes do verbo. Por isso devemos eliminar também</p><p>as alternativas (D) e (E).</p><p>Na segunda frase, o verbo “realizar” é transitivo direto e o termo “o</p><p>parto” é o objeto direto, não cabendo o pronome “lhe”. Assim, eliminamos</p><p>também a alternativa (A), por isso a (B) é a correta.</p><p>Para confirmar, na última frase, o verbo “ter” é transitivo direto e o</p><p>termo em negrito é o objeto direto. Como o advérbio “não” é palavra atrativa,</p><p>o pronome “a” deve se posicionar antes do verbo.</p><p>Gabarito: B</p><p>Questão 43: Câmara Municipal de Poá-SP 2016 Procurador (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa correta quanto ao emprego e à colocação do pronome</p><p>pessoal.</p><p>a) Não se definem o ambiente do trabalho e o da casa; o profissional fica à</p><p>mercê da empresa, que pode convocá-lo a qualquer momento e atribuir-</p><p>lhe atividades. Essa é a tragédia que nos acomete.</p><p>b) Não definem-se o ambiente do trabalho e o da casa; o profissional fica à</p><p>mercê da empresa, que pode convocar-lhe a qualquer momento e atribuir-</p><p>lhe atividades. Essa é a tragédia que nos acomete.</p><p>c) Não se definem o ambiente do trabalho e o da casa; o profissional fica à</p><p>mercê da empresa, que pode convocá-lo a qualquer momento e a ele</p><p>atribuir atividades. Essa é a tragédia que acomete-nos.</p><p>d) Não se definem o ambiente do trabalho e o da casa; o profissional fica à</p><p>mercê da empresa, que o pode convocar a qualquer momento e atribuir-lo</p><p>atividades. Essa é a tragédia que acomete-nos.</p><p>e) Não definem-se o ambiente do trabalho e o da casa; o profissional fica à</p><p>mercê da empresa, que pode convocar-lhe a qualquer momento e o</p><p>atribuir atividades. Essa é a tragédia que nos acomete.</p><p>Comentário: A alternativa (A) é a correta.</p><p>Ao comentarmos o emprego e a colocação dos pronomes dessa</p><p>alternativa, conseguimos perceber os erros das demais.</p><p>O advérbio “não” é palavra atrativa e força a próclise. Numa locução</p><p>verbal, mesmo com a palavra atrativa, admite-se a ênclise no verbo principal</p><p>“convocar”. O verbo “atribuir” é transitivo direto e indireto, o termo</p><p>“atividades” é o objeto direto e “lhes” é o objeto indireto. Além disso, o</p><p>pronome relativo “que” é palavra atrativa e força a próclise. Confirme:</p><p>Não se definem o ambiente do trabalho e o da casa; o profissional fica à</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 50 de 55</p><p>mercê da empresa, que pode convocá-lo a qualquer momento e atribuir-lhe</p><p>atividades. Essa é a tragédia que nos acomete .</p><p>Gabarito: A</p><p>Questão 44: Prefeitura de Rosana - SP 2016 Procurador (banca VUNESP)</p><p>Considere os trechos destacados na frase a seguir.</p><p>Na delegacia, vagarosamente percorreu as dependências, cumprimentou</p><p>todos da equipe, decidiu conferir as armas e as viaturas e sentou-se à</p><p>mesa, onde aguardou o seu primeiro caso.</p><p>Assinale a alternativa em que os pronomes estão adequadamente colocados</p><p>na frase e substituem, correta, respectivamente e de acordo com a norma-</p><p>padrão da língua portuguesa, as expressões destacadas.</p><p>a) Na delegacia, vagarosamente as percorreu, cumprimentou-os, decidiu</p><p>conferi-las e sentou-se à mesa, onde o aguardou.</p><p>b) Na delegacia, vagarosamente as percorreu, cumprimentou-os, decidiu</p><p>conferir-lhes e sentou-se à mesa, onde aguardou-o.</p><p>c) Na delegacia, vagarosamente as percorreu, cumprimentou-lhes, decidiu</p><p>conferi-las e sentou-se à mesa, onde aguardou-o.</p><p>d) Na delegacia, vagarosamente percorreu-as, cumprimentou-lhes, decidiu</p><p>conferi-las e sentou-se à mesa, onde o aguardou.</p><p>e) Na delegacia, vagarosamente percorreu-as, cumprimentou-os, decidiu</p><p>conferir-lhes e sentou-se à mesa, onde aguardou-o.</p><p>Comentário: A questão cobra, além da colocação, o correto emprego dos</p><p>pronomes. O verbo “percorreu” é transitivo direto e “as dependências” é o</p><p>objeto direto, o qual pode ser substituído por “as”. Como o advérbio</p><p>“vagarosamente” é palavra atrativa, deve haver próclise. Assim, eliminamos</p><p>as alternativas (D) e (E).</p><p>O verbo “cumprimentou” é transitivo direto e o termo “todos da equipe”</p><p>é o objeto direto, o qual pode ser substituído por “os”. Assim, devemos</p><p>eliminar também a alternativa (C).</p><p>O verbo “conferir” é transitivo direto e o termo “as armas e as viaturas”</p><p>é o objeto direto composto, o qual pode ser substituído por “as”. Assim,</p><p>devemos eliminar também a alternativa (B), e a alternativa (A) é a correta.</p><p>Para finalizar, devemos perceber que o pronome relativo “onde” atrai o</p><p>pronome “o”.</p><p>Gabarito: A</p><p>Questão 45: Prefeitura de</p><p>Rosana - SP 2016 Procurador (banca VUNESP)</p><p>eia o trecho:</p><p>Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato de</p><p>um indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz a</p><p>comportamentos que aumentam a desigualdade.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 51 de 55</p><p>Assinale a alternativa que reescreve, corretamente, a expressão destacada de</p><p>acordo com a norma-padrão de emprego e de colocação pronominal.</p><p>a) Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato</p><p>de um indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz</p><p>comportamentos que aumentam-na.</p><p>b) Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato</p><p>de um indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz</p><p>comportamentos que aumentam-lhe.</p><p>c) Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato</p><p>de um indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz</p><p>comportamentos que lhe aumentam.</p><p>d) Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato</p><p>de um indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz</p><p>comportamentos que a aumentam.</p><p>e) Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato</p><p>de um indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz</p><p>comportamentos que aumentam-la.</p><p>Comentário: O verbo “aumentam” é transitivo direto e o termo “a</p><p>desigualdade” é o objeto direto, o qual pode ser substituído por “a”. Dessa</p><p>forma, eliminamos as alternativas (B) e (C).</p><p>Como a palavra “que” é atrativa, deve haver próclise. Assim, eliminamos</p><p>as alternativas (A) e (E), restando a (D) como a correta.</p><p>Gabarito: D</p><p>Questão 46: IPSMI 2016 Procurador (banca VUNESP)</p><p>O emprego dos termos destacados e do sinal indicativo de crase está de</p><p>acordo com a norma-padrão em:</p><p>a) Sei que para mim chegar onde cheguei a luta foi dura, frente à frente</p><p>com muitas dificuldades.</p><p>b) Sempre soube que em mim existe uma tendência à vencer, que me leva</p><p>aonde eu desejo.</p><p>c) O homem sabe que vai aonde quiser, graças à ação de um poder maior</p><p>que lhe conduz os passos.</p><p>d) Agimos à partir da hora em que deixaram nós sozinhos, naquele escritório</p><p>aonde não havia nada.</p><p>e) Foi à luta, pensando que onde fosse estaria sem amigos que lhe</p><p>apoiassem.</p><p>Comentário: A alternativa (A) está errada, pois o pronome pessoal oblíquo</p><p>tônico não pode desempenhar a função de sujeito. Assim, devemos trocar pelo</p><p>pronome pessoal do caso reto “eu”. Além disso, o verbo “chegar” rege a</p><p>preposição “a” e o advérbio “onde” deve ser precedido da preposição “a”. Por</p><p>fim, não cabe crase diante de palavras repetidas. Veja a correção:</p><p>Sei que para eu chegar aonde cheguei a luta foi dura, frente a frente com</p><p>muitas dificuldades.</p><p>O ideal seria o emprego de vírgulas separando a oração adverbial</p><p>intercalada. Veja:</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 52 de 55</p><p>Sei que, para eu chegar aonde cheguei, a luta foi dura, frente a frente com</p><p>muitas dificuldades.</p><p>A alternativa (B) está errada, pois não pode haver crase diante de</p><p>verbo. Quanto ao restante, está correto, pois o pronome “mim” se encontra</p><p>como núcleo do adjunto adverbial e o verbo “leva” rege a preposição “a”.</p><p>Sempre soube que em mim existe uma tendência a vencer, que me leva</p><p>aonde eu desejo.</p><p>A alternativa (C) é a correta, pois o verbo “vai” rege a preposição “a”, a</p><p>locução prepositiva “graças a” termina com preposição “a” e se encontra com</p><p>o artigo “a” que precede o substantivo “ação”. Além disso, o pronome “lhes”</p><p>tem valor de posse (conduz seus passos), por isso está bem empregado.</p><p>O homem sabe que vai aonde quiser, graças à ação de um poder maior que</p><p>lhe conduz os passos.</p><p>A alternativa (D) está errada, pois não cabe crase diante de verbo. O</p><p>pronome pessoal oblíquo tônico não pode ocupar a função de objeto direto.</p><p>Não cabe a preposição “a”, pois o verbo “havia” não transmite ideia de</p><p>movimento. Veja a correção:</p><p>Agimos a partir da hora em que nos deixaram sozinhos, naquele escritório</p><p>onde não havia nada.</p><p>A alternativa (E) está errada, pois o verbo ir rege a preposição “a”.</p><p>Além disso, o verbo “apoiassem” é transitivo direto e o objeto direto não pode</p><p>ser empregado com o pronome “lhe”. A crase está correta.</p><p>Foi à luta, pensando que aonde fosse estaria sem amigos que o apoiassem.</p><p>Gabarito: C</p><p>Questão 47: UNIFESP 2016 Técnico (banca VUNESP)</p><p>Em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas da</p><p>fala da personagem, no primeiro quadrinho, devem ser preenchidas,</p><p>respectivamente, com:</p><p>a) algum ... me livrar</p><p>b) o ... livrar eu</p><p>c) esse ... me livrar</p><p>d) um ... livrar eu</p><p>e) este ... me livrar</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 53 de 55</p><p>Comentário: Vimos que, quando o locutor emprega o pronome</p><p>demonstrativo fazendo referência a algo que se encontra com ele ou bem</p><p>próximo a ele, devemos usar o pronome demonstrativo “este”.</p><p>Na segunda lacuna, devemos usar o pronome pessoal oblíquo átono</p><p>“me”, haja vista que o verbo “livrar” é transitivo direto e tal pronome é o</p><p>objeto direto. Veja:</p><p>“Eu trouxe este gato para livrar-me de um rato aqui em casa.</p><p>ou</p><p>“Eu trouxe este gato para me livrar de um rato aqui em casa.