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254. (CEBRASPE/CESPE – 2019) Leia o texto para responder às 
perguntas a seguir.
Texto 1A3-I
A política tributária não se restringe ao objetivo de abaste-
cer os cofres públicos, mas tem também objetivos econômicos 
e sociais. Se fosse aumentada a tributação sobre um produto 
considerado nocivo para o consumidor ou para a sociedade, 
o seu consumo poderia ser desestimulado. Caso a intenção 
fosse promover uma melhor distribuição de renda, o Esta-
do poderia reduzir tributos incidentes sobre os produtos mais 
consumidos pela população de renda mais baixa e elevar os 
tributos sobre a renda da classe mais alta.
Por outro lado, se o Estado reduzisse a tributação de deter-
minado setor da economia, os custos desse setor diminuiriam, 
o que possibilitaria a queda dos preços de seus produtos e 
poderia gerar um crescimento das vendas. Outro efeito viável 
dessa política seria o aumento do lucro das empresas, favo-
recendo-se, assim, a elevação dos seus investimentos — e, 
consequentemente, da produção — e o surgimento de novas 
empresas, o que provavelmente resultaria no crescimento da 
produção, bem como no acirramento da concorrência, com 
possíveis reflexos sobre os preços. Em qualquer um desses 
cenários, o setor seria estimulado.
Internet: (com adaptações).
A correção gramatical e os sentidos do texto 1A3-I seriam pre-
servados caso o fragmento “favorecendo-se, assim, a elevação 
dos seus investimentos” fosse reescrito da seguinte forma.
a) que favorecerá, assim, a elevação dos seus investimentos.
b) em que favorece, assim, a elevação dos seus investimentos.
c) à qual favoreça, assim, a elevação dos seus investimentos.
d) cuja elevação dos investimentos seria, assim, favorecida.
e) o que favoreceria a elevação dos seus investimentos.
255. (CEBRASPE/CESPE – 2019) O texto 1A3-I organiza-se de for-
ma a apresentar
a) argumentos em favor dos objetivos do Estado com relação à 
política tributária, para convencer o leitor.
b) possíveis consequências sociais e econômicas da política 
tributária.
c) procedimentos da atividade de tributação, destacando sua 
natureza fiscal.
d) defesa de ações governamentais mais efetivas no que se 
refere à política tributária.
e) razões para a diminuição de impostos ser considerada mais 
benéfica que o aumento destes.
256. (CEBRASPE/CESPE – 2019) Infere-se do texto 1A3-I que a 
ação do Estado, com relação à política tributária, visa
a) ao provimento de receitas e também a finalidades econô-
micas e sociais.
b) à redução de tributos sobre empresas comprometidas com 
o desenvolvimento social.
c) ao aumento do lucro de empresas, com impacto sobre o 
crescimento do país.
d) ao estímulo do setor empresarial pela concessão de isenção 
do pagamento de impostos.
e) ao crescimento da livre concorrência, com aumento dos 
impostos aplicados a empresas.
257. (CEBRASPE/CESPE – 2019) Leia o texto para responder às 
questões a seguir.
Texto CB1A1-I
O preconceito é um fenômeno que se verifica quando 
um sujeito discrimina ou exclui outro, a partir de concepções 
equivocadas, oriundas de hábitos, costumes, sentimentos ou 
impressões. 
O preconceito decorre de incompatibilidades entre a pes-
soa e o ato que ela executa. Isso quer dizer que, se houver 
uma ideia favorável de uma pessoa, tudo o que ela fizer ou 
disser pode ser aceito, mesmo que o que disser ou fizer seja 
errado, falso ou impreciso. Inversamente, se houver uma ideia 
desfavorável sobre alguém, tudo o que essa pessoa disser ou 
fizer pode ser rejeitado, mesmo que diga verdades ou se com-
porte corretamente.
A ideia favorável ou desfavorável sobre a pessoa vem 
de fatos exteriores, e isso afeta, positiva ou negativamente, 
no caso do comportamento preconceituoso, o julgamento 
sobre a pessoa ou seus atos. O preconceito, portanto, pode 
ser positivo ou negativo. Preconceito positivo acontece quan-
do características consideradas positivas da pessoa se esten-
dem para seus atos, ou vice-versa, mesmo quando não são 
corretos. Em geral, o preconceito positivo não é percebido 
pela sociedade (ou pelo menos não provoca reações). O que 
incomoda é o preconceito negativo, acompanhado de reação 
discriminatória.
Marli Quadros Leite. Preconceito e intolerância na linguagem. 
São Paulo: Contexto, 2012, p. 27-9 (com adaptações).
Julgue o item, relativo a aspectos linguísticos do texto CB1A1-I.
O pronome “Isso” remete a toda a ideia expressa no período 
anterior.
( ) CERTO  ( ) ERRADO
258. (CEBRASPE/CESPE – 2019) Julgue o item, relativo a aspectos 
linguísticos do texto CB1A1-I.
No trecho “o ato que ela executa”, o pronome “que” é emprega-
do tanto como conectivo, já que liga duas orações, quanto como 
elemento referencial, ao retomar o antecedente “o ato”.
( ) CERTO  ( ) ERRADO
259. (CEBRASPE/CESPE – 2019) Com relação às ideias do texto 
CB1A1-I, julgue o item subsequente.
O preconceito baseia-se em uma visão errônea de alguém, 
construída a partir de elementos de natureza social ou de natu-
reza pessoal.
( ) CERTO  ( ) ERRADO
260. (CEBRASPE/CESPE – 2019) Com relação às ideias do texto 
CB1A1-I, julgue o item subsequente.
Subentende-se do texto que o preconceito positivo, por ter ori-
gem em uma ideia favorável a determinada pessoa, não resulta 
em discriminação ou segregação.
( ) CERTO  ( ) ERRADO
261. (CEBRASPE/CESPE – 2019) Com relação às ideias do texto 
CB1A1-I, julgue o item subsequente.
Por ser calcado em fatos exteriores, o preconceito constrói-se 
como um fenômeno social externo às pessoas, as quais, cons-
cientemente, internalizam, ou não, práticas preconceituosas.
( ) CERTO  ( ) ERRADO
262. (CEBRASPE/CESPE – 2019) Com relação às ideias do texto 
CB1A1-I, julgue o item subsequente.
Levando-se em conta o mecanismo do preconceito, conclui-se 
que ideias favoráveis a uma pessoa levam à aceitação irrestrita 
de seus atos pelo outro, ao passo que ideias desfavoráveis indu-
zem à rejeição sumária de suas ações por parte do outro.
( ) CERTO  ( ) ERRADO
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