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Conceito de Anatomia e Fisiologia

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Marcelo Lessa
Turma
Aula
Módulo : Anatomia e fisiologia 
 Prefácio:
 Conceito de anatomia
 Uma breve história da anatomia
 Leonardo da Vinci
 O Homem Vitruviano
 Marcus Vitruvius Pollio, o Vitrúvio
 Primeiro livro Atlas de Anatomia
 Andreas Vesallius
 As subdivisões da anatomia
 Planos anatômicos
 Divisões do corpo humano
 12 Curiosidades Sobre o Corpo Humano
 Fisiologia
 História da Fisiologia
 Divisões da fisiologia
 A Divisão Celular
 Células haplóides e diplóides
 Tipos de divisão celular 
 Níveis de Organização do Corpo Humano 
 Variação anatômica 
 Nomenclatura Anatômica
 Origem embriológica
 variações anatômicas
 Sistema reprodutor
O que vamos aprender hoje?
Aula 1 - Conceito de anatomia
e uma breve história da 
Anatomia.
Aula 2 - Leonardo da Vinci, o Homem 
Vitruviano,Marcus Vitruvius Pollio, o 
Vitrúvio.
Aula 3 – Andreas Vesallius e
o primeiro atlas de anatomia humana
Anatomia (do grego ἀνατέμνω anatemnō "cortar 
em partes") é o campo da biologia que estuda a 
organização estrutural dos seres vivos, incluindo 
os sistemas, órgãos e tecidos que os 
constituem, a aparência e posição das várias 
partes, as substâncias de que são feitos, a sua 
localização e a sua relação com outras partes do 
corpo.O termo anatomia é geralmente usado 
como sinônimo de anatomia humana.
 Etimologia, a palavra Anatomia é derivada do 
grego anatome (ana = através de; tome = 
corte). Dissecação deriva do latim (dis = 
separar; secare = cortar) e é equivalente 
etimologicamente a anatomia. Contudo, 
atualmente, Anatomia é a ciência, enquanto 
dissecar é um dos métodos desta ciência.
 A dissecação consiste, no estudo da anatomia, na 
abertura e/ou separação de organismos mortos, 
com o objetivo de estudar diferentes orgãos ou 
outras peças anatômicas. Em cirurgia, o termo 
também pode ser usado para o ato de dissecar 
uma artéria, uma veia ou um tumor, por 
exemplo.
 A Anatomia Humana é símbolo de um mistério 
que, durante toda a história, instigou 
questionamentos daqueles que, 
incessantemente, ansiavam por descobrir o que 
se esconde sob o manto o qual chamamos de 
pele. Embora os primeiros registros de 
dissecações em seres humanos sejam de 
Alexandria, realizadas por Herófilo e Erasístrato
no século II a.C., muitos consideram seu início já 
em meados do século V a.C. quando, no sul da 
Itália, Alcméon de Crotona realizou dissecações 
em animais, na tentativa de estender suas 
descobertas à espécie humana.
 Por volta do século II, quando, por motivos 
éticos e religiosos, proibiu-se o uso de 
cadáveres humanos, predominou a prática da 
dissecação em animais. O grande expoente 
deste período foi Galeno(Cláudio Galeno ou 
Élio Galeno), que trabalhou como médico na 
mais famosa das arenas de gladiadores de Roma 
– o Coliseu – e realizou inúmeras dissecações 
em animais, criando teorias e representações 
que se enquadrassem também ao corpo 
humano, consideradas inovações à época, 
porém hoje defasadas.
 Durante os três séculos seguintes a Escola de 
Galeno reinou por toda a Europa, até que, 
com a queda do Império Romano e a 
ascensão do Clero cristão ao poder, no século 
V, tanto suas descobertas quanto quaisquer 
outros estudos sobre anatomia – em animais 
ou humanos – foram proibidos, sendo 
atribuídos a eles características de cunho 
hediondo. Tal situação culminou com uma 
estagnação que durou aproximadamente 700 
anos, *quando em Salerno, na Itália, foi 
criada a primeira Universidade de Medicina, 
trazendo à tona os registros de Galeno*.
 Outro passo, ainda maior, foi dado quando 
foram novamente legalizadas as práticas de 
dissecação de cadáveres humanos nas 
universidades – prática ainda muito rudimentar, 
a qual, devido à inexistência de quaisquer 
formas de conservação dos corpos, deveria ser 
realizada sempre em até 48 horas – marcando o 
início de uma época de irrefreáveis avanços da 
Anatomia. 
 Tal progresso se deveu, em grande parte, ao 
aumento do número de pessoas interessadas 
na área durante o período Renascentista, 
sendo muitas delas, artistas que buscavam, 
na Anatomia, bases para retratarem de 
maneira mais precisa a figura humana. O 
mais famoso deles, Leonardo da Vinci, dentre 
seus diversos trabalhos, ainda é reconhecido 
por seus diversos esboços e obras baseados 
na arte da dissecação.
 O Homem Vitruviano ou Homem de Vitrúvio é 
um desenho de Leonardo da Vinci (1452-
1519) que foi produzido em 1490, durante o 
Renascimento.
 Ele representa o ideal clássico de beleza, 
equilíbrio, harmonia das formas e perfeição 
das proporções. Hoje é uma das obras mais 
conhecidas e reproduzidas no mundo.
 História
 Leonardo da Vinci registrava seus estudos em 
diários, e assim, ele produziu diversos 
desenhos.
 O Homem Vitruviano foi inspirado na obra De 
Architectura do arquiteto romano Marcus 
Vitruvius Pollio, o Vitrúvio.
 Segue o trecho da obra em que Leonardo 
utilizou para produzir seu desenho:
 “Um palmo é o comprimento de quatro dedos
Um pé é o comprimento de quatro palmos
Um côvado é o comprimento de seis palmos
Um passo são quatro côvados
A altura de um homem é quatro côvados
O comprimento dos braços abertos de um 
homem (envergadura dos braços) é igual à sua 
altura
A distância entre a linha de cabelo na testa e o 
fundo do queixo é um décimo da altura de um 
homem
A distância entre o topo da cabeça e o fundo do 
queixo é um oitavo da altura de um homem
A distância entre o fundo do pescoço e a linha de 
cabelo na testa é um sexto da altura de um 
homem
 O comprimento máximo nos ombros é um quarto 
da altura de um homem
A distância entre a o meio do peito e o topo da 
cabeça é um quarto da altura de um homem
A distância entre o cotovelo e a ponta da mão é 
um quarto da altura de um homem
A distância entre o cotovelo e a axila é um oitavo 
da altura de um homem
O comprimento da mão é um décimo da altura de 
um homem
A distância entre o fundo do queixo e o nariz é 
um terço do comprimento do rosto
A distância entre a linha de cabelo na testa e as 
sobrancelhas é um terço do comprimento do 
rosto
O comprimento da orelha é um terço do da face
O comprimento do pé é um sexto da altura”
 Assim, o desenho de Da Vinci reflete com 
maestria as proporções humanas esboçadas 
por Vitrúvio.
 Com a união de estudos de matemática, 
arquitetura e filosofia, Da Vinci conseguiu 
atingir a perfeição no desenho, o qual nem 
mesmo Vitrúvio havia alcançado.
 As principais características do Homem 
Vitruviano estão relacionadas com a 
proporcionalidade e o nível de perfeição das 
formas.
 Ele é apontado como uma figura de proporções 
ideais, segundo o modelo clássico de beleza.
 A técnica utilizada por Da Vinci foi lápis e tinta 
sobre o papel e tem como dimensões 34 por 24 
cm.
 No desenho temos um homem nu representado 
numa sobreposição de imagens. Elas formam 
quatro posições diferentes.

 Numa delas, os braços fazem um ângulo de 
90 graus; e noutra, eles aparecem mais acima 
da cabeça.
 Em relação às pernas da figura, notamos um 
desenho com as pernas mais cerradas e 
outro, com as pernas abertas.
 Note que duas formas geométricas auxiliaram 
Da Vinci em seus cálculos: um círculo e um 
quadrado.
 Interessante notar que mesmo com mudança 
das posições esboçadas por Leonardo, o 
umbigo representa o centro de equilíbrio, o 
qual permanece imóvel.
 Significado Filosófico
 O desenho de Da Vinci está intimamente 
relacionado com a filosofia humanista e o 
conceito de antropocentrismo. Ambos foram 
basilares e muito difundidos na época do 
Renascimento.
 Tanto no antropocentrismo como na filosofia 
humanista temos a tomada do pensamento 
racional. Nele, o homem torna-se o centro do 
mundo, em contraposição ao teocentrismo, 
na qual Deus está no centro do mundo.
 Leia mais em Humanismo Renascentista.
 O Antropocentrismo (do 
grego, anthropos "humano" e kentron
"centro" que significa homem no centro) 
é um conceito, oposto ao Teocentrismo, 
que ressalta(hematopoiese), armazenamento de sangue e 
liberação de hormônios.
 Timo: órgão localizado na cavidade torácica, 
próximo do coração. Além de produzir as 
substâncias como a timosina e a timina, o 
timo produz anticorpos (linfócito T), atuando, 
dessa maneira, na defesa do organismo. 
Curioso notar que o timo é um órgão que ao 
longo da vida diminui de tamanho.
 Tonsilas Palatinas: Popularmente, esses dois 
órgãos localizados na garganta, são 
conhecidos como amídalas ou amígdalas 
palatinas responsáveis pela seleção dos 
microrganismos que penetram no corpo, 
principalmente pela boca. Nesse caso, 
auxiliam no processo de defesa do organismo 
visto que produzem linfócitos.
 O sistema linfático não possui um órgão 
equivalente ao coração. A linfa, portanto, não 
é bombeada como no caso do sangue. 
Mesmo assim se desloca, pois as contrações 
musculares comprimem os vasos linfáticos, 
provocando o fluxo da linfa.
 Os vasos linfáticos possuem válvulas que 
impedem o refluxo (retorno) da linfa em seu 
interior: assim, ela circula pelo vaso linfático 
num único sentido. O sistema linfático auxilia 
o sistema cardiovascular na remoção de 
resíduos, na coleta e na distribuição de 
ácidos graxos e gliceróis absorvidos no 
intestino delgado e contribui para a defesa do 
organismo, produzindo certos leucócitos, 
como os linfócitos.
 Algumas Doenças do Sistema Linfático
 Elefantíase: A filaríase ou filariose é 
conhecida como “doença tropical infecciosa” 
e corresponde à inflamação dos vasos 
linfáticos transmitida por inseto (mosquito 
culex). Seu nome está associado com a 
retenção de líquido ou o inchaço dos 
membros, fazendo com que as pernas dos 
doentes tenham aspecto de elefante.
 Linfedema: caracterizada pela inflamação e 
obstrução dos vasos linfáticos, a linfedema
leva ao inchaço excessivo dos membros.
 Curiosidades
 Outras doenças associadas ao sistema linfático 
são a celulite (acúmulo de gordura), amenizada 
com o tratamento da drenagem linfática; a íngua 
(inchaço dos gânglios linfáticos) e alguns tipos 
de câncer (linfoma), por exemplo o câncer de 
mama.
 No corpo humano, a linfa é mais abundante do 
que o sangue.
 Referências
 https://www.todamateria.com.br/sistema-
linfatico/
 https://www.sobiologia.com.br/conteudos/Corpo/
Circulacao6.php
Sistemas do corpo humano:
Aula 3 - Sistema Urinário
Aula 4 - Sistema ósseo
 O Sistema Urinário ou Aparelho Urinário é 
responsável pela produção e eliminação da 
urina, possui a função de filtrar as 
"impurezas" do sangue que circulam no 
organismo.
 O Sistema Urinário é composto por dois 
rins e pelas vias urinárias, formada por dois 
ureteres, a bexiga urinária e a uretra.
 Rins
 Os rins são órgãos que se situam na parte 
posterior da cavidade abdominal, 
localizados um em cada lado da coluna 
vertebral. São de cor vermelho - escuro e 
têm o formato semelhante ao de um grão 
de feijão e do tamanho aproximado de uma 
mão fechada.
 Os rins se ligam ao sistema 
circulatório através da artéria renal e da veia 
renal, e com as vias urinárias pelos ureteres. 
As artérias renais são ramificações muito finas 
que formam pequenos emaranhados 
chamados glomérulos. Cada glomérulo é 
envolvido por uma estrutura arredondada, 
chamada cápsula glomerular ou cápsula de 
Bowman.
 Por conseguinte, a unidade básica de 
filtragem do sangue é chamada néfron, que 
é formada pelos glomérulos, pela cápsula 
glomerular e pelo túbulo renal.
 Forçado pela pressão sanguínea, parte do 
plasma (água e partículas pequenas nela 
dissolvidas, como sais minerais, ureia, 
ácido úrico, glicose) sai dos capilares que 
formam os glomérulos e cai na cápsula 
glomerular. Em seguida passa para o túbulo 
renal.
 .
 Substâncias úteis como água, glicose e sais 
minerais, contidas nesse líquido, atravessam 
a parede do túbulo renal e retornam à 
circulação sanguínea. Assim, o que resta nos 
túbulos é uma pequena quantidade 
de água e resíduos, como a ureia, ácido 
úrico e amônia: é a urina, que segue para as 
vias urinárias. Observe no esquema a seguir 
as fases de formação da urina dentro no 
néfron
 Vias Urinárias: As vias urinárias são formadas 
por bexiga, ureteres e uretra.
 Bexiga Urinária
 Órgão muscular elástico, uma espécie de bolsa, 
que está situada na parte inferior do abdome com 
a função de acumular a urina que chega dos 
ureteres. Portanto, a bexiga recebe e armazena 
temporariamente a urina e quando o volume chega 
a mais ou menos 300 ml, os sensores nervosos da 
parede da bexiga enviam mensagens ao sistema 
nervoso, fazendo com que tenhamos vontade de 
urinar.
 Na parte inferior da bexiga, encontra-se um 
esfíncter - músculo circular que fecha a uretra e 
controla a micção. Quando a bexiga está cheia o 
esfíncter se contrai, empurrando a urina em 
direção a uretra, de onde então é lançada para fora 
do corpo. A capacidade máxima de urina na bexiga 
é de aproximadamente 1 litro.
 Ureteres
 São dois tubos de aproximadamente 20 cm 
de comprimento cada, que conduz a urina 
dos rins para a bexiga.
 Uretra
 Tubo muscular, que conduz a urina da 
bexiga para fora do corpo. A uretra 
feminina mede cerca de 5 cm de 
comprimento e transporta somente a urina. 
A uretra masculina mede cerca de 20 cm e 
transporta a urina para fora do corpo, e 
também o esperma.
 O sistema urinário masculino, difere do 
feminino na medida em que a uretra, canal 
que conduz a urina da bexiga para o 
exterior, também é utilizado para liberação 
do esperma no ato da ejaculação. Dividida 
em três partes: prostática, cavernosa e 
membranosa, a uretra masculina mede 
aproximadamente 20 cm e estende-se do 
orifício uretral interno na bexiga urinária 
até o orifício uretral externa na extremidade 
do pênis.
 O canal da uretra no sistema urinário 
feminino, que estende-se da bexiga ao 
orifício externo no vestíbulo, é bem menor 
que o masculino, medindo 
aproximadamente 5 cm. Essa característica 
da anatomia feminina, canal da uretra 
curto, facilita a ocorrência de infecções 
urinárias nas mulheres.