</p><p>Assim, a alternativa correta é a (E).</p><p>Gabarito: E</p><p>Questão 48: TJ SP 2014 Escrevente Técnico (banca VUNESP)</p><p>Ser gentil é um ato de rebeldia. Você sai às ruas e insiste, briga, luta</p><p>para se manter gentil. O motorista quase te mata de susto buzinando e te</p><p>xingando porque você usou a faixa de pedestres quando o sinal estava</p><p>fechado para ele. Você posta um pensamento gentil nas redes sociais apesar</p><p>de ler dezenas de comentários xenofóbicos, homofóbicos, irônicos e maldosos</p><p>sobre tudo e todos. Inclusive você. Afinal, você é obviamente um idiota gentil.</p><p>Há teorias evolucionistas que defendem que as sociedades com maior</p><p>número de pessoas altruístas sobreviveram por mais tempo por serem mais</p><p>capazes de manter a coesão. Pesquisadores da atualidade dizem, baseados</p><p>em estudos, que gestos de gentileza liberam substâncias que proporcionam</p><p>prazer e felicidade.</p><p>Mas gentileza virou fraqueza. É preciso ser macho pacas para ser gentil</p><p>nos dias de hoje. Só consigo associar a aversão à gentileza à profunda</p><p>necessidade de ser – ou parecer ser – invencível e bem-sucedido. Nossas</p><p>fragilidades seriam uma vergonha social. Um empecilho à carreira, ao</p><p>acúmulo de dinheiro.</p><p>Não ter tempo para gentilezas é bonito. É justificável diante da eterna</p><p>ambivalência humana: queremos ser bons, mas temos medo. Não dizer bom-</p><p>dia significa que você é muito importante. Ou muito ocupado. Humilhar os que</p><p>não concordam com suas ideias é coisa de gente forte. E que está do lado</p><p>certo. Como se houvesse um lado errado. Porque, se nenhum de nós abrir a</p><p>boca, ninguém vai reparar que no nosso modelo de felicidade tem alguém</p><p>chorando ali no canto. Porque ser gentil abala sua autonomia. Enfim, ser</p><p>gentil está fora de moda. Estou sempre fora de moda. Querendo falar de</p><p>gentileza, imaginem vocês! Pura rebeldia. Sair por aí exibindo minhas</p><p>vulnerabilidades e, em ato de pura desobediência civil, esperar alguma</p><p>cumplicidade. Deve ser a idade.</p><p>(Ana Paula Padrão, Gentileza virou fraqueza. Disponível em:</p><p>. Acesso em: 27 jan 2015. Adaptado)</p><p>Observa-se que, no 1º parágrafo, a autora emprega os pronomes te e você</p><p>para se referir a um virtual leitor e, no 3º parágrafo, emprega a expressão</p><p>pacas (É preciso ser macho pacas).</p><p>Essas duas escolhas permitem inferir que ela</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 54 de 55</p><p>(A) escreve para um público leitor de textos nas redes sociais, razão pela</p><p>qual é obrigada a deixar de lado a norma culta do português.</p><p>(B) despreza convenções da língua-padrão, por crer na inaptidão do leitor</p><p>para compreender estruturas complexas.</p><p>(C) rejeita um linguajar jovem, embora formal, contando com a adesão dos</p><p>leitores mais habituados a ler.</p><p>(D) evita atrair a atenção do público mais escolarizado e menos exigente em</p><p>relação à informalidade da língua.</p><p>(E) pode conseguir maior identificação com seu público leitor, optando por</p><p>soluções de linguagem de feição mais informal.</p><p>Comentário: A mistura das duas pessoas do discurso referindo-se a uma</p><p>mesma pessoa (o interlocutor) e a palavra “pacas” são elementos que</p><p>constituem o falar livre da linguagem coloquial, entre amigos, parentes, isto é,</p><p>em ambiente que é típico da informalidade, como o próprio texto se</p><p>apresenta. Normalmente, o autor faz uso da linguagem mais despojada e livre</p><p>das “amarras” da norma culta, para se fazer mais presente no público-alvo,</p><p>não porque este não teria aptidão para o entender, mas porque muitas vezes</p><p>se torna mais prazeroso falar a linguagem de quem se identifica com essa</p><p>liberdade linguística.</p><p>Assim, fica fácil eliminarmos as alternativas (A), (B), (C) e (D),</p><p>restando, convincentemente, a alternativa (E) como a correta.</p><p>Gabarito: E</p><p>Questão 49: TJ SP 2014 Escrevente Técnico (banca VUNESP)</p><p>De acordo com a norma-padrão, o pronome destacado pode ser colocado</p><p>também depois do verbo no trecho:</p><p>(A) A vida do direito nos oferece …</p><p>(B) … segura a espada por meio da qual o defende.</p><p>(C) … só se afirma por uma disposição ininterrupta para a luta...</p><p>(D) … o meio de que se serve para consegui-lo …</p><p>(E) Se lhes disséssemos que o direito é a luta .</p><p>Comentário: O pronome oblíquo átono pode se posicionar antes ou depois do</p><p>verbo, quando não há palavra atrativa (pronome relativo, palavra de valor</p><p>negativo, conjunções subordinativas e advérbio), o que ocorreu com a</p><p>alternativa (A). Assim, cabem as seguintes construções:</p><p>A vida do direito nos oferece …</p><p>A vida do direito oferece-nos …</p><p>As demais alternativas forçam a próclise, isto é, o pronome átono antes</p><p>do verbo, haja vista as palavras atrativas “da qual”, “só”, “que” e “Se”.</p><p>Gabarito: A</p><p>Questão 50: PM SP 2015 Soldado (banca VUNESP)</p><p>Atendendo à norma-padrão, assinale a alternativa que completa corretamente</p><p>a frase quanto à colocação do pronome destacado.</p><p>A dengue pode ser evitada...</p><p>a) ... tendo conscientizado-se acerca dos riscos do acúmulo de água.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 55 de 55</p><p>b) … sempre certificando-se de não haver acúmulo de água.</p><p>c) … eliminando-se o acúmulo de água.</p><p>d) ... quando exclui-se o acúmulo de água.</p><p>e) ... não acumulando-se água.</p><p>Comentário: A alternativa (A) está errada, porque o pronome átono não</p><p>pode se posicionar após o particípio. Veja a correção em negrito:</p><p>... tendo-se conscientizado acerca dos riscos do acúmulo de água.</p><p>A alternativa (B) está errada, pois o advérbio “sempre” é palavra atrativa e</p><p>força o posicionamento do pronome átono para antes do verbo. Veja a</p><p>correção em negrito:</p><p>… sempre se certificando de não haver acúmulo de água.</p><p>A alternativa (C) é a correta, pois, não há palavra atrativa. Assim, é</p><p>natural o pronome se posicionar após o verbo. Veja:</p><p>… eliminando-se o acúmulo de água.</p><p>A alternativa (D) está errada, pois a conjunção “quando” é palavra atrativa</p><p>e força o posicionamento do pronome átono para antes do verbo. Veja a</p><p>correção em negrito:</p><p>... quando se exclui o acúmulo de água.</p><p>A alternativa (E) está errada, pois o advérbio “não” é palavra atrativa e</p><p>força o posicionamento do pronome átono para antes do verbo. Veja a</p><p>correção em negrito:</p><p>... não se acumulando água.</p><p>Gabarito: C</p><p>Meu amigo, minha amiga!</p><p>Obrigado por ter acompanhado esta aula até o fim!</p><p>Pode ter certeza de que sua dedicação valerá a pena!</p><p>Se você está gostando da aula, dê um alô no WhatsApp</p><p>abaixo!</p><p>Se quiser fazer sugestões, críticas, observações, isso também</p><p>ajudará bastante na formulação dos nossos cursos!</p><p>Um grande abraço!</p><p>Décio Terror</p><p>(32) 98447 5981</p><p>Se você tem um imóvel vago ou mesmo um</p><p>dormitório que ninguém usa, está sendo improdutivo. O mesmo vale para</p><p>outros apetrechos que você possa ter, mas são subutilizados.</p><p>Os aplicativos de compartilhamento, ao ligar de forma instantânea</p><p>demandantes a ofertantes, permitem à sociedade fazer muito mais com aquilo</p><p>que já foi produzido (carros, prédios, tempo disponível etc.), que é outro jeito</p><p>de dizer que ela fica mais rica.</p><p>É claro que isso só dá certo se não forem criadas regulações</p><p>desnecessárias que embaracem os acertos voluntários entre as partes. A</p><p>burocratização da oferta de serviços de aplicativos torna-os indistinguíveis. Dá</p><p>para descrever isso como a destruição de riqueza.</p><p>Na frase do último parágrafo “Dá para descrever isso como a destruição de</p><p>riqueza.”, o termo isso, em destaque, refere-se</p><p>(A) à manutenção de um veículo parado na maior parte do dia por falta de</p><p>disposição do proprietário para trabalhar.</p><p>(B) à ineficiência dos imóveis que dispõem de espaços sem qualquer utilidade</p><p>prática, permanecendo sem uso.</p><p>(C) ao hábito de acumular objetos que ninguém usa, ou que são subutilizados</p><p>quando poderiam ser mais produtivos.</p><p>(D) à ineficácia dos aplicativos de compartilhamento, cuja tecnologia obsoleta</p><p>não consegue conectar potenciais usuários.</p><p>(E) à criação de empecilhos para a oferta de serviços prestados por</p><p>aplicativos, por meio de regulações inconvenientes.</p><p>Questão 8: C.M. Dois Córregos-SP 2018 Oficial Atendimento (banca VUNESP)</p><p>Reviver acontecimentos positivos facilita na hora de lidar com as “memórias</p><p>invasivas” que a fazem se sentir mal.</p><p>De acordo com a norma-padrão da língua, a lacuna que deve ser preenchida</p><p>com o mesmo pronome destacado na passagem do texto está em:</p><p>(A) A supermemória de Sharrock é o que ____ diferencia das demais</p><p>pessoas.</p><p>(B) Sharrock lembra-se dos presentes que _____ deram no seu primeiro</p><p>aniversário.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 6 de 55</p><p>(C) Sharrock confessa que a supermemória nem sempre _____ traz boas</p><p>sensações.</p><p>(D) A supermemória de Sharrock _____ permite reviver experiências com</p><p>intensidade.</p><p>(E) Sharrock conta que suas memórias podem _____ provocar dor de cabeça</p><p>e insônia.</p><p>Questão 9: C.M. Dois Córregos-SP 2018 Oficial Atendimento (banca VUNESP)</p><p>O pronome em destaque está posicionado de acordo com a norma-padrão da</p><p>língua na frase:</p><p>(A) Ela tem dado-nos muitos bons conselhos para superar as tristezas.</p><p>(B) Ele sugeriu que dedicássemo-nos a aprender com as experiências</p><p>negativas.</p><p>(C) Ela convida-nos a refletir a respeito do valor positivo das perdas.</p><p>(D) Ele pediu para voltarmos ao lugar onde encontramo-nos pela primeira</p><p>vez.</p><p>(E) Ela não ofereceu-nos uma fórmula para resolver nossos problemas</p><p>emocionais.</p><p>Questão 10: IPSM 2018 Analista de Gestão (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa em que os termos destacados correspondem, correta e</p><p>respectivamente, a um pronome demonstrativo e a um pronome apassivador.</p><p>(A) Soa como obviedade, mas não existe norma válida em todo o país… / O</p><p>programa ainda se mostra extenso em demasia...