08 Física Geral e Experimental 2

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<p>PLANO DE ENSINO</p><p>1 Caracterização do componente curricular</p><p>Componente curricular: Física Geral e Experimental 2</p><p>Curso: Engenharia Civil</p><p>Carga horária específica: 80 h/a</p><p>2 Objetivos</p><p>O curso de Física Geral e Experimental 2, tem como objetivo fornecer aos alunos conceitos e</p><p>aplicações sobre Eletricidade e Magnetismo. Para melhorar o aprendizado, sempre que for possível,</p><p>os tópicos teóricos serão complementados por aulas práticas de laboratório. Ao terminar o curso, os</p><p>alunos devem ser capazes de interpretar corretamente os principais fenômenos Eletromagnéticos.</p><p>3 Ementa</p><p>1. Carga elétrica.</p><p>2. Lei de Coulomb e Campo elétrico.</p><p>3. Aula Prática: Eletrostática</p><p>4. Lei de Gauss.</p><p>5. Potencial elétrico e Capacitância.</p><p>6. Aula Prática: Potencial elétrico e capacitância</p><p>7. Corrente, Resistência e Circuitos elétricos.</p><p>8. Aula Prática: Circuitos elétricos</p><p>9. Campo magnético.</p><p>10. Lei de Ampère.</p><p>11. Aula Prática: Campo magnético</p><p>12. Lei da Indução de Faraday.</p><p>4 Conteúdo Programático (contemplando pesquisa e extensão)</p><p>Conteúdo Programático Horas /</p><p>aula</p><p>1. Carga elétrica</p><p>1.1 Definição de carga elétrica</p><p>1.2 Processos de eletrização</p><p>2. Lei de Coulomb e Campo elétrico</p><p>2.1 Lei de Coulomb</p><p>2.2 Definição de Campo Elétrico</p><p>2.3 Relação entre força e campo elétrico</p><p>2.4 Cálculo da força e do campo elétrico para distribuições de carga</p><p>3. Aula Prática: Eletrostática</p><p>4. Lei de Gauss</p><p>4.1 Aplicações da Lei de Gauss</p><p>5. Potencial elétrico e Capacitância.</p><p>5.1 Definição de potencial elétrico</p><p>5.2 Energia potencial elétrica</p><p>5.3 Capacitores e Dielétricos</p><p>04</p><p>10</p><p>04</p><p>08</p><p>12</p><p>5.4 Cálculo da Capacitância</p><p>6. Aula Prática: Potencial elétrico e capacitância</p><p>7. Corrente, Resistência e Circuitos elétricos.</p><p>7.1 Definição de corrente elétrica e densidade de corrente.</p><p>7.2 Definição de Resistência elétrica e a Lei de Ohm.</p><p>7.3 Resistência elétrica, Resistividade e Condutividade.</p><p>7.4 Associação de Resistores.</p><p>7.5 Relação entre resistividade e temperatura</p><p>7.6 Pilhas baterias e definição de força eletromotriz</p><p>7.7 Circuitos elétricos simples</p><p>8. Aula Prática: Circuitos elétricos</p><p>9. Campo magnético.</p><p>9.1 Campo magnético produzido por uma corrente</p><p>9.2 Forças magnéticas sobre portadores de corrente</p><p>10. Lei de Ampère</p><p>10.1 Estudo da Lei de Ampère</p><p>11. Aula Prática: Campo magnético/Indução</p><p>12. Lei de Indução de Faraday</p><p>12.1 Estudo da Lei de indução de Faraday</p><p>12.2 A lei de Lenz</p><p>12.3 Transformadores</p><p>04</p><p>12</p><p>04</p><p>06</p><p>06</p><p>04</p><p>06</p><p>5 Estratégias, Recursos humanos e materiais</p><p>As aulas se desenvolverão nas salas de aula e as atividades extra-classe ocorrerão, principalmente, na</p><p>biblioteca da UNISO e no Laboratório de Física. Nas aulas iremos utilizar retro projetor, projetor</p><p>multimídia e equipamentos do laboratório de física</p><p>6 Instrumentos de Avaliação (embasado no Sistema de Avaliação da Uniso –</p><p>Regimento Geral: do artigo 56 ao 66)</p><p>- A composição da nota será na escala de 0,0 a 10,0 com incremento de 0,5 pontos;</p><p>- A nota final (NF) para aprovação é de 6,0 pontos;</p><p>- A NF será calculada utilizando-se da relação abaixo:</p><p>NF = 0,7xMP + 0,3xML,</p><p>Onde MP = Média aritmética de 2 provas individuais realizadas ao longo do semestre;</p><p>ML = Média de Atividades de Laboratório (Relatórios ou Trabalhos);</p><p>- Aos alunos(as) que não alcançarem NF igual ou superior a 6,0 será dada uma prova</p><p>substitutiva (avaliação escrita e individual), mantendo as demais notas de laboratório (ML). Uma</p><p>nova média de provas MP2 será calculada substituindo a menor nota entre as 2 primeiras provas</p><p>pela substitutiva Neste caso a composição da NF será conforme a relação abaixo:</p><p>NF= 0,7xMP2 + 0,3xML,</p><p>Onde MP2 = média considerando a Prova substitutiva;</p><p>ML = Média de Atividades de Laboratório (Relatórios ou Trabalhos);</p><p>- IMPORTANTE: Alunos(as) com presença em aulas inferiores a 75% (60 horas/aula) da carga</p><p>horária total estarão automaticamente reprovados(as);</p><p>7 Bibliografia</p><p>7.1 Bibliografia Básica</p><p>HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de física. Rio de Janeiro: LTC,</p><p>1994/2012. v.3</p><p>SEARS, Francis Weston; ZEMANSKY, Mark Waldo; YOUNG, Hugh D.; FREEDMAN, Roger A. Física.</p><p>São Paulo: Pearson Addison Wesley, 1985/2012. v. 3</p><p>SERWAY, Raymond A.; JEWETT, John W. Princípios de física. São Paulo: Cengage Learning,</p><p>2004/2011. v. 3</p><p>7.2 Bibliografia Complementar</p><p>FAJARDO, Servulo. Física eletricidade, eletromagnetismo. 3. ed. Belo Horizonte: Vigilia, 1976.</p><p>GUSSOW, Milton. Eletricidade básica. Porto Alegre: Bookman, 1997/2009.</p><p>PURCELL, Edward Mills. Eletricidade e magnetismo. São Paulo: Edgard Blücher, 1973.</p><p>TIPLER, Paul Allen. Fisica: para cientistas e engenheiros. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1999. v.3</p><p>WILNER, Eduardo. Problemas de física, eletricidade-eletrostática. São Paulo: Nacional, 1974. v.1</p><p>CHAVES, Alaor. Física básica: eletromagnetismo. Rio de Janeiro: LTC, 2007.</p><p>.</p>