Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura_ O Sistema Ético Skinneriano e Conseqüências para a Prática dos Analistas do Comportamento

breadcrumb-separator

CBI

em 07/11/2024

Quer receber 70% de desconto para assinar o PasseIA?

Questões resolvidas

Analisando conjuntamente o sistema ético skinneriano e o modelo de seleção por conseqüências, conclui-se que comportamentos eticamente bons são:

a. Aqueles que satisfazem o bem da cultura.
b. Aqueles que satisfazem às contingências de seleção.
c. Todos os bens pessoais.
d. Todos os bens do outro.

Fatos e valores, em um sistema ético skinneriano, são equivalentes a:

a. Ética descritiva e prescritiva, respectivamente.
b. Bens pessoais e do outro, respectivamente.
c. Filogênese e ontogênese, respectivamente.
d. Moral e ética, respectivamente.

Diante do dilema da falta de experiência no lugar do outro em determinada situação, é preferível que o analista do comportamento:

a. Se isente de tomar decisões práticas.
b. Tome decisão sempre perguntando a outras pessoas.
c. Colabore com os detentores do conhecimento.
d. Tome a decisão sozinho.

Qual o valor ético fundamental de um sistema ético behaviorista radical?

a. A sobrevivência das culturas.
b. O bem do outro.
c. O dilema dos bens.
d. A conversa com o outro.

Conteúdos escolhidos para você

Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura_ O Sistema Ético Skinneriano e Conseqüências para a Prática dos Analistas do Comportamento_ Revisão da tentativa

Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura_ O Sistema Ético Skinneriano e Conseqüências para a Prática dos Analistas do Comportamento_ Revisão da tentativa

UNESP

Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura O Sistema Ético Skinneriano e Conseqüências para a Prática dos Analistas do Comportamento

Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura O Sistema Ético Skinneriano e Conseqüências para a Prática dos Analistas do Comportamento

CBI

Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura_ O Sistema Ético Skinneriano e Conseqüências para a Prática dos Analistas do Comportamento_ Revisão da tentativa

Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura_ O Sistema Ético Skinneriano e Conseqüências para a Prática dos Analistas do Comportamento_ Revisão da tentativa

CBI

Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura_ _O Sistema Ético Skinneriano e Consequências para a Prática dos Analistas do Comportamento__ Revisão da tentativa

Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura_ _O Sistema Ético Skinneriano e Consequências para a Prática dos Analistas do Comportamento__ Revisão da tentativa

CBI

Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura

Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura

UNITAU

Perguntas dessa disciplina

Questão 6 Ainda não respondida Vale 10,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão A internacionalização do currículo é um processo de junção de pers

UNIFATECIE

Pergunta 1 2 Pontos Pergunta 1 A comunicação mediada por tecnologia perde importantes pistas não verbais, o que torna a Escuta Ativa um desafio f...

ESTÁCIO

Pergunta 1 2 Pontos Pergunta 1 A Inteligência Artificial (IA), ao processar e gerar informações, reflete e, por vezes, amplifica as imperfeições dos d

UFRJ

Questão 2 A Ética é o estudo de conduta e do caráter, está relacionada com a determinação do que é bom ou valioso Qu para os indivíduos, para grupo...

Anhanguera

Uma equipe de cientistas da computação e sociólogos desenvolveu um sistema baseado em Grandes Modelos de Linguagem (LLMs) para auxiliar juízes na reda

FTEC-BENTO

Material

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Analisando conjuntamente o sistema ético skinneriano e o modelo de seleção por conseqüências, conclui-se que comportamentos eticamente bons são:

a. Aqueles que satisfazem o bem da cultura.
b. Aqueles que satisfazem às contingências de seleção.
c. Todos os bens pessoais.
d. Todos os bens do outro.

Fatos e valores, em um sistema ético skinneriano, são equivalentes a:

a. Ética descritiva e prescritiva, respectivamente.
b. Bens pessoais e do outro, respectivamente.
c. Filogênese e ontogênese, respectivamente.
d. Moral e ética, respectivamente.

Diante do dilema da falta de experiência no lugar do outro em determinada situação, é preferível que o analista do comportamento:

a. Se isente de tomar decisões práticas.
b. Tome decisão sempre perguntando a outras pessoas.
c. Colabore com os detentores do conhecimento.
d. Tome a decisão sozinho.

Qual o valor ético fundamental de um sistema ético behaviorista radical?

a. A sobrevivência das culturas.
b. O bem do outro.
c. O dilema dos bens.
d. A conversa com o outro.

Conteúdos escolhidos para você

Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura_ O Sistema Ético Skinneriano e Conseqüências para a Prática dos Analistas do Comportamento_ Revisão da tentativa

Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura_ O Sistema Ético Skinneriano e Conseqüências para a Prática dos Analistas do Comportamento_ Revisão da tentativa

UNESP

Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura O Sistema Ético Skinneriano e Conseqüências para a Prática dos Analistas do Comportamento

Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura O Sistema Ético Skinneriano e Conseqüências para a Prática dos Analistas do Comportamento

CBI

Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura_ O Sistema Ético Skinneriano e Conseqüências para a Prática dos Analistas do Comportamento_ Revisão da tentativa

Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura_ O Sistema Ético Skinneriano e Conseqüências para a Prática dos Analistas do Comportamento_ Revisão da tentativa

CBI

Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura_ _O Sistema Ético Skinneriano e Consequências para a Prática dos Analistas do Comportamento__ Revisão da tentativa

Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura_ _O Sistema Ético Skinneriano e Consequências para a Prática dos Analistas do Comportamento__ Revisão da tentativa

CBI

Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura

Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura

UNITAU

Perguntas dessa disciplina

Questão 6 Ainda não respondida Vale 10,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão A internacionalização do currículo é um processo de junção de pers

UNIFATECIE

Pergunta 1 2 Pontos Pergunta 1 A comunicação mediada por tecnologia perde importantes pistas não verbais, o que torna a Escuta Ativa um desafio f...

ESTÁCIO

Pergunta 1 2 Pontos Pergunta 1 A Inteligência Artificial (IA), ao processar e gerar informações, reflete e, por vezes, amplifica as imperfeições dos d

UFRJ

Questão 2 A Ética é o estudo de conduta e do caráter, está relacionada com a determinação do que é bom ou valioso Qu para os indivíduos, para grupo...

Anhanguera

Uma equipe de cientistas da computação e sociólogos desenvolveu um sistema baseado em Grandes Modelos de Linguagem (LLMs) para auxiliar juízes na reda

FTEC-BENTO

Prévia do material em texto

Intervenção ABA para Autismo e deficiência intelectual
· Painel
· Meus cursos
· Intervenção ABA para Autismo e deficiência intelectual
· [Disciplina 15 - Módulo 1] Ética do Analista do Comportamento I
· Disciplina 15 - Módulo 1 - Teste da Leitura: O Sistema Ético Skinneriano e Conseqüências para a Prática dos Analistas do Comportamento
	Iniciado em
	sábado, 16 dez 2023, 14:53
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	sábado, 16 dez 2023, 14:54
	Tempo empregado
	52 segundos
	Notas
	5,00/5,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Analisando conjuntamente o sistema ético skinneriano e o modelo de seleção por conseqüências, conclui-se que comportamentos eticamente bons são:
a.
Aqueles que satisfazem o bem da cultura.
b.
 Aqueles que satisfazem às contingências de seleção.
c.
 Todos os bens pessoais.
d.
 Todos os bens do outro.
Feedback
A resposta correta é: Aqueles que satisfazem às contingências de seleção.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Quais os três níveis de seleção envolvidos na produção de bens éticos?
a.
Filogenético, ontogenético e cultural.
b.
 Pessoal, do outro e da cultura.
c.
 Meu, seu e nosso.
d.
Metodológico, radical e mediacional.
Feedback
A resposta correta é: Filogenético, ontogenético e cultural.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Fatos e valores, em um sistema ético skinneriano, são equivalentes a:
a.
 Ética descritiva e prescritiva, respectivamente.
b.
Bens pessoais e do outro, respectivamente.
c.
 Filogênese e ontogênese, respectivamente.
d.
 Moral e ética, respectivamente.
Feedback
A resposta correta é: Ética descritiva e prescritiva, respectivamente.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Diante do dilema da falta de experiência no lugar do outro em determinada situação, é preferível que o analista do comportamento:
a.
 Se isente de tomar decisões práticas.
b.
 Tome decisão sempre perguntando a outras pessoas.
c.
 Colabore com os detentores do conhecimento.
d.
Tome a decisão sozinho.
Feedback
A resposta correta é: Colabore com os detentores do conhecimento.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Qual o valor ético fundamental de um sistema ético behaviorista radical?
a.
 A sobrevivência das culturas.
b.
O bem do outro.
c.
O dilema dos bens.
d.
 A conversa com o outro.
Feedback
A resposta correta é: A sobrevivência das culturas.
image4.png
image2.png
image5.png
image.png
image3.png