</p><p>(B) ... que definirá o padrão nacional para o que crianças e jovens devem</p><p>aprender... / ... não muito diferente do que se viu nas escolas das</p><p>últimas décadas...</p><p>(C) ... e competências e habilidades que os alunos devem demonstrar a cada</p><p>passo da vida escolar. / ... e o que se deve esperar como resultado.</p><p>(D) ... qualquer modelo é melhor do que nenhum. / Note-se ainda que a</p><p>base curricular não especifica como alcançar seus objetivos...</p><p>(E) Nesse aspecto, a nova versão da BNCC está perto de merecer nota de</p><p>aprovação. / Trata-se da quarta versão da Base Nacional Comum</p><p>Curricular (BNCC).</p><p>Questão 11: IPSM 2018 Assistente de Gestão (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa correta quanto à colocação pronominal, de acordo com a</p><p>norma-padrão.</p><p>(A) Talento literário é raro mesmo, e onde vivemos é comum ouvir que</p><p>dificilmente encontramo-lo por aí.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 7 de 55</p><p>(B) Escrever com clareza e precisão é uma riqueza e esta deve-se distribuir</p><p>de forma igualitária numa sociedade.</p><p>(C) Me disse um leitor que eu tinha pretensão sem tamanho, ao comentar o</p><p>que falei sobre o livro de Zinsser.</p><p>(D) Hoje se entende que só correção gramatical e ortográfica não são</p><p>qualidades suficientes para uma boa escrita.</p><p>(E) Poderia-se dizer que a escrita, ao contrário de todas as demais atividades</p><p>humanas, não pode ser ensinada?</p><p>Questão 12: Prefeitura Barretos-SP 2018 Professor (banca VUNESP)</p><p>Fragmento do texto: Black Friday? Levantamento feito pela Folha mostrou</p><p>que boa parte dos “descontos” oferecidos nesta sexta-feira não passa de</p><p>manipulações até meio infantis de preços, com o objetivo de iludir o</p><p>consumidor.</p><p>Antes, porém, de imprecar contra a ganância dos capitalistas, convém</p><p>perguntar se os consumidores não desejam ser enganados. E há motivos para</p><p>acreditar que pelo menos uma parte deles queira.</p><p>No recém-lançado Dollars and Sense (dinheiro e juízo), Dan Ariely e Jeff</p><p>Kreisler relatam um experimento natural que mostra que pessoas podem</p><p>optar por ser “ludibriadas” voluntariamente e que, em algum recôndito do</p><p>cérebro, isso faz sentido.</p><p>O termo destacado na frase do terceiro parágrafo – ... em algum recôndito do</p><p>cérebro, isso faz sentido. – refere-se à</p><p>(A) demonstração de que não há descontos de fato em certas promoções.</p><p>(B) manipulação de preços com a intenção de ludibriar o consumidor.</p><p>(C) crítica dos consumidores atribuída à ganância dos comerciantes.</p><p>(D) relação estabelecida entre dinheiro e juízo no livro recém-lançado.</p><p>(E) opção de algumas pessoas por serem enganadas de modo voluntário.</p><p>Questão 13: Pref Mogi das Cruzes 2018 Administrativo (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa correta quanto à norma-padrão de colocação</p><p>pronominal.</p><p>(A) Se pensava que a concentração de renda no topo da pirâmide brasileira</p><p>fosse menor.</p><p>(B) Havia um problema ruim no Brasil e, para piorar, recentemente</p><p>descobrimo-lo.</p><p>(C) Os dados do IR e do PIB mostram-se chocantes, pois eles revelam</p><p>contrastes.</p><p>(D) Os mais ricos têm valido-se de outras fontes de renda, que não o salário</p><p>recebido.</p><p>(E) As pessoas sabiam que, com os dados do IR e PIB, mudaria-se o número</p><p>de ricos.</p><p>Questão 14: Câmara Municipal Barretos SP 2018 Advogado (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa em que a frase, escrita a partir do texto, está correta</p><p>quanto ao emprego do pronome, de acordo com a norma-padrão da língua</p><p>portuguesa.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 8 de 55</p><p>(A) Encontrei-me numa galeria formada por camelôs e, percorrendo ela,</p><p>procurei uma lanterninha.</p><p>(B) A frase se espalhou pelos demais camelôs, cujos me apontavam, rindo-se</p><p>de mim.</p><p>(C) Se tenho de fazer ligações, faço-lhes antes de sair de casa, pelo telefone</p><p>fixo.</p><p>(D) Uso um aparelho que as pessoas não usam mais: chamam-no, com</p><p>desprezo, de fixo.</p><p>(E) Atrevo-me a dizer que os telefones celulares não foram feitos para mim</p><p>lhes usar.</p><p>Questão 15: Câmara Municipal Barretos SP 2018 Advogado (banca VUNESP)</p><p>Considere a seguinte frase escrita a partir do texto.</p><p>Teto e isonomia são apenas dois exemplos de uma série de empecilhos</p><p>institucionais que condenarão as universidades públicas à mediocridade.</p><p>Substituindo-se a expressão “as universidades públicas”, fica em</p><p>conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, quanto ao uso e à</p><p>colocação do pronome, a seguinte redação:</p><p>(A) ... uma série de empecilhos institucionais que as condenarão à</p><p>mediocridade.</p><p>(B) ... uma série de empecilhos institucionais que condenarão-as à</p><p>mediocridade.</p><p>(C) ... uma série de empecilhos institucionais que lhes condenarão à</p><p>mediocridade.</p><p>(D) ... uma série de empecilhos institucionais que condenarão-lhes à</p><p>mediocridade.</p><p>Questão 16: Câmara Municipal Barretos SP 2018 Advogado (banca VUNESP)</p><p>Considere os seguintes trechos do texto:</p><p>• Constant é um dos estudantes aprovados pelo vestibular indígena da</p><p>universidade, que, em 2004, foi uma das primeiras...</p><p>• ... a Unicamp propôs implementar um processo seletivo do mesmo tipo,</p><p>proposta que deverá ser votada ainda este ano.</p><p>Assinale a alternativa que substitui, correta e respectivamente, os termos</p><p>destacados nos trechos.</p><p>(A) universidade, a qual, em 2004 / proposta a qual deverá</p><p>(B) universidade, na qual, em 2004 / proposta da qual deverá</p><p>(C) universidade, onde, em 2004 / proposta cuja deverá</p><p>(D) universidade, onde, em 2004 / proposta onde deverá</p><p>(E) universidade, da qual, em 2004 / proposta a qual deverá</p><p>Questão 17: Prefeitura Mogi das Cruzes-SP 2018 Apoio (banca VUNESP)</p><p>Em conformidade com a norma-padrão e com os sentidos do texto no segundo</p><p>parágrafo, assinale a alternativa que dá correta sequência ao trecho:</p><p>A “Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad)” leva em consideração</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 9 de 55</p><p>(A) o que os cidadões diz aos pesquisadores do IBGE, quando recebem eles</p><p>em suas casas.</p><p>(B) o que os cidadãos dizem aos pesquisadores do IBGE, quando os recebem</p><p>em suas casas.</p><p>(C) o que os cidadães dizem aos pesquisadores do IBGE, quando recebem-</p><p>nos em suas casas.</p><p>(D) o que os cidadãos diz aos pesquisadores do IBGE, quando lhes recebem</p><p>em suas casas.</p><p>(E) o que os cidadões dizem aos pesquisadores do IBGE, quando recebem-os</p><p>em suas casas.</p><p>Questão 18: Pref Mogi das Cruzes 2018 Administrativo (banca VUNESP)</p><p>Fragmento do texto: Estima-se que, até o fim deste ano, o número de</p><p>pessoas vivendo na miséria no Brasil crescerá de 2,5 milhões a 3,6 milhões,</p><p>segundo o Banco Mundial. O número de brasileiros vivendo abaixo da linha da</p><p>pobreza passou dos 16 milhões, em 2014, para cerca de 22 milhões neste</p><p>ano, de acordo com o Centro de Políticas Sociais da Fundação Getúlio Vargas</p><p>(FGV Social). Em momentos assim, o Brasil depara com outra chaga, diferente</p><p>da pobreza: a desigualdade. Os mais ricos se protegem melhor da crise, que</p><p>empurra para baixo a parcela da população já empobrecida. Por isso, o FGV</p><p>Social alerta sobre um aumento relevante da desigualdade no país. Ela já</p><p>subiu no ano passado, na medição que usa um índice chamado Gini. Foi a</p><p>primeira vez que isso ocorreu em 22 anos. Trata-se de um fenômeno</p><p>especialmente ruim num país em que a desigualdade supera a normalmente</p><p>encontrada em democracias capitalistas. Para piorar, descobrimos</p><p>recentemente que subestimávamos o problema.</p><p>Na passagem do primeiro parágrafo “Foi a primeira vez que isso ocorreu em</p><p>22 anos.”, o pronome em destaque refere-se</p><p>(A) ao empobrecimento da população.</p><p>(B) ao aumento da desigualdade.</p><p>(C) à mudança do índice de medição da pobreza.</p><p>(D) à retração da pobreza.</p><p>(E) à superação de um problema recente.</p><p>Questão 19: Pref Sertãozinho SP 2018 Assistente Social (banca VUNESP)</p><p>Considerando a expressão destacada no trecho selecionado do texto, assinale</p><p>a alternativa que apresenta, entre parênteses, o pronome e sua colocação</p><p>aplicados em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa.</p><p>(A) Chalub defende que tanto pacientes quanto médicos estão confundindo</p><p>tristeza... (a estão confundindo)</p><p>(B) Ele afirma que os psiquiatras são os que menos receitam</p><p>antidepressivos... (são os que menos receitam-lhes)</p><p>(C) ... porque estão mais preparados para reconhecer as diferenças... (para</p><p>a reconhecer)</p><p>(D) ... é transformar um sentimento normal... (é lhe transformar)</p><p>(E) ... achar que o remédio vai corrigir qualquer distorção humana... (vai</p><p>corrigir-lhe)</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 10 de 55</p><p>Questão 20: SAEMAS 2018 Escriturário (banca VUNESP)</p><p>Há quem considere o trabalho como uma forma de realização pessoal. Mas</p><p>também é verdade que muitos veem o trabalho como fonte de desprazer e,</p><p>se possível, não hesitariam em abandonar o trabalho completamente ou</p><p>substituir o trabalho por tarefas mais instigantes.</p><p>Para evitar as repetições da palavra “trabalho”, as expressões destacadas</p><p>devem ser substituídas, conforme a norma-padrão da língua portuguesa,</p><p>respectivamente, por:</p><p>(A) lhe veem ... abandonar-lhe... substituir-lhe</p><p>(B) o veem ... lhe abandonar ... lhe substituir</p><p>(C) veem-lhe ... o abandonar ... substituir-lhe</p><p>(D) o veem ... abandoná-lo ... substituí-lo</p><p>(E) o veem ... abandonar-lhe ... o substituir</p><p>Questão 21: TCE SP 2017 Agente da Fiscalização (banca VUNESP)</p><p>Em conformidade com a norma-padrão, a frase do marido também poderia ser</p><p>expressa da seguinte forma:</p><p>(A) Então, por acaso eu não acertei-o com uma chinelada!</p><p>(B) Lhe acertei mesmo uma chinelada, então!