 Doenças do Sistema Urinário
 Muitas doenças estão associadas ao sistema 
urinário seja nos rins ou nas vias urinárias 
(ureteres, bexiga e uretra).
 Doenças Renais
 Nefrite
 A nefrite é uma infecção dos néfrons, resultado 
de diversos fatores, por exemplo, a 
superdosagem de medicamentos e a presença 
no organismo de algumas substâncias tóxicas, 
como o mercúrio, o que pode lesar ou destruir 
os néfrons, causando dores, redução da 
produção da urina, aparência turva da urina e o 
aumento da pressão.
 Hipertensão Arterial e Problemas Renais
 Quando os rins não funcionam de modo 
eficiente, os sais e a água em excesso 
se acumulam no sangue, provocando 
aumento da pressão arterial. O 
processo de filtragem renal nas pessoas 
hipertensas é deficiente, o que pode 
resultar no desenvolvimento de 
doenças renais.
 Infecções Bacterianas
 Em especial a bactéria Escherichia coli, que 
pode penetrar no sistema urinário por meio 
da uretra causando infecção bacteriana.
 Doenças nas Vias Urinárias
 Cálculos Renais
Esquema da formação e localização de um cálculo no 
rim.
 Popularmente conhecido como "pedra nos 
rins", os cálculos renais podem se alojar 
nos rins, nos ureteres ou na bexiga. São 
formados na medida em que ocorre alta 
concentração de cálcio ou de outros tipos 
de sal contidos nos líquidos do organismo 
(no caso a urina).
 Cistite
 A Cistite é uma infecção ou inflamação 
na bexiga urinária. O doente sente 
ardor na uretra no ato de urinar e por 
não conseguir reter a urina, libera em 
pouca quantidade.
 Uretite
 A Uretite é uma infecção na uretra 
desenvolvida por bactérias que ocorre 
normalmente junto com a cistite.
 https://www.todamateria.com.br/siste
ma-urinario/
Osteologia
 Nosso esqueleto é formado por 206 ossos. Num 
recém-nascido, são 300 ossos. 
 Com o tempo, alguns deles se fundem para 
formar um só.
 O crânio e a face, juntos,têm cerca de 
30 ossos. A coluna vertebral é formada por 33
pequenos ossos chamados vértebras.
 Os pés, tornozelos e pernas são formados por 
52 ossos.
 O esqueleto humano é formado pelos ossos e 
tem como função principal proteger 
determinados órgãos vitais como o encéfalo, 
que é protegido pelo crânio, e também 
os pulmões e o coração, que são protegidos 
pelas costelas e pelo externo, e servem 
também para armazenar os sais, ajudar com 
os movimentos do corpo e sustentar o 
organismo. Os ossos também realizam a 
produção das células sanguíneas.
 O esqueleto humano pode ser dividido em 
duas partes:
 Esqueleto axial – formado pelo crânio, coluna 
vertebral, costelas e esterno.
 Esqueleto apendicular -compreendido pelos 
ossos dos membros.
 Membro superior: cintura escapular (formada 
pelas escápulas e clavículas) + os outros 
ossos do membro superior.
 Esqueleto apendicular do membro 
inferior: cintura pélvica (formada pelos ossos 
ilíacos) + os outros ossos do membro 
inferior.
O osso é extremamente duro,devido a sua matiz 
orgânica de tecido conjuntivo fibroso e rico em 
sais minerais,como cálcio; Prostoglandinas,que 
dão o aspecto duro e branco 
que,unidos,formam,as articulações do corpo 
humano. Esta arquitetura interna forma o 
esqueleto humano,constituídos por uma rede 
articular,nervosa e muscular que determinará o 
acontecimento dos movimentos corpóreos,entre 
outras funções.
 O tecido ósseo é um tipo especializado de tecido 
conjuntivo formado por células e material 
extracelular calcificado, a matriz óssea. As células 
são: os osteócitos que são células ósseas maduras, 
os osteoblastos que são células produtoras da 
parte orgânica da matriz óssea e os osteoclastos
que são células gigantes, móveis e fagocitárias de 
tecido ósseo.
 Corte coronal da extremidade de um osso longo, 
evidenciando o osso esponjoso e o osso compacto.
 Existem três tipos de esqueletos nos seres
vivos: hidroesqueletos,
hydroskeleton(Hidroesqueleto
estático),( anelídeos , nematodos )
exoesqueleto e endoesqueleto. Os 
endoesquelestos são esqueletos internos, 
como o esqueleto humano.
 O esqueleto representa cerca de 14% do peso 
do corpo
 Com exceção dos humanos e uma ou outra 
espécie de macaco, a maioria dos primatas
possui um osso no pênis chamado báculo.
Os ossos das mulheres e dos homes são 
diferentes em vários aspectos. Os homens 
possuem tórax maior, ombros mais largos e 
pelve mais estreita. O comprimento das pernas
representa neles 56% da altura, enquanto nelas
não passa de 50%.
O nariz e as orelhas não param nunca de 
crescer. Isso porque ambos são constituídos de 
cartilagens, não de ossos. É por isso que 
pessoas mais velhas possuem narizes e orelhas
maiores.
 Praticar jardinagem é o melhor 
exercício físico para manter os ossos 
saudáveis
 Apesar de o exterior dos ossos serem 
duros, seu interior é leve e mole. Esse 
tecido é composto por 75% de água. 
 Um pedaço de osso humano do 
tamanho de uma caixa de fósforos 
consegue suportar até 9 toneladas de 
carga. 
 A maioria dos ossos do corpo humano 
está concentrada na região dos pulsos 
e das mãos. Só nessa parte do corpo, 
há 54 ossos diferentes. Em seguida, 
vêm os pés, compostos por 26 ossos, 
e a face, que tem 14
 O menor osso do corpo humano,com cerca de 
2,6 milímetros, o estribo – um dos três 
ossinhos do ouvido.
 O único osso que não está articulado a 
nenhum outro osso é o hióide. Ele está abaixo 
do maxilar inferior e é suportado apenas pelos 
músculos.
 Os ossos são feito de duas classes de tecidos: 
o esponjoso e o compacto. O tecido ósseo 
esponjoso apresenta cavidades semelhantes 
às das esponjas e encontra-se na cabeça e 
nos ossos longos. O tecido compacto forma a 
parte tubular dos ossos. A medula vermelha, 
responsável por fabricar glóbulos 
sanguíneos, se encontra na cavidade 
esponjosa.
 são os dois últimos pares de costelas que não se 
prendem a osso algum na sua parte anterior.
 Pode parecer um comentário totalmente sem 
noção, mas o fato é que devemos ter muito carinho 
para com elas. Quando acontece um acidente, por 
exemplo, são as costelas flutuantes - muitas vezes 
- as responsáveis por perfurações internas. Oh, 
mas elas são vilãs? Não... claro que não. Tanto que 
a retirada delas pode ocasionar problemas sérios 
no equilíbrio corporal. É um ato extremo que 
muitas pessoas usam para "afinar" a cintura. Mas, 
que não se dão conta do risco que correm ao 
tirarem suas gloriosas costelinhas!!!!
 A retirada das costelas flutuantes não causa dano ao 
organismo, mas o organismo ficará mais frágil a 
pancadas.
As costelas flutuantes ajudam a proteger os órgãos 
internos, como por exemplo rins, baço, etc. Elas 
também ajudam na respiração, auxiliando os 
movimentos respiratórios, participam dos movimentos 
respiratórios, aumentando os diâmetros ântero-
posterior e transverso do tórax durante a inspiração.
Sem as costelas, uma pancada forte na região onde 
ficavam as costelas pode ser fatal, pode atingir um 
órgão e danificá-lo. O corpo é perfeito do jeito que é, 
se fosse para nõ termos as costelas flutuantes, não a 
teríamos. Melhor deixar do jeito que está, não pensar 
em tirá-las somente para fins estéticos.
 As costelas falsas ou vertebrocondrais são a oitava, 
a nona e a décima costelas. Recebem esse nome 
por estarem ligadas apenas indiretamente ao osso 
esterno. Suas cartilagens são fixadas às cartilagens 
das costelas imediatamente superiores a cada uma.
 A oitava e a nona costela são típicas e possuem as 
características gerais de uma costela. A décima é 
atípica por possuir apenas uma faceta em sua 
cabeça.
 Sustentação do corpo
 Locomoção;
 Proteção dos 
orgãos(coração,pulmão,cérebro,dentre 
outros)
 Produção de células sanguíneas(Glóbulos 
vermelhos)-medula óssea vermelha contida 
no centro dos ossos.
 Armazenamento de reserva de sais(cálcio) 
 Osso occipital é um osso membranoso em 
forma de disco situado na parte traseira 
(posterior) e inferior do crânio. Possui 
uma abertura oval, o foramen magnum, por 
meio do qual a cavidade craniana comunica-
se com a coluna vertebral.
 A órbita é uma cavidade do esqueleto da face em 
forma de pirâmide onde estão inseridos o bulbo 
do olho, músculos, nervos, vasos e o aparelho 
lacrimal. A parede superior é formada pelos 
ossos frontal e esfenóide; a parede medial 
pelo etmóide, esfenóide, lacrimal e frontal; a 
parede inferior ou assoalho 
pela maxila, zigomático e palatino; a parede lateral 
pelo processo frontal do zigomático e asa maior do 
esfenóide. O ápice da órbita fica no canal óptico, 
formado pela asa menor do esfenóide
https://pt.wikipedia.org/wiki/Osso_zigom%C3%A1tico
 Em anatomia, o foramen magnum, ou forame 
magno, é a grande abertura através do osso 
occipital localizada no centro da fossa 
posterior do neurocrânio. É o maior 
dos forames do crânio. Serve de comunicação 
entre a cavidade craniana e o canal vertebral. 
Por ele passam os nervos acessórios, o bulbo 
raquidiano e suas membranas, as artérias 
vertebrais, as artérias espinhais anteriores e 
posteriores, a membrana tectória e os 
ligamentos alares.
 Nos humanos, o foramen magnum fica numa 
posição inferior em relação à posição que 
ocupa nos grandes macacos. Assim, os 
músculos do pescoço não precisam ser tão 
robustos para manter a cabeça ereta. 
Comparações da posição do foramen 
magnum em quase todas as espécies de 
hominídeos são úteis na determinação de 
quão confortável se encontrava uma espécie 
em particular quando caminhava 
como bípede, numa eventual mudança de 
comportamento de um quadrúpede.
 Ossos parietais (do latim pariet;parede) são 
um par de ossos que formam a parte superior 
da calvária craniana (abóbada ou caixa 
craniana) protegendo o lobo parietal do 
cérebro. Fazem parte da composição do 
neurocrânio no esqueleto axial.
 Osso temporal é um osso par que forma as 
laterais do crânio ou têmporas. É um osso 
irregular e situa-se ínfero-lateralmentea caixa craniana.
 O osso frontal, Os 
frontale ou frontalis em latim,é 
um osso ímpar, mediano, simétrico e chato 
(ou plano),localizado na região anterior e 
média da calota craniana (calvária).
 Astrágalo(Tálus) Em anatomia, chama-se 
astrágalo (português europeu) ou tálus
(português brasileiro) ao osso do pé dos 
mamíferos (nas extremidades inferiores dos 
bípedes ou nas patas traseiras dos 
tetrápodes) que articula com os ossos da 
perna (tíbia e fíbula), formando o tornozelo.
 O tálus tem o formato de um cubo e, por esse 
motivo, foi muito utilizado em jogos de azar 
na Antiguidade como uma espécie de 
precursor dos dados modernos, 
principalmente na Grécia e na Mesopotâmia.
 O Ilíaco é um osso plano, chato, irregular, par 
e constituído pela fusão de três ossos:
 Ílio – 2/3 superiores
 Ísquio – 1/3 inferior e posterior (mais 
resistente)
 Púbis – 1/3 inferior e anterior
 O osso apresenta duas faces, quatro bordas e 
quatro ângulos.
 Em anatomia, chama-
se calcâneo ao osso que forma 
o calcanhar nos mamíferos bípedes (e apenas 
no bovino, como mamífero quadrúpede). Esse 
osso é um osso curto (apresenta 
comprimento, largura e a espessura mais ou 
menos homogêneos; sua forma é similar à de 
um cubo) e está localizado no tarso, 
pertencendo ao esqueleto apendicular.
 A clavícula, do latim clavicula (pequena chave), é 
um osso par presente no esqueleto humano que 
liga os membros superiores ao tronco. É palpável 
em toda a sua extensão, e classificada como osso 
longo, porém sem cavidade medular (medula 
óssea), consistindo de osso esponjoso (trabecular) 
com revestimento de osso compacto. O formato 
dela é de um "S" suave, com os dois terços mediais 
dela sendo convexos anteriormente e o terço 
lateral sendo côncavo anteriormente
 Em anatomia humana, o metacarpo é a parte 
intermediária do esqueleto da mão que está 
localizado entre as falanges(ossos dos dedos) 
e os carpo que forma a conexão com o 
antebraço. O metacarpo é composto por 
ossos metacarpo. Seu equivalente no pé é 
o metatarso
 Osso da perna que fica ao lado da tíbia, perônio 
hoje é conhecido como fíbula
 Tíbia - Exceto pelo fêmur, a tíbia é o maior osso 
no corpo que suporta peso. Está localizada no lado 
ântero-medial da perna. Apresenta duas epífises e 
uma diáfise. Articula-se proximalmente com o 
fêmur e a fíbula e distalmente com o tálus e a 
fíbula.
 Osso longo- Quanto à forma, os ossos 
podem ser longos, curtos e chatos. Os ossos 
longos apresentam o comprimento maior que 
a largura e a espessura. Exemplos: o fêmur (o 
osso da coxa), o úmero (o osso do braço) e a 
tíbia (um dos ossos da perna).
 Os ossos curtos apresentam comprimento, 
largura e espessura quase iguais. Exemplos: a 
patela, popularmente chamada de “rótula” 
(osso do joelho)., os ossos do carpo (alguns 
dos ossos da mão) e do tarso (alguns dos 
ossos do pé). 
 São pequenos ossos que se desenvolvem 
dentro de tendões ou da cápsula articular. 
Ossos que se desenvolvem na substância dos 
tendões são denominados de 
intratendíneos,e os que se desenvolvem na 
substância da cápsula articular são chamados 
periarticulares. Ex: Patela
 São aqueles ossos cujo comprimento e 
largura predominam sobre a espessura. Esses 
ossos são localizados principalmente na 
calota craniana,como é o caso do osso 
parietal e naz raízes dos membros superiores 
e inferiores,como é o caso do osso as 
escápula e o osso do 
quadril,respectivamente,ex: Escápula.

 São ossos que apresentam uma forma 
diferente de qualquer figura geométrica 
conhecida. Ossos localizados na coluna 
vertebral(vértebras) e na cabeça(mandíbula) 
são exemplos que caracterizam os ossos 
irregulares. Exemplo: Vértebra. 
 São aqueles ossos que apresentam uma 
cavidade interna contendo ar. Essa cavidade 
de mucosa é denominada de seio. 
Encontramos esse ossos situados adjacentes 
à cavidade nasal. É o caso dos ossos : 
Frontal,maxila,etmóide e esfenóide,todos 
localizados no crânio e na face. Ex: Ossos do 
crânio.
