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Profª. Viviane Pires
 
A redação
nota 1000
Apostila completa e exclusiva
para você dominar a redação enem
Conteúdo exclusivo
Sumário
3 A redação enem
4 Problema social
5 Se o tema for sobre...
6 Os pilares da redação
8 Presente: lista de conectivos
9 O segredo dos textos motivadores
11 A introdução nota 1000
16 O desenvolvimento nota 1000
20 A conclusão nota 1000
A redação
nota 1000
Profª. Viviane Pires 
A redação do
enem
Um texto d-a
Na redação d-a, o autor precisa defender o
seu ponto de vista, a fim de convencer o leitor.
Isso deve ser feito por meio de uma
macroestrutura clara e de uma microestrutura
organizada.
 Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto.
 Nesse contexto, texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto.
 Além disso, texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.
 Em suma, texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto
texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.
A macroestrutura perfeita
A microestrutra perfeita
INTRODUÇÃO
DESENVOLVIMENTO
CONCLUSÃO
#DICA 1
"Onde" só pode ser usado com valor locativo
(de lugar).
Faz-se oportuno rememorar a obra "A
República", onde (em qu e) o filósofo
grego Platão trabalha... 
Conteúdo exclusivoConteúdo exclusivoConteúdo exclusivo
Escrita em focoEscrita em focoEscrita em foco 3
A importância da educação
finaneira
Trata-se de um tema 
2 desses 3 tipos merecem atenção: os
positivos e os complexos.
Se o tema aparecer positivo, será preciso
Se o tema aparecer complexo, será preciso
Invisibilidade e registro civil:
garantia de acesso à cidadania
no Brasil
Trata-se de um tema 
Problema
Social
Todo tema do enem é um problema
social
O aluno precisa dominar um processo
importante em relação ao tema: 
Exemplos práticos
Eixo temático/assunto/tema
Desafios para o enfrentamento da
invisibilidade do trabalho de cuidado realizado
pela mulher no Brasil (enem 2023)
Eixo temático:
Assunto:
Tema:
Existem 3 tipos de temas:
Temas normais
O estigma associado às doenças
mentais (enem 2020)
Temas positivos
Democratização do acesso ao
cinema no Brasil (enem 2019)
Temas complexos
Invisibilidade e registro civil: garantia de
acesso à cidadania no Brasil (enem 2021)
#DICA 2- sinônimos de "problema"
adversidade; contratempo; revés; impasse. 4
Uma dúvida muito comum é sobre o que abordar quando,
na frase temática, aparece um destas palavras:
caminhos;
efeitos;
importância.
Vamos facilitar?
Se aparecer "caminhos", foque em escrever sobre o tema
normalmente, mostrando os caminhos na intervenção;
Se aparecer "efeitos", escreva sobre uma consequência
no d1 e outra, no 2.
Se aparecer "importância", você pode escrever sobre a
falta de importância dada ao tema, desenvolvendo uma
causa no d1 e outra, no d2. Caso prefira de outra forma, é
possível escrever sobre a importância no d1 e uma causa
no d2.
De qualquer modo, o enem costuma trabalhar temas com
problemas bem explícitos, sendo possível, sempre,
trabalhar causas, que é a estratégia mais fácil.
Se o tema
for sobre...
5
Conteúdo exclusivoConteúdo exclusivoConteúdo exclusivo
Escrita em focoEscrita em focoEscrita em foco
Falta de Negligência Desigualdade
Mentalidade
Os pilares
da redação
Tese
A tese, seguindo a metodologia do Foco no
Mil, trata-se da causa ou da consequência do
problema.
Argumentação
O estigma associado às doenças
mentais (enem 2020)
Teses como causas
1.
2.
O estigma associado às doenças
mentais (enem 2020)
Teses como consequências
1.
2.
Gatilhos formuladores
Os gatilhos formuladores aceleram o processo
de criação das teses:
A argumentação é o que sustenta a tese nos
parágrafos de desenvolvimento.
Ela deve ser:
concreta;
organizada;
crítica.
EXEMPLO: Tema enem 2021 (invisibilidade e
registro civil: garantia de acesso à cidadania
no Brasil)
Tese: escassez de discussões
Argumentação: 
[...] o desafio para a obtenção do primeiro
documento da vida – a certidão de nascimento
– não é amplamente enxergado pela
sociedade, de forma que a sua discussão não
é priorizada e, pois, a atuação sobre ele é
dificultada. Isso, por conseguinte, configura um
preocupante cenário: sem o pleno acesso à
cidadania, um segmento do corpo civil tem
outros direitos afetados, como a obtenção de
benefícios sociais e o ingresso em escolas. 
