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TEMPLATE 
DISCIPLINA: Anatomia 
TEMA: ANATOMIA DO CORAÇÃO
Olá, caríssimo aluno!
A seguir, você encontra o template para inserir os resultados do seu experimento ANATOMIA DO CORAÇÃO, conforme o roteiro! 
Por gentileza, nos registros do desenvolvimento do seu trabalho de práticas locorregional, insira o seu RU. Sugerimos uma placa ou identificação que possa aparecer no decorrer de todos os seus registros fotográficos de construção do experimento e, diário. 
RU: 
12345
Faça as observações abaixo solicitadas e, insira no local indicado o registro com as informações.
· Observe a estrutura interna das cavidades, bem como os septos e as válvulas que as separam – válvulas tricúspide e mitral;
· Analise as artérias (ou saída delas se não preservadas) aorta e pulmonar e as veias cavas e pulmonares. Comparar tamanhos e anatomia.
· Observe a musculatura lisa dos vasos internos e a musculatura estriada cardíaca do miocárdio. 
· Externamente, observe a estrutura do pericárdio (se presente) e das coronárias. 
http://sistemas.ufape.edu.br/lapa/site/atlas/categoria/sistema-circulatorio-6?page=6
Imagem: Anatomia externa do coração bovino e suas estruturas
http://sistemas.ufape.edu.br/lapa/site/atlas/categoria/sistema-circulatorio-6?page=6
Imagem: Corte longitudinal do coração bovino
http://sistemas.ufape.edu.br/lapa/site/atlas/categoria/sistema-circulatorio-6?page=6
Imagem: Anatomia interna do coração bovino e suas estruturas
Agora, apresente as respostas às perguntas orientadoras, em um texto argumentativo, com 1500 a 3000 caracteres.
Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui Coloque seu texto aqui 
NO QUE CONSISTE A ATIVIDADE PRÁTICA LOCORRREGIONAL?
A atividade prática locorregional é uma metodologia de pesquisa e prática, considerando o macro e o micro territorial para o desenvolvimento da aprendizagem do estudante e da comunidade em seu entorno. A referida atividade apropria-se de diferentes instrumentos de avaliação na perspectiva de competências, com etapas soft e hard skills. Com a criação de uma cultura maker (faça você mesmo), ou seja, tenha atitude, o estudante é colocado como protagonista de sua transformação individual e social. 
O QUE COMPREENDEMOS POR COMPETÊNCIA?
Incorporação permanente de práticas a partir do conceito de competências. Conforme consta no Glossário INEP: Uma competência caracteriza-se por selecionar, organizar e mobilizar, na ação, diferentes recursos para enfrentamento de uma situação-problema específica.
Para concretizar o conceito de competências, demonstramos a seguir o acróstico C.H.A.V.E e sua relação com os Quatro Pilares da Educação:
	C = CONHECIMENTO 
	Compreender a ciência/epistemologia a partir de diferentes pesquisadores e tempos históricos.
	Aprender a aprender
	H = HABILIDADE
	Aplicar o conhecimento produzido em seu contexto individual, social e profissional. 
	Aprender a fazer
	A = ATITUDE
	Protagonizar ações. 
	Aprender a ser
	V = VALORES
	Relembrar e refazer os valores humanos que orientam uma vida em sociedade, amparados em: Respeito, Empatia, Solidariedade, Cordialidade, Educação, Justiça, Honestidade, Humildade e Responsabilidade
	Aprender a ser e Aprender a conviver
	E = EMOÇÕES
	Responsabilizar com autogestão, amabilidade, engajamento com os outros, resiliência e abertura para o novo.
	Aprender a ser e Aprender a conviver
QUAIS SÃO OS FUNDAMENTOS DA ATIVIDADE PRÁTICA LOCORREGIONAL?
1. Competências essenciais:
1.1 Comunicação na língua materna;
1.2 Comunicação em língua estrangeira;
1.3 Competência matemática e competências básicas em ciências e tecnologia;
1.4 Competência digital;
1.5 Aprender a aprender;
1.6 Competências sociais e cívicas;
1.7 Espírito de iniciativa e empresarial;
1.8 Sensibilidade e expressão cultural. 
2. Engajamento de atividades para o desenvolvimento dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS);
3. Inclusão de soft e hard skills;
4. Conjugar epistemologia e prática.
ESPERAMOS QUE O ESTUDANTE CONSIGA COMPREENDER: 
· OS FATOS: identificar “situações-problema” ocorridas em diferentes cenários que geram uma odisseia de dados, podendo ser analisados e interpretados a partir de múltiplos olhares.
· AS OPORTUNIDADES: realizar o movimento AÇÃO – REFLEXÃO – AÇÃO (prática reflexiva), tecendo relações entre a região em que vive (micro) e o global (macro).
· QUAIS FUNDAMENTOS: aplicar práticas em diferentes realidades a partir do estudo da teoria.
· E O APRENDIZADO: produzir diferentes produtos que retratem sua aprendizagem.
 
EM QUAIS DISCIPLINAS ACONTECEM A ATIVIDADE PRÁTICA LOCORREGIONAL?
	Bacharelado em Ciências Biológicas
	ANATOMIA
	BIOFÍSICA
	BIOGEOGRAFIA
	BIOLOGIA MOLECULAR E CELULAR 
	BIOQUÍMICA
	BOTÂNICA CRIPTOGÂMICA
	BOTÂNICA FANEROGÂMICA
	ECOLOGIA
	ECOLOGIA URBANA 
	ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS AMBIENTAIS, AUDITORIA E CONTINGÊNCIA DE DESASTRES ECOLÓGICOS
	EVOLUÇÃO
	FISIOLOGIA
	FUNDAMENTOS DE QUÍMICA
	FUNDAMENTOS DE BIOLOGIA
	FUNDAMENTOS DE FÍSICA
	GENÉTICA
	GEOLOGIA E PEDOLOGIA
	GESTÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS
	HISTOLOGIA E EMBRIOLOGIA
	IMUNOLOGIAMICROBIOLOGIA
	PALEONTOLOGIA
	PARASITOLOGIA
	PATOLOGIA
	PLANEJAMENTO E GESTÃO AMBIENTAL
	RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS
	ZOOLOGIA DE INVERTEBRADOS
	ZOOLOGIA DE VERTEBRADOS
	ZOONOSES
A ATIVIDADE PRÁTICA LOCORREGIONAL FAZ PARTE DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO? QUANTO REPRESENTA NA MÉDIA?
Sim, faz parte do sistema de avaliação e corresponde 40% da média. Cada atividade prática possui especificidade, tanto na parte teórica, prática e apresentação. Preste atenção nas instruções da disciplina. 
· Individual ou em grupo de até 4 integrantes; 
· Para formar grupos, os alunos devem ser do mesmo polo e da mesma disciplina, indiferente da oferta e do curso;  
· No caso de grupo, apenas um dos alunos realiza a postagem do trabalho PRODUÇÃO e adiciona o número do RU dos colegas;  
· O período de realização inicia na 2ª semana de aula e finaliza na última semana de provas regulares da fase;
· A atividade prática locorregional é disciplinar e leva em conta os conhecimentos adquiridos na disciplina;
· A produção deve obrigatoriamente ser postada no AVA.  
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