</p><p>(C) Este relógio aí, eu acertei-no com uma chinelada, então!</p><p>(D) Então, eu o acertei com uma chinelada!</p><p>(E) Então, eu acertei ele com uma chinelada!</p><p>Questão 22: TCE SP 2017 Agente da Fiscalização (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa em que o pronome está empregado em conformidade</p><p>com a norma-padrão.</p><p>(A) A dispensa de servidores cujo desempenho é insuficiente não pode ser</p><p>posta em prática.</p><p>(B) A dispensa de servidores aonde o desempenho é insuficiente não pode</p><p>ser posta em prática.</p><p>(C) A dispensa de servidores o qual o desempenho é insuficiente não pode</p><p>ser posta em prática.</p><p>(D) A dispensa de servidores que o desempenho é insuficiente não pode ser</p><p>posta em prática.</p><p>(E) A dispensa de servidores onde o desempenho é insuficiente não pode ser</p><p>posta em prática.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 11 de 55</p><p>Questão 23: TCE SP 2017 Agente de Fiscalização (banca VUNESP)</p><p>__________ que a geração solar foi a que mais cresceu entre as energias</p><p>renováveis. Embora ____________ muito nesse tipo de energia, não _______</p><p>que todos os países têm a mesma preocupação com a questão.</p><p>De acordo com a norma-padrão, as lacunas da frase devem ser preenchidas,</p><p>respectivamente, com:</p><p>(A) Se vê … se tenha investido … pode-se dizer</p><p>(B) Vê-se … tenha investido-se … se pode dizer</p><p>(C) Vê-se … se tenha investido … se pode dizer</p><p>(D) Se vê … tenha-se investido … pode-se dizer</p><p>(E) Vê-se … tenha investido-se … pode dizer-se</p><p>Questão 24: CR Bio 2017 Técnico (banca VUNESP)</p><p>Leia o trecho do quarto parágrafo: A atitude imediatista praticamente impacta</p><p>todas as decisões...</p><p>O pronome que substitui corretamente a expressão destacada e está</p><p>adequadamente colocado no trecho selecionado encontra-se em:</p><p>(A) A atitude imediatista praticamente impacta-as...</p><p>(B) A atitude imediatista praticamente as impacta...</p><p>(C) A atitude imediatista praticamente impacta-se...</p><p>(D) A atitude imediatista praticamente impacta-lhes...</p><p>(E) A atitude imediatista praticamente lhes impacta...</p><p>Questão 25: PM SP 2017 Soldado (banca VUNESP)</p><p>Fragmento do texto: Pense rápido: qual o número de telefone da casa em</p><p>que morou quando era criança? E o celular das pessoas com quem tem</p><p>trocado mensagens recentemente? Por certo, foi mais fácil responder à</p><p>primeira pergunta do que à segunda – mas você não está sozinho. Estudos</p><p>científicos chamam esse fenômeno de “efeito Google” ou “amnésia digital”, um</p><p>sintoma de um comportamento cada vez mais comum: o de confiar o</p><p>armazenamento de dados importantes aos nossos dispositivos</p><p>eletrônicos e à</p><p>internet em vez de guardá-los na cabeça.</p><p>A forma pronominal -los, destacada ao final do parágrafo, retoma a expressão</p><p>(A) armazenamento de dados.</p><p>(B) nossos dispositivos eletrônicos.</p><p>(C) estudos científicos.</p><p>(D) dados importantes.</p><p>(E) dispositivos eletrônicos e internet.</p><p>Questão 26: PM SP 2017 Soldado (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa em que o trecho está reescrito conforme a norma-</p><p>padrão da língua, com a expressão em destaque corretamente substituída</p><p>pelo pronome.</p><p>(A) ... mas só se ela usar as armas de um biógrafo... (3º parágrafo) ĺ ...</p><p>mas só se ela usar-las...</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 12 de 55</p><p>(B) ... gostaria que mais cantores publicassem suas memórias. (4º</p><p>parágrafo) ĺ ... gostaria que mais cantores publicassem-as.</p><p>(C) Rita Lee acaba de publicar um livro delicioso... (1º parágrafo) ĺ Rita</p><p>Lee acaba de publicar-lhe ...</p><p>(D) Mas só uma biografia de verdade oferece o quadro completo. (4º</p><p>parágrafo) ĺ Mas só uma biografia de verdade oferece-lo.</p><p>(E) ... ligaram os instrumentos no volume máximo... (4º parágrafo) ĺ ...</p><p>ligaram-nos no volume máximo...</p><p>Questão 27: PM SP 2017 Aspirante (banca VUNESP)</p><p>Nas conversas das mulheres no pino do dia o assunto era sempre as</p><p>peraltagens do herói. As mulheres se riam, muito simpatizadas, falando que</p><p>“espinho que pinica, de pequeno já traz ponta”, e numa pajelança Rei Nagô</p><p>fez um discurso e avisou que o herói era inteligente.</p><p>(Mário de Andrade, Macunaíma: o herói sem nenhum caráter)</p><p>A passagem “As mulheres se riam...” está reescrita com o pronome se</p><p>substituído por uma expressão que indica reciprocidade, conforme a norma-</p><p>padrão da língua, em:</p><p>(A) As mulheres riam por si...</p><p>(B) As mulheres riam dele...</p><p>(C) As mulheres riam entre si...</p><p>(D) As mulheres riam consigo mesma...</p><p>(E) As mulheres riam para ele...</p><p>Questão 28: TJ SP 2017 Psicólogo (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa em que a reescrita da frase da personagem expressa a</p><p>ideia do texto original e está de acordo com a norma-padrão.</p><p>(A) Me preocupa seriamente a aposentadoria? Nem a alheia...</p><p>(B) Tenho preocupado-me seriamente com isso: a aposentadoria alheia.</p><p>(C) Preocupo-me seriamente com a aposentadoria – alheia...</p><p>(D) Seriamente preocupo-me com a aposentadoria alheia...</p><p>(E) Me preocupa seriamente a aposentadoria... Alheia...</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 13 de 55</p><p>Questão 29: TJ SP 2017 Psicólogo (banca VUNESP)</p><p>Na oração “Confirmando-se a análise do Centro de Previsão do Tempo e</p><p>Estudos Climáticos...”, a palavra “se” tem o mesmo emprego que se verifica</p><p>em:</p><p>(A) Se houve restrições ao seu projeto, é porque precisa de melhorias.</p><p>(B) Precisa-se de técnico em informática, com referências atualizadas.</p><p>(C) Observa-se a fascinação das pessoas pelos recursos tecnológicos.</p><p>(D) Os jovens amaram-se de imediato, quando se conheceram nas férias de</p><p>verão.</p><p>(E) Vivia-se muito bem por aqui, antes da invasão dos turistas.</p><p>Questão 30: TJ SP 2017 Psicólogo (banca VUNESP)</p><p>Muita gente não gosta de Floriano Peixoto, o “Marechal de Ferro”. Em 1892,</p><p>um senador-almirante e políticos sediciosos __________. Ele avisara: “Vão</p><p>discutindo, que eu vou mandando prender”. Encheu a cadeia, e o advogado</p><p>Rui Barbosa bateu às portas do Supremo Tribunal Federal para _________.</p><p>Floriano avisou: “Se os juízes concederem habeas corpus aos políticos, eu não</p><p>sei quem amanhã ________ o habeas corpus de que, por sua vez,</p><p>necessitarão”.</p><p>(Élio Gaspari. Folha de S.Paulo, 11.12.2016. Adaptado)</p><p>Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas do texto devem ser</p><p>preenchidas, respectivamente, com:</p><p>(A) desafiaram ele ... soltar-lhes ... dar-lhes-á</p><p>(B) desafiaram-lhe ... soltar eles ... dará à eles</p><p>(C) desafiaram-o ... soltar-nos ... os dará</p><p>(D) desafiaram-no ... soltá-los ... lhes dará</p><p>(E) desafiaram-no ... soltar-os ... dá-los-á</p><p>Questão 31: TJ SP 2017 Psicólogo (banca VUNESP)</p><p>Um funcionário do Judiciário que precise encaminhar um documento oficial a</p><p>um juiz iniciará seu texto da seguinte forma:</p><p>(A) Juiz, segue o relatório para que Sua Excelência analiseis a necessidade ou</p><p>não de incluir novas informações.</p><p>(B) Senhor Juiz, segue o relatório para que Vossa Excelência analise a</p><p>necessidade ou não de incluir novas informações.</p><p>(C) Ilustríssimo Juiz, segue o relatório para que Vossa Excelência analise a</p><p>necessidade ou não de incluir novas informações.</p><p>(D) Sua Excelência Senhor Juiz, segue o relatório para Vossa Excelência</p><p>analisar a necessidade ou não de incluir novas informações.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 14 de 55</p><p>(E) Senhor Juiz, segue o relatório para que Sua Excelência analise a</p><p>necessidade ou não de incluir novas informações.</p><p>Questão 32: TJ SP 2017 Psicólogo (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa correta quanto à colocação pronominal, de acordo com a</p><p>norma-padrão.</p><p>(A) Nada conservara-se da beleza anterior de Fadinha, que consolou-se</p><p>vendo que o amor de Remígio crescera.</p><p>(B) A moça mais bonita do Rio de Janeiro ficou boa, mas desfigurada: tinha</p><p>transformado-se num monstro.</p><p>(C) Remígio incomodaria-se caso Fadinha aproveitasse o enxoval oferecido</p><p>pelo primeiro noivo.</p><p>(D) O semblante da esposa de Remígio não inquietava-o e nem repugnava-o,</p><p>pois assim ele desejava-a.</p><p>(E) Vendo o novo semblante de Fadinha, Remígio achava-a mais simpática,</p><p>com algo que o encantava.</p><p>Questão 33: TJ SP 2017 Psicólogo (banca VUNESP)</p><p>Dados mais recentes do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e</p><p>Estatística) apontam que a diferença na carga de trabalho entre homens e</p><p>mulheres não só é bastante díspar como aumentou nos últimos anos.</p><p>Em 2005, as mulheres trabalhavam 6,9 horas a mais por semana que os</p><p>homens; em 2015, essa diferença subiu para 7,5 horas, somando-se o</p><p>trabalho formal e o doméstico, a chamada dupla jornada.</p><p>Isso ocorre ainda que o tempo de dedicação das mulheres aos afazeres</p><p>domésticos tenha diminuído (algo que pode ser atribuído ao acesso a</p><p>eletrodomésticos) porque o tempo de dedicação dos homens a atividades</p><p>profissionais foi reduzido em 3 horas.</p><p>(Folha de S.Paulo, 15.03.2017. Adaptado)</p><p>No terceiro parágrafo do texto, o pronome “Isso” refere-se</p><p>(A) ao fato de as mulheres atualmente estarem usando mais</p><p>eletrodomésticos.</p><p>(B) à redução do tempo dedicado pelas mulheres aos afazeres domésticos.</p><p>(C) ao aumento da diferença entre a carga horária das mulheres e a dos</p><p>homens.</p><p>(D) à dupla jornada de trabalho, que reduziu as atividades profissionais dos</p><p>homens.</p><p>(E) ao aumento da carga de trabalho de homens e mulheres devido à dupla</p><p>jornada.</p><p>Questão 34: TJ SP 2017 Escrevente Técnico (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa em que a frase baseada nas falas dos quadrinhos</p><p>apresenta emprego e colocação de pronomes de acordo com a norma-padrão.</p><p>(A) A menina afirmou ao garoto que poderia processá-lo, se este não a</p><p>ajudasse com a lição de casa.