Podemos definir 
articulações como o meio 
de união entres os ossos e 
as cartilagens que 
constituem o esqueleto.
Sistemas do corpo humano:
Aula 5 - Sistema muscular
Aula 6 – Sistema neural
O sistema muscular humano é basicamente uma 
rede de tecidos que controlam o movimento de 
dentro do corpo.
O sistema muscular é formado pelo conjunto de 
músculos do nosso corpo. Existem cerca de 600
músculos no corpo humano; Mais de 30 são 
involuntários.juntos eles representam de 40 a 
50% do peso total de uma pessoa. O maior 
músculo do corpo humano são os glúteos 
máximos. Os menores são os do meio da orelha.
 Os músculos são capazes de se 
contrair e de se relaxar, gerando 
movimentos que nos permitem 
andar, correr, saltar, nadar, 
escrever, impulsionar o alimento 
ao longo do tubo digestório, 
promover a circulação do sangue 
no organismo, urinar, defecar, 
piscar os olhos, rir, respirar...
 A nossa capacidade de locomoção 
depende da ação conjunta de ossos, 
articulações e músculo, sob a 
regulação do sistema nervoso.
 Os músculos trabalham 
constantemente. Só para andar, 
mobilizamos nada mais nada menos 
que uma centena deles. Existem 
620 músculos que só se movem 
quanto queremos. Mas há mais de 
30 que trabalham 
independentemente de nossa 
vontade.
 Um músculo é capaz de levantar até mil 
vezes seu próprio peso. De acordo com 
cálculos realizados por cientistas, os 
músculos de um homem têm força suficiente 
para levantar 25 toneladas.
Você já deve ter percebido que, depois de 
qualquer exercício físico, como pular, correr 
ou fazer ginástica, seu corpo se aquece, isso 
ocorre porque, ao trabalhar, os músculos 
usam energia, uma parte da qual se 
transforma em calor.

 Tipos de músculos
 No corpo humano, existem músculos 
grandes, como os da coxa, e músculos 
pequenos, como certos músculos da face. 
Eles podem ser arredondados (os orbiculares
dos olhos, por exemplo); planos (os do 
crânio, entre outros); ou fusiformes (como os 
do braço).
 Mas, de maneira geral, podemos reconhecer 
três tipos de músculo no corpo humano:
 Músculo liso(Não estriado)
 Músculo estriado esquelético;
 Músculo estriado cardíaco.
 Os músculos lisos têm contração 
lenta e involuntária, isto é, os 
movimentos por eles gerados 
ocorrem independentemente da 
nossa vontade.
Esses músculos são 
responsáveis, por exemplo, 
pela ereção dos pêlos na pele 
(“arrepio”) e pelos movimentos 
de órgãos como o esôfago, o 
estômago, o intestino, as veias 
e as artérias, ou seja, 
músculos associados aos 
movimentos peristálticos e ao 
fluxo de sangue no 
organismo.
 Os músculos estriados esqueléticos fixam-se 
aos ossos geralmente por meio de cordões 
fibrosos, chamados tendões. Possuem 
contração vigorosa e voluntária, isto é, seus 
movimentos obedecem a nossa vontade. 
Exemplos: os músculos das pernas, dos pés, 
dos braços e das mãos. O músculo estriado 
cardíaco é o miocárdio, o músculo do 
coração, que promove os batimentos 
cardíacos. Sua contração é vigorosa e 
involuntária.
 Obs: O Tendão é uma fita ou cordão fibroso, 
constituído por tecido conjuntivo e que 
permite a inserção dos músculos aos ossos 
ou a outros órgãos por meio de ligamentos 
anulares ou retináculos. Estruturas fibrosas e 
com a função de manter o equilíbrio 
estático e dinâmico do corpo, os tendões são 
a parte esbranquiçada, rija e não-contrátil 
dos músculos estriados.
 Na contração muscular, a actina desliza sobre os 
filamentos da miosina, que conservam seus 
comprimentos originais. A contração se inicia na 
faixa ansiotrópica, ou A, onde a actina e a 
miosina se sobrepõem. Durante a contração, a 
faixa isotrópica (I) diminui de tamanho, enquanto 
os filamentos de actina penetram na faixa A. 
Concomitantemente, a faixa H, formada somente 
pelos filamento grossos (miosina) também se 
reduz, à medida que esses filamentos são 
sobrepostos pelos filamentos finos(actina). Isso 
irá resultar em um grande encurtamento do 
sarcômero.
 Sarcómero ou sarcômero , também designado 
miómero ou miômero, é um dos 
componentes básicos do músculo 
estriado que permite a contração muscular. 
Cada sarcómero é constituído por um 
complexo de proteínas, entre as 
quais actina e miosina, alinhados em série 
para formar uma estrutura cilíndrica 
designada miofibrila, no interior das células 
musculares.
 A actina é uma proteína, faz parte da família 
das proteínas globulares que formam 
microfilamentos. É um dos três elementos 
fundamentais do esqueleto celular 
(citoesqueleto) (O citoesqueleto é uma 
estrutura celular, espécie de rede, composta 
por um conjunto de três tipos diferentes de 
filamentos proteicos. São eles: microtúbulos, 
filamentos intermediários e microfilamentos.

 A proteína MIOSINA é uma ATPase que se 
movimenta ao longo da actina e em presença 
de ATP, são responsáveis pela contração 
muscular. Estas proteínas são as principais 
componentes dos miofilamentos, 
os organelos que constituem o "esqueleto" 
das células musculares. Sua forma 
microscópica lembra um taco de golf.
 Ela é uma enzima mecanoquímica, 
isto é, converte a energia química 
em mecânica e por isso é também 
chamada de proteína motora. 
Então, nos movimentos gerados 
por esses elementos, a miosina é 
o motor, os filamentos de actina 
são os trilhos e o ATP, o 
combustível.
 O ATP é o trifosfato de adenosina ou 
adenosina trifosfato, a molécula 
armazenadora de energia em todos os 
sistemas biológicos. Corresponde a uma 
forma de guardar a energia produzida nas 
células (através da fermentação ou da 
respiração celular, dependendo do 
organismo), antes que ela se perca como 
calor.
O sistema nervoso(neural) representa uma rede de 
comunicações do organismo, ele coordena nossas 
ações voluntárias e involuntárias,é formada por um 
conjunto de órgãos do corpo humano que possuem 
a função de captar(neurônios) as mensagens, 
estímulos do ambiente, "interpretá-los" e 
"arquivá-los", e consequentemente, elaborar 
respostas, as quais podem ser dadas na forma de 
movimentos, sensações ou constatações.
 Em anatomia, chama-se sistema nervoso 
central (SNC), ou neuroeixo, ao conjunto 
do encéfalo e da medula espinhal dos 
vertebrados. Forma, junto com o sistema 
nervoso periférico, o sistema nervoso, e tem 
um papel fundamental no controle do corpo.
 É no SNC que chegam as informações 
relacionadas 
aos sentidos (audição, visão, olfato, paladar e
tato) e é dele que partem ordens destinadas 
aos músculos e glândulas.
 O sistema nervoso periférico (SNP) é a parte 
do sistema nervoso que se encontra fora 
do sistema nervoso central (SNC). É 
constituído por fibras (nervos), 
gânglios nervosos e órgãos terminais. A 
função do sistema nervoso periférico(SNP) é 
conectar o sistema nervoso central com as 
outras partes do corpo humano.
 O sistema nervoso central é constituído 
pelo encéfalo e pela medula espinhal, ambos 
envolvidos e protegidos por três membranas 
denominadas meninges(A meninge possui 
três camadas: a Dura-máter, a Aracnoide, e a 
Pia-máter).
 O encéfalo, que pesa aproximadamente 1,5 
quilo, está localizado na caixa craniana e 
apresenta três órgãos principais: o cérebro, o 
cerebelo e o tronco encefálico;
 Órgão mais importante do sistema nervoso e 
considerado o mais volumoso uma vez que 
ocupa a maior parte do encéfalo, pesa cerca 
de 1,3 kg e é uma massa de tecido cinza-
róseo. O cérebro está dividido em duas 
partes simétricas: o hemisfério direito e 
o hemisfério esquerdo.
 Por que o hemisfério cerebral direito 
controla o lado esquerdo do corpo e o 
hemisfério esquerdo o lado direito
 Os neurônios motores situados no cérebro, 
que controlam os movimentos do corpo, 
emitem prolongamentos, chamados de 
axônios, para baixo, em direção à medula. 
Esses prolongamentos passam pelo tronco 
cerebral, onde eles cruzam para o lado 
oposto, descendo depois pela medula. 
 Aí eles se conectam a outros neurônios, que por 
sua vez emitem axônios que vão até os músculos, 
dentro dos nervos periféricos, para controlar seus 
movimentos. Portanto, por essa razão, os 
neurônios do lado esquerdo do cérebro controlam 
os movimentos do lado direito do corpo, e vice 
versa.
 Acordo ortográfico
Funciona aqui a parte formal da linguagem, como as regras 
gramaticais que nos dizem a maneira certa de usar o plural 
ou quais palavras são masculinas ou femininas numa frase.
 Como dois e dois
Tudo indica que os aspectos mais importantes da 
manipulação de números estão relacionados com o 
hemisfério esquerdo do cérebro. Ou seja, você pode até não 
ser muito bom de matemática, mas a capacidade está lá.

Faz sentido
São de esquerda as faculdades mentais responsáveis 
por elaborar um raciocínio de forma clara, assim como 
as que ajudam a recordar uma sequência de 
acontecimentos.
 A substância branca (substantia
alba em Latim) se refere a um conjunto de 
células com funções de apoio, sustentação, 
isolamento elétrico ou nutrição 
dos neurônios e gânglios. Consiste 
principalmente de células 
gliais e axônios mielíticos. Sua cor branca é 
devido à sua preservação típica de 
formaldeído. Um homem de 20 anos de idade 
tem por volta de 176.000 km de axônios 
mielíticos em seu cérebro.
 No Sistema nervoso central, os feixes de axônios 
na substância branca são chamados de tratos ou 
fascículos dependendo do formato e tamanho. Já 
no Sistema nervoso periférico os feixes de 
axônios são chamados de nervos. Passam por 
tratos nervosos que exigem velocidade de 
transmissão, com menor perda energética e 
maior suporte (como neurônios relacionados 
a movimento, sensação, associação das várias 
áreas do córtex cerebral, tronco 
encefálico, cerebelo e medula espinhal). Para isso 
a substância branca percorre a região medial do 
cérebro, a região central e dorsal do tronco, a 
região medial do cerebelo e a região perimetral 
da medula espinhal
 Lado direito do corpo
O controle neuronal de cada metade do corpo é 
invertido. Assim, destros têm seu "braço de escrever" 
controlado pelo hemisfério esquerdo.
"Falta só um milhão"
A parte mais sutil da fala - tons de voz denotando 
ironia ou humor, a ênfase em uma determinada 
palavra - é processada neste lado.
Você vem sempre aqui?
Reconhecer rostos é uma habilidade importantíssima 
para espécies sociais como nós, e parece que o 
hemisfério direito é crucial para isso.
 Função Picasso
Os tais "manuais para desenhar com o lado direito do 
cérebro" se baseiam em pesquisas que indicam que as 
capacidades artísticas parecem estar relacionadas à metade 
direita. Claro, a coisa não é tão simples: se você for raciocinar 
sobre seu desenho, já está apelando para o lado esquerdo.

Lado esquerdo do corpo
Aqui, também vale o efeito espelho: canhotos controlam 
mãos e pés preferenciais com o lado direito do cérebro.

DOIS HEMISFÉRIOS
A fala e o raciocínio lógico, antes atribuídos ao lado 
esquerdo, e o reconhecimento de imagens e capacidade 
musical, antes tidos como exclusivos do direito, são hoje 
comprovadamente trabalho para dois hemisférios.
 O telencéfalo compreende os dois 
hemisférios cerebrais, direito e esquerdo, e 
uma pequena linha mediana situada na 
porção anterior do III ventrículo.
 Os dois hemisférios cerebrais são 
incompletamente separados pela fissura 
longitudinal do cérebro, cujo o assoalho é 
formado por uma larga faixa de fibras 
comissurais, denominada corpo caloso, 
principal meio de união entre os dois 
hemisférios. Os hemisférios possuem 
cavidades, os ventrículos laterais direito e 
esquerdo, que se comunicam com o III 
ventrículo pelos forames interventric
 Os neurônios são células nervosas, que 
desempenham o papel de conduzir os impulsos 
nervosos. Estas células especializadas são, 
portanto, as unidades básicas do sistema que 
processa as informações e estímulos no corpo 
humano.
 Um ser humano adulto possui cerca de 85 
bilhõesde neurônios em seu corpo.
 - O ramo da Biologia que estuda o sistema 
nervoso é chamado de Neurociência.
 - O ramo da Medicina que estuda os transtornos 
do sistema nervoso é conhecido como 
Neurologia.
 Os neurônios possuem três partes 
principais: dendritos (onde ocorre a recepção 
das informações, é parte receptora do 
neurônio); corpo celular ou O soma é 
o corpo celular do neurónio, que contêm o 
núcleo e o citoplasma (responsável pela 
integração das informações) 
e axônios(transporta o impulso nervoso de 
um neurônio para outro ou de um neurônio 
para uma glândula ou fibra muscular).
 - Os neurônios possuem as extremidades 
ramificadas (parte dos dendritos).
 - A transmissão dos impulsos nervosos entre 
neurônios, ou de um neurônio para outro tipo 
de célula, ocorre através de uma reação 
físico-química.

 A sinapse é o local de contato (comunicação) 
entre dois neurônios. A transferência do 
impulso nervoso nas sinapses ocorre graças 
aos neurotransmissores. Estes são 
biomoléculas (substâncias químicas), 
produzidas pelos neurônios e armazenados 
nas vesículas sinápticas (bolsas presentes nas 
extremidades dos axônios).
 Nervos cranianos são os que fazem conexão 
com o encéfalo. Sua maioria liga-se ao tronco 
encefálico, exceto os nervos olfatório e o 
óptico, que ligam-se respectivamente ao 
telencéfalo e ao diencéfalo.
 O termo nervo espinhal ou nervo 
raquidiano se refere ao nervo espinhal misto, 
que é formado pelas raízes dorsal e ventral 
que saem da medula espinhal. O nervo 
espinhal é a porção que passa para fora das 
vértebras através do forame intervertebral.
 As fibras dos nervo cranianos podem ser 
classificadas em aferentes e eferentes. Os 
dois tipos de fibras (aferentes e eferentes) 
são divididas em somáticas e viscerais que 
podem ser gerais ou específicas.
 O quiasma óptico é uma estrutura em 
formato de X formada pelo encontro de 
dois nervos ópticos. No quiasma óptico as 
fibras da parte medial de cada retina cruzam 
para projetarem para o outro lado do 
cérebro, enquanto que as fibras da parte 
lateral da retina continuam no mesmo lado. 
Como resultado temos que cada hemisfério 
cerebral recebe informações sobre o campo 
visual contralateral de ambos os olhos. Ver 
olho.
 Doença relacionada com o quiasma 
óptico: cegueira
 Túber cinéreo: área da superfície inferior do 
hipotálamo. O túber cinéreo contém a 
eminência mediana, que se continua com o 
infundíbulo e lobo posterior da hipófise.
 Obs: Hipotálamo: assoalho do diencéfalo, 
divide-se em partes pré-óptica, tuberal e 
mamilar.
