Exercícios complementares da Aula I

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Exercícios complementares da Aula I
Língua Portuguesa III - Aula I – Exercícios complementares
(CAROS ALUNOS, OS EXERCÍCIOS COMPLEMENTARES SÃO PARA REFORÇAR OS ESTUDOS, NÃO VALEM NOTA.)
Questão 1 – A respeito do período seguinte, responda:
A maioria das pessoas imagina que o importante, no diálogo, é a palavra.
A oração destacada é constituinte da oração anterior, ocorrendo, portanto, uma relação de subordinação. Que função sintática a oração sublinhada exerce em relação à primeira oração?
Questão 2 – No período Repensou, mudou de ideia, comunicou aos colegas., temos três orações justapostas. As orações em análise estão relacionadas por coordenação ou subordinação?
Questão 3 – Considerando os tipos de relação intersentencial das sentenças complexas estabelecidos por Castilho (2002: 131-132), indique o tipo de relação que ocorre em cada sentença abaixo:
a) Ele estava exausto, mas o sono não veio.
b) A atendente solicitou que o paciente apresentasse o documento de identidade.
c) Os noivos estavam tão felizes, que emocionaram os convidados.
Questão 4 – A respeito do período seguinte, responda:
Aquele rapaz que trabalha na farmácia é filho de João.
a) A oração sublinhada caracteriza, delimita o termo rapaz. Trata-se, nesse caso, de uma relação de coordenação ou subordinação?
b) Que função sintática a oração destacada exerce em relação ao termo rapaz?
Questão 5 – Leia com atenção a sentença abaixo e analise:
É necessário que todos participem das reuniões.
O sujeito da oração É necessário se realiza em forma oracional. Identifique o sujeito da oração principal.