Perceba que 3 elementos deram
concretude à argumentação: causa,
consequência e exemplificação. 
#DICA 3- Nunca separe sujeito de verbo
O Ministério da Educação, deve investir na capacitação do professor. 6
Os pilares
da redação
Repertório
O repertório é toda e qualquer área do saber.
os mais usados na redação são:
1.
2.
3.
4.
5.
A banca exige o uso de apenas um repertório
produtivo, mas o padrão de uma redação 900+
evidencia que é necessário usar 3, sendo 1 na
introdução, 1 no d1 e 1 no d2.
Existem dois tipos de repertórios:
repertórios de
repertórios de
Repertório na introdução
Veja como apresentar o repertório na introdução:
Citação
Alusão histórica
Séries/Filmes
Repertório no desenvolvimento
Agora, veja como apresentar o repertório no
desenvolvimento:
Citação
Alusão histórica
Séries/Filmes
Ponte
A "ponte" seria uma ligação do repertório com
o próximo período. É ela quem viabiliza a
produtividade do repertório.
Exemplo com oposição:
Conforme Sêneca, renomado filósofo romano, a educação,
por ser uma peça fundamental para a construção moral e
intelectual do indivíduo, carece de maiores cuidados. No
entanto, o cenário brasileiro vai de encontro ao pensamento
do filósofo, uma vez que é possível denunciar a falta de
prioridade dada à necessidade de implementar a educação
financeira no país.
Exemplo com analogia:
Nesse viés, para Jean Piaget, psicólogo suíço, o núcleo
parental tem um importante papel no desenvolvimento
intelectual dos menores. Entretanto, ao delegar o ensino
apenas à escola, os pais secundarizam a sua importante
parti cipação na formação educacional do filho [...]
#DICA 4- Como começar cada parágrafo:
Intro: de acordo com/ desen.1: diante desse cenário/ desen.2: além disso/ conc: portanto. 7
Lista de
conectivos
Tire um tempinho para ler os melhores
conectivos para se usar na redação!
Adição
além disso
ademais
outrossim
não só, mas também
Oposição
contudo
todavia
entretanto
porém
Conclusão
portanto
em suma
logo
dessa forma
Finalidade
a fim de
para que
com o fito de
com o intuito de
Explicação
pois
uma vez que
já que
porque
Conformidade
conforme
segundo
consoante
de acordo com
Concessão
embora
por mais que
apesar de que
ainda que
Proporção
à medida que
aopasso que
enquanto
à proporção que
Comparação
de maneira análoga
da mesma forma
analogamente
similarmente
Consecutividade
de modo que
de forma a
de maneira que
de modo a
temporalidade
frequentemente
eventualmente
por vezes
às vezes
Consequência
consequentemente
por conseguinte
com efeito
por consequência
Conteúdo exclusivoConteúdo exclusivoConteúdo exclusivo
Escrita em focoEscrita em focoEscrita em foco
O segredo dos
textos motivadores 
Os textos motivadores
Muitos não sabem disso, mas os textos motivadores seguem critérios de formulação.
Existem tipos de textos motivadores, pensados justamente para auxiliar o aluno na hora da
produção.
Os textos motivadores podem, sim, ser aproveitados. O que não pode é copiar trechos deles na
íntegra. 
Tipos de textos motivadores
Veja como apresentar o repertório na introdução:
Textos de contextualização do tema1.
Enem 2020 Enem 2021
2. Textos de embasamento
Enem 2021 Enem 2018 PPL
3. Textos argumentativos
Enem 2023
9Conteúdo exclusivoConteúdo exclusivoConteúdo exclusivo
Escrita em focoEscrita em focoEscrita em foco
A estrutura
nota 1000 
Domine a redação enem
Profª. Viviane Pires 
Conteúdo exclusivoConteúdo exclusivoConteúdo exclusivo
Escrita em focoEscrita em focoEscrita em foco
A Constituição Federal de 1988, norma de
maior hierarquia do sistema jurídico
brasileiro, assegura uma série de direitos
fundamentais aos indivíduos, a exemplo da
educação de qualidade. 
A introdução da 
redação enem
A introdução
Nunca, sob hipótese alguma, comece a sua
redação enem - ou até mesmo de vestibular -
assim:
Atualmente, sabe-se que[...];
É de conhecimento geral que [...].
Essas formas são ANTIGAS e não funcionam
como antes.
Qual forma parece chamar mais atenção?
A microestrutura da introdução
#DICA 5
Cuidado na hora de relacionar o repertório
com a problematização do tema! Use o tipo de
conectivo adequado:
Para concordar: Nesse sentido / De
maneira análoga;
Para fazer oposição: No entanto / Todavia.