 Trato óptico: formação da via óptica. Conjunto 
de fibras cruzadas e não cruzadas da retina que 
se dirigem ao tálamo, para o corpo geniculado 
lateral.
 Substância perfurada posterior. Região da 
fossa interpeduncular por onde penetram 
pequenos vasos perfurantes responsáveis 
pela nutrição do mesencéfalo (ramos da A. 
basilar e Aa. cerebrais posteriores).
 Pedúnculo cerebral: corresponde à base do 
pedúnculo, formação do mesencéfalo que 
contém feixes de fibras descendentes.
 Corpo geniculado lateral: núcleo talâmico 
(grupo posterior) da via óptica.
 Ponte (também chamada 
de protuberância, protuberância 
anelar ouponte de Varólio) é uma estrutura 
pertencente ao tronco cerebral.
 Corpo geniculado lateral: núcleo talâmico 
(grupo posterior) da via 
 óptica.
 Pedúnculo cerebelar médio é a estrutura que 
dá a fixação do cerebelo à ponte.
 oliva, formada por uma grande quantidade de 
substância cinzenta. Ventralmente ,a oliva, 
emerge do sulco lateral anterior.
 O sulco anterolateral marca o limite posterior 
da pirâmide. As radículas do nervo 
hipoglosso emergem deste sulco, 
principalmente no bolbo raquidiano rostral.
 Raiz ventral : Emerge da superfície ventral da 
medula espinhal como diversas radículas ou 
filamentos que em geral se combinam para 
formar dois feixes próximo ao forame 
intervertebral.
 Trato olfatório É o Sulco reto ou olfatório do 
lóbulo orbitário do lobo frontal . Quando 
atinge o lobo temporal divide-se nas estrias 
olfatórias medial e lateral (trígono olfatório).
 A unidade funcional hipotálamo-hipófise 
forma o mais complexo, e o mais dominante 
componente do sistema endócrino, eles se 
ligam através de uma estrutura 
chamada pedúnculo hipofisário (infundíbulo).
 A substância perfurada anterior (SPA) 
constitui importante referencial na base do 
encéfalo. Localizada acima da bifurcação da 
artéria carótida interna (BFC), caracteriza-se 
pela grande quantidade de vasos perfurantes.
 Corpos mamilares são núcleos arredondados 
de tecido nervoso na extremidade do arco 
frontal do fórnix cerebral. Estão localizado na 
superfície inferior do cérebro, podendo assim 
ser considerados parte do diencéfalo e 
do sistema límbico.
 Lobo temporal é a estrutura responsável pelo 
gerenciamento da memória. Fica localizado 
na parte lateral do cérebro.
 Nervo Óculo-Motor – Tem a função de 
motricidade dos músculos ciliar, esfincter da 
pupila e grande parte dos músculos 
extrínsecos do bulbo do olho, sua origem se 
dá nos pedúnculos cerebrais.
 Nervo Troclear – Passa pela fissura orbital superior, tem a 
função de motricidade(movimento) do músculo oblíquo 
superior do bulbo do olho, é originado nos pedúnculos 
cerebrais.
 Nervo Abducente – Passa pela fissura orbital superior, 
desempenha a motricidade do músculo reto lateral do 
bulbo do olho, sua origem se dá no sulco bulbar.
 Nervo Facial – Também é um nervo misto, pois possui uma 
raiz motora e outra sensorial gustativa. O nervo facial dá 
inervação motora os músculos cutâneos da cabeça e 
pescoço. A raiz motora é formada pelo nervo facial, e a 
raiz motora é chamada de nervo intermédio. A origem se 
dá no sulco pontino inferior.
Arco reflexo
Os atos reflexos são reações involuntárias que envolvem 
impulsos nervosos, percorrendo um caminho
chamado arco reflexo.
Um exemplo muito conhecido de arco reflexo é o reflexo 
patelar. O tendão do joelho é o órgão
receptor do estímulo. Quando recebe o estímulo (ex. uma 
pancada) os dendritos dos neurônios ficam
excitados. O impulso é transmitido aos neurônios 
associativos por meio de sinapses, que por sua vez
transmitem o impulso aos neurônios motores.
Os neurônios associativos levam a informação ao encéfalo 
e os neurônios motores excitam os
músculos da coxa, fazendo com que a perna se 
movimente.
 Nervo Vestíbulo-Coclear – A função deste 
nervo é orientar a movimentação e audição. É 
um nervo sensitivo. As fibras do nervo 
vestíbulo-coclear auxiliam impulsos nervosos 
relacionados ao equilíbrio e audição.
 flóculos-nodulares: Dividido em 
diversos lóbulos. Os dois lóbulos 
laterias lembram os dois hemisférios do 
cérebro e às vezes são chamados 
de hemisférios cerebelares.
 Os plexos coroides são pequenos órgãos 
localizados no interior do sistema nervoso 
central, mais particularmente no cérebro 
próximo aos ventrículos. Os plexos coroides 
secretam um líquido chamado de líquido 
céfalo-raquidiano ou líquido cérebro-
espinhal na qual fica na parte do sistema 
nervoso central.
 O nervo glossofaríngeo constitui, com o homólogo 
contra-lateral, o nono (IX) par de nervos cranianos.
 É responsável por:
 levar fibras parassimpáticas até a glândula parótida, 
através do gânglioótico
 levar fibras motoras para o músculo estilofaríngeo e 
para os músculos superiores da faringe.
 receber fibras sensitivas para: o terço posterior 
da língua, as tonsílas palatinas, a faringe, o ouvido 
médio e os corpos carotídeos.
 Junto com os nervos facial e vago, o nervo 
glossofaríngeo está relacionado a 
sensibilidade gustativa e de vísceras, além de 
enervar glândulas, musculatura lisa e esquelética.
 Nervo Vago – Este nervo tem percepções 
sensoriais da orelha, faringe, laringe, tórax e 
vísceras. É um nervo misto, Originado no 
soalho do 4° ventrículo.
 Nervo Hipoglosso – Este nervo é que tem 
motricidade sobreos músculos da língua, 
com exceção do músculo palato glosso. O 
nervo hipoglosso sai do crânio e vai até os 
músculos intrínsecos e extrínsecos da língua. 
Sua origem se dá no bulbo e passa pelo 
forame condiliano anterior.
 Nervo Acessório – Este nervo é que dá 
controle motor para a faringe, laringe, palato, 
músculos esternocleidomastóideo e trapézio. 
É constituído por uma raiz craniana e outra 
espinhal. É originado no bulbo.
 O córtex cerebral corresponde à camada mais 
externa do cérebro dos vertebrados, sendo 
rico em neurônios e o local do 
processamento neuronal mais sofisticado e 
distinto. O córtex humano tem 2-
4 mm de espessura, com uma área de 
0,22 m² (se fosse disposto num plano) e 
desempenha um papel central em funções 
complexas do cérebro como 
na memória, atenção,consciência, linguagem,
percepção e pensamento.
 Se você tiver uma vista segmentada do 
cérebro, será possível ver que a área cortical 
acima do corpo caloso é dividida por um 
sulco. Esse sulco é chamado de sulco 
cingulado. 
 O corpo caloso é uma estrutura 
do cérebro de mamíferos localizada na 
fissura longitudinal que conecta 
os hemisférios cerebrais direito e esquerdo. É 
a maior estrutura de substância branca no 
cérebro, consistindo de 200-250 milhões de 
projeções axônicas contralaterais. Muito da 
comunicação inter-hemisférica do cérebro, 
entre o 3º e 4º ventrículos, é conduzida 
através do corpo caloso.
 O diencéfalo é uma parte do cérebro 
localizada inferior e anterior ao corpo caloso, 
parte do telencéfalo, e superior 
ao mesencéfalo, delimitando por este último 
por uma linha imaginária que corre do corpo 
mamilar para a comissura 
posterior (epitálamo).
 A comissura anterior é um conjunto de fibras 
que conectam os dois hemisférios 
cerebrais através da linha média. Em uma 
seção sagital apresenta um formato oval, 
possuindo um longo diâmetro vertical que 
mede cerca de 5mm.
 Lobo temporal é a estrutura responsável pelo 
gerenciamento da memória. Fica localizado 
na parte lateral do cérebro.
 A inatividade desta área provoca a Síndrome 
de Klüver-Buky.
 Os lobos temporais estão localizados na zona 
por cima das orelhas, tendo como principal 
função processar os estímulos auditivos.
 O mesencéfalo (do grego mesos, “meio”, 
e enkephalos, “encéfalo”; “Encéfalo médio”) é 
uma estrutura do sistema nervoso central, mais 
especificamente do tronco cerebral. Tem uma 
direcção oblíqua para cima e para a frente e 
localiza-se superiormente à protuberância e 
inferiormente ao diencéfalo. Assim, o seu limite 
inferior é o sulco ponto-peduncular (entre a 
ponte e os pedúnculos cerebrais do mesencéfalo) 
e o seu limite superior é uma linha imaginária 
que passa pelos corpos mamilares (do 
diencéfalo) e pela comissura branca posterior.
 A Ponte de Varólio - Tem um papel 
importante no seu nível de excitação, de 
consciência e de sono. Também está 
implicado no controle das funções 
automáticas do corpo.
 Também chamada 
de protuberância, protuberância 
anelar ou ponte de Varólio) é uma estrutura 
pertencente ao tronco cerebral.
 Medula é uma designação genérica que se 
caracteriza por sua situação central com 
referência ao órgão ou estrutura em que se 
encontra.
 Medula óssea
 Medula espinhal
 Do latim, pequeno cérebro, o cerebelo é 
responsável pela coordenação das atividades dos 
músculos esqueléticos, do tato, visão e audição, 
em nível inconsciente, a partir de informações 
recebidas. Indivíduos com lesão no cerebelo 
exibem fraqueza e perda do tônus muscular, 
assim como movimentos descoordenados.
 Suas atividades estão relacionadas com o 
equilíbrio e postura corporal. O cerebelo trabalha 
em conexão com o córtex cerebral e o tronco 
encefálico.
 Anatomia
 O cerebelo possui dois hemisférios cerebelares, 
unidos por uma faixa estreita, chamada verme. A 
superfície do cerebelo é toda composta por fissuras 
transversas e curvas, com aspecto laminado. As mais 
profundas dividem órgãos em lóbulos.
 Possui cerca de 150 gramas no indivíduo adulto, 
sendo responsável por 10% do volume total do 
encéfalo e contém cerca da metade 
dos neurônios do cérebro.
 Internamente, o cerebelo é preenchido pela 
substância branca, que forma um miolo central, 
formado por fibras próprias, fibras de projeção e 
axônios mielínicos das células de Purkinje.
 Superficialmente, o córtex cerebelar é coberto pela 
substância cinzenta, formando as fissuras. O córtex 
cerebelar é dividido em camada molecular e camada 
granular.
 Nervos correspondem a um conjunto de fibras nervosas 
unidas por tecido conjuntivo denso, organizadas em 
feixes, sendo responsáveis pela transmissão de 
impulsos nervosos. Fibras sensoriais levam impulsos 
das células para o sistema nervoso central; e fibras 
motoras, do sistema nervoso central aos músculos.
 Nervos cranianos partem do encéfalo, em doze pares, 
conectando-o a órgãos do sentido e músculos, 
principalmente aos localizados na região da cabeça.
 São eles:
I – Nervo olfatório
É um nervo sensitivo e, como sugere seu nome, 
transmite impulsos relacionados ao olfato.
II – Nervo óptico
Também sensitivo. Suas fibras estão relacionadas aos 
impulsos visuais.
III- Nervo óculo-motor
 IV- Nervo troclear
VI- Nervo abducente
Nervos predominantemente do tipo motor, responsáveis por 
informações relacionadas aos movimentos dos olhos, 
incluindo também o ajustamento do foco e de luz. Algumas 
fibras sensitivas atuam no que se diz respeito a informações 
relativas às condições musculares do indivíduo.
V- Nervo trigêmeo
É um nervo misto: fibras motoras estão relacionadas aos 
músculos da mastigação; e as do tipo sensitivas, enviam 
mensagens dos olhos, glândulas lacrimais, pálpebras, 
dentes, gengivas, lábios, palato, pele da face e couro 
cabeludo.

 VII- Nervo facial
Nervo misto. Fibras motoras fornecem impulsos 
relacionados à expressão facial e liberação de lágrimas e 
saliva. Fibras sensitivas são responsáveis por aspectos 
relacionados à gustação.
VIII- Nervo vestíbulococlear
Sensitivo. Está relacionado ao equilíbrio corporal e 
audição.
IX- Nervo glossofaríngeo
Do tipo misto, sendo que as fibras sensitivas são 
responsáveis pelos impulsos originários da faringe, 
tonsilas, língua e carótidas; e as motoras, por levar 
impulsos às glândulas salivares e músculos faríngeos.
 X- Nervo vago
Misto. Relacionado aos batimentos cardíacos, 
funcionamento dos pulmões e sistema 
digestório, fala e deglutição.
XI- Nervo acessório
Do tipo motor, enviando mensagens aos 
ombros, pescoço, faringe, laringe e palato 
mole.
XII- Nervo hipoglosso
Também motor, sendo responsável pelos 
movimentos dos músculos da língua, faringe 
e laringe.
 Já os nervos raquidianos unem a medula espinhal às células 
sensoriais e a músculos de diversas partes do corpo. Esses 
nervos se comunicam com a medula espinhal através de 
aberturas existentes nas vértebras. Em cada um desses 
espaços há um par de nervos em cada lado da vértebra., 
chamados de espaços intervertebrais. Em cada um desses 
espaços existe um par de nervos raquidianos, e cada nervo 
se conecta à medula através de dois conjuntos de fibras 
nervosas, conhecidas como raízes do nervo. Uma das 
raízes do nervo raquidiano é conectada à região dorsal da 
medula, sendo, por isso, chamada de raiz dorsal. A outra 
raiz, por sua vez, conecta-se à região ventral da medula, 
recebendo o nome de raiz ventral.
 A raiz dorsal dos nervos raquidianos é constituída 
apenas por fibras nervosas sensitivas. Por causa disso, 
uma lesão na raiz dorsal de um nervo provoca perda de 
sensibilidade, mas não de movimento. Já a raiz ventral, 
é composta essencialmente por fibras nervosas 
motoras. Assim, caso a raiz ventral do nervo espinhal 
seja lesionada, haverá paralisia de músculos, mas a 
sensibilidade não será afetada.
 oito pares de nervos cervicais;
 doze pares de nervos dorsais ou torácicos;
 cinco pares de nervos lombares;
 seis pares de nervossacrais ou sagrados.
 Os nervos raquidianos são de função mista, ou 
seja, desempenham tanto funções motoras 
(transmitem mensagens dos centros nervosos para 
os órgãos) quanto sensitivas (transmitem estímulos 
dos órgãos para os centros nervosos). A parte 
sensitiva une-se a medula espinhal através da raiz 
posterior ou dorsal, onde encontram-se os 
gânglios espinhais - estruturas que abrigam os 
corpos dos neurônios da raiz sensitiva. Já a parte 
motora dos nervos raquidianos se liga a medula 
através da raiz anterior ou ventral. Os corpos dos 
neurônios da raiz motora localizam-se na própria 
medula.
 O cérebro está dividido em quatro lóbulos 
com ligações entre si, no centro das fissuras.
