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de
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 fa
ze
m
 p
ar
te
. 1. (Uespi) Um estudante está lendo o romance de ficção científica “Fahrenheit 
451”, de Ray Bradbury. Num certo trecho, uma das personagens afirma que 
451 °F é a temperatura na escala Fahrenheit em que o papel de que são feitos os 
livros entra em combustão. O estudante sabe que, nesta escala, as temperatu-
ras de fusão e ebulição da água são respectivamente iguais a 32 °F e 212 °F. Ele 
conclui, acertadamente, que 451 °F é aproximadamente equivalente a:
a) 100 °C
b) 205 °C
c) 233 °C
d) 305 °C
e) 316 °C
2. (Uneal) A temperatura média em Maceió é de 26 °C. Qual o valor dessa tem-
peratura na escala Fahrenheit?
a) 53,2 °F
b) 14,8 °F
c) 299 °F
d) 2247 °F
e) 78,8 °F
3. (UEA-AM) Um aluno utilizou um termômetro para medir a temperatura de um 
determinado líquido e obteve o valor de 50 °C. Resolvendo verificar a precisão 
do termômetro utilizado, observou que, para água congelando, a temperatura 
indicada era de 25 °C e, para água fervendo, a temperatura indicada era de 
105 °C. Sendo assim, o aluno concluiu, que o valor correto da temperatura do 
líquido, em °C, era igual a:
a) 45
b) 50
c) 55
d) 60
e) 65
4. (UFJF-MG) Durante uma aula no laboratório de Física, o professor colocou 
dois termômetros em um forno cuja temperatura pode atingir até 500 °C. O 
primeiro termômetro tinha graduação em Celsius e o segundo, em Fahrenheit. 
O professor esperou o equilíbrio térmico e notou que o termômetro gradua-
do na escala em Celsius indicava um valor que correspondia exatamente à 
metade do valor indicado no termômetro graduado na escala Fahrenheit. A 
temperatura medida pelo professor, em graus Celsius, é:
a) 130 °C
b) 142 °C
c) 160 °C
d) 174 °C
e) 180 °C
5. (Uespi) Constituem mecanismos de transmissão de calor os seguintes processos:
a) expansão, rarefação e contração.
b) dilatação, condução e contração.
c) convecção, rarefação e condução.
d) rarefação, radiação e dilatação.
e) condução, radiação e convecção.
6. (UnB-DF) Considere que uma pessoa, em repouso, com taxa de metabolismo 
basal de 110 W e temperatura do corpo igual a 36 °C gaste 10% da energia 
para repor o calor perdido por convecção quando a temperatura do ar é de 
30 °C. Nesse caso, assumindo-se que a taxa de perda de calor por convecção 
é proporcional à diferença de temperatura entre o corpo da pessoa e o ar que 
a circunda, é correto afirmar que, se a temperatura do ar baixar para 20 °C, a 
taxa de energia, por segundo, necessária para repor o calor perdido será de:
a) 25,4 W
b) 29,3 W
c) 32,2 W
d) 40,0 W
1. Alternativa c
Os pontos fundamentais das escalas Celsius e Fahrenheit 
se relacionam como apresentado abaixo:
100 212
320
°C °F
TC
x
yTF
Considerando a mesma proporção em cada escala:
 x __ y 5 
 T C 2 0
 _________ 100 2 0 5 451 2 32 __________ 212 2 32 ä 
 T C ____ 100 5 419 ____ 180 ä T C 5 41900 _______ 180 ä 
ä T C > 232,78 °C
Logo, TC > 233ºC
2. Alternativa e
Os pontos fundamentais das escalas Celsius e Fahrenheit 
se relacionam como apresentado abaixo:
100 212
320
°C °F
TC
x
yTF
Considerando a mesma proporção em cada escala:
 x __ y 5 26 2 0 _________ 100 2 0 5 
 T F 2 32
 __________ 212 2 32 ä 26 ___ 5 5 
 T F 2 32
 _________ 9 
234 5 5 ? T F 2 160 ä 5 ? t F 5 394 ä T F > 78,8 °F
3. Alternativa b
Devemos considerar a escala Celsius desregulada, como 
uma outra escala (aqui chamada de D) e relacioná-la com a 
Celsius correta, conforme mostrado abaixo:
100 105
250
°C °D
TC
x
y50
Considerando a mesma proporção em cada escala:
 x __ y 5 
 T C 2 0
 _________ 100 2 0 5 
50 2 (2 5)
 ______________ 105 2 (2 5) ä 
 T C ____ 100 5 1 __ 2 ä T C 5 50 °C
4. Alternativa c
Conforme o enunciado, a escala Fahrenheit marca um valor 
que é o dobro da Celsius T F 5 2 T C , e os pontos fundamen-
tais das escalas Celsius e Fahrenheit se relacionam como 
apresentado abaixo:
100 212
320
°C °F
TC
x
yTF
Considerando a mesma proporção em cada escala:
 X __ Y 5 
 T C 2 0
 _________ 100 2 0 5 
2 T C 2 32
 __________ 212 2 32 ä 
 T C ___ 5 5 
2 T C 2 32
 __________ 9 
210 T C 1 9 T C 5 2160 ä T C 5 160 °C
Logo, T C 5 160 °C e T F 5 320 °F.
5. Ver resolução na p. 76.
6. Ver resolução na p. 76.
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