11
Forma 1
É de conhecimento geral que, no
Brasil, muitas pessoas ainda não
são alfabetizadas.
Forma 2
A Constituição Federal de 1988,
norma de maior hierarquia do
sistema jurídico brasileiro,
assegura uma série de direitos
fundamentais aos indivíduos, a
exemplo da educação de
qualidade.
Como vimos na aula 1, a introdução nota 1000
segue todo um passo a passo que precisa ser
seguido.
Lembre-se: a introdução é o cartão de visitas
do seu texto. Cause uma boa impressão!
Relembre o passo a passo da
introdução
Conteúdo exclusivoConteúdo exclusivoConteúdo exclusivo
Escrita em focoEscrita em focoEscrita em foco
Como estruturar
a introdução
Estruturando uma introdução
com citação
Faça análises sozinho(a)! 
É com você agora!
Presente: estrutura de introdução
para praticar 
#DICA 6- Frase pronta para apresentar as teses
Dessa forma, é preciso analisar as principais causas do problema: a [tese 1] e a [tese 2]. 12
Conforme Sêneca, renomado filósofo romano, a
educação, por ser uma peça fundamental para a
construção moral e intelectual do indivíduo, carece de
maiores cuidados. __________, o cenário brasileiro
___________________________________, uma vez
que é possível denunciar a falta de prioridade dada à
educação no país na medida em que
___________________________________________
___________________________________________
_____________. __________, é preciso analisar não
só baixa qualidade ensino, mas também a
desigualdade social.
Tema: Desafios para garantir a alfabetização
Como estruturar uma introdução
com citação
Frases para iniciar a citação
Sob a perspectiva do renomado filósofo
[x], [citação indireta].
Consoante [nome], renomado sociólogo
[nacionalidade], [citação].
Frases para problematizar
No entanto, o pensamento do filósofo não
coincide com a realidade brasileira, visto
que [problematização do tema].
De maneira análoga, o pensamento de
[fulano] está intimamente ligado à
realidade brasileira, uma vez que
[problematização temática].
Analise este parágrafo de introdução do
tema "Escassez de consciência ambiental
entre os brasileiros" e identifique os 3 passos
dele:
Conforme Hans Jonas, filósofo alemão, os
indivíduos devem agir de modo que a
consequência de seus atos não afete a vida
das futuras gerações. Contudo, a máxima do
pensador não é seguida na
contemporaneidade, dada a escassez de
consciência ambiental entre os brasileiros, a
qual, caso não seja incentivada, pode
ocasionar impactos ao meio. Desse modo, é
preciso discutir acerca da lacuna
educacional e da ganância empresarial.
Esta estrutura pode te ajudar a montar uma
introdução com citação de forma rápida:
Sob a perspectiva do renomado filósofo [x],
[citação indireta]. [Conectivo], o pensamento
do filósofo [pode/não pode] ser relacionado à
realidade brasileira, visto que
[problematização temática]. Dessa forma, é
necessário discutir acerca da [tese 1] e da
[tese 2] como principais causas do problema.
Como estruturar
a introdução
Estruturando uma introdução
com obras audiovisuais
Faça análises sozinho(a)! 
É com você agora!
Presente: estrutura de introdução
para praticar 
#DICA 7- Como não repetir "filme" ou "série"
Para não repetir esses termos, você pode usar "obra audiovisual". 13
A série "Anne With An E" retrata a vida de Anne: uma
menina órfã que, depois de rejeitada em diversos lares,
foi finalmente adotada por dois irmãos. Fora das telas,
_______________________________: muitos são os
jovens que, ______________, esperam ansiosamente
para serem adotados, até mesmo vários anos, sendo
uma triste realidade a ser enfrentada. Logo,
_____________________________________________,
é preciso analisar o preconceito social e a falta de
informação.
Tema: Desafios para a adoção de crianças e de adolesc.
Como estruturar uma introdução
com obras audiovisuais
Frases para iniciar a citação
Na renomada série [x], é retratada a
história de [nome], um [jovem] que
[drama].
No filme [x], um sucesso de bilheteria em
[ano], retrata-se a história de [drama]. 
Frases para problematizar
Fora das telas, observa-se um cenário
semelhante no Brasil: muitos indivíduos,
assim como [protagonista], ainda
enfrentam [problematização temática].
Fora das telas, a realidade vista na [obra]
não pode ser associada à brasileira, visto
que [problematização temática].
Analise este parágrafo de introdução do
tema "Desafios para garantir a alfabetização
de todos os brasileiros" e identifique os 3
passos dele:
Em um dos episódios do seriado "Chaves", o
protagonista encontra dificuldades ao ler
uma carta, prejudicando o sentido presente.