 Os lobos e hemisférios cerebrais
 As denominações de lóbulo frontal, parietal, 
temporal e occipital, estão associadas aos 
ossos do crânio.
 Lobo Frontal (parte convexa de um traçado 
ou percurso)
 É o maior dos quatro, se estende por trás da 
testa. Responsável pelos mais simples 
movimentos físicos, como também pelas 
funções do aprendizado, do pensamento, da 
memória e da fala.
 Lobo Parietal
 Localizado por trás do frontal, se estende até 
a parte posterior da cabeça. Responsável pela 
percepção espacial e pelas informações 
sensoriais de dor, calor e frio.
 Lobo Temporal
 Localizado na base do parietal, até a altura 
dos ouvidos é responsável pelos estímulos 
auditivos.
 Lobo Occipital
 É o menor dos quatro, situado na parte 
posterior do temporal, recebe e processa as 
imagens visuais.
 Hemisférios do Cérebro
 O cérebro é formado por duas metades 
chamadas de hemisférios cerebrais.
 A metade esquerda controla o lado oposto do 
organismo, ou seja, a ordem dos movimentos 
dirigidos para o lado direito partem do 
hemisfério esquerdo. Se o hemisfério 
dominante é o lado direito do cérebro a 
pessoa será canhota.
 Cada hemisfério controla uma série de funções, 
por exemplo, o hemisfério direito é que nos 
confere a capacidade de reconhecer rostos e 
objetos. Já o lado esquerdo do cérebro controla 
nossa capacidade de leitura e escrita, assim como 
nos permite identificar regras gramaticais.
 No entanto, esses hemisférios atuam em 
conjunto e em algumas funções são 
comprovadamente controladas pelos dois lados, 
como a fala, por exemplo. Estudos com pessoas 
que tiveram um dos hemisférios lesionados e 
continuaram a falar mostraram esse resultado.
 Assim, a camada mais externa do cérebro e cheia 
de reentrâncias, chama-se córtex cerebral, o 
responsável pelo pensamento, visão, audição, 
tato, paladar, fala, escrita, etc.
 Ademais, é sede dos atos conscientes e 
inconscientes, da memória, do raciocínio, da 
inteligência e da imaginação, e controla ainda, os 
movimentos voluntários do corpo.
 Cerebelo
 Está situado na parte posterior e abaixo do 
cérebro, o cerebelo coordena os movimentos 
precisos do corpo, além de manter o equilíbrio. 
Além disso, regula o tônus muscular, ou seja, 
regula o grau de contração dos músculos em 
repouso.
 Tronco Encefálico
 Localizado na parte inferior do encéfalo, o tronco 
encefálico conduz os impulsos nervosos do cérebro 
para a medula espinhal e vice-versa. Além disso, 
produz os estímulos nervosos que controlam as 
atividades vitais como os movimentos respiratórios, 
os batimentos cardíacos e os reflexos, como a tosse, o 
espirro e a deglutição.
 Medula Espinhal
 A medula espinhal é um cordão de tecido nervoso, 
situado dentro da coluna vertebral e na parte superior 
está conectada ao tronco encefálico. Sua função é 
conduzir os impulsos nervosos do restante do corpo 
para o cérebro e coordenar os atos involuntários 
(reflexos).
 O sistema nervoso periférico é formado por 
nervos que se originam no encéfalo e na medula 
espinhal. Sua função é conectar o sistema 
nervoso central ao resto do corpo. Importante 
destacar que existem dois tipos de nervos: 
os cranianos e os raquidianos.
 Nervos Cranianos: distribuem-se em 12 pares 
que saem do encéfalo, e sua função é transmitir 
mensagens sensoriais ou motoras, especialmente 
para as áreas da cabeça e do pescoço.
 Nervos Raquidianos: são 31 pares de nervos que 
saem da medula espinhal. São formados de 
neurônios sensoriais, que recebem estímulos do 
ambiente; e neurônios motores que levam 
impulsos do sistema nervoso central para os 
músculos ou para as glândulas.
 De acordo com a sua atuação, o sistema 
nervoso periférico pode ser dividido 
em sistema nervoso somático e sistema 
nervoso autônomo.
 Sistema Nervoso Somático: regula as ações 
voluntárias, ou seja, que estão sob o controle 
da nossa vontade bem como regula a 
musculatura esquelética de todo o corpo.
 Sistema Nervoso Autônomo: atua de modo 
integrado com o sistema nervoso central e 
apresenta duas subdivisões: o sistema nervoso 
simpático, que estimula o funcionamento dos 
órgãos, e o sistema nervoso parassimpático 
que inibe o seu funcionamento.
 O cérebro humano é tão macio quanto manteiga.
 60% dele é gordura.
 O lado esquerdo do cérebro controla o lado 
direito do corpo e o lado direito do cérebro 
controla o lado esquerdo do corpo.
 Existem mais de 100 bilhões de células nervosas 
no cérebro.
 O cérebro humano é o computador mais 
poderoso do mundo e tem uma velocidade de 
processamento de dados de mais de 3 mil GHz.
 Há nele mais de 640 quilômetros de veias.
 O cérebro humano pesa em média 1,36 kg.
 O impulso nervoso viaja a uma velocidade 
superior a 400 km/h.
 Quando tocamos algo, enviamos uma 
mensagem para nosso cérebro a uma 
velocidade de 200 km/h.
 O cérebro de um adulto representa cerca de 
2% do total do peso do próprio corpo.
 Há cerca de 13.500 neurônios na medula 
espinhal humana.
 O total da superfície cerebral é de cerca de 25 
mil centímetros quadrados.
 O cérebro fica mais ativo quando dormimos.
 Não é possível reparar completamente 
qualquer dano causado a uma célula nervosa.
 O lado direito do cérebro é responsável pela 
parte de autorreconhecimento.
 O cérebro gera 25 watts de energia enquanto 
uma pessoa está acordada, o suficiente para 
acender uma lâmpada.
 A falta de oxigenação por um período de 5 a 
10 minutos leva dano cerebral permanente.
 A cada vez que se forma uma memória são 
criadas novas conexões cerebrais.
 Quando você vai dormir e entra na fase REM 
do sono (da sigla em inglês Rapid Eye
Movement), o corpo se torna completamente 
paralisado porque áreas do cérebro são 
desativadas. É isso que impede que você caia 
da cama.
 Cada neurônio cerebral tem de 1 mil a 10 mil 
conexões com outros neurônios, o que torna 
possível que haja cerca de 10 trilhões de 
conexões.
Sistemas do corpo humano:
Aula 7 - Sistema respiratório
Aula 8 –Sistema digestório
*A respiração é uma das funções essenciais à vida.
*Fornece Oxigênio(O2)aos tecidos e remove dióxido 
de carbono(Co2)
*É comandada pelo Sistema Nervoso central.
SISTEMA RESPIRATÓRIO
 Nariz
 O nariz é composto por duas fossas nasais e 
pela pirâmide nasal.
 As fossas nasais são duas cavidades paralelas 
que começam nas narinas e terminam na 
faringe.
 Os pelos são os responsáveis por filtrar o ar 
inalado e reter as partículas maiores de 
poeira.
 A mucosa de revestimento das fossas nasais 
é chamada de pituitária e se diferencia em 
duas,a pituitária respiratória,que é 
avermelhada,rica em vasos sanguíneos e tem 
a função de aquecer o ar inspirado;e a 
pituitária olfativa,que é amarela,pouco 
vascularizada,rica em terminações olfativas 
que são responsáveis pela percepção do 
olfato. 
 A traqueia é um tubo vertical 
cilíndrico, cartilaginoso e membranoso, 
localizado entre a laringe 
(Grego larynx,laringe)Latim:VISCERALIS, 
“interno, relativo ao que está dentro”, de 
VISCERA, que é o plural de VISCUS, “órgão 
interno”). e dois tubos curtos, os brônquios, 
fortalecido por anéis de cartilagem, que 
levam o ar inspirado até os pulmões. Seu 
tamanho em um indivíduo adulto é entre 
15cm à 20cm de comprimentoe 1,5 à 2,5 de 
diametro. 
 Inicia-se na borda inferior da cartilagem 
cricóide (é um anel completo de 
cartilagem que fica ao redor da traqueia) até 
aproximadamente a 5ª vértebra torácica . 
A função da traqueia no sistema 
respiratório é a condução do ar até os 
brônquios.
 A estrutura da traquéia é constituída por 16 a 
20 anéis cartilaginosos incompletos para trás, 
denominados cartilagens traqueais. A porção 
posterior da traqueia, devido a ausência dos 
anéis, apresenta grande capacidade móvel e 
elástica, importante para acompanhar 
os movimentos dos pulmões. Essa parte 
recebe o nome de parede traqueal, e é 
constituída pelo tecido muscular liso.
 O seu revestimento interno é constituido por 
um epitélio do tipo pseudo estratificado
cilíndrico ciliado e rica em células produtoras 
de muco. Os cílios e muco umedecem e 
aquecem o ar que respiramos. Quando 
inalamos poeira, bactérias e partículas 
aderem-se ao muco e são conduzidas para a 
garganta através dos batimentos dos cílios 
(em forma de varredura) e eliminados pela 
tosse.
 A palavra traqueotomia, derivada do grego, 
tem como significado etimológico de seu 
sufixo, tomia, que é uma variação do 
termo tomo, uma incisão, divisão ou corte. 
Dessa maneira, entende-se 
por traqueotomia o procedimento cirúrgico 
feito à altura da traqueia cervical. O nome 
desta abertura à traqueia chama-
se traqueostomia
 A epiglote se encontra no início da laringe e é 
uma espécie de lâmina que se encontra por 
detrás da língua e que serve para fechar a 
ligação da faringe com a glote durante 
a deglutição. Essa cartilagem evita a 
comunicação entre os aparelhos respiratório 
e digestivo. A epiglote funciona como uma 
espécie de válvula da laringe, que é um dos 
órgãos do aparelho respiratório.
 Durante a deglutição, a laringe se eleva, 
enquanto que a epiglote se abaixa, fechando 
a entrada da laringe e permitindo a passagem 
do alimento para o esôfago. Durante 
a respiração, a epiglote se eleva, mantendo 
a laringeaberta e permitindo a passagem 
do ar.
 Quando tomamos água, essa tampa se fecha, 
o líquido corre pelo esôfago e alcança 
o estômago. Se a epiglote estiver aberta, a 
água penetrará no sistema respiratório e 
provocará um acesso de tosse .
 Glote é um estrutura anatômica localizada na 
porção final na laringe com a função de saída e 
entrada de ar para os brônquios e pulmões, 
ajuda também na função fonatória uma vez 
que a prega vocal e vestibular localizam-se 
dentro dela. Portanto, a glote consiste em um 
par de pregas de túnica mucosa, as pregas 
vocais da laringe. É um estilo de uma "tampa" 
que se fecha para a passagem de comida e se 
abre para a passagem do ar. É o aparelho 
fonador propriamente dito.
 Laringe é um órgão situado no plano mediano e 
anterior ao pescoço que, além de via aerifica é 
órgão da produção de som. Esse órgão se 
estende da faringe a traqueia e é composto por 
cartilagens revestidas por uma membrana 
mucosa que fica dobrada, formando as pregas 
vocais
 A Laringe funciona como uma válvula(entrada) 
protetora que impede a passagem de ar durante 
a deglutição e ao mesmo tempo, impossibilita a 
entrada de substâncias e partículas de alimentos 
penetrem na via respiratória. Outra 
funcionalidade é a produção do som, ou seja, a 
voz (por esta razão é chamada de caixa de voz
 Nos mamíferos, os brônquios compreendem 
estruturas tubulares(anéis de 
cartilagem)encarregadas de encaminhar ar 
aos pulmões.
 A traquéia ramifica-se em dois brônquios: o 
direito e o esquerdo. Estes, por sua vez, 
apresentam estrutura altamente semelhante à 
da traquéia e recebem o nome de brônquios 
primários ou brônquios de primeira ordem. 
 Estes últimos, apesar de apresentarem 
características anatômicas iguais às da 
traquéia, possuem diâmetro menor do que a 
mesma. Cada brônquio possui o seu próprio 
tronco nervoso, vascular e linfático, que, ao 
mesmo tempo, se ramifica com cada divisão 
das vias aéreas.
 Cerca de 5 litros de ar, porém somente meio 
litro é renovado a cada respiração. Como a 
freqüência respiratória é de cerca de 15 
movimentos por minuto, respiramos 450 
litros de ar em uma hora; 10.800 litros por 
dia ou ainda 3,9 milhões de litros em um ano!
 Os bronquíolos,como o próprio nome já 
diz,são pequenos brônquios que também 
possuem cílios,muco e anéis de cartilagem. 
Sua função é levar o ar até os alvéolos. Os
alvéolos são minúsculos”saquinhos” 
ocos,dentro dos quais o ar é inspirado na 
respiração pulmonar.
 A Hematose ocorre através da difusão de dois 
gases: Oxigênio e o dióxido de carbono.
 O oxigênio que é inspirado chega até os 
alvéolos pulmonares,onde ocorre a troca 
gasosa através de suas finas paredes,com o 
sangue dos capilares,sendo que o oxigênio 
presente nestas estruturas passa para a 
corrente sanguínea(o sangue que era venoso 
para a ser arterial. 
 O gás carbônico presente nos capilares passa 
para o interior dos alvéolos por difusão.Este 
gás,por suas vez,será eliminado para o 
hambiente durante o movimento de 
respiração,passando por todo o trato 
respiratório(bronquíolos,brônquios,traqueia,la
ringe,faringe e fossas nasais). O organismo 
recebe oxigênio atmosférico e elimina dióxido 
de carbono. Esta troca é a hematose,que é a 
transformação,no pulmão,do sangue venoso 
em sangue arterial.
 Os pulmões podem ser contraídos de duas 
maneiras: 
 Pelo movimento do diafragma para baixo e 
para cima,alongando ou encurtando a 
cavidade torácica.
 Pela elevada e depressão das 
costelas,aumentando e diminuindo o 
diâmetro anteroposterior da cavidade 
torácica.
 O estômago e intestinos não fazem a digestão, 
mas sim a digestão é feita dentro deles. Eles são 
o local. Por isso, são digestórios. As enzimas
que são digestivas.
É como o caso do sistema nervoso, que agora é 
neural. O sufixo -oso determina uma 
característica, como gostoso, teimoso.
 O sufixo "orio" indica LOCAL ONDE OCORRE, 
por exemplo:
refeitório - onde se faz refeição
escritório - onde se escreve
Laboratório - ... e assim vai...
Por isso o nome mais correto par o local onde 
ocorre a digestão seria DIGESTÓRIO.
 Os seres humanos, para manterem as 
atividades do organismo em bom 
funcionamento, precisam captar os nutrientes 
necessários para construir novos tecidos e 
fazer manutenção dos tecidos danificados, 
necessitam de extrair energias vindas da 
ingestão de alimentos. 
 Esse processo dá-se o nome de digestão. 
 A transformação dos alimentos em 
compostos mais simples, utilizáveis e 
absorvíveis pelo organismo é denominado 
Digestão.
 Função da digestão: Digestão e Absorção dos 
alimentos,seleciona impurezas.
 Inicia-se na boca e termina no ânus.