</p><p>(B) A menina ameaçou processar-lhe, caso o garoto não ajudasse-a com a</p><p>lição de casa.</p><p>==0==</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 15 de 55</p><p>(C) A menina afirmou ao garoto que poderá processar ele, caso este não</p><p>ajudar-lhe com a lição de casa.</p><p>(D) O garoto respondeu à menina, perguntando-a onde estava o advogado</p><p>dela.</p><p>(E) Em resposta à menina, o garoto resolveu perguntá-la onde estava o</p><p>advogado dela.</p><p>Questão 35: TJ SP 2017 Escrevente</p><p>Técnico (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa em que o pronome em destaque está empregado com o</p><p>mesmo sentido de posse que tem o pronome “lhe”, na passagem – Ele, um</p><p>dos garotos no meio da garotada em algazarra, deixava a brisa fresca bater-</p><p>lhe no rosto e entrar-lhe pelos cabelos...</p><p>(A) Não esperávamos entregar-lhes nossos documentos naquele momento.</p><p>(B) Chegou-nos a notícia do desaparecimento do helicóptero.</p><p>(C) Pegou-me a mão, tentando encorajar-me a tomar uma decisão.</p><p>(D) Faça-a ver que ninguém está questionando sua atitude.</p><p>(E) Não vá forçá-lo a assumir função para a qual não se acha preparado.</p><p>Questão 36: Prefeitura São Paulo-SP 2016 – Analista Fiscal (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa correta quanto à colocação pronominal, conforme a</p><p>norma-padrão.</p><p>a) Quando dão-se conta da situação dos refugiados, as pessoas já põem-se a</p><p>acolhê-los sem discriminação.</p><p>b) No Brasil, vê-se que o número de refugiados não é tão grande. Aceita-os,</p><p>sem restrição, boa parte da população.</p><p>c) Se veem imagens dramáticas dos refugiados na TV. Não trata-se de ficção:</p><p>é a pura realidade.</p><p>d) Têm visto-se turbilhões de refugiados. O mundo os vê se deslocarem em</p><p>busca de uma vida melhor.</p><p>e) Os refugiados buscam uma vida melhor. Discriminaria-os aqueles que</p><p>desconhecem a solidariedade.</p><p>Questão 37: UNIFESP 2016 Técnico (banca VUNESP)</p><p>________ uma aluna da Sorbonne que a recebesse para uma conversa que</p><p>pudesse explicar o Brasil com apenas um título que _____ de roteiro para o</p><p>trabalho que deveria apresentar. Já me pediram coisas extravagantes,</p><p>recusei algumas, aceitei outras. Mas não _________.</p><p>Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas da frase devem ser</p><p>preenchidas, respectivamente, com:</p><p>a) Pediu-me … serviria-lhe … lhe quis decepcionar</p><p>b) Me pediu … servir-lhe-ia … quis decepcioná-la</p><p>c) Pediu-me … lhe serviria … a quis decepcionar</p><p>d) Me pediu … o serviria … quis decepcionar-lhe</p><p>e) Pediu-me … serviria-o … quis decepcioná-la</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 16 de 55</p><p>Questão 38: IPSMI 2016 Procurador (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa em que a colocação pronominal e a conjugação dos</p><p>verbos estão de acordo com a norma-padrão.</p><p>a) Eles se disporão a colaborar comigo, se verem que não prejudicarei-os nos</p><p>negócios.</p><p>b) Propusemo-nos ajudá-lo, desde que se mantivesse calado.</p><p>c) Tendo avisado-as do perigo que corriam, esperava que elas se contessem</p><p>ao dirigir na estrada.</p><p>d) Todos ali se predisporam a ajudar-nos, para que nos sentíssemos à</p><p>vontade.</p><p>e) Os que nunca enganaram-se são poucos, mas gostam de que se alardeiem</p><p>seus méritos.</p><p>Questão 39: MPE SP 2016 Oficial de Promotoria (banca VUNESP)</p><p>Leia os quadrinhos.</p><p>Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas na fala da personagem</p><p>devem ser preenchidas, respectivamente, com:</p><p>a) Me morda ... mim</p><p>b) Morda-me ... eu</p><p>c) Me morde ... mim</p><p>d) Morde eu ... eu</p><p>e) Morda-me ... mim</p><p>Questão 40: MPE-SP 2016 Analista (banca VUNESP)</p><p>O contexto em que, segundo a norma-padrão, o pronome “se” pode ser</p><p>colocado antes ou depois do verbo, é:</p><p>a) ... como todas as repúblicas que se prezam...</p><p>b) Chamava-se o deputado Felixhimino ben Karpatoso.</p><p>c) ... de cinquenta em cinquenta anos descobria-se nele um produto...</p><p>d) ... não se sabia bem...</p><p>e) ... embora nada se conhecesse dele.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 17 de 55</p><p>Questão 41: Prefeitura de Alumínio-SP 2016 Procurador (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto a</p><p>seguir.</p><p>No caminho de Swann é o primeiro da série de sete romances que compõem a</p><p>obra Em busca do tempo pedido, de Marcel Proust. Teve em Mario Quintana</p><p>um leitor arguto, que ___________ para o português e preservou o alto teor</p><p>lírico do texto original, certamente ____________ sua sensibilidade criativa.</p><p>a) o traduziu ... lhe emprestando</p><p>b) traduziu-o ... emprestando-lhe</p><p>c) lhe traduziu ... o emprestando</p><p>d) o traduziu ... emprestando-o</p><p>e) traduziu-lhe ... emprestando-lhe</p><p>Questão 42: Prefeitura de Sertãozinho-SP 2016 Procurador (banca VUNESP)</p><p>Leia as frases.</p><p>• No início do jantar, os casais geralmente discutem temas como o nome</p><p>para os bebês.</p><p>• As mulheres consideradas naturebas preferem uma parteira experiente</p><p>para realizar o parto.</p><p>• O cronista imagina como é confortável estar na barriga da mãe e não ter a</p><p>obrigação de cortar as unhas.</p><p>Assinale a alternativa em que, de acordo com a norma-padrão da língua</p><p>portuguesa, os pronomes substituem corretamente as expressões destacadas</p><p>e estão colocados adequadamente nas frases.</p><p>a) os discutem – realizar-lhe – tê-la</p><p>b) os discutem – realizá-lo – a ter</p><p>c) lhes discutem – realizá-lo – a ter</p><p>d) discutem-nos – realizar-lhe – tê-la</p><p>e) discutem-nos – realizá-lo – a ter</p><p>Questão 43: Câmara Municipal de Poá-SP 2016 Procurador (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa correta quanto ao emprego e à colocação do pronome</p><p>pessoal.</p><p>a) Não se definem o ambiente do trabalho e o da casa; o profissional fica à</p><p>mercê da empresa, que pode convocá-lo a qualquer momento e atribuir-</p><p>lhe atividades. Essa é a tragédia que nos acomete.</p><p>b) Não definem-se o ambiente do trabalho e o da casa; o profissional fica à</p><p>mercê da empresa, que pode convocar-lhe a qualquer momento e atribuir-</p><p>lhe atividades. Essa é a tragédia que nos acomete.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 18 de 55</p><p>c) Não se definem o ambiente do trabalho e o da casa; o profissional fica à</p><p>mercê da empresa, que pode convocá-lo a qualquer momento e a ele</p><p>atribuir atividades. Essa é a tragédia que acomete-nos.</p><p>d) Não se definem o ambiente do trabalho e o da casa; o profissional fica à</p><p>mercê da empresa, que o pode convocar a qualquer momento e atribuir-lo</p><p>atividades. Essa é a tragédia que acomete-nos.</p><p>e) Não definem-se o ambiente do trabalho e o da casa; o profissional fica à</p><p>mercê da empresa, que pode convocar-lhe a qualquer momento e o</p><p>atribuir atividades. Essa é a tragédia que nos acomete.</p><p>Questão 44: Prefeitura de Rosana - SP 2016 Procurador (banca VUNESP)</p><p>Considere os trechos destacados na frase a seguir.</p><p>Na delegacia, vagarosamente percorreu as dependências, cumprimentou</p><p>todos da equipe, decidiu conferir as armas e as viaturas e sentou-se à</p><p>mesa, onde aguardou o seu primeiro caso.</p><p>Assinale a alternativa em que os pronomes estão adequadamente colocados</p><p>na frase e substituem, correta, respectivamente e de acordo com a norma-</p><p>padrão da língua portuguesa, as expressões destacadas.</p><p>a) Na delegacia, vagarosamente as percorreu, cumprimentou-os, decidiu</p><p>conferi-las e sentou-se à mesa, onde o aguardou.</p><p>b) Na delegacia, vagarosamente as percorreu, cumprimentou-os, decidiu</p><p>conferir-lhes e sentou-se à mesa, onde aguardou-o.</p><p>c) Na delegacia, vagarosamente as percorreu, cumprimentou-lhes, decidiu</p><p>conferi-las e sentou-se à mesa, onde aguardou-o.</p><p>d) Na delegacia, vagarosamente percorreu-as, cumprimentou-lhes, decidiu</p><p>conferi-las e sentou-se à mesa, onde o aguardou.</p><p>e) Na delegacia, vagarosamente percorreu-as, cumprimentou-os, decidiu</p><p>conferir-lhes e sentou-se à mesa, onde aguardou-o.</p><p>Questão 45: Prefeitura de Rosana - SP 2016 Procurador (banca VUNESP)</p><p>eia o trecho:</p><p>Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato de</p><p>um indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz a</p><p>comportamentos que aumentam a desigualdade.</p><p>Assinale a alternativa que reescreve, corretamente, a expressão destacada de</p><p>acordo com a norma-padrão de emprego e de colocação pronominal.</p><p>a) Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato</p><p>de um indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz</p><p>comportamentos que aumentam-na.</p><p>b) Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato</p><p>de um indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz</p><p>comportamentos que aumentam-lhe.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 19 de 55</p><p>c) Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato</p><p>de um indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz</p><p>comportamentos que lhe aumentam.</p><p>d) Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato</p><p>de um indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz</p><p>comportamentos que a aumentam.</p><p>e) Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato</p><p>de um indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz</p><p>comportamentos que aumentam-la.</p><p>Questão 46: IPSMI 2016 Procurador (banca VUNESP)</p><p>O emprego dos termos destacados e do sinal indicativo de crase está de</p><p>acordo com a norma-padrão em:</p><p>a) Sei que para mim chegar onde cheguei a luta foi dura, frente à frente</p><p>com muitas dificuldades.</p><p>b) Sempre soube que em mim existe uma tendência à vencer, que me leva</p><p>aonde eu desejo.</p><p>c) O homem sabe que vai aonde quiser, graças à ação de um poder maior</p><p>que lhe conduz os passos.</p><p>d) Agimos à partir da hora em que deixaram nós sozinhos, naquele escritório</p><p>aonde não havia nada.</p><p>e) Foi à luta, pensando que onde fosse estaria sem amigos que lhe</p><p>apoiassem.