plano_de_ensino_teoria_da_administracao_contabeis

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�PLANOS DE ENSINO�Número���CURSO: 
CIÊNCIAS CONTÁBEIS�
PLE- 0202-2010��APROVAÇÃO
GER. ACADÊMICA�MATRIZ: MAT-0202 - 2010�DATA
17/03/2010��
	PERÍODO
1º
	DISCIPLINA
	CARGA HORÁRIA
	
	TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO
	Teórica
60 h 
	Prática
EMENTA: Os Fundamentos da Administração (Gestão, Ambiente Externo e Tomada de Decisões). Planejamento e Estratégia (planejamento e gestão; ética e responsabilidade empresarial; adm. internacional; novos empreendimentos). Organização e quadros funcionais (estrutura; responsiva; Administração de Recursos Humanos; gestão da diversidade). Liderança e Comunicação (conceitos; motivação para o desempenho; Administração de equipes; canais de comunicação). Controle e Mudança (controladoria; tecnologia e inovação; cenário de mudanças). Adm. Pública. Departamentos de uma organização. Teorias e Escolas da Administração.
COMPETÊNCIA ESPECÍFICAS:
Analisar e desenvolver um planejamento estratégico, tático e operacional das organizações.
Analisar com visão holística a estrutura e elementos partícipes ao desenvolvimento organizacional, as bases conceituais e os métodos de planejamento da atividade; 
Agregar habilidades técnicas ao profissional de administração, de forma a capacitá-lo para conceber, organizar, viabilizar produtos e serviços oferecidos pelas organizações, adequados ao empreendedorismo;
Refletir e buscar novas ferramentas de planejamento estratégico e aplicá-las de acordo com a realidade apresentada;
Buscar um planejamento consolidado com tecnologia, capital humano e intelectual, de forma a priorizar o desenvolvimento mercadológico. 
 
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
	1a. Aula
	23/08 
	Apresentação. Expectativas. Apresentação do Conteúdo Programático, Planejamento de Aulas e Metodologia adotada. 
Introdução à Administração. 
	
2a. Aula
	30/08
	Fundamentos da Administração. Gestão. Ambiente Externo. Tomada de decisões. 
	3a. Aula
	31/08 (sáb)
	Administração de Recursos Humanos/Gestão de Pessoas. 
	4a. Aula
	06/09
	Estrutura da Organização. Gestão da Diversidade na Força de Trabalho. Ética e Responsabilidade Social e Empresarial. Administração Internacional.
	
5a. Aula
	13/09
	Planejamento e Estratégia.
	6a. Aula
	20/09
	Liderança e Comunicação. Motivação para o desempenho. Administração de equipes.
	
7a. Aula
	21/09 (sáb)
	Controle e Mudança. Criar e Administrar a Mudança Organizacional. 
	
8a. Aula
	27/09
	Administração da Tecnologia e da Inovação.
	9a. Aula
	04/10
	1ª Avaliação
	
10a. Aula
	11/10
	Introdução ao Marketing. Estratégias de Mercado.
	
11a. Aula
	18/10
	Empreendedorismo. Oportunidades e Plano de Negócios. Impactos da Administração nos Serviços Contábeis.
	
12a. Aula
	19/10 (sáb)
	Antecedentes Históricos (Revolução Urbana a Revolução Industrial). Administração Científica.
	
13a. Aula
	25/10
	Teoria Clássica da Administração. Teoria das Relações Humanas.
	
14a. Aula
	01/11
	Teoria Neoclássica da Administração. Tipos de organização e Departamentalização. Modelo Burocrático de Organização.
	
15a. Aula
	08/11
	Teoria Estruturalista da Administração. Teoria de Sistemas. Teoria da Contingência.
	
16a. Aula
	09/11 (sáb)
	Modelo Japonês de Administração.
	17a. Aula
	22/11
	Exercícios de revisão para as avaliações.
	18a. Aula
	29/11
	2ª Avaliação
	19a. Aula
	13/12
	2ª Chamada
	20a. Aula
	20/12
	Exame Final
Metodologia do Ensino e Aprendizagem:
Serão utilizados textos para apresentação do conteúdo aos alunos, em seguida, serão ministradas aulas expositivas com o uso de recursos tecnológicos como data show, filmes com a finalidade de dar um fechamento ao assunto tratado nos textos. 
Recursos Instrucionais: Para a realização das aulas teóricas e/ou práticas, o docente pode utilizar recursos, como: quadro, pincel, retroprojetor, projetor de slides, TV, vídeo, aparelho de DVD, notebook, projetor de multimídia, etc.
Necessidade de Laboratório: Não se aplica.
METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO: No decorrer de cada período letivo são desenvolvidas 02 (duas) avaliações por disciplina, para efeito do cálculo da média parcial. A média parcial é calculada pela média aritmética das duas avaliações efetuadas. O aluno que alcançar a média parcial maior ou igual a 7,0 (sete) é considerado aprovado. O aluno que não alcançar a média parcial faz em exame final onde precisa alcançar média final maior ou igual a 5,0. São aplicadas avaliações dos tipos: trabalhos de pesquisa, participação em sala; O exame final é, obrigatoriamente, prova escrita.
REFERÊNCIAS:
Livros-Texto:
BATEMAN, Thomas S.; SNELL, Scott A. Administração: construindo novo cenário competitivo. 2 ed. São Paulo: Atlas 2006.
CARAVANTES, Geraldo R. PANNO, Cláudia C. KLOECKNER, Mônica C. Administração: Teorias e processo. São Paulo .Pearson Education, 2005.
CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. Rio de Janeiro: Campus, 2001.
MAXIMIANO, Antônio Cesar Amaru. Introdução à Administração. 6 ed. São Paulo: Atlas 2008. 
Complementares:
MAXIMIANO, Antônio Cesar Amaru. Introdução à Administração: Da revolução urbana à revolução digital. 6 ed. São Paulo: Atlas, 2006.
MOTA, Fernando C. Prestes. Teoria Geral da Administração. 3 ed. São Paulo: Thompson, 2006.
NOGUEIRA, Arnaldo Mazzei. Teoria Geral da Administração para o século XXI. São Paulo: Ática, 2006.
ROBBINS, Stephen P. DECENZO, David A. Fundamentos da Administração: conceitos essenciais e aplicações. São Paulo: Pretence Hall, 2004.
SCHERMERHORN, JR. John R. Administração. Rio de Janeiro: LTC, 2007.