 O Sistema Digestório (ou Digestivo) no seres 
humanos é constituído de:
 Boca
 Faringe
 Esôfago
 Estômago
 Intestino delgado
 Intestino grosso
 Ânus
 Anexos ao sistema existem os 
órgãos: glândulas salivares, pâncreas, fígado, 
vesícula biliar, dentes e língua.
 Boca (Digestão química)
 A boca é a porta de entrada dos alimentos e a 
primeira parte do processo digestivo. Ao ingerir 
alimentos, estes chegam à boca, onde serão 
mastigados pelos dentes e movimentados 
pela língua. Acontece a digestão química dos 
carboidratos, onde o amido é decomposto em 
moléculas de glicose e maltose.
 Digestão química é aquela que transforma os 
nutrientes em substâncias mais simples, 
compostas de moléculas bem pequenas, 
capazes de atravessar as paredes do intestino 
e penetrar nos vasos sanguineos. Digestão 
mecânica: consiste na mastigação, deglutição 
e movimentos peristálticos.
 A faringe é porção da anatomia que conecta 
o nariz e a boca à laringe e ao esôfago. É um 
canal comum ao aparelho digestivo e 
ao aparelho respiratório. De modo geral entre 
os mamíferos a faringe é ponto de encontro 
entre estes dois aparelhos.
 A sua comunicação com a laringe está 
protegida por uma lâmina chamada epiglote, 
que atua como uma válvula: durante 
a inspiração,o ar passa das fossas nasais 
para a laringe, fazendo com que a epiglote se 
mova de forma a obstruir a entrada 
do esôfago, conduzindo o ar para o canal 
correto (traqueia)
 EPIGLOTE - SUA FUNÇÃO NO NOSSO 
ORGANISMO:
 https://www.youtube.com/watch?v=iZ9RqgL
T1HI
 https://www.youtube.com/watch?v=XAx0vUh
jC9E
https://www.youtube.com/watch?v=iZ9RqgLT1HI
https://www.youtube.com/watch?v=XAx0vUhjC9E
 Maltose é a principal substância de 
reserva da célula vegetal, é 
também a junção de duas 
moléculas de glicose. Ao realizar a 
digestão o amido passa a ser 
primeiramente maltose e 
depois glicose.
 A Maltose é encontrada 
em vegetais, e tem 
função energética. É também 
chamada de Açúcar de malte de 
cereais.
 As amígdalas são duas estruturas localizadas 
perto da garganta que contribuem para o 
sistema de defesa do organismo. Boa parte 
dos agentes infecciosos entram pela boca 
com a respiração. As amígdalas permitem 
uma resposta rápida a eles: ao entrarem em 
contato com vírus e bactérias, elas passam a 
produzir anticorpos que vão para a corrente 
sangüínea e defendem o organismo. Mas essa 
influência no sistema imunológico é pequena. 
 Na infância, representa só 2% da produção de 
anticorpos e a porcentagem diminui à medida 
em que o indivíduo vai crescendo, até que, na 
adolescência, as amígdalas perdem 
praticamente a utilidade. Por isso, há algumas 
décadas a extração delas era muito comum. 
Hoje, os médicos preferem evitar a cirurgia se 
estiverem saudáveis. “Mas se apresentarem 
infecções e inflamação devem ser retiradas”, 
diz o otorrinolaringologista Paulo Pontes, da 
Universidade Federal de São Paulo. “Caso 
contrário, os danos serão maiores que os 
benefícios”
 A úvula é um apêndice cônico do véu palatino, 
situado na parte posterior da boca. Na linguagem 
coloquial ou vulgar dá-se à úvula nomes tais 
quais campainha, váula, goela ou sininho, dada 
sua semelhança.
 A úvula nos serve como um alarme de que algo 
está passando pela nossa garganta e é hora de 
fechar as vias respiratórias para que não entre 
nem na cavidade nasal, nem na traqueia, ou seja, 
é uma válvula que se fecha para impedir que a 
comida chegue no nariz ou faça com que 
engasguemos com ela.
 A úvula e o palato mole também exercem uma 
função de grande importância na fonação, pois 
podem modificar o timbre de fonema. É também 
um dos elementos envolvidos na articulação das 
palavras.
https://pt.wikipedia.org/wiki/V%C3%A9u_palatino
 Glândulas Salivares
 A saliva é composta por um líquido viscoso 
contendo 99% de água e mucina, que dá a 
saliva sua viscosidade. É constituída também 
pela Ptialina ou Amilase, que é uma enzima 
que inicia o processo da digestão do 
glicogênio(O glicogênio é um polissacarídio
formado por milhares de unidades de glicose. 
O principal órgão de armazenamento 
concentrado de glicogênio é o fígado).
 .
 Faringe
 A Faringe é um tubo que conduz os alimentos até 
o esôfago.
 Esôfago
 O Esôfago continua o trabalho da Faringe, 
transportando os alimentos até o estômago, 
devido aos seus movimentos 
peristálticos (contrações involuntárias)
 Estômago
 No estômago, órgão mais musculoso do canal 
alimentar, continua as contrações, misturando 
aos alimentos uma solução denominada suco 
gástrico, realizando a digestão dos alimentos 
protéicos. O suco gástrico é um líquido claro, 
transparente e bastante ácido produzido pelo 
estômago.
 Cárdia: A região em que se junta ao esôfago.
 Corpo:A porção central,onde ocorre a secreção 
de enzimas digestivas que se misturam com o 
bolo alimentar.
 Fundo:Porção mais alta,que serve como 
reservatório.
 Piloro:Que é um esfíncter,um músculo 
circular,sendo sua função de regular a velocidade 
de saída do quimo para o intestino 
delgado,através do orifício.
 Antro:Porção mais distal que ajuda na mistura do 
alimento com as secreções para produzir o 
quimo.
 O estômago também tem movimentos 
peristálticos que ajudam a misturar o alimento 
com o suco gástrico. 
 O intestino delgado é um órgão dividido em 
três partes: duodeno, jejuno e íleo. A primeira 
parte do intestino delgado é formada pelo 
duodeno que é a seção responsável por 
receber o bolo alimentar altamente ácido 
vindo do estômago, denominado quimo. Para 
auxiliar o duodeno no processo digestivo, o 
pâncreas e o fígado fornecem secreções 
antiácidas.
 Quimo (do grego chymós, suco, pelo latim tar
dio chymu) é o nome que, em medicina, se dá 
quando o alimento chega ao intestino, depois 
de passar pelo estômago, e está 
transformado em um líquido pastoso. 
O quimo é altamente ácido, e formado pelo 
bolo alimentar + HCl + suco 
gástrico + enzimas (pepsina).
 O duodeno faz parte do sistema digestório. É 
a primeira porção do intestino delgado e 
também a parte mais curta desse órgão. Seu 
nome é derivado do latim e se deve ao fato 
de o órgão ter o comprimento de cerca de 
doze dedos (25 a 30 cm). Precede o jejuno e 
o íleo e, junto com eles, forma o intestino 
delgado, que começa no tubo duodenal.
 Nos seres humanos, o duodeno é um tubo 
oco que se liga ao estômago e o jejuno e 
onde ocorre a maior parte do processo 
digestivo (cerca de 80% da digestão ocorre no 
duodeno).
 Sua parede interna tem aspecto ondulado, 
com várias pregas, cobertas por vilosidades 
intestinais que aumentam muito a área de 
absorção dos nutrientes (é o principal local 
de absorção do ferro, por exemplo).
 É dividido em 4 partes: superior; 
descendente; horizontal (inferior); e 
ascendente.
 Jejuno (do latim jejune significa jejum) é a 
porção do intestino delgado compreendida 
entre o duodeno e o íleo, formando uma 
estrutura de cerca de 2.5 metros em um 
humano adulto. É um órgão responsável pela 
absorção de carboidratos e aminoácidos já 
parcialmente digeridos pelo estômago e pelo 
duodeno.
 Jejuno vêm da palavra latina para jejum por 
estar quase sempre vazio na realização 
das necropsias.
 O íleo é uma das partes do intestino delgado, 
sendo os outros duodeno e jejuno. A válvula 
ileocecal separa o íleo do ceco. Embora o 
jejuno e íleo sejam partes do intestino 
delgado, anatomicamente eles têm uma 
pequena diferença. O íleo que 
tem aproximadamente 7,5 metros de 
comprimento é menor do que o jejuno e tem 
uma tonalidade mais clara.
 A função principal do íleo é a absorção de 
nutrientes a partir dos alimentos.
 O pâncreas produz e fornece ao intestino delgado, 
suco pancreático, constituído de íons bicarbonato, 
neutralizando assim, a acidez do quimo.
 Quimo é o bolo alimentar que resulta da 
transformação dos alimentos no estômago. O 
quimo é digerido devido à ação da saliva, das 
enzimas e dos ácidos segregados pelo estômago. 
Nessa etapa da digestão, o bolo alimentar está 
pronto para passar para o intestino delgado e 
continuar o processo de digestão. O alimento pode 
permanecer no estômago por até 4 horas ou mais.
 O pâncreas é uma glândula de aproximadamente 
15 cm de extensão do sistema 
digestivo e endócrino dos seres humanos que se 
localiza atrás do estômago e entre o duodeno e o 
baço. Ele é tanto exócrino (secretando suco 
pancreático, que contém enzimas digestivas) 
quanto endócrino (produzindo 
muitos hormônios importantes, como 
insulina, glucagon e somatostatina). Divide-se em 
cabeça, corpo e cauda. O pâncreas é um órgão 
produtor de enzimas, proteínas que aumentam a 
rapidez das transformações químicas.
Função:
No microscópio, quando corado adequadamente, é fácil se 
distinguir os dois tipos diferentes de tecidos no pâncreas. 
Essas regiões correspondem às funções pancreáticas 
principais:
 O Fígado maior glândula do corpo, fornece 
a bile, que é secretada continuamente e 
armazenada em vesícula biliar.
 Ao final deste processo no intestino, o bolo 
alimentar se transforma em um material 
escuro e pastoso denominado quilo, 
contendo os produtos finais da digestão de 
proteínas, carboidratos e lipídios.
 produção de bile;
 síntese do colesterol;
 conversão de amônia emureia;
 desintoxicação do organismo;
 síntese 
de protrombina e fibrinogênio (fatores de 
coagulação do sangue);
 destruição das hemácias;
 síntese, armazenamento e quebra 
do glicogênio;
 emulsificação de gorduras no processo 
digestivo, através da secreção da bile;
 lipogênese, a produção 
de triacilglicerol (gorduras);
 armazenamento das vitaminas A, B12, D, E e K;
 armazenamento de alguns minerais como o 
ferro;
 síntese de albumina (importante para 
a osmolaridade do sangue);
 síntese de angiotensinógeno (hormônio que 
aumenta a pressão sanguínea quando ativado 
pela renina);
 reciclagem de hormônios;
 no primeiro trimestre de gestação é o principal 
produtor de eritrócitos, porém perde essa função 
nas últimas semanas de gestação.
 Intestino Grosso
 O intestino grosso é um órgão divido em três 
partes: ceco, cólon e reto, onde ocorre a 
reabsorção de água, absorção de eletrólitos 
(sódio e potássio), decomposição e fermentação 
dos restos alimentares, e formação e acúmulo 
das fezes.
 O ceco é a primeira parte do intestino grosso, 
que tem como função receber o conteúdo vindo 
do intestino delgado e iniciar o processo de 
reabsorção de nutrientes e água.
 A segunda e maior parte do intestino grosso 
recebe o nome de cólon, subdividindo-se em 
cólon ascendente, cólon transverso, cólon 
descendente e cólon sigmóide
 Os restos são aproveitados de uma refeição 
levam cerca de 9 horas para chegar ao 
intestino grosso , onde permanecem em 
media de 1 a 3 dias.Durante essa permanência 
há intensa proliferação de bactérias.Com isso 
na região final do colo, os resíduos 
solidificam-se e se transformam em fezes.
Em certas situações como uma infecção 
intestinal, o intestino grosso aumenta seu 
peristaltismo. Consequentemente , as fezes 
não permanecem no intestino tempo 
suficiente para que a água seja absorvida, o 
resultado é a eliminação de fezes 
liquidas,conhecida como diarréia.
 Ânus
 A última e menor parte do 
intestino grosso é o reto, 
responsável por acumular as 
fezes, até que o ânus as libere, 
finalizando o processo da 
digestão. Durante todo esse 
processo, o muco é secretado 
pela mucosa do intestino para 
facilitar o percurso das fezes até 
sua eliminação.
Sistemas do corpo humano:
Aula 9 - Sistema circulatório
Aula 10 - Sistema tegumentar
O coração e os vasos sanguíneos e o sangue 
formam o 
sistema cardiovascular ou circulatório. A 
circulação do sangue permite o transporte e a 
distribuição de nutrientes, gás oxigênio e 
hormônios para as células de vários órgãos. O 
sangue também transporta resíduos do 
metabolismo para que possam ser eliminados 
do corpo.
 O coração de uma pessoa tem o tamanho 
aproximado de sua mão fechada, e bombeia 
o sangue para todo o corpo, sem parar; 
localiza-se no interior da cavidade torácica, 
entre os dois pulmões. O ápice (ponta do 
coração) está voltado para baixo, para a 
esquerda e para frente. O peso médio do 
coração é de aproximadamente 300 gramas, 
variando com o tamanho e o sexo da pessoa.
 Observe o esquema do coração humano, 
existem quatro cavidades:
 Átrio direito e átrio esquerdo, em sua parte 
superior;
 Ventrículo direito e ventrículo esquerdo, em sua 
parte inferior.
 O sangue que entra no átrio direito passa para o 
ventrículo direito e o sangue que entra no átrio 
esquerdo passa para o ventrículo esquerdo. Um 
átrio não se comunica com o outro átrio, assim 
como um ventrículo não se comunica com o 
outro ventrículo. O sangue passa do átrio direito 
para o ventrículo direito através da valva 
atrioventricular direita; e passa do átrio 
esquerdo para o ventrículo esquerdo através da 
valva atrioventricular esquerda.

 O coração atua como uma bomba muscular, 
que gera pressões variáveis enquanto seus 
átrios e ventrículos contraem e relaxam.
 A contração do coração inicia-se em uma 
região do átrio direito, no nó sinoatrial, e 
estende-se a ambos os átrios, daí aos 
ventrículos e, finalmente, à base da aorta. 
 O ciclo cardíaco divide-se em dois 
períodos. O período sistólico e o período 
diastólico. Produz-se, assim, uma 
verdadeira onda de contração, que se 
propaga por todo o corpo.
 O sangue se move através das artérias e veias 
em uma única direção. A abertura e 
fechamento das válvulas das câmaras do 
coração funcionam de maneira a assegurar 
que o sangue seja transportado através do 
corpo em um movimento circular conhecido 
como circulação. O coração bombeia o 
sangue através dos vasos, levando oxigênio e 
nutrientes para todas as partes do corpo. Os 
grandes vasos sanguíneos, chamados 
artérias, levam o sangue rico em oxigênio do 
coração. 
 O sangue então flui das artérias menores no 
corpo para vasos sanguíneos ainda menores 
chamados capilares, onde o oxigênio é 
liberado e dióxido de carbono é recolhido. 
Para a viagem de volta, o sangue nos 
capilares flui para as pequenas veias, ligadas 
às veias maiores, que o levam de volta ao 
coração. O sangue viaja daí para os pulmões, 
onde o dióxido de carbono, um resíduo 
celular, é liberado.
 O sangue leva menos tempo para circular quando 
você está ativo ou fazendo exercício, assim como a 
frequência cardíaca diminui quando você está em 
repouso. O coração adulto saudável bate cerca de 65 
a 75 vezes por minuto. Com cada batida, o coração 
bombeia uma média de 60 a 70 ml de sangue, ou 
cerca de cinco litros por minuto. A "American Heart
Association" aponta que, com base em uma média de 
100 mil batidas por dia, o coração bombeia 2.000 l 
de sangue. De acordo com informações publicadas 
pelo "Franklin Institute", estima-se que se todos os 
vasos sanguíneos no corpo humano forem alinhados 
de de ponta a ponta, circundariam a terra 4 vezes. 
Isso significa que, somando tudo, o corpo de um 
adulto contém 160.000 km de artérias, veias e 
capilares. Os vasos sanguíneos no corpo de uma 
criança teriam mais de 95.000 km de comprimento.
 Devido à necessidade do corpo de um fornecimento 
constante de sangue para manter os órgãos 
funcionando corretamente, é essencial que o coração 
bombeie sangue constantemente a cada uma das 
células do corpo. O período de tempo que o sangue 
leva para circula depende do tamanho da pessoa, da 
condição física geral e de saúde, da idade e da 
frequência cardíaca. O lado direito do coração 
bombeia o sangue que retornou através das veias 
para a grande artéria pulmonar que leva o sangue 
para os pulmões, onde o dióxido de carbono é 
liberado e capta-se mais oxigênio. O sangue vai 
então para dentro das veias pulmonares, que 
retornam para o lado esquerdo do coração, onde 
começa novamente o processo de circulação. Leva 
menos de 1 min para que o coração bombeia sangue 
para todas as células do corpo. Na verdade, 6 l de 
sangue podem fazer o ciclo completo pelo menos 
três vezes em apenas 1 min. Isso totaliza milhares de 
idas e voltas todos os dias.
 A ritmicidade própria do coração, assim como 
o sincronismo na contração de suas câmaras, 
é feito graças um interessante sistema 
condutor e excitatório presente no tecido 
cardíaco; esse sistema é formado por fibras 
auto-excitáveis, que se distribuem de forma 
bastante organizada pela massa muscular 
cardíaca.
 1- Nodo Sinoatrial (SA): Também chamado 
nodo sinusal, de onde partem os impulsos, a 
cada ciclo, que se distribuem por todo o 
restante do coração;pode ser considerado o 
marcapasso natural. Localiza-se na parede 
lateral do átrio direito, próximo à abertura da 
veia cava superior. 
 A cada despolarização, forma-se uma onda 
de impulso, que se distribui, a partir deste 
nodo, por toda a massa muscular que forma 
o sincício atrial, provocando a contração do 
mesmo, por aumento da concentração 
citoplasmática de cálcio. Cerca de 0,04 
segundos após a partida do impulso do nodo 
SA, através de fibras denominadas 
internodais, o impulso chega ao Nodo AV.
 2- Nodo Atrio-Ventricular (AV): Este nodo, 
localizado em uma região bem baixa do 
sincício atrial, tem por funçãoa importância do homem 
como um ser dotado de inteligência e, 
portanto, livre para realizar suas ações no 
mundo.
 Curiosidades
 O Homem Vitruviano está exposto na Gallerie
dell’Accademia, em Veneza, na Itália.
 O desenho é também chamado de “Cânone das 
Proporções”.
 Devido suas proporções e técnicas, a obra de 
Leonardo é considerada um algoritmo 
matemático. Sendo assim, a área total do círculo 
é equivalente à área do quadrado (quadratura do 
círculo).
 Além de Da Vinci outros artistas tentaram 
reproduzir o homem descrito por Vitrúvio. São 
eles: Francesco di Giorgio Martini, Albrecht 
Dürer, Cesare Cesariano, Walther Hermann Ryff e 
Robert Fludd.
 Então, em 1543, foi produzido o primeiro 
livro Atlas de Anatomia – “De Humani
Corporis Fabrica” – pelo médico belga 
Andreas Vesalius, incitando cada vez mais 
médicos a desmistificarem os segredos corpo 
humano. Com a disseminação do 
conhecimento e a crescente busca por 
respostas, ao final do século XVII, 
Swammerdam, Ruysch e outros estudiosos 
passaram a produzir peças anatômicas para 
exposição em Museus de Anatomia.
O que vamos aprender hoje:
Aula 4- As subdivisões da 
Anatomia, planos anatômicos
Aula 5 - Divisões do corpo humano.
Aula 6 – 12 curiosidades Sobre 
o Corpo Humano.
 Atualmente a disciplina de Anatomia Humana 
é de caráter obrigatório para todos cursos da 
Área da Saúde, visto que o seu entendimento 
se faz fundamental para a compreensão da 
fisiologia e dos processos patológicos que 
acometem o Ser Humano. 
 Visando a facilitar e socializar o acesso a tais 
informações, desde 2008, a disciplina de 
Anatomia Humana da UFCSPA organiza, 
anualmente, um museu temporário no qual 
expõe, a todos os públicos, uma pequena 
amostra do fantástico Corpo Humano.
 Seu estudo tem uma longa e interessante 
história, desde os primórdios da civilização 
humana. Inicialmente limitada ao observável 
a olho nu e pela manipulação dos corpos, 
expandiu-se, ao longo do tempo, graças a 
aquisição de tecnologias inovadoras.
 Atualmente, a Anatomia pode ser subdividida em 
três grandes grupos: 
 Anatomia Macroscópica, 
 Anatomia microscópica,
 Anatomia do Desenvolvimento, 
 (Anatomia Humana, 
 Anatomia Vegetal 
 Anatomia Comparada). 
 A Anatomia Macroscópica é o estudo das 
estruturas observáveis a olho nu, utilizando 
ou não recursos tecnológicos os mais 
variáveis possíveis, enquanto a Anatomia 
Microscópica é aquela relacionada com as 
estruturas corporais invisíveis a olho nu e 
requer o uso de instrumental para ampliação, 
como lupas, microscópios ópticos e 
eletrônicos. 
 Este grupo é dividido em Citologia (estudo da 
célula).
 Histologia (estudo dos tecidos e de como 
estes se organizam para a formação de 
órgãos).
 A Anatomia do Desenvolvimento estuda o 
desenvolvimento do indivíduo a partir do ovo 
fertilizado até a forma adulta. Ela engloba a 
Embriologia que é o estudo do 
desenvolvimento até o nascimento.
 A Anatomia Humana, a Anatomia Vegetal e a 
Anatomia Comparada também são 
especializações da anatomia. Na anatomia 
comparada faz-se o estudo comparativo da 
estrutura de diferentes animais (ou plantas) 
com o objetivo de verificar as relações entre 
eles, o que pode elucidar sobre aspectos da 
sua evolução.
 A anatomia macroscópica pode ser estudada de 
duas formas: (1) anatomia sistemática ou 
descritiva, que estuda os vários sistemas 
separadamente e (2) anatomia topográfica ou 
cirúrgica, que estuda todas as estruturas de 
uma região e suas relações entre si.
 anatomia topográfica, quando o estudo dos 
órgãos é feito a partir da sua localização no 
corpo.
 quando o estudo dos órgãos é feito a partir 
da sua localização no corpo;
 Em anatomia, os planos anatómicos ou planos 
anatômicos, são planos hipotéticos usados para 
dividir o corpo humano de forma a descrever a 
localização de estruturas ou a direção dos 
movimentos. Em anatomia humana e animal são 
usados três planos elementares: O plano sagital é 
um plano paralelo à linha sagital. Divide o corpo 
nas porções esquerda e direita. O plano frontal 
ou coronal divide o corpo nas porções anterior 
(frente) e posterior (costas). O plano transversal 
divide o corpo nas porções cranial (superior) e 
caudal (inferior)
 No corpo humano
 O corpo humano na posição anatômica pode 
ser dividido conceitualmente em planos.
 O plano mediano é um plano vertical que 
passa através do eixo mais longo que cruza o 
corpo, dos pés até a cabeça; este plano 
separa o corpo em antímeros direito e 
esquerdo. O que quer que esteja situada 
próximo a este plano é chamado medial, e o 
que está longe dele, lateral.
 Um plano sagital é paralelo ao plano 
mediano.
 O plano coronal é também um plano vertical 
que passa pelo eixo maior (dos pés à cabeça), 
mas é perpendicular ao plano mediano, 
separando a frente do corpo, ou ventre, da 
parte de trás, ou dorso. Algo em posição à 
frente do plano frontal é chamado anterior, 
ao passo que algo situado atrás desse plano é 
chamado posterior.
 O plano horizontal, transverso ou 
axial atravessa o eixo menor do corpo, do 
dorso até o ventre , isto é, da posição 
posterior para a anterior. Divide a estrutura 
atravessada em porções superior e inferior.
 De um modo resumido podemos dizer que a 
posição anatômica do corpo humano 
encontra-se ereto com os pés juntos e a face, 
os olhos e as palmas das mãos dirigidos para 
frente.
 TERMOS DE RELAÇÃO ANATÔMICA 
 Inferior ou Caudal: mais próximo dos pés; 
 Superior ou cranial: mais próximo da cabeça; 
 Anterior ou ventral: mais próximo do ventre; 
Posterior ou dorsal: mais próximo do dorso; 
Proximal: mais próximo do ponto de origem; 
 Distal: mais afastado do ponto de origem; 
 Medial: mais próximo do plano sagital 
mediano;
 Lateral: mais afastado do plano sagital 
mediano; Superficial: mais próximo da pele; 
 Profundo: mais afastado da pele; 
 Homolateral ou ipsilateral: do mesmo lado do 
corpo; 
 Contra-lateral: do lado oposto do corpo; 
 Holotopia: localização geral de um órgão no 
organismo. Ex.: o fígado está localizado no 
abdômen; 
 Sintopia: relação de vizinhança. Ex.: o 
estômago está abaixo do diafragma, a direita 
do baço e a esquerda do fígado; 
 Esqueletopia: relação com esqueleto. Ex.: 
coração atrás do esterno e da terceira, quarta e 
quinta costelas; 
 Idiotopia: relação entre as partes de um 
mesmo órgão. Ex.: ventrículo esquerdo adiante 
e abaixo do átrio esquerdo. 
 O corpo humano divide-se em cabeça, tronco 
e membros. 
 É um arranjo complexo de muitos órgãos 
individuais e constitui uma das estruturas 
ósseas no esqueleto vertebrado. O crânio é o 
esqueleto da cabeça e da face. A cavidade 
craniana constitui-se de quatro ossos 
ímpares;
 Frontal,occiptal(posterior),esfenóide(linha 
média da base do crânio) e etmóide(linha 
média do crânio,à frente do esfenóide). 
 Cabeça A cabeça é dividida em duas partes: 
crânio e face. Uma linha imaginária passando 
pelo topo das orelhas e dos olhos é o limite 
aproximada entre estas duas regiões. O crânio 
contém o encéfalo no seu interior, na chamada 
cavidade craniana. As lesões crânio encefálicas 
são as causas mais freqüentes de óbito nas 
vitimas de trauma. 
 A face é a sede dos órgãos dos sentidos da 
visão, audição, olfato e paladar. Abriga as 
aberturas externas do aparelho respiratório e 
digestivo. As lesões da face podem ameaçar a 
vida devido ao sangramento e obstrução das 
vias aéreas.
 A cavidade craniana passa por um processo 
chamado ossificação intramembranosa, no 
qual os ossos se fundem por articulações 
fibrosas chamadas suturas. As suturas têm 
íntima relação com os ossos do crânio.
 A fusão do osso frontal com os dois ossos 
parietais,forma a sutura coronal.
 A fusão entre os dois ossos parietais forma a 
sutura sagital.
 A fusão do osso occiptal,posteriormente com o 
osso parietal,forma a sutura lambdóide.principal 
retardar a passagem do impulso antes que o 
mesmo atinja o sincício ventricular. Isto é 
necessário para que o enchimento das 
câmaras ventriculares ocorra antes da 
contração das mesmas, pois, no momento em 
que as câmaras atriais estariam em sístole 
(contraídas), as ventriculares ainda estariam 
em diástole (relaxadas). Após a passagem, 
lenta, através do nodo AV, o impulso segue 
em frente e atinge o feixe AV.
 As válvulas cardíacas(04) são estruturas que 
formam as valvas cardíacas, compostas 
basicamente de tecido conjuntivo, localizadas 
na saída de cada uma das câmaras cardíacas, 
que auxiliam no fluxo unidirecional do 
sangue. Atualmente, são chamadas 
de valvas cada um dos aparelhos valvulares 
do coração. Cada valva é formada duas ou 
três válvulas (formações membranosas -
cúspides).
 Existem quatro valvas cardíacas:
 Mitral ou bicúspide: apresenta dois folhetos e 
lembra uma mitra (um tipo de chapéu usado pelo 
bispo da Igreja Católica). Esta valva possibilita a 
fluxo sanguíneo entre átrio e ventrículo esquerdos.
 Tricúspide: apresenta três folhetos e possibilita o 
fluxo sanguíneo entre átrio e ventrículo direitos.
 Aórtica: está localizada na saída do ventrículo 
esquerdo para a aorta, possibilitando o fluxo 
sanguíneo entre a luz dessas duas estruturas.
 Pulmonar: localizada na saída do ventrículo direito 
para a artéria pulmonar, possibilitando o fluxo 
sanguíneo entre a luz dessas duas estruturas.
 Cúspide(lat. cuspis,ĭdis 'ponta de lança, 
dardo, lança, tridente)é a ponta ou 
extremidade aguda, seja num ferrão de um 
animal, numa pirâmide ou outro. Na 
odontologia define-se como cada uma das 
pontas formadas na extremidade de atrito, 
contato, dos dentes.,Ápice; extremidade 
aguda; cume, vértice. / Botânica. Ponta aguda 
e rija de algumas plantas. / Ferrão das 
abelhas, do lacrau ou escorpião etc. / 
Tridente de Netuno.
 O coração humano um órgão cavitário (que 
apresenta cavidade), basicamente constituído 
por três camadas:
 Pericárdio – é a membrana que reveste 
externamente o coração, como um saco. Esta 
membrana propicia uma superfície lisa e 
escorregadia ao coração, facilitando seu 
movimento ininterrupto;
 Endocárdio – é uma membrana que reveste a 
superfície interna das cavidades do coração;
 Miocárdio – é o músculo responsável pelas 
contrações vigorosas e involuntárias do 
coração; situa-se entre o pericárdio e o 
endocárdio.
 Quando, por algum motivo, as artérias 
coronárias – ramificações da aorta – não 
conseguem irrigar corretamente o miocárdio, 
pode ocorrer a morte (necrose) de células 
musculares, o que caracteriza o infarto do 
miocárdio.
 Existem três tipos básicos de vasos sanguíneos 
em nosso corpo: artérias, veias e capilares.
 As artérias são vasos de paredes 
relativamente espessa e muscular, que 
transporta sangue do coração para os 
diversos tecidos do corpo. A maioria das 
artérias transporta sangue oxigenado (rico 
em gás oxigênio), mas as artérias pulmonares 
transportam sangue não oxigenado (pobre 
em gás oxigênio) do coração até os pulmões. 
A aorta é a artéria mais calibrosa (de maior 
diâmetro) do corpo humano.