</p><p>Questão 47: UNIFESP 2016 Técnico (banca VUNESP)</p><p>Leia os quadrinhos.</p><p>Em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas da</p><p>fala da personagem, no primeiro quadrinho, devem ser preenchidas,</p><p>respectivamente, com:</p><p>a) algum ... me livrar</p><p>b) o ... livrar eu</p><p>c) esse ... me livrar</p><p>d) um ... livrar eu</p><p>e) este ... me livrar</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 20 de 55</p><p>Questão 48: TJ SP 2014 Escrevente Técnico (banca VUNESP)</p><p>Ser gentil é um ato de rebeldia. Você sai às ruas e insiste, briga, luta</p><p>para se manter gentil. O motorista quase te mata de susto buzinando e te</p><p>xingando porque você usou a faixa de pedestres quando o sinal estava</p><p>fechado para ele. Você posta um pensamento gentil nas redes sociais apesar</p><p>de ler dezenas de comentários xenofóbicos, homofóbicos, irônicos e maldosos</p><p>sobre tudo e todos. Inclusive você. Afinal, você é obviamente um idiota gentil.</p><p>Há teorias evolucionistas que defendem que as sociedades com maior</p><p>número de pessoas altruístas sobreviveram por mais tempo por serem mais</p><p>capazes de manter a coesão. Pesquisadores da atualidade dizem, baseados</p><p>em estudos, que gestos de gentileza liberam substâncias que proporcionam</p><p>prazer e felicidade.</p><p>Mas gentileza virou fraqueza. É preciso ser macho pacas para ser gentil</p><p>nos dias de hoje. Só consigo associar a aversão à gentileza à profunda</p><p>necessidade de ser – ou parecer ser – invencível e bem-sucedido. Nossas</p><p>fragilidades seriam uma vergonha social. Um empecilho à carreira, ao</p><p>acúmulo de dinheiro.</p><p>Não ter tempo para gentilezas é bonito. É justificável diante da eterna</p><p>ambivalência humana: queremos ser bons, mas temos medo. Não dizer bom-</p><p>dia significa que você é muito importante. Ou muito ocupado. Humilhar os que</p><p>não concordam com suas ideias é coisa de gente forte. E que está do lado</p><p>certo. Como se houvesse um lado errado. Porque, se nenhum de nós abrir a</p><p>boca, ninguém vai reparar que no nosso modelo de felicidade tem alguém</p><p>chorando ali no canto. Porque ser gentil abala sua autonomia. Enfim, ser</p><p>gentil está fora de moda. Estou sempre fora de moda. Querendo falar de</p><p>gentileza, imaginem vocês! Pura rebeldia. Sair por aí exibindo minhas</p><p>vulnerabilidades e, em ato de pura desobediência civil, esperar alguma</p><p>cumplicidade. Deve ser a idade.</p><p>(Ana Paula Padrão, Gentileza virou fraqueza. Disponível em:</p><p>. Acesso em: 27 jan 2015. Adaptado)</p><p>Observa-se que, no 1º parágrafo, a autora emprega os pronomes te e você</p><p>para se referir a um virtual leitor e, no 3º parágrafo, emprega a expressão</p><p>pacas (É preciso ser macho pacas).</p><p>Essas duas escolhas permitem inferir que ela</p><p>(A) escreve para um público leitor de textos nas redes sociais, razão pela</p><p>qual é obrigada a deixar de lado a norma culta do português.</p><p>(B) despreza convenções da língua-padrão, por crer na inaptidão do leitor</p><p>para compreender estruturas complexas.</p><p>(C) rejeita um linguajar jovem, embora formal, contando com a adesão dos</p><p>leitores mais habituados a ler.</p><p>(D) evita atrair a atenção do público mais escolarizado e menos exigente em</p><p>relação à informalidade da língua.</p><p>(E) pode conseguir maior identificação com seu público leitor, optando por</p><p>soluções de linguagem de feição mais informal.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 21 de 55</p><p>Questão 49: TJ SP 2014 Escrevente Técnico (banca VUNESP)</p><p>De acordo com a norma-padrão, o pronome destacado pode ser colocado</p><p>também depois do verbo no trecho:</p><p>(A) A vida do direito nos oferece …</p><p>(B) … segura a espada por meio da qual o defende.</p><p>(C) … só se afirma por uma disposição ininterrupta para a luta...</p><p>(D) … o meio de que se serve para consegui-lo …</p><p>(E) Se lhes disséssemos que o direito é a luta .</p><p>Questão 50: PM SP 2015 Soldado (banca VUNESP)</p><p>Atendendo à norma-padrão, assinale a alternativa que completa corretamente</p><p>a frase quanto à colocação do pronome destacado.</p><p>A dengue pode ser evitada...</p><p>a) ... tendo conscientizado-se acerca dos riscos do acúmulo de água.</p><p>b) … sempre certificando-se de não haver acúmulo de água.</p><p>c) … eliminando-se o acúmulo de água.</p><p>d) ... quando exclui-se o acúmulo de água.</p><p>e) ... não acumulando-se água.</p><p>1 B 2 B 3 D 4 A 5 E 6 C 7 E 8 A 9 C 10 B</p><p>11 D 12 E 13 C 14 D 15 A 16 A 17 B 18 B 19 A 20 D</p><p>21 D 22 A 23 C 24 B 25 D 26 E 27 C 28 C 29 C 30 D</p><p>31 B 32 E 33 C 34 A 35 C 36 B 37 C 38 B 39 B 40 C</p><p>41 A 42 B 43 A 44 A 45 D 46 C 47 E 48 E 49 A 50 C</p><p>Tempo total: ___________________________</p><p>Quantidade de acertos: __________________</p><p>Porcentagem de aproveitamento: _________</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 22 de 55</p><p>2ª parte</p><p>Questão 1: TJ-SP 2018 Escrevente Técnico (banca VUNESP)</p><p>Fragmento do texto: Quem assiste a “Tempo de Amar” já reparou no</p><p>português extremamente culto e correto que é falado pelos personagens da</p><p>novela. Com frases que parecem retiradas de um romance antigo, mesmo nos</p><p>momentos mais banais, os personagens se expressam de maneira correta e</p><p>erudita.</p><p>Considere as passagens:</p><p>• ... os personagens se expressam de maneira correta e erudita.</p><p>• Compartilhou-lhe o sentimento Jayme Monjardim...</p><p>• “... para que o telespectador consiga se sentir em outra época”...</p><p>Os pronomes, em destaque, assumem nos enunciados, correta e</p><p>respectivamente, os sentidos:</p><p>(A) reflexivo, demonstrativo e enfático.</p><p>(B) reflexivo, possessivo e reflexivo.</p><p>(C) recíproco, reflexivo e reflexivo.</p><p>(D) reflexivo, enfático e possessivo.</p><p>(E) recíproco, possessivo e reflexivo.</p><p>Comentário: Vamos começar pelo pronome “lhe”, o qual não é</p><p>demonstrativo, nem reflexivo, nem enfático. Ele pode ter valor possessivo,</p><p>isto é, Jayme Monjardim compartilhou o seu sentimento. Assim, eliminamos</p><p>as alternativas (A), (C) e (D).</p><p>As alternativas (B) e (E) apontam que a última ocorrência de “se”</p><p>é</p><p>reflexiva.</p><p>Assim, resta observarmos, de acordo com o fragmento do texto, se a</p><p>primeira ocorrência do pronome “se” é reflexivo ou recíproco.</p><p>Para haver a reciprocidade, deve haver a ação de um e a resposta a ele</p><p>na mesma medida, no mesmo ato, como ocorre no abraço, no aperto de mão,</p><p>no cumprimento em geral, por exemplo.</p><p>Pelo contexto, não entendemos que um personagem expressa para</p><p>outro e este expressa para o primeiro. O que entendemos é que os</p><p>personagens se expressam (para o público) de maneira correta e erudita.</p><p>Assim, cabe o valor reflexivo do pronome “se”, e não recíproco, e a</p><p>alternativa (B) é a correta.</p><p>Gabarito: B</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 23 de 55</p><p>Questão 2: TJ-SP 2018 Escrevente Técnico (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa que atende à norma-padrão de colocação pronominal.</p><p>(A) Tendo referido-me a Deus simultaneamente como o Criador e a Alma do</p><p>mundo, recorri à frase: – Ó universo, eu sou-te.</p><p>(B) Sirvamo-nos da linguagem para quaisquer efeitos, sejam eles lógicos ou</p><p>artísticos.</p><p>(C) Para expressar minha ideia, juntariam-se o transitivo de criação com o</p><p>intransitivo de identificação na frase.</p><p>(D) Se consubstancia o transitivo de criação com o intransitivo de</p><p>identificação na frase: – Ó universo, eu sou-te.</p><p>(E) A prosódia, já disse-o alguém, não é mais que função do estilo.</p><p>Comentário: A alternativa (A) está errada, pois não cabe ênclise no</p><p>particípio. Assim, a forma correta é “Tendo-me referido” ou “Tendo me</p><p>referido”.</p><p>A alternativa (B) é a correta, pois não se pode iniciar frase com pronome</p><p>átono. Assim, a ênclise foi obrigatória.</p><p>A alternativa (C) está errada, pois não cabe ênclise com verbo no futuro</p><p>do pretérito do indicativo. O ideal é a mesóclise: “juntar-se-iam”.</p><p>A alternativa (D) está errada, pois não se pode iniciar frase com</p><p>pronome átono. Assim, a ênclise é obrigatória: “Consubstancia-se”.</p><p>A alternativa (E) está errada, pois o advérbio “já” é palavra atrativa e</p><p>força a próclise: “já o disse”.</p><p>Gabarito: B</p><p>Questão 3: TJ-SP 2018 Escrevente Técnico (banca VUNESP)</p><p>De acordo com a norma-padrão, o trecho do “ … gramática é um negócio</p><p>importante e gramática se ensina na escola…” está corretamente reescrito</p><p>em:</p><p>(A) Se ensina gramática na escola, devido a sua importância.</p><p>(B) Como a gramática é um negócio importante, a escola lhe ensina.</p><p>(C) Se ensina gramática na escola devido à sua importância.</p><p>(D) Gramática é um negócio importante que se ensina na escola.</p><p>(E) Gramática é um negócio importante cujo ensina-se na escola.</p><p>Comentário: As alternativas (A) e (C) estão erradas, pois não se inicia frase</p><p>com pronome átono.</p><p>A alternativa (B) está errada, pois se mudou o contexto e o verbo</p><p>“ensina” passou a transitivo direto e não admite o pronome “lhe”. O objeto</p><p>direto é “o” ou “a”.</p><p>A alternativa (D) é a correta e uniu as duas orações, sem a necessidade</p><p>da repetição da palavra “gramática”. Esta foi substituída pelo pronome relativo</p><p>“que”. Tal palavra é atrativa e força o posicionamento do pronome átono para</p><p>antes do verbo “que se ensina”.</p><p>A alternativa (E) está errada, pois o pronome “cujo” tem valor de posse</p><p>e só pode ficar entre substantivos. Não pode ser imediatamente seguido de</p><p>verbo. Assim, deve-se substituir “cujo” por “que” e o pronome átono deve se</p><p>posicionar antes do verbo: “que se ensina na escola”.</p><p>Gabarito: D</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 24 de 55</p><p>Questão 4: Prefeitura Garça SP 2018 Professor (banca VUNESP)</p><p>De acordo com a norma-padrão, as lacunas da tira devem ser preenchidas,</p><p>respectivamente, com:</p><p>(A) me interessa ... O que me importa ... têm</p><p>(B) interessa a mim ... Me importa ... tem</p><p>(C) interessa-me ... O que importa à mim ... têm</p><p>(D) me interessa ... O que mim importa ... tem</p><p>(E) interessa à mim ... O que importa-me ... têm</p><p>Comentário: Na primeira lacuna, note que “não” é palavra atrativa e força a</p><p>próclise: não me interessa. Assim, eliminamos a alternativa (C).