Fora das telas, esse é um problema
vivenciado por uma significativa parcela da
sociedade brasileira, haja vista os desafios
para, de fato, concretizar a alfabetização em
todo o território nacional. Dessa forma, é
preciso analisar as principais causas do
problema: a desigualdade social e a baixa
qualidade de ensino.
Esta estrutura pode te ajudar a montar uma
introdução com obras audiovisuais de forma
rápida:
Na renomada [obra audiovisual] ["Nome"],
retrata-se o [drama]. Fora das relas,
observa-se um cenário [semelhante à
obra/distante da obra] no Brasil: muitos
indivíduos enfrentam [problematização
temática]. Desse modo, é preciso analisar as
principais causas do problema: a [tese 1] e a
[tese 2].
Como estruturar
a introdução
Estruturando uma introdução
com livros/documentos
Faça análises sozinho(a)! 
É com você agora!
Presente: estrutura de introdução
para praticar 
14
Em sua obra "Cidadão de Papel", o renomado escritor
Gilberto Dimenstein versa sobre o fato de que direitos
constitucionais ficam restritos aos papéis, de modo a
não serem concretizados na prática.
_______________________________, observa-se que
___________________________________________,
visto que o _____________________________, o que,
com efeito, impossibilita parte da sociedade de usufruir
do _______________. Logo, é preciso analisar a
desigualdade social e a negligência do governo.
Tema: Democratização do acesso ao cinema
Como estruturar uma introduçãocom obras audiovisuais
Frases para iniciar a citação
Em sua obra ''x'', o renomado escritor
[Nome] versa sobre [ideia].
O [documento] assegura uma série de
direitos aos [indivíduos], como o [direito].
Frases para problematizar
Nesse contexto, a obra de [nome do
autor] pode ser associada ao cenário
brasileiro contemporâneo, visto que
[problematização temática].
No entanto, denuncia-se a deturpação
dos princípios desse importante
documento, visto que [problematização
temática].
Analise este parágrafo de introdução do
tema "A importância do trabalho voluntário" e
identifique os 3 passos dele:
No livro “Modernidade Líquida”, de Zygmunt
Bauman, é retratado o estilo de vida
contemporâneo, caracterizado pelo
individualismo e pela fugacidade das
relações sociais. Nesse contexto, nota-se
que a realidade brasileira vai ao encontro
das teorias do sociólogo, haja vista que,
mesmo sendo d e fundamental importância
para o desenvolvimento do país, o trabalho
voluntário não é amplamente praticado entre
os cidadãos. À vista disso, é crucial discutir
acerca dos elementos que protagonizam a
manifestação do revés: a lógica capitalista e
a omissão escolar.
Esta estrutura pode te ajudar a montar uma
introdução com obras de forma rápida:
Em sua obra ''x'', o renomado escritor
[Nome] versa sobre [ideia]. Nesse contexto,
a obra de [nome do autor] pode ser
associada ao cenário brasileiro
contemporâneo, visto que [problematização
temática]. Logo, é preciso analisar a [causa
1] e a [causa 2].
Conteúdo exclusivoConteúdo exclusivoConteúdo exclusivo
Escrita em focoEscrita em focoEscrita em foco
Como estruturar
a introdução
Estruturando uma introdução
com alusões históricas
Faça análises sozinho(a)! 
É com você agora!
Presente: estrutura de introdução
para praticar 
#DICA 8- "problema atemporal"
Use essa expressão para indicar o quão grave
é o problema.
15
A República Velha foi marcada pela troca de votos por
interesses pessoais, uma vez que os coronéis
buscavam controlar o sufrágio popular a partir da
compra desse. Passados anos, observam-se traços da
época na atual sociedade brasileira, na qual atitudes
como essa minimizam a importância do voto consciente
no Brasil contemporâneo. Desse modo, é importante
analisar a negligência escolar e a falta de informação
como agravantes da problemática.
Tema: A importância do voto consciente no Brasil
Como estruturar uma introdução
com alusões históricas
Frases para iniciar a citação
O [período] foi marcado por [xx];
Em meados do século [zz], ocorreu
[alusão].
Frases para problematizar
Passados séculos/anos, observam-se
traços da época na atual sociedade
br asileira, visto que [problematização
temática].