 As veias são vasos de paredes relativamente 
fina, que transportam sangue dos diversos 
tecidos do corpo para o coração. A maioria 
das veias transporta sangue não oxigenado, 
mas as veias pulmonares transportam sangue 
oxigenado dos pulmões para o coração. As 
veias cavas superior e inferior são as mais 
calibrosas do corpo humano.

Artérias
 Quanto ao destino: Levam sangue do coração para o corpo.
 Quanto à forma: Paredes grossas e que se dilatam.
 Importante: É através delas que medimos a pressão 
sanguínea.
Veias
 Quanto ao destino: Levam sangue do corpo para o coração.
 Quanto à forma: Paredes mais finas que as das artérias.
 Importante: Possuem válvulas, que impedem o refluxo 
sanguíneo.
Capilares
 Quanto ao destino: Levam o sangue para os tecidos do corpo.
 Quanto à forma: Paredes bem finas.
 Importante: Ligam as veias às artérias.
 Onde ocorro a troca de gases(Hematose).
 Válvulas unidireccionais nas veias
 Estas duas ilustrações mostram o 
funcionamento das válvulas nas veias. A 
ilustração da esquerda mostra as válvulas 
abertas por efeito da corrente sanguínea 
normal; na ilustração da direita as válvulas 
estão fechadas pelo efeito do refluxo de 
sangue.
 Uma artéria é constituída por três camadas na 
sua parede. Uma camada mais externa de 
tecido, uma camada muscular média e uma 
camada mais interna formada por células 
endoteliais. Estas camadas podem ser 
observadas na figura abaixo.
A parede dos capilares é constituída por 
uma única camada de células que é a 
túnica íntima (ou interna) das artérias. É 
nas paredes dos capilares que ocorrem 
as trocas dos gases. Suas paredes são 
de tecido epitelial (Endotélio). Esses 
microvasos têm diâmetro entre 5 e 
10μm e conectam arteríolas e veias, 
possibilitam a troca 
de água, oxigênio, dióxido de carbono, 
vários outros 
nutrientes e resíduos químicos entre o 
sangue e tecidos ao seu redor.
Os órgão hemopoiéticos são representados pela 
medula óssea e pelos órgãos linfóides (baço e 
timo).
A medula óssea é a substância de tecido 
conjuntivo que fica dentro do canal medular dos 
ossos e possui a capacidade de produzir células 
sanguíneas,tais como,hemácias,granulócitos e 
plaquetas. Os tipos de medula óssea e a sua 
distribuição no esqueleto já foram mencionados 
no estudo do sistema esquelético.
 A camada externa das artérias é bastante 
resistente, fazendo o sangue fluir com força. 
A camada muscular é elástica e muito 
resistente. A camada mais interna é bastante 
suave, permitindo que o sangue escoe com 
rapidez e facilidade. Quanto menor a artéria, 
mais importante o seu efeito sobre o fluxo 
sangüíneo. As paredes das artérias possuem 
músculos que se contraem ou se relaxam, 
controlando o fluxo de sangue.
 O sangue oxigenado é bombeado pelo 
ventrículo esquerdo do coração para o 
interior da aorta. Essa artéria distribui o 
sangue oxigenado para todo o corpo, através 
de inúmeras ramificações, como a artéria 
coronária, a artéria carótida e a artéria 
braquial.
 Nos tecidos, o sangue libera gás oxigênio e 
absorve gás carbônico. O sangue não 
oxigenado e rico em gás carbônico é 
transportado por veias diversas, que acabam 
desembocando na veia cava superior e 
na veia cava inferior. Essas veias levam então 
o sangue não oxigenado até o átrio direito. 
Deste, o sangue não oxigenado passa para o 
ventrículo direito e daí é transportado até os 
pulmões pelas artérias pulmonares.
 Nos pulmões, o sangue libera o gás 
carbônico e absorve o gás oxigênado captado 
do ambiente pelo sistema respiratório. Esse 
fenômeno, em que o sangue é oxigenado, 
chama-se hematose.
 Então, o sangue oxigenado retorna ao átrio 
esquerdo do coração, transportado pelas 
veias pulmonares. Do átrio esquerdo, o 
sangue oxigenado passa para o ventrículo 
esquerdo e daí é impulsionado para o interior 
da aorta, reiniciando o circuito.
 Num circuito completo pelo corpo, o sangue 
passa duas vezes pelo coração humano.
 Pequena circulação- Também 
chamada circulação pulmonar, compreende o 
trajeto do sangue desde o ventrículo direito 
até o átrio esquerdo. Nessa circulação, o 
sangue passa pelos pulmões, onde é 
oxigenado.
 Grande circulação
 Também chamada de circulação sistêmica, 
compreende o trajeto do sangue desde o 
ventrículo esquerdo até o átrio direito; nessa 
circulação, o sangue oxigenado fornece gás 
oxigênio os diversos tecidos do corpo, além 
de trazer ao coração o sangue não oxigenado 
dos tecidos.
 A aorta transporta sangue oxigenado do 
ventrículo esquerdo do coração para os diversos 
tecidos do corpo;
 as veias cavas (superior e inferior) transportam 
sangue não oxigenado dos tecidos do corpo para 
o átrio direito do coração;
 as artérias pulmonares transportam sangue não 
oxigenado do ventrículo direito do coração até os 
pulmões; as veias pulmonares transportam sangue 
oxigenado dos pulmões até o átrio esquerdo do 
coração.
 A palavra sangue vem do Latim sanguis, de 
origem não definida.
 É interessante saber que eles usavam essa 
palavra para o líquido corpóreo em geral; 
para se referirem especificamente 
ao sangue que saía de uma ferida, eles 
diziam cruor, relacionado com o Grego kreas, 
“carne”.
 A pessoa sanguínea era confiante, alegre, 
otimista, mais folgazã. 
 O sangue é um tecido conjuntivo líquido que 
circula pelo sistema vascular em animais com 
sistemas circulatórios fechados; formado por 
uma porção celular de natureza diversificada 
- pelos "elementos figurados" do sangue -
que circula em suspensão em meio fluido, 
o plasma. Em animais vertebrados o sangue, 
tipicamente vermelho, é geralmente 
produzido na medula óssea. Em animais 
invertebrados a coloração pode variar, 
mostrando-se em várias espécies, dada a 
presença de cobre e não ferro na estrutura 
das células responsáveis pelo transporte de 
oxigênio, azulado. 
 O sangue tem como função a manutenção 
da vida do organismo no que tange ao 
transporte de nutrientes, excretas 
(metabólitos), oxigênio e gás 
carbônico, hormônios, anticorpos, e demais 
substâncias ou corpúsculos cujos transportes 
se façam essenciais entre os mais diversos e 
mesmo remotos tecidos e órgãos do 
organismo.
 Popularmente também denomina-se por 
sangue o fluido com funções similares em 
animais não dotados de sistema circulatório 
fechados, a exemplo 
da hemolinfa nos insetos. A composição da 
hemolinfa é contudo diferente da composição 
do sangue propriamente dito.
 O sangue é formado por diversos tipos de 
células, que constituem a parte "sólida" do 
sangue, cada tipo com anatomia e funções 
próprias; essas imersas em uma parte líquida 
chamada plasma. As células sanguíneas são 
classificadas em três grupos básicos: 
os leucócitos ou glóbulos brancos, que são 
células de defesa integrantes do sistema 
imunitário; os eritrócitos, glóbulos vermelhos ou 
hemácias, responsáveis pelo transporte de 
oxigênio; e plaquetas, responsáveis 
pela coagulação sanguínea.
 Podemos encontrar os mesmos componentes 
básicos do sangue nos anfíbios, nos répteis, nas 
aves e nos mamíferos (incluindo o ser humano)
Nosso sangue não pode ser ácido
pH do sangue (Potencial Hidrogeniônico).
Para manter o equilíbrio do pH é importante 
evitar alimentos com pH baixo (refrigerante, 
café, etc.) e consumir alimentos alcalinos como 
vegetais, frutas com pouco açúcar, etc.
O pH no interior do estômago é 
aproximadamente 1,5 a 2, graças à presença do 
ácido clorídrico.
O hemograma, mais conhecido como hemograma 
completo, é o exame mais solicitado ao laboratório 
de análises clínicas, pois ele fará uma avaliação 
quantitativa e qualitativa dos elementos sólidos do 
sangue –
hemácias, leucócitos e plaquetas. Podemos dividir o 
hemograma em três partes:
ERITROGRAMA - contagem das células vermelhas.
LEUCOGRAMA - contagem das células brancas.
PLAQUETOGRAMA - contagem das plaquetas.
Valor de Referência – Adultos Masculino
Eritrocitos (1000000/mm3) 4.5 a 6.1
Hemoglobina (g/dl) 12.8 a 17.8
Hematocrito (%) 40 a 54
VCM (FL) 77 a 92
HCM (PG) 27 a 32
CHCM (g/dl) 30 a 35
% x 1000/mm3
Leucocitos total 4.0 a 11.0
Neutrófilo Bastonete 0 a 4 0.0 a 0.4
Neutrófilo Segmentado 36 a 66 2.0 a 7.5
Eosinofilos 2 a 4 0.1 a 0.4
Basofilos 0 a 1 0.0 a 0.1
Linfocito 25 a 45 1.5 a 4.0
Monocito 2 a 10 0.2 a 1.5
Plaquetas: 140.000 400.000/mm3
Valor de Referência – Adultos Feminino
Eritrocitos (1000000/mm3) 4.0 a 5.4
Hemoglobina (g/dl) 11.3 a 16.3
Hematocrito (%) 36 a 48
VCM (FL) 77 a 92
HCM (PG) 27 a 32
CHCM (g/dl) 30 a 35
% x 1000/mm3
Leucocitos total 4.0 a 11.0
Neutrófilo Bastonete 0 a 4 0.0 a 0.4
Neutrófilo Segmentado 36 a 66 2.0 a 7.5
Eosinofilos 2 a 4 0.1 a 0.4
Basofilos 0 a 1 0.0 a 0.1
Linfocito 25 a 45 1.5 a 4.0
Monocito 2 a 10 0.2 a 1.5
Plaquetas: 140.000 400.000/mm3
Imagem de Microscópio eletrônico de 
varredura de uma hemácia(E), plaqueta(centro), 
e leucócito(D).
https://pt.wikipedia.org/wiki/Microsc%C3%B3pio_eletr%C3%B4nico_de_varredura
https://pt.wikipedia.org/wiki/Hem%C3%A1cia
https://pt.wikipedia.org/wiki/Plaqueta
https://pt.wikipedia.org/wiki/Leuc%C3%B3cito
A diminuição do pH no sangue humano 
está relacionado com o surgimento de 
doenças. O valor normal do pH 
sanguíneo deve ser 7,4. Abaixo desse 
valor, a acidez do sangue torna-se um 
meio propício para os mais variados 
fungos, bactérias e vírus. Medições do 
pH da saliva de pacientes com câncer 
registraram valores entre 4,5 e 5,7.
O sangue é formado por diversos tipos de células, que 
constituem a parte "sólida" do sangue, cada tipo com 
anatomia e funções próprias; essas imersas em uma 
parte líquida chamada plasma. As células sanguíneas 
são classificadas em três grupos básicos: 
os leucócitos(glóbulos brancos), que são células de 
defesa integrantes do sistema imunitário; 
os eritrócitos,(glóbulos vermelhos,hemácias), 
responsáveis pelo transporte de oxigênio; e as 
plaquetas, responsáveis pela coagulação sanguínea.
As hemácias são constituídas de hemoglobinas, a 
hemoglobina é uma proteína presente nos eritrócitos 
(hemácias), constituindo aproximadamente 35% de seu 
peso. É um pigmento presente no sangue responsável 
por transportar o oxigênio, levando-o dos pulmões 
aos tecidos de todo o corpo.essas hemoglobinas são 
responsáveis pela cor do sangue. O papel da 
hemoglobina é, com a ajuda do ferro, transportar o 
oxigênio do ar (captado pelos pulmões) 
para todas as células do organismo. 
O ferro(lat.Ferrum) é um elemento fundamental na 
coloração do sangue e o principal
veículo para que o oxigênio chegue onde deve chegar. 
Curiosidades: O nosso sangue é composto, 
dentre outras coisas,por hemácias(também 
chamadas de glóbulos vermelhos ou 
Eritrócitos). 
Para se ter uma noção da quantidade de 
hemácias que temos no sangue,
um indivíduo normal tem entre 3 a 4 milhões 
por decilitro (1 decilitro equivale a 100 ml) de 
sangue. Os leucócitos(glóbulos brancos),
também presentes no sangue, existem em 
uma quantidade muito inferior, 
entre 5 mil a 8 mil leucócitos por decilitro de 
sangue.
hemocaterese
É um processo pelo qual as hemácias e 
demais elementos figurados do sangue 
envelhecidos são eliminadas da circulação. 
Uma hemácia vive em média de 90 a 120 
dias, ao passar esse período de vida 
essas células são destruídas através 
de fagocitose - processo utilizado pela 
célula para englobar partículas sólidas -
que será realizado pelo baço e também 
pelo fígado. No fígado, por sua vez, a 
hemocaterese é realizada pelas células de 
Kupffer que fagocitam as hemácias velhas e 
liberam o ferro contido nas moléculas 
O Sistema Linfático
O sistema linfático é uma rede complexa de 
órgãos linfoides, linfonodos, ductos linfáticos, 
tecidos linfáticos, capilares linfáticos e vasos 
linfáticos que produzem e transportam o fluido 
linfático (linfa) dos tecidos para o sistema 
circulatório, ou seja, é constituído por uma 
vasta rede de vasos semelhantes às veias 
(vasos linfáticos), que se distribuem por todo o 
corpo e recolhem o líquido tissular que não 
retornou aos capilares sanguíneos, filtrando-o 
e reconduzindo-o à circulação sanguínea. 
O sistema linfático também é um importante 
componente do sistema imunológico, pois 
colabora com glóbulos brancos para proteção 
contra bactérias e vírus invasores. O estudo do 
sistema linfático na sala de dissecação não é 
muito satisfatória porque a tenuidade das 
paredes dos vasos e seu pequeno tamanho 
fazem com que sejam indistinguíveis dos 
tecidos vizinhos.
A maior parte da informação sobre o sistema 
linfático tem sido obtida por estudos em 
laboratórios, com injeção de massa corada 
dentro de vasos muito pequenos. A injeção em 
grandes vasos não apresenta resultado 
satisfatório para estudo do sistema linfático 
devido a presença de numerosas válvulas.
Algumas Patologias do sangue,sistema 
linfático(Linfonodos):Linfoma
Linfoma é um tipo de câncer que se inicia nas 
células que fazem parte do sistema 
imunológico do nosso corpo – o Sistema 
linfático.
O linfoma é um câncer do sangue e é a 
patologia que tem maiores chances de CURA. É 
importante saber qual o tipo de linfoma você 
tem, pois cada tipo tem uma forma de 
tratamento e prognóstico. Existem dois tipos 
principais de linfoma: o LINFOMA HODGKIN 
(LH) e o LINFOMA NÃO-HODGKIN (LNH). 
Pergunte ao médico o seu tipo de linfoma e 
fique atento ao tratamento ideal!
O Que Você Deve Saber:
• O linfoma de Hodgkin é um tipo de câncer que afeta 
o sistema linfático;
• É uma das patologias com