</p><p>Note que “mim” não admite ser precedido de artigo “a”, por isso não</p><p>cabe crase e eliminamos também a alternativa (E).</p><p>Na segunda lacuna, pronome átono não pode iniciar frase. Assim,</p><p>eliminamos também a alternativa (B). Além disso, o pronome tônico “mim” só</p><p>pode ser empregado precedido de uma preposição, o que não ocorreu na</p><p>alternativa (D), a qual também deve ser eliminada, restando a (A) como a</p><p>correta.</p><p>Note que a terceira lacuna deve ser preenchida com o verbo plural</p><p>“têm”, para concordar com “pessoas”.</p><p>Gabarito: A</p><p>Questão 5: PAULIPREV 2018 Analista Previdenciário (banca VUNESP)</p><p>Fragmento do texto: Os autores da obra sobre Trump estão cientes da</p><p>norma. Ela é objeto de longo debate na parte dois do livro. O que alegam é</p><p>que, por vezes, a obrigação do médico de alertar a comunidade para riscos</p><p>que ela corre prevalece sobre a privacidade. Se o médico desconfia de que seu</p><p>paciente psicótico planeja assassinar alguém, precisa alertar a vítima</p><p>potencial, mesmo que isso implique violação do sigilo profissional.</p><p>Na frase do parágrafo do texto “... mesmo que isso implique violação do sigilo</p><p>profissional.”, o termo em destaque refere-se</p><p>(A) ao conhecimento da norma pelos autores da obra.</p><p>(B) ao longo debate na parte dois do livro.</p><p>(C) à colocação da privacidade em primeiro plano.</p><p>(D) à desconfiança do médico quanto à intenção do paciente.</p><p>(E) à atitude de alertar a vítima em potencial.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 25 de 55</p><p>Comentário: A questão pede apenas o referente do pronome demonstrativo</p><p>“isso”.</p><p>Fica claro que o pronome “isso” retomou a última oração: “precisa</p><p>alertar a vítima potencial”. Assim, a alternativa (E) é a correta.</p><p>Gabarito: E</p><p>Questão 6: Câmara Dois Córregos-SP 2018 Diretor Contábil (banca VUNESP)</p><p>Considere a seguinte passagem do texto:</p><p>• É claro que isso só dá certo se não forem criadas regulações desnecessárias</p><p>que embaracem os acertos voluntários entre as partes.</p><p>Substituindo-se a expressão em destaque por um pronome, a redação estará</p><p>correta quanto ao pronome e sua colocação, de acordo com a norma-padrão</p><p>da língua, em:</p><p>(A) É claro que isso só dá certo se não forem criadas regulações</p><p>desnecessárias que embaracem-lhes.</p><p>(B) É claro que isso só dá certo se não forem criadas regulações</p><p>desnecessárias que lhes embaracem.</p><p>(C) É claro que isso só dá certo se não forem criadas regulações</p><p>desnecessárias que os embaracem.</p><p>(D) É claro que isso só dá certo se não forem criadas regulações</p><p>desnecessárias que embaracem-os.</p><p>(E) É claro que isso só dá certo se não forem criadas regulações</p><p>desnecessárias que embaracem-nos.</p><p>Comentário: Como o verbo “embaracem” é transitivo direto, o termo “os</p><p>acertos voluntários entre as partes” é o objeto direto e pode ser substituído</p><p>por “os”, e não “lhes”. Assim, já eliminamos as alternativas (A), (B).</p><p>Como o pronome relativo “que” é palavra atrativa, o pronome deve se</p><p>posicionar antes do verbo. Assim, eliminamos as alternativas (D) e (E),</p><p>restando a (C) como a correta.</p><p>Gabarito: C</p><p>Questão 7: Câmara Dois Córregos-SP 2018 Diretor Contábil (banca VUNESP)</p><p>Fragmento do texto: A internet, com sua incrível capacidade de conectar</p><p>pessoas, abriu novos veios de ineficiências a eliminar. Se você tem um carro e</p><p>não é chofer de praça nem caixeiro viajante, ele passa a maior parte do dia</p><p>parado, o que é uma ineficiência. Se você tem um imóvel vago ou mesmo um</p><p>dormitório que ninguém usa, está sendo improdutivo. O mesmo vale para</p><p>outros apetrechos que você possa ter, mas são subutilizados.</p><p>Os aplicativos</p><p>de compartilhamento, ao ligar de forma instantânea</p><p>demandantes a ofertantes, permitem à sociedade fazer muito mais com aquilo</p><p>que já foi produzido (carros, prédios, tempo disponível etc.), que é outro jeito</p><p>de dizer que ela fica mais rica.</p><p>É claro que isso só dá certo se não forem criadas regulações</p><p>desnecessárias que embaracem os acertos voluntários entre as partes. A</p><p>burocratização da oferta de serviços de aplicativos torna-os indistinguíveis. Dá</p><p>para descrever isso como a destruição de riqueza.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 26 de 55</p><p>Na frase do último parágrafo “Dá para descrever isso como a destruição de</p><p>riqueza.”, o termo isso, em destaque, refere-se</p><p>(A) à manutenção de um veículo parado na maior parte do dia por falta de</p><p>disposição do proprietário para trabalhar.</p><p>(B) à ineficiência dos imóveis que dispõem de espaços sem qualquer utilidade</p><p>prática, permanecendo sem uso.</p><p>(C) ao hábito de acumular objetos que ninguém usa, ou que são subutilizados</p><p>quando poderiam ser mais produtivos.</p><p>(D) à ineficácia dos aplicativos de compartilhamento, cuja tecnologia obsoleta</p><p>não consegue conectar potenciais usuários.</p><p>(E) à criação de empecilhos para a oferta de serviços prestados por</p><p>aplicativos, por meio de regulações inconvenientes.</p><p>Comentário: A alternativa (E) é a correta, pois o pronome “isso”, na última</p><p>linha do texto, retoma a oração anterior: “A burocratização da oferta de</p><p>serviços de aplicativos torna-os indistinguíveis.”.</p><p>Assim, entendemos do contexto que tal pronome se refere à criação de</p><p>empecilhos para a oferta de serviços prestados por aplicativos, por meio de</p><p>regulações inconvenientes. Portanto, a alternativa (E) é a correta.</p><p>Gabarito: E</p><p>Questão 8: C.M. Dois Córregos-SP 2018 Oficial Atendimento (banca VUNESP)</p><p>Reviver acontecimentos positivos facilita na hora de lidar com as “memórias</p><p>invasivas” que a fazem se sentir mal.</p><p>De acordo com a norma-padrão da língua, a lacuna que deve ser preenchida</p><p>com o mesmo pronome destacado na passagem do texto está em:</p><p>(A) A supermemória de Sharrock é o que ____ diferencia das demais</p><p>pessoas.</p><p>(B) Sharrock lembra-se dos presentes que _____ deram no seu primeiro</p><p>aniversário.</p><p>(C) Sharrock confessa que a supermemória nem sempre _____ traz boas</p><p>sensações.</p><p>(D) A supermemória de Sharrock _____ permite reviver experiências com</p><p>intensidade.</p><p>(E) Sharrock conta que suas memórias podem _____ provocar dor de cabeça</p><p>e insônia.</p><p>Comentário: A alternativa (A) é a correta, pois, na oração adjetiva “que ____</p><p>diferencia das demais pessoas”, o verbo “diferencia” é transitivo direto e</p><p>indireto, o pronome relativo “que” é o sujeito, o termo “das demais pessoas” é</p><p>o objeto indireto e a lacuna deve ser preenchida pelo pronome “a”, o qual</p><p>ocupa a função de objeto direto e retoma o substantivo feminino “Sharrock”.</p><p>Confirme:</p><p>A supermemória de Sharrock é o que a diferencia das demais pessoas.</p><p>A alternativa (B) está errada, pois, na oração adjetiva “que _____</p><p>deram no seu primeiro aniversário”, o verbo “deram” é transitivo direto e</p><p>indireto, o sujeito é indeterminado, “no seu primeiro aniversário” é o adjunto</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 27 de 55</p><p>adverbial, “que” é o objeto direto e a lacuna deve ser preenchida pelo</p><p>pronome “lhe”, por ocupar a função de objeto indireto. Confirme:</p><p>Sharrock lembra-se dos presentes que lhe deram no seu primeiro aniversário.</p><p>A alternativa (C) está errada, pois, na oração substantiva “que a</p><p>supermemória nem sempre _____ traz boas sensações”, o verbo “traz” é</p><p>transitivo direto e indireto, “a supermemória” é o sujeito, “boas sensações” é</p><p>o objeto direto e a lacuna deve ser preenchida pelo pronome “lhe”, o qual</p><p>ocupa a função de objeto indireto. Confirme:</p><p>Sharrock confessa que a supermemória nem sempre lhe traz boas sensações.</p><p>A alternativa (D) está errada, pois, na oração principal “A supermemória</p><p>de Sharrock _____ permite”, o verbo “permite” é transitivo direto e indireto, o</p><p>termo “A supermemória de Sharrock” é o sujeito, a oração “reviver</p><p>experiências com intensidade” é subordinada substantiva objetiva direta e a</p><p>lacuna deve ser preenchida pelo pronome “lhe”, o qual ocupa a função de</p><p>objeto indireto.</p><p>A supermemória de Sharrock lhe permite reviver experiências com</p><p>intensidade.</p><p>A alternativa (E) está errada, pois, na oração substantiva “que suas</p><p>memórias podem _____ provocar dor de cabeça e insônia”, o verbo</p><p>“provocar” é transitivo direto e indireto, o termo “suas memórias” é o sujeito,</p><p>“dor de cabeça e insônia” é o objeto direto e a lacuna deve ser preenchida</p><p>pelo pronome “lhe”, o qual ocupa a função de objeto indireto.</p><p>Sharrock conta que suas memórias podem lhe provocar dor de cabeça e</p><p>insônia.</p><p>Gabarito: A</p><p>Questão 9: C.M. Dois Córregos-SP 2018 Oficial Atendimento (banca VUNESP)</p><p>O pronome em destaque está posicionado de acordo com a norma-padrão da</p><p>língua na frase:</p><p>(A) Ela tem dado-nos muitos bons conselhos para superar as tristezas.</p><p>(B) Ele sugeriu que dedicássemo-nos a aprender com as experiências</p><p>negativas.</p><p>(C) Ela convida-nos a refletir a respeito do valor positivo das perdas.</p><p>(D) Ele pediu para voltarmos ao lugar onde encontramo-nos pela primeira</p><p>vez.</p><p>(E) Ela não ofereceu-nos uma fórmula para resolver nossos problemas</p><p>emocionais.</p><p>Comentário: A alternativa (A) está errada, pois não cabe pronome átono</p><p>enclítico ao particípio.</p><p>A alternativa (B) está errada, pois a palavra atrativa “que” força o</p><p>pronome átono para antes do verbo.</p><p>A alternativa (C) é a correta, pois normalmente os pronomes pessoais</p><p>do caso reto permitem que o pronome átono se posicione tanto em próclise</p><p>quanto em ênclise.