Analise este parágrafo de introdução do
tema do enem 2022 e identifique os 3
passos dele:
Historicamente, a partir da implementação
das missões jesuíticas no Brasil colonial, os
povos nativos tiveram suas tradições
suprimidas e o seu conhecimento acerca das
peculiaridades territoriais menosprezado. Na
contemporaneidade, a importância dessas
populações configura um fator indispensável
à compreensão da diversidade étnica do
nosso país. Contudo, ainda persistem
desafios à valorização dessas comunidades,
o que interfere na preservação de seus
saberes. Logo, urgem medidas estatais que
promovam melhorias nesse cenário.
Trecho da redação de Maria Fernanda
Esta estrutura pode te ajudar a montar uma
introdução com alusões de forma rápida:
O [período] foi marcado por [xx]. Passados
séculos/anos, observam-se traços da época
na atual sociedade bra sileira, em que [tema]
ainda representa um desafio a ser superado.
Assim, é preciso discutir acerca da [tese 1] e
da [tese 2], elementos potencializadores do
revés.
Conteúdo exclusivoConteúdo exclusivoConteúdo exclusivo
Escrita em focoEscrita em focoEscrita em foco
Tema- Desafios para o enfrentamento da
invisibilidade do trabalho de cuidado
realizado pela mulher no Brasil
O desenvolvimento
da redação enem
O desenvolvimento
No desenvolvimento, o autor precisa defender
as suas teses.
Nesse caso, deve-se seguir esta lógica:
tese 1 no d1;
tese 2 no d2.
A estrutura do desenvolvimento perfeito é
clara. São 4 passos a serem seguidos:
Aprenda a sequenciar
Conteúdo exclusivo
XXX
16
Passo 1- tópico frasal
Primeiro, o autor do texto irá retomar a tese.
O que dificulta o aprendizado do
desenvolvimento é, mesmo sabendo dos 4
passos de sua formulação, começar a escrever
sem entender a lógica do argumento
sequenciado:
Passo 2- Repertório de embasamento
Depois, o autor irá colocar um repertório
voltado à sua tese e à sua abordagem.
Passo 3- Repertório de embasamento
Em seguida, o autor irá argumentar sobre a
tese com base no repertório.
Passo 4- Fechamento crítico
Por fim, o autor irá finalizar o
desenvolvimento com uma frase de efeito.
Tese: desigualdade de gênero
Desdobramento: existe uma grave
desproporcionalidade entre os
homens e as mulheres em relação
ao trabalho de cuidado, como
cozinhar e cuidar dos filhos.
Consequência: Ao recair sobre o
público feminino, tal responsabilidade
inviabiliza que a mulher foque em sua
qualificação profissional.
Diante desse cenário, é válido afirmar que a
desigualdade de gênero potencializa o
impasse. Acerca disso, o escritor Ariano
Suassuna alega que existe uma injustiça
secular capaz de dividir o Brasil em duas
vertentes: a dos privilegiados e a dos
despossuídos. Nesse sentido, tal crítica está
intimamente ligada à grave
desproporcionalidade entre os gêneros em
relação ao trabalho de cuidado, como cozinhar
e cuidar dos filhos, visto que essas funções
recaem, apenas, sobre a mulher. Por
conseguinte, esse triste quadro inviabiliza que
o público feminino foque nos seus objetivos
pessoais, sobretudo na sua qualificação
profissional. Logo, é urgente combater essa 
discrepância que tanto afeta as mulheres no
país.
Veja na prática
Como visto há pouco, o argumento perfeito é
aquele sequenciado, ou seja, que respeita a
hierarquia das ideias.
Tendo isso em mente, é possível construir
uma estrutura guiada que facilite o processo
argumentativo, desde o início até o ponto
final do parágrafo de desenvolvimento:
O desenvolvimento
da redação enem
Vamos tentar de novo! A estrutura argumentativa perfeita
17
Tema- Desafios para superar o capacitismo
no mercado de trabalho
Tese: invalidação das pessoas com
deficiência
Desdobramento: a PcD tem a sua
capacidade para exercer funções
laborais subestimadas e, assim,
enfrenta barreiras para conseguir
um emprego.
Consequência: As pessoas com
deficiência têm chances minimizadas
de ascender socialmente, passando a
depender, muitas vezes, de familiares,
Diante desse cenário, é válido afirmar que a
invalidação das pessoas com deficiência
potencializa o impasse. Tal fato é evidenciado
na crítica do filósofo Betinho, segundo o qual o
desenvolvimento humano só será efetivado
quando a sociedade civil afirmar alguns pontos
cruciais, como igualdade e diversidade.
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
Veja na prática
Estrutura argumentativa sequenciada
#DICA 9
Cuidado com o uso destas expressões:
"vai de encontro ao pensamento"- aqui,
discorda-se do pensamento;
"vai ao encontro do pensamento" - aqui,
concorda-se com o pensamento.
