Prévia do material em texto
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO. 1. Verifique se, além deste CADERNO DE QUESTÕES, você recebeu o CARTÃO-RES- POSTA, destinado à transcrição das respostas das questões. 2. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 44 questões enumeradas de 01 a 44, dis- postas da seguinte maneira: a) As questões de número 01 a 22 correspondem ao componente curricular de Língua Portuguesa; b) As questões de número 23 a 44 correspondem ao componente curricular de Matemática. 3. Confira se a quantidade e a ordem das questões do seu CADERNO DE QUES- TÕES estão de acordo com as instruções anteriores. Caso o caderno esteja incomple- to, tenha defeito ou apresente qualquer divergência, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis. 4. Confira se as informações inseridas no CARTÃO-RESPOSTA estão corretas. Caso identifique algum erro, comunique ao aplicador da sala para que ele tome as provi- dências cabíveis. 5. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 4 opções. Apenas uma corresponde corretamente à questão. 6. Reserve tempo suficiente para preencher o CARTÃO-RESPOSTA. 7. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação. 8. Quando terminar a prova, acene para chamar o aplicador e entregue este CA- DERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA. Prefeitura de Secretaria Municipal de Educação Prova de Língua Portuguesa e Matemática 5º Ano (2º Simulado) Simulado para as provas do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica Nome: Turma: ������������������� ���������� ���������� ��� �� ���� ��� ����� �� ��� ���� � ������ ��� ��������� �� ����� � �� ������� � ���������� �������� �� ��� ��� � ���� �������� ������ � �� ���� ����� ��� � ��� ��� �� ���������� ��� ���� � ���� �� �� ������� ��� � �� �� � �� ��� ��������������� �� �� � � ����������� ��� ������� � ��������� ����������� � ���� ���������� � �� �� ������ � ����������� ������� ������ ����� ��� �� ������������ � � � ��� � ������������ � ������������������ ���� ��� � � ���������� ���� �������������� � � � ������� ���������� �� � �� �� ������������� �������� ��� ���� �� � �� ��������� � ����������� ������� ����� �� ��� ��� �� ��� ���� � ���������������������������������� � � ��� �� ���� �� ���� ��� �� �� ������ ��� ������ ��� ��������� ���� �� ��� �� ��� �� �������� ������ ���� ��� �� ������� ������ ������ �� ������ ����� ���� �� ����� ������ ��� ���� ���� � �� �� �� ���� ��� �� �� �� ������������� ���������� �� �������� �� �� ���������������� ��� ��� ���� ��� �� ����� ������ �� ������ �������� �������� ������������� ��� �� ¡������¡¢¢ ������� ¢��������� �� � ¡��£�� �������� �� ���������� ���� �� �� ���¤ ����� ����� ����� ��������������������� �������� ���� ��� � � �� ����������� ��� ���� �� � ��������������������������� ����� �� �������� �������������������� � ���������� � ��������¥�¦������ ����������� ����������� ����� ¡��� ��� �����§¨�� ������§�� �� ������ ���������� � � ��������� � ����� �� � ����©����� �� ������ ��� � ���������� ���������������������������������� ��� �� ¡������¡¢¢ �����¢�����¨¨���� �� � ¡��ª� ��������� ������� ���� �� � ����� ��� �� �� ���� ������ � ����� ���¤ ������ �� ����© ��� � ������� �� ����������� � � � ���������� ��� � ����� ���� ���� �� ������������������ �� ����� ���� ����� ��¦���¦������«������ ��������¬ ��� � ��� �� �� �� �� ��������� ��� � ���� ���� �� ��� � ���� � ������������� � ��� ��������������� �������� �� ������� �� �� ���� ����� ����� ��� �� �� � � ��� ���� ��� � ������ �� ��� ����� �� �� � ��� ������ ��� ����� �� �� �� �� ������������ ����� �� � ���� �������� ® � ����� ����� �� � �� �� ��� ����¬ ���������� ������ � �� �� ��� ������ �� � ����������� ��������� ����� ��� �� ���� ����� � � ��¯� ��° �������������±����������������� ����������� ���� ��� �� ¡������¡¢¢ ������� ¢��¨�¨� �� �� � ¡��²� ��������� ��� �� �� ���� �� ����� �� �� �� ���� ��� ���� � ��� ����� ���� ��������� � �� ����³������ �� � ��� �� ����� �� � ������������ ���� ����� �´��� �� ������ ��µ� ����� �� �� �� � � ��� � �� �� ������ �� ������� ������� � ����� ������ �� � ���� ����� ���� �� � � � ��� ���� �� �� ����� ���������������� ��� �� ������������� ������� ���������������� �� ������ ���������������� �������� � � ���������� �� ��������� ����� ������ ����������� � «������ ������ ��� ��� �� � ����������� �� �� ������������� ����� �������� ��� � � �� � ������ ���� � ���� ��� ��� �� � ��� ��¶������������������� �� �� ������������� ���� � ������®���� �� ���������¯�� ���������¡ � ·��� ������� �� ��� � � ��� ��� �� � ¤ � ���������� �������������������� ��������� ��� ��� �� � �� �� ��� ���� ����������������������������������� ������������� ������������ ��������� �� �������������� ��� �� ¡������¡¢¢ ������� ¢��¨�¨���� �� � ¡��²� ����������������� �� ��� �� �� ���� ���� ����� ��� ���� � ����� ������� ������������������� � ������� � ��� ��� �������� ����� ���� ����� ������ ����������� ���������� ����� ���� ���� �������� �� ��� �� �� �� ��� � ��������� �������������� � � ��� �� �� �� ������ � ����� �� � � � ���������� � � ������ �� ��� ¸ª¸ª� ���� ���� ����� ¡����� ���� ���������ª����������§� ��� � �� ��� ��������� ��� �� �� �� �� � �� ��� �������� �� ����� ��������� ��� ��� ��� �������� ��� ���� ��� ����� ��� ���� ������ ������ ����� ��� ������ � ����� ������ ��� ���� ������¬ ��� � �� ������� � ������������� �� ���� ������������� ��� �� ���� ���� ������������� ��� � ��� � ���� � ����� ��� ���� ��� � ������� ������� ������� �� �� ������� ��� ��� �� Muitos animais estão ameaçados e é difícil apontar o primeiro da lista. Um deles é o kakapo, um papagaio noturno da Nova Zelândia. Hoje existem cerca de 100 deles em todo o planeta, todos criados em cativeiro. Entre os mamíferos, o lobo vermelho, nativo do sudeste dos Estados Unidos, resiste, com cerca de 200 em cativeiro e outros 50 que foram reintroduzidos à natureza. No Brasil, um dos mais ameaçados é a ararinha- azul: ela desapareceu da caatinga nordestina e cerca de 80 vivem em cativeiro. Biólogo, autor dos livros Girafa Tem Torcicolo? e O Resgate da Tartaruga (Panda Books) QUAL É O ANIMAL MAIS AMEAÇADO DE EXTINÇÃO � ���������� ��������������������� ��� �� ¡������¡¢¢ ������� ¢� ¨£����� �� � ¡��²� ��������� �������� �������������������� �� � � ������ � �� �� �� ���� ���� � ���� ������� ����� �� ����������� ����� �� ���� � ���� ����� � � ��� ���������� � ������� �������� ������������� ��� �� ��� ������� �� �� ������ �� ���� � ����� �� �� �� �� ��� �� �� �� �� ����� �� � O QUE UMA PULGA DISSE À OUTRA? VAMOS A PÉ OU ESPERAMOS PELO CACHORRO ���������� ��� � ����� ���� ���� �� ������������������ �� ����� ���� ����� ��¦���¦������«������ ��������¬ ��� � ��� �� �� �� �� ��������� ��� � ���� ���� �� ��� � ���� � ������������� � ��� ��������������� �������� �� ������� �� �� ���� ����� ����� ��� �� �� � � ��� ���� ��� � ������ �� ��� ����� �� �� � ��� ������ ��� ����� �� �� �� �� ������������ ����� �� � ���� �������� ® � ����� ����� �� � �� �� ��� ����¬ ���������� ������ � �� �� ��� ������ �� � ����������� ��������� ����� ��� �� ���� ����� � � ��¯� ��° �������������±����������������� ����������� ���� ��� �� ¡������¡¢¢ ������� ¢��¨�¨� �� �� � ¡��²� ��������� ��� �� �� ���� �� ����� �� �� �� ���� ��� ���� � ��� ����� ���� ��������� � �� ����³������ �� � ��� �� ����� �� � ������������ ���� ����� �´��� �� ������ ��µ� ����� �� �� �� � � ��� � �� �� ������ �� ������� ����� � ����� ������ �� � ���� ����� ���� �� � � � ��� ���� �� � ���������� ��������������������� ��� �� ¡������¡¢¢ ������� ¢� ¨£����� �� � ¡��²� ��������� �������� �������������������� �� � � ������ � �� �� �� ���� ���� � ���� ������� ����� �� ����������� ����� �� ���� � ���� ����� � � ��� ���������� � ������� �������� ������������� ��� �� ��� ������� �� �� ������ �� ���� � ����� �� �� �� �� ��� �� �� �� �� ����� �� � ���������� �� ���������� ��������������� ������ ���� � ����� ��� ���� � ��� ���� � ��� ��������������¹���������� � ��� � ��� ����� � � � ��� ��� �� ������� ������� ��� ���� ���� ����� ���������� �� � � ��� �� ������� � ������ � ���� ��� ���� ���������� � ���� ��������� � ��� � ����� ������ ��� �� ����� �� ����� � ������ ������� ������� ����� ��� ��� �¯�� �� �������� ��� � ��� ������ � ������ � ��� ��� ����� ��¯��� ������� �� � ����� ��� �����¬ ��� � �� �����º���» ���¦������¦ ���� ������� �������������������� � ���������� �������� �� ����� ¡����������������§��§§�� ���������� �� ����� ������������ � �� �� ��� ������ � ����³��� � ���� ������� ��� ��� � ���������� �® �� ������ � ���� ������ ����������������� �� ���������� � ��������������� ��� � �� ¡���� �� � ��������� ������ ���� ����� ¡��� �����§�����§�� � ���� �� ��������� ������������ ��� ���������������� ����� ��� ������ ��� ����� �� ��� ���� �� �� ���� � � �� ���������� �� � ���� �� ��� �� ���� � � ��� ���������� ����� ���� �� ������ ����� ������ ��� ��� � �� �� � �� ���� � �� ����� ������ �������� �� ���� ���� ������ � � ��������� � � ���«�������������������������� ������ ����� ¡�� ���������������§�����¸� �� ��� ��� ��� ��������� �� �������������� ���� � ������� � ���������� � ���� ������ ������ ������� ��� ����� ������ ����� ��� ��� ��������¯�� ���� �� �� ���������� �� ����������������� � �� �� � ��� ���������� ��� �¦�� ���� ���������� � ��������� ��������� ���� ������� � ��� ������ ������ ��� ��� �������������� ��� ��� �� �������� �� � ��� �� � �� �� �� ����� ���� ���� � ��� � ����� ��� ���� �������� ����� ������ ����� �� � � �� �� �������°�� �� ��� � � ������ ����� ��������� �� � �� �� �� � ���� ���������¦�� ���� ��� � �� ��� � �� �� ���� ����������������� ���� � �� ����� ����������� ���� �� � ��� �� ������� �� � �� ���� � ����� �� ��� �������¦�� ��¤���� ��� � �� �� �� ��� ��� ���� ������ ��������������������������������������������������������� ���� ����������� ��� �� ¡������¡¢¢ �����¢������¼� �� �� � ¡����� �������� � ���� ����������� �����´��������� � �� ��µ��������� ����� � � ������ ���� � � ��� ����� ��� ������� � �� �� ���� ��������� � ��� �� ���� ��� ����������� ��� ������ � ��� � �� � � ¡�� �� �� �� � �¼ �� ���������� � � � � � ���� ��� �� ¡������¡¢¢ ������� ¢¸½� ����� �� � ¡��²� ��������� ������������ �������������� �´� �³� �����¤µ������� �� ���� �� � ��� ����� �� ���� ������� ����� ������ ����� ��������������������� ����� ��� ����� ��� ��� �� �� �� � ���� ���� ����� ���� ������������� � �� �� ����� ���� �� ���������� ���� ��� �� ¡�¦ ������� ���������� ��� ������������������������ ��¸��� � ��£²������§��� �����§ª� ����������� �� ������ ������������ �������������������� ��������� ���� � ��� � �� ���� �� �����¾��� � ������� �� ��� �������� �� � ������� ��� � �� ���������� ����������� � � �������������� ��� �� ¡������¡¢¢ ������� ¢���¦����� �� � ¡��²� ��������� ������������ ���������� �� ���³������� � �� �� ���� �� ����� � ���� ���� �� �� � ���� ����� �� ��� ���� ������ ���� ��� ����� ������ �� ���� ������� ��� � �� ���� ����������� ����¬ ��� ��� � �� ���������� ���� ��� �� ¡� ������ �� ������� ������������ ����� ¡������� ���� ��������§�����������§� � �´½����� �������� �� °µ�� �������� � ���� ��� �� � �������� ���� � ������������� � ����� � ���� � ����� ������ � ������ ��� �� �� � Os pets muitas vezes só fazem as necessidades em locais limpos e secos. Ofereça ao seu cachorro um local sempre limpo e forrado com jornal ou tapetes higiênicos. Os gatos não gostam de usar a caixa de areia suja. Faça sempre uma limpeza completa da caixa, com produtos de aroma suave. LIMPEZA É ESSENCIAL Quando o pet é novo na casa, pode ter di�culdade de chegar até o local certo a tempo. Por isso, é bom ter um cantinho limpo e adequado em mais de um cômodo. Outra dica é colocar a caixa em lugares com pouco barulho e movimento, e longe dos potinhos de ração e da caminha. ESCOLHA O MELHOR LOCAL Quando o pet é �lhote, é comum achar que qualquer lugar é banheiro. Quer alguns truques para ensinar seu pet e acabar com o problema? �� ���������� ����� �� ���� ������ ����� ������ � ��� ����� ���� �� ����� � � ���������� ������� ������ � �������������� � �� ��� � ��� ���� � ����� � ���� �� ������ ���� � ������ ����� � ��������� � ������� � � ������ ��� � � ������ ���� �� �� ������������� � ���������������� � ��� ��� � �� �� ������������� � �� ���� �� �� � ���������� �� �� �� � ��� �� � ��� ��� �� �� � � �� � � ��� ��� ��� �� ��� ��� � ����� � � �� ��� ������ ������� ��� �� ����� �������������������� ���������� ¦��� ���� ���� � � ���� ��� �� ¡������¡¢¢ ������� ¢�¥��¿���� �� � ¡��ª� ��������� �� ���������� � � � ���� ��� �� ¡������¡¢¢ ������� ¢�²������� �� � ¡��ª� ��������� �� ��� ��� ��� ��������� ������� � �������� ��� ����� ������ ����� � �� �� �� ��� � ���������������� �� ���� � � �� �� ����������� �� �������� ����� �� �� �� �� �� �� �� �� ��� � ������������������� �� ���� � ��� �������� ����� �� ���� �� �� ���������� ��� ������������� ���� ��� �� ¡������¡¢¢ ������� ¢¨�������� �� � ¡��ª� ��������� ������������ ��������� � �������� ���� ���������� ����� � � ���������� ���������� �� ���������� �� �� ����� ���� ·�� ����� ���� ��� �� � ��� ����° ·�� �³� �������� � ������� � ��� � �� �����° ·�� ��� ��� ��� ��� ���¤ �� ������� �� �� ��¤ ·������������ � � �� ����� �� ��� � �� ����� � ���¤ ·�� ��� �� � �� ��� � ��� � � ����� ������� ������� � ��� � ������ ������������������¤ ����� ��� �� ¡��������º ����»��� � ��������������� ���������� ����� ����� ���� ��� � �� ��� ���� ����� �� ����� ���������§� ��������� ��� � ��� � ��� ������ ���� ���� �� � ¤ ����´·������������ � ��¢�� ����� �� ��� �¢� �� ����� � ���¤µ ����´��������¢�� ��� � �������¢�������������������¤µ� ����´·�� �³� �������� ��¢�������� ��¢��� � �� �����°µ ����´·�� ��� �� ��¢�� ��� � ��� � ��¢����� �������µ� �� ���������� � � � � ����� ������ �� ����¸ª¸ª� ���� ���� ����� ¡����� ���� �������������§� ���� ���� ������� �� �� �� ���� � ������������ ������ �� ����� �� ���� ���� � ������ �������� �� � � ���� �� ����� ���� �� ���� �������� ������������ ��� �� ���� �� ��� ���� �� � ���� �������������� ��������� ���������� Não só nadar, mas praticar qualquer atividade física. Depois de uma refeição, nosso corpo mantém as atenções na digestão. Mas, se você �zer exercícios, o foco mudará e a digestão será prejudicada - o que pode levar a vômitos e até desmaios. Na água, o risco é ainda maior, pois pode haver afogamento. O correto é comer alimentos leves e ricos em vitaminas, como frutas e saladas, cerca de 40 minutos antes de qualquer exercício. Assim, você obtém energia e evita problemas. FAZ MAL NADAR DEPOIS DE COMER? �� ���������� � � � � ����� �������� ��� �� ¡� ������ �� ����¸¨¸ª� ���� ���� ����� ¡����� ���� ���������²������������ ����������� ���� ������� �� �� �� ¤� �������������� � � ������� �� ���� � �� ����� ��� � �� �� � �� ��� �� �� � ���� ���������������������� �������� ������ ��� ���� ������ ������ � �� � ��������� � �� � �������������� Prepare o solo para o plantio Abra um buraco de 50 centímetros de Com cuidado, tire a muda do vaso e corte as raízes quebradas. Levante a muda (sempre pela raiz) e acomode-a no buraco (espalhe bem as raízes). Lembre-se de colocar nutrientes no solo, como terra adubada ou esterco. O uso de fertilizantes não é recomendado. - cave o mais fundo e largo que puder. Quanto mais fofo o solo �car, melhor será a adaptação das raízes da planta. comprimento e de largura. A profundidade depende do tamanho da espécie - a média é de 50 centímetros. Se plantar mais de uma muda, dê um espaço de 3 metros entre elas. Fique de olho nela: observe se não há formigas ou outras pragas e remova as ervas daninhas. Pragas podem ser controladas com a poda e remoção das partes mais atacadas. Combata os insetos com vinagre ou álcool etílicoe borrife a planta com uma mistura de água com sabão de coco ou detergente neutro - peça ajuda a um adulto. Nos primeiros meses, regue todos os dias, principalmente se não chover. Se achar necessário, coloque uma vara de madeira ao lado da árvore para evitar que ela caia. Fixe a vara na terra e amarre-a à planta (use um elástico de borracha). Os pimeiros frutos e �ores surgem, em média, depois de três anos.Preencha os espaços vazios com terra até as raízes, dando tapinhas para assentar a terra. �� ���������� � � � ����� ������������������� ��� �� ¡� ������ �� ������� ����� ����������������������������� ���������������������� ������� � � ��� ������������ �� �� �� ¤� ���������������� �� ��� � � ��� �� �¥� �� ���� �� ������ � ���������� ���������� �� �¥� �� ����� ��� � �� ��� �� ������ ��� ���� �� �¥� �� ����������� ����� �� �� ������������� �� �¥� �� ���������� TAMANHO igual ao de um ser humano normal APELIDO morto-vivo PONTOS FORTES consegue farejar uma vítima a quilômetros de distância, é muito forte e devora as pessoas PONTOS FRACOS é lento, porque seus joelhos ficam duros. Não fala, não enxerga bem, vive pouco tempo TAMANHO igual ao de um ser humano normal morto-vivo APELIDO COMO COMBATÊ-LO destrua o cérebro dele PONTOS FORTES COMO COMBATÊ-LO destrua o cérebro deledestrua o cérebro dele consegue farejar uma vítima a quilômetros de distância, é muito forte e devora as pessoas PONTOS FORTES consegue farejar uma vítima PONTOS FRACOS é lento, porque seus joelhos ficam duros. Não fala, não enxerga bem, vive pouco tempo �������������À���ÁÁ ���������� � � �� � �� � ����������� �� �� ¡ �����¡¢¢ ���� ��¼�� ����� ���� ��� ���� ����� �������� �¿¤ ����¿�� ����¿� ����¿ ����¿���� ���������� �� ����� ��� � ��� ������� � �� ������� ¡ �����¡¢¢ ���� ��¼�� ������� ����������� � �� ��� �� � ������� � ��� 0,14 �������¿ ��� 0,25 ������¿§ �� ����¡ � � ���������� Â����� � ����� ����� ���� �� ��� ������������� � ��� � ��� � ����� �� ��� �����¡¢¢ ���� ��¼�� ��� � �� ������� � �� ��� � � �� �� ����§Ã��ò� ����§�Ã��ò� ����§��ò�Ã� ����§��Ã��ò �� ��¢���������� �� ���������� ��� �� �� ��¬ ��� �����¬ �¡ ��� ���� ��������¬ �� � �� ��� �� �� � �� �� ��� ��� ��� ��� � � � � � � � � §�����§�����§�����§ ²�����¿������������ §�����§�����§�����§ ²�����¿������������ §�����§�����§�����§ ¿�����²������������ §�����§�����§�����§ ������������¿�����² �� ���������� ������� �� ��§�²� ����������� �� ��¿¨��� ������ ������������� �� ����� � ��� � ������¤ ����§£� ����§¨� ����¨£ ����££ ���������� ����� � ������������¿²�® � �� �� ������� ��� ������������� ���¨����������® � �� ��� �������� ������������¤ �����¨� �����§£ �����§� ������£ �� ���������� ¦ � �� ���������� ���§£���� ����������� ��� ���� �� ��� �������� ����� ��� ������������� � ����� �� � �¡ �����¡¢¢ ���� ��¼�� ����������� ������ �� � ������������ ��¦ � ¤ ����§£¨ ����¨�� ����¨�� ����£�� ���������� � � �� � �� � ��� ����� � �� �������� ��� � ��� ������ ¡ �����¡¢¢ ���� ��¼�� ������� �� � �� �� � ���� ����� � � ���� ��� � ����� ������ ¤ ����¿²£ ����¿£² ����²¿£ ����²£¿ 400 + 50 + 8? �� ����������  � ���� � ����� ������ � ���� ��� ���� ����� �� �������� � �����¡¢¢ ���� ��¼�� ��� � ������������ ���� ��� ���� ����� �£� ¡ ����¨�£¨² ����£�¨¿² ����¿��£� ������§¿£ ���������� ���� � ������� ��� � �� �� ������� ����� � ��� �� ��¡ �����¡¢¢ ���� ��¼�� ��� � ��� � �������������� �� � ����������� ��� ��� ��� ��� £�� ��£ ² ¿ ¿ ² §� £ £ §�� �� ���������� ��� �� ��� ����� ��� � �¡ �����¡¢¢ ���� ��¼�� ��� ���� � ��� � �� � �� ��� �� �� �� �� �� ����§¢¿�Ä���²�Ä���ª�Ä��² ����§¢¿�Ä���²�Ä��²�Ä���ª ������²�Ä���ª�Ä��²�Ä�§¢¿ ������²�Ä���ª�Ä�§¢¿�Ä��² ���������� � � �� ����� ����� ¡ �����¡¢¢ ���� ��¼�� ������� �� ������ ������ ����� ¤ ������§§ �����ª£¸ ������§§ �����¿�§ �� ���������� ����� �¡¤���� ������������������ �� ������ ������������� ����������������� �¤ ����§²£ ����§ªª ������¨ �����§¨ ���������� � � �� �������� ¡ �����¡¢¢ ���� ��¼�� ������� �� ������ ��������� ¤ ����¿² ����¿ª ����²² ����²ª �� ���������� ��� � �� � ¡ �����¡¢¢ ���� ��¼�� ����� ���� ��� ���� ���� ����� �� � �������� �¿¤ ����¿�§��� ����¿�§�� ����¿�§� ����¿���§ ���������� ���� ���������¥���� �� ��� ��������������� ����� ��������������� �� ���� � ����������¤ ����§²ª ����§¿ª ����§�ª ����§§ª �� ���������� ������� ��� ����������§¿¨£������ ��� ������ �� ����������������� ��¨¿²��������������� � �� ������������ ���� �� ��������� �¤ ����¨�� ����¨�� ����¨§� ����¨�� ���������� ������ ��� ��§¿²� ����� �� �������� �� ��� ����� ���������� � �� � ����� ������������� �� ����� �� ����� �� ��������� �¤ ����¿§² ����¿�² ����¿�² ����¿¿² �� ���������� ����� ���� ��� ����¥÷£� ����§�¨ ����§�¨ ����§§¨ ����§�¨ ���������� ����� ���� ��� ����¦¡� ����£¨² ����£ª² ����£²² ����£¿² �� ���������� ������� ������������¤�� ���� �� ������ ��� ������ ���� ��������� �� ������������ � �� � � ����¤ ����§£ ����¿² ����¸� ����¸² ���������� ������� ���¡� ����� ���������������� �� ��£����������� ������ ������ �� ��� �������� �¤ ����¸¿ ����¸ª ����§§� ����§�¸ �� �� Prefeitura de Secretaria Municipal de Educação