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 28 de 55</p><p>A alternativa (D) está errada, pois a palavra atrativa “onde” força o</p><p>pronome átono para antes do verbo.</p><p>A alternativa (E) está errada, pois a palavra atrativa “não” força o</p><p>pronome átono para antes do verbo.</p><p>Gabarito: C</p><p>Questão 10: IPSM 2018 Analista de Gestão (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa em que os termos destacados correspondem, correta e</p><p>respectivamente, a um pronome demonstrativo e a um pronome apassivador.</p><p>(A) Soa como obviedade, mas não existe norma válida em todo o país… / O</p><p>programa ainda se mostra extenso em demasia...</p><p>(B) ... que definirá o padrão nacional para o que crianças e jovens devem</p><p>aprender... / ... não muito diferente do que se viu nas escolas das</p><p>últimas décadas...</p><p>(C) ... e competências e habilidades que os alunos devem demonstrar a cada</p><p>passo da vida escolar. / ... e o que se deve esperar como resultado.</p><p>(D) ... qualquer modelo é melhor do que nenhum. / Note-se ainda que a</p><p>base curricular não especifica como alcançar seus objetivos...</p><p>(E) Nesse aspecto, a nova versão da BNCC está perto de merecer nota de</p><p>aprovação. / Trata-se da quarta versão da Base Nacional Comum</p><p>Curricular (BNCC).</p><p>Comentário: A alternativa (A) está errada, pois o pronome “todo” é</p><p>indefinido e “se” é pronome reflexivo. Note que podemos substituir “se” por “a</p><p>si mesmo”.</p><p>A alternativa (B) é a correta, pois “o” é um pronome demonstrativo</p><p>reduzido, o qual pode se estender para “aquilo”. O pronome “se” é</p><p>apassivador, tendo em vista que o verbo “viu” é transitivo direto, e o pronome</p><p>relativo “que” ocupa a função de sujeito paciente.</p><p>A alternativa (C) está errada, pois “que” é pronome relativo. O pronome</p><p>“se” é apassivador, tendo em vista que o verbo “esperar” é transitivo direto, e</p><p>o pronome relativo “que” ocupa a função de sujeito paciente.</p><p>A alternativa</p><p>(D) está errada, pois “qualquer” é pronome indefinido. O</p><p>pronome “se” é apassivador, tendo em vista que o verbo “Note” é transitivo</p><p>direto, e a oração “que a base curricular não especifica” ocupa a função de</p><p>sujeito paciente.</p><p>A alternativa (E) está errada, pois “Nesse” é a contração da preposição</p><p>“em” com o pronome demonstrativo “esse”. O pronome “se” é o índice de</p><p>indeterminação do sujeito, pois o verbo “trata” é transitivo indireto e “da</p><p>quarta versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)” é o objeto</p><p>indireto.</p><p>Gabarito: B</p><p>Questão 11: IPSM 2018 Assistente de Gestão (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa correta quanto à colocação pronominal, de acordo com a</p><p>norma-padrão.</p><p>(A) Talento literário é raro mesmo, e onde vivemos é comum ouvir que</p><p>dificilmente encontramo-lo por aí.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 29 de 55</p><p>(B) Escrever com clareza e precisão é uma riqueza e esta deve-se distribuir</p><p>de forma igualitária numa sociedade.</p><p>(C) Me disse um leitor que eu tinha pretensão sem tamanho, ao comentar o</p><p>que falei sobre o livro de Zinsser.</p><p>(D) Hoje se entende que só correção gramatical e ortográfica não são</p><p>qualidades suficientes para uma boa escrita.</p><p>(E) Poderia-se dizer que a escrita, ao contrário de todas as demais atividades</p><p>humanas, não pode ser ensinada?</p><p>Comentário: A alternativa (A) está errada, pois o advérbio “dificilmente” é</p><p>palavra atrativa e força o pronome átono para antes do verbo.</p><p>A alternativa (B) está errada, pois o pronome demonstrativo “esta” é</p><p>palavra atrativa e força o pronome átono para antes do verbo.</p><p>A alternativa (C) está errada, pois o pronome átono não pode iniciar</p><p>frase.</p><p>A alternativa (D) é a correta, pois o advérbio “Hoje” é palavra atrativa e</p><p>força o pronome átono para antes do verbo.</p><p>A alternativa (E) está errada, pois o futuro do pretérito do indicativo</p><p>“poderia” não admite ênclise, mas mesóclise. Assim, a construção correta é</p><p>“Poder-se-ia dizer”.</p><p>Gabarito: D</p><p>Questão 12: Prefeitura Barretos-SP 2018 Professor (banca VUNESP)</p><p>Fragmento do texto: Black Friday? Levantamento feito pela Folha mostrou</p><p>que boa parte dos “descontos” oferecidos nesta sexta-feira não passa de</p><p>manipulações até meio infantis de preços, com o objetivo de iludir o</p><p>consumidor.</p><p>Antes, porém, de imprecar contra a ganância dos capitalistas, convém</p><p>perguntar se os consumidores não desejam ser enganados. E há motivos para</p><p>acreditar que pelo menos uma parte deles queira.</p><p>No recém-lançado Dollars and Sense (dinheiro e juízo), Dan Ariely e Jeff</p><p>Kreisler relatam um experimento natural que mostra que pessoas podem</p><p>optar por ser “ludibriadas” voluntariamente e que, em algum recôndito do</p><p>cérebro, isso faz sentido.</p><p>O termo destacado na frase do terceiro parágrafo – ... em algum recôndito do</p><p>cérebro, isso faz sentido. – refere-se à</p><p>(A) demonstração de que não há descontos de fato em certas promoções.</p><p>(B) manipulação de preços com a intenção de ludibriar o consumidor.</p><p>(C) crítica dos consumidores atribuída à ganância dos comerciantes.</p><p>(D) relação estabelecida entre dinheiro e juízo no livro recém-lançado.</p><p>(E) opção de algumas pessoas por serem enganadas de modo voluntário.</p><p>Comentário: Notamos do texto que o pronome “isso” retoma a oração</p><p>“pessoas podem optar por ser „ludibriadas‟ voluntariamente”.</p><p>Assim, a alternativa que registra essa informação é a (E).</p><p>Gabarito: E</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 30 de 55</p><p>Questão 13: Pref Mogi das Cruzes 2018 Administrativo (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa correta quanto à norma-padrão de colocação</p><p>pronominal.</p><p>(A) Se pensava que a concentração de renda no topo da pirâmide brasileira</p><p>fosse menor.</p><p>(B) Havia um problema ruim no Brasil e, para piorar, recentemente</p><p>descobrimo-lo.</p><p>(C) Os dados do IR e do PIB mostram-se chocantes, pois eles revelam</p><p>contrastes.</p><p>(D) Os mais ricos têm valido-se de outras fontes de renda, que não o salário</p><p>recebido.</p><p>(E) As pessoas sabiam que, com os dados do IR e PIB, mudaria-se o número</p><p>de ricos.</p><p>Comentário: A alternativa (A) está errada, pois o pronome átono não pode</p><p>iniciar frase.</p><p>A alternativa (B) está errada, pois o advérbio “recentemente” é palavra</p><p>atrativa e força o pronome átono para antes do verbo.</p><p>A alternativa (C) é a correta, pois não há palavra atrativa e o pronome</p><p>átono está corretamente posicionado após o verbo.</p><p>A alternativa (D) está errada, pois não cabe pronome átono</p><p>imediatamente após o particípio.</p><p>A alternativa (E) está errada, pois o futuro do pretérito do indicativo</p><p>“mudaria” não admite ênclise, mas mesóclise. Assim, a construção correta é</p><p>“mudar-se-ia”.</p><p>Gabarito: C</p><p>Questão 14: Câmara Municipal Barretos SP 2018 Advogado (banca VUNESP)</p><p>Assinale a alternativa em que a frase, escrita a partir do texto, está correta</p><p>quanto ao emprego do pronome, de acordo com a norma-padrão da língua</p><p>portuguesa.</p><p>(A) Encontrei-me numa galeria formada por camelôs e, percorrendo ela,</p><p>procurei uma lanterninha.</p><p>(B) A frase se espalhou pelos demais camelôs, cujos me apontavam, rindo-se</p><p>de mim.</p><p>(C) Se tenho de fazer ligações, faço-lhes antes de sair de casa, pelo telefone</p><p>fixo.</p><p>(D) Uso um aparelho que as pessoas não usam mais: chamam-no, com</p><p>desprezo, de fixo.</p><p>(E) Atrevo-me a dizer que os telefones celulares não foram feitos para mim</p><p>lhes usar.</p><p>Comentário: A alternativa (A) está errada, pois o pronome “ela” não pode</p><p>ocupar a função de objeto direto. No seu lugar, deve-se empregar “a”:</p><p>percorrendo-a.</p><p>A alternativa (B) está errada, pois o pronome relativo “cujo” não pode</p><p>ser imediatamente seguido de pronome ou verbo. Neste contexto, cabe o</p><p>pronome relativo “que”: que me apontavam.</p><p>500 QUESTÕES DE PORTUGUÊS - BANCA VUNESP</p><p>SOMENTE QUESTÕES COMENTADAS</p><p>Prof. Décio Terror ʹ Aula 00</p><p>Prof. Décio Terror www.estrategiaconcursos.com.br 31 de 55</p><p>A alternativa (C) está errada, pois o verbo “fazer” é transitivo direto, por</p><p>isso não cabe “lhes”, mas “as”: faço-as.</p><p>A alternativa (D) é a correta, pois o verbo “chamar”, no sentido de</p><p>denominar, pode ser transitivo direto ou transitivo indireto. Assim, cabe tanto</p><p>o pronome “o” quanto “lhe”: “chamam-no, com desprezo, de fixo” ou</p><p>“chamam-lhe, com desprezo, de fixo”.</p><p>A alternativa (E) está errada, pois o pronome “mim” não pode ser</p><p>empregado como sujeito. Além disso, o verbo “usar” é transitivo direto e o</p><p>objeto direto correto é “os”: os telefones celulares não foram feitos para eu</p><p>os usar.</p><p>Gabarito: D</p><p>Questão 15: Câmara Municipal Barretos SP 2018 Advogado (banca VUNESP)</p><p>Considere a seguinte frase escrita a partir do texto.</p><p>Teto e isonomia são apenas dois exemplos de uma série de empecilhos</p><p>institucionais que condenarão as universidades públicas à mediocridade.</p><p>Substituindo-se a expressão “as universidades públicas”, fica em</p><p>conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, quanto ao uso e à</p><p>colocação do pronome, a seguinte redação:</p><p>(A) ... uma série de empecilhos institucionais que as condenarão à</p><p>mediocridade.</p><p>(B) ... uma série de empecilhos institucionais que condenarão-as à</p><p>mediocridade.</p><p>(C) ... uma série de empecilhos institucionais que lhes condenarão à</p><p>mediocridade.</p><p>(D) ... uma série de empecilhos institucionais que condenarão-lhes à</p><p>mediocridade.</p><p>Comentário: O verbo “condenarão” é transitivo direto e indireto, “as</p><p>universidades públicas” é o objeto direto e “à mediocridade” é o objeto</p><p>indireto.</p><p>O termo em negrito é o objeto direto, o qual não pode ser substituído</p><p>por “lhes”, mas “as”. Assim, eliminamos as alternativas (C) e (D).</p><p>Note que o verbo é precedido da palavra atrativa “que”, por isso o</p><p>pronome átono “as” deve se posicionar antes</p>