Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

RESUMO PROVA NP2 - AVA 
TÓP ATUAÇÃO PROFISSIONAL 
UNIDADE I
Objetivo da Psicologia e Atuação Profissional:
· Envolve desenvolver competências para intervenções em processos humanos, abordando a ética e o compromisso social.
· Exige compreensão do contexto histórico-social que formou a Psicologia como ciência, identificando conceitos das principais teorias e aplicando-os a contextos institucionais e sociais.
Origens da Psicologia:
· Inicialmente ligada à Filosofia, a Psicologia se tornou ciência autônoma no século XIX.
· Wilhelm Wundt fundou o primeiro laboratório de Psicologia Experimental na Alemanha em 1879, utilizando métodos científicos como introspecção para estudar a consciência.
Escolas Psicológicas Principais:
· Estruturalismo: Proposto por Titchener, focava na estrutura da consciência.
· Funcionalismo: De William James, estudava o propósito dos processos mentais. (utilizavam animais em seus estudos; testes; colocar em prática os conhecimentos produzidos por essa ciência)
· Gestalt: Valorizava a percepção da totalidade ao invés de partes isoladas.
· Behaviorismo: Fundado por Watson e aprofundado por Skinner, estudava o comportamento observável e rejeitava o valor dos estados mentais.
Psicologia no Brasil:
· A Psicologia se desenvolveu no Brasil no século XX, influenciada por eventos históricos e instituições como as Faculdades de Medicina.
· O marco legal ocorreu em 1962, com a regulamentação da profissão.
Abordagens Modernas e Influências:
· Psicanálise: Freud focou no inconsciente, com conceitos como id, ego e superego.
· Psicologia Genética (Piaget): Estuda o desenvolvimento cognitivo e as fases da infância.
· Psicologia Sócio-Histórica (Vygotsky): Enfatiza a influência da cultura e das relações sociais.
UNIDADE II
Psicologia Clínica:
· Atuação voltada para promover autonomia, qualidade de vida e saúde integral. Inclui psicoterapia, avaliação e diagnóstico psicológico, e colaboração em equipes de saúde.
· A psicologia clínica pode ser preventiva, diagnóstica ou curativa, atuando em várias configurações: individual, em grupo e institucional.
Psicologia Escolar e Educacional:
· Trabalha com a promoção do desenvolvimento cognitivo e afetivo dos estudantes, busca garantir a inclusão e atua em equipe com outros profissionais da educação.
· Além de atender a alunos, atua na reformulação de currículos e políticas educacionais, analisando o contexto de ensino-aprendizagem.
Psicologia Organizacional:
· Inicialmente influenciada pelo modelo taylorista, foca na análise de fenômenos psicológicos no trabalho e gestão de pessoas, além de promoção da saúde no ambiente laboral.
· Atividades incluem recrutamento, análise ocupacional, desenvolvimento organizacional e intervenções para melhorar o bem-estar dos trabalhadores.
Psicologia Social:
· Estuda a relação entre indivíduo e sociedade, considerando como o meio social influencia os fenômenos psicológicos.
· Atua em projetos que visam superar desigualdades e promover o bem-estar social, além de atuar no planejamento e implementação de políticas públicas de assistência social.
Saúde Pública:
· A psicologia em saúde pública vai além do modelo biomédico, considerando o indivíduo em suas dimensões biopsicossociais.
· Promove a saúde por meio de intervenções preventivas e de atenção contínua, principalmente no SUS, e trabalha para integrar pessoas de risco e apoiar a reinserção social.
Educação e Exclusão Social:
· Envolve temas como violência e fracasso escolar, onde a psicologia analisa fatores sociais e institucionais que influenciam esses fenômenos.
· A atuação do psicólogo aqui foca em intervenções que vão além do indivíduo, contemplando também a família, a comunidade e as instituições de ensino.
Intervenção Psicossocial:
· Focada em direitos humanos e combate à exclusão social, atua em apoio a políticas públicas e na construção de redes de proteção social.
· O psicólogo aqui promove o fortalecimento de redes comunitárias e mediação de conflitos, visando a inclusão e o desenvolvimento social.
Atuação Ética:
· O Código de Ética exige respeito pela dignidade, igualdade e integridade dos indivíduos, promovendo saúde e qualidade de vida.
· O psicólogo deve atuar de forma responsável e manter-se atualizado com as melhores práticas, contribuindo para o desenvolvimento da Psicologia como ciência e prática social.

Mais conteúdos dessa disciplina