Conteúdo exclusivo
Escrita em foco
Estratégias
argumentativas
A estratégia causa x consequência
(o simples que funciona)
18
Desenvolvimento exemplar do tema: "Desafios
para garantir a alfabetização das crianças no
Brasil"
Nesse cenário, denuncia-se a negligência do
Estado como principal agravante do impasse.
Acerca disso, a Carta Magna, promulgada em
1988, garante a todos os brasileiros o direito
inalienável à educação. Contudo, constata-se
uma discrepância entre o direito consagradoe
a sua efetivação na realidade cotidiana das
crianças não alfabetizadas, visto que as
autoridades ainda investem insuficientemente 
em programas de educação voltados ao
letramento desse público. Por conseguinte,
parcela expressiva do grupo infantojuvenil
pode chegar à fase adulta sem saber ler e
escrever, de modo a ter que enfrentar desafios
no mercado de trabalho para conseguir um
emprego, o que é inaceitável. Sendo assim,
não é justo que o direito à alfabetização seja
um privilégio de poucos no país.
#DICA 10
Frase de efeito que sempre causa impacto
depois de argumentos voltados a algum
direito:
Logo, não é justo que o direito ao [direito]
seja um privilégio de poucos no país.
A estratégia causa x consequência x
exemplificação
Desenvolvimento exemplar do tema: "Desafios
para garantir a alfabetização das crianças no
Brasil"
Nesse cenário, denuncia-se a negligência do
Estado como principal agravante do impasse.
Acerca disso, a Carta Magna, promulgada em
1988, garante a todos os brasileiros o direito
inalienável à educação. Contudo, constata-se
uma discrepância entre o direito consagrado e
a sua efetivação na realidade cotidiana das
crianças não alfabetizadas, visto que as
autoridades ainda investem insuficientemente
em programas de educação voltados ao
letramento desse público, como aulas em
locais comunitários para menores que não
conseguem ir à escola frequentemente. Por
conseguinte, parcela expressiva do grupo
infantojuvenil pode chegar à fase adulta sem
saber ler e escrever, de modo a ter que
enfrentar desafios no mercado de trabalho
para conseguir um emprego, o que é
inaceitável. Sendo assim, não é justo que o
direito à alfabetização seja um privilégio de
poucos no país.
Conteúdo exclusivoConteúdo exclusivoConteúdo exclusivo
Escrita em focoEscrita em focoEscrita em foco
Montando o
desenvolvimento nota mil
Frases para iniciar o desenvolvimento
19
Frases para argumentar
Para o d1
Diante desse cenário, denuncia-se a [tese 1]
como principal agravante do problema.
Nesse cenário, é possível afirmar que a
[tese 1] potencializa a problemática do
[tema].
Nesse contexto, é preciso, antes de tudo,
destacar a [tese 1] como principal causa do
revés. 
Para o d2
Além disso, a [tese 2] também precisa ser
superada.
É necessário, além disso, discutir acerca da
[tese 2] e do seu efeito.
Convém, ainda, discutir acerca da [tese 2]
como outra causa grave do impasse.
Frases para colocar o repertório
Acerca disso, é oportuno rememorar o
pensamento de [fulano], segundo o qual [...]
Tal fato evidenciado na crítica do sociólogo
[x], o qual afirma que [...]
Nesse viés, na obra [x], destaca-se [...].
Acerca disso, em meados do século [xx], [...]
[Conectivo], tal pensamento está/não está
intimamente ligado à realidade brasileira,
visto que [causa desdobrada]. Por
conseguinte, [consequência].
[Conectivo], traços da época ainda são
observados no cenário vigente, visto que
[causa desdobrada]. Consequentemente,
[consequência]. 
Fora das telas, é possível estabelecer um
paralelo entre a obra e a realidade brasileira,
uma vez que [causa desdobrada]. Por
conseguinte, [consequência].
Frases de fechamento
Logo, não é justo que o direito a [algo] seja
um privilégio de poucos.
Dessa forma, enquanto a [tese] persistir, a
sociedade terá de enfrentar um grave
desafio: [desafio].
Desse modo, é ilógico observar um país que
espera alcançar o patamar de nação
desenvolvida e ainda mantém o [tema].
Assim, enquanto a [tese] se mantiver, [algo
positivo] estará em risco.
Logo, não é urgente que a [instituição] mude
o seu comportamento.
Conteúdo exclusivoConteúdo exclusivoConteúdo exclusivo
Escrita em focoEscrita em focoEscrita em foco
Tema- Desafios para combater as mudanças
climáticas
É preciso, portanto, propor medidas para
combater as mudanças climáticas. Cabe, dessa
forma, ao Ministério do Meio Ambiente - como
órgão responsável pela adoção de medidas
voltadas à proteção ambiental - contribuir com a
diminuição da exploração dos recursos naturais,
por meio do aumento das medidas fiscais, com o
fito de conter as mudanças climáticas derivadas
desse agir. Concomitantemente, urge que as
mídias sociais, te ndo em vista seu poder de
alcance, evidenciem os prejuízos oriundos do
exacerbado consumismo, a fim de modificar as
condutas egoístas vigentes. Assim, espera-se
atingir os objetivos da Agenda 2030 e, então,
melhorar a relação entre a sociedade e a
natureza.
A conclusão da 
redação enem
A conclusão
Na conclusão da redação do enem, o autor
precisa construir a proposta de intervenção.
A proposta de intervenção deve ser pensada
para resolver o problema social do tema,
sobretudo a partir das 2 causas/teses
desenvolvidas na redação.
Recomenda-se, dessa forma, elaborar a
conclusão seguindo alguma destas estratégias:
fazer apenas uma proposta de intervenção
que resolva as 2 teses de uma vez;
1.
fazer duas propostas de intervenção, sendo
1 para a tese 1 e outra para a tese 2.
2.
Obs- apenas uma das propostas precisa ter
todos os elementos obrigatórios.
Aprenda a identificar a intervenção
20
Agente
Os elementos obrigatórios 
Estes são os 5 elementos obrigatórios da
intervenção:
Ação
Meio
Intuito
Detalhamento
Dica #11
Os elementos da proposta de intervenção
devem estar claros:
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Escrita em focoEscrita em focoEscrita em foco
Montando a 
conclusão 
Estruturando a intervenção com
apenas 1 proposta
21
Como começar a conclusão
Estrutura propostiva
Estruturando a intervenção com 2
propostas
Estrutura propostiva
Forma 1
Forma 2
Forma 3
Como fechar a conclusão
Forma 1
Forma 2
Forma 3
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Escrita em focoEscrita em focoEscrita em foco
Essa ação seria concreta?
DEPENDE DA TESE!
Qual dessas teses essa ação poderia
resolver?
( )Negligência do governo
( )Falta de informação
Montando a 
conclusão 
Entenda o agente
Como estudado, o agente o responsável por
efetivar a ação.
O Foco no Mil recomenda o uso destes agentes:
Obs- o enem NÃO EXIGE o domínio de agentes
específicos.
22
Governo
Escola
Família
Sociedade
Mídia
Entenda a ação
A ação é o elemento mais importante da
proposta de intervenção. É preciso, portanto,
fazer uma ação concreta que, de fato, resolva o
problema. 
Mas... o que seria uma ação concreta na
prática?
Vamos aos testes para que você seja um aluno
diferenciado com estratégias únicas ->
Campanhas de
conscientização
Tema: Desafios para o uso da tecnologia na
educação;
Tese: Falta de investimentos
O segredo da ação:
ela é o oposto da tese
Ação
Tema: Desafios para o enfrentamento da
invisibilidade do trabalho de cuidado
realizado pela mulher no Brasil
Tese: Pouco engajamento social
Ação
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Escrita em focoEscrita em focoEscrita em foco
Montando a 
conclusão 
Como a gente acabou de ver, criar uma ação concreta é
bastante simples, de modo que é necessário apenas olhar
para o tema e para a tese que se pretende combater.
A tabela abaixo pode dar mais um norte. Veja que a ação
concreta é justamente o oposto - de forma mais elaborada
e associada ao tema - da tese em questão:
TEMA TESE AÇÃO
DEMOCRATIZAÇÃO DO CINEMA DESIGUALDADE SOCIAL
O GOVERNO DEVE CRIAR UM PROGRAMA
QUE POSSIBILITE O ACESSO IGUALITÁRIO
AO CINEMA
DESCARTE INCORRETO DE LIXO NEGLIGÊNCIA ESCOLAR
A ESCOLA DEVE INVESTIR EM MOMENTOS
FORMATIVOS COM OS ALUNOS SOBRE O
DESCARTE ADEQUADO DE LIXO
ALFABETIZAÇÃO NO BRASIL
FALTA DE INVESTIMENTOS NAS ESCOLAS
PÚBLICAS
NOTÍCIAS FALSAS NO BRASIL NEGLIGÊNCIA GOVERNAMENTAL
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Escrita em focoEscrita em focoEscrita em foco
Montando a 
conclusão 
Entenda o meio
O meio é literalmente o meio pelo qual a ação
será realizada. É um dos elementos mais
simples da proposta!
Entenda que o meio está totalmente conectado
à ação:
A ação, em um tema sobre "Tecnologia na
educação", é "investir na capacitação
tecnológica de professores". O meio podeser:
A ação, em um tema sobre "O problema do
lixo", é "criar momentos formativos sobre
descarte correto do lixo". O meio pode ser:
A ação, em um tema sobre "A questão do
tabagismo", é "informar a sociedade sobre
os perigos da tabagismo". O meio pode ser:
24
Dica #12
São sinônimos de "por meio de":
por intermédio de; mediante o/a.
Evite "através de", pois o seu significado não
coincide com o do elemento "por meio de".
Entenda o efeito
O efeito é o resultado que se espera da ação
proposta.
Entenda que o efeito é literalmente o que você
espera com a ação proposta:
A ação, em um tema sobre
"Democratização do cinema", é "diminuir o
preço dos ingressos". O intuito pode ser:
A ação, em um tema sobre "O problema do
lixo", é "criar momentos formativos sobre
descarte correto do lixo". O meio pode ser:
Dica #13
São sinônimos de "com o intuito de":
com o fito de; com a finalidade de; a fim de;
com o propósito de.
Conteúdo exclusivoConteúdo exclusivoConteúdo exclusivo
Escrita em focoEscrita em focoEscrita em foco
Montando a
conclusão
Entenda o detalhamento
O detalhamento é o elemento que pode ser
usado a favor do agente, da ação, do meio ou
do efeito. Ele só precisa ser feito em um desses
4 elementos.
As principais formas de detalhamento são:
exemplificação e explicação/justificativa.
25
Como detalhar o agente
Logo, urge que as mídias de grande alcance, a
exemplo do Facebook e do Instagram, realizar
[...]
Detalhamento por ________________
Portanto, urge que a escola, COMO
responsável pela formação socioeducacional
dos cidadãos, realizar [...]
Detalhamento por ________________
Como detalhar a ação
Logo, tendo em vista o desconhecimento da
população acerca da identificação de notícias
falsas, cabe às escolas instruir os estudantes
sobre a necessidade do olhar crítico na
internet. [...]
Detalhamento por ________________
Logo, é necessário que as escolas adotem
atividades extracurriculares voltadas à
economia, com o a prática empreendedora,
para [...]
Detalhamento por ________________
Como detalhar o meio
Logo, cabe à escola a promoção de debates
voltados às doenças mentais, por meio de
profissionais da saúde, como psicólogos, para
[...]
Detalhamento por ________________
Logo, cabe à escola a promoção de debates
voltados às doenças mentais, por meio de
profissionais da saúde - responsáveis por
desconstruir todo e qualquer ideário a respeito
da saúde psíquica - [...]
Detalhamento por ________________
Cuidado: Logo, as escolas devem promover
campanhas informativas, nas redes sociais,
que promovam sólidos conhecimentos acerca
de finanças... (adjuntos adverbiais com
especificação de lugar não serão
considerados como detalhamento)
Como detalhar o efeito
o detalhamento do efeito é chamado de "efeito
do efeito". Para que o detalhamento do efeito
ocorra, é necessário usar o "e" e um conectivo
de consequência, como será mostrado:
Isso deve ser feito a fim de qualificar os
estudantes e, por conseguinte, possibilitar a
esse público novas oportunidades de trabalho.
Escrita em focoEscrita em focoEscrita em foco
80%
VIVIANE PIRES 
P R O F E S S O R A 
Educadora dedicada e comprometida, conhecida por
sua paixão pelo ensino e seu carinho com os alunos.
Possui uma abordagem pedagógica inovadora,
sempre buscando engajar os alunos e tornar o
aprendizado mais significativo..
EDUCAÇÃO
MESTRE EM SISTEMAS AGROINDUSTRIAIS -
UFCG
ESPECIALISTA EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
APLICADAS À LÍNGUA PORTUGUESA - FUNESO
GRADUADA EM LETRAS - UFCG 
PROFESSORA, ESCRITORA, REVISORA DE
TEXTOS E TRADUTORA.
Email: ola@grandesite.com.br
Telefone: (12) 3456-7890
Rua Alegre,123 - Cidade Brasileira
www.grandesite.com.br
Trabalho em projetos de revisão e tradução de
textos e ensino de Redação para Universidades e
escolas.
ENSINO DE LÍNGUAGENS
Ilustradora digital em arquivos em geral,
desenvolvendo ilustração para livros e identidade
visual.
ILUSTRADORA DIGITAL
IDIOMAS
INGLÊS
Produção de textos acadêmicos 
Ensino de Línguas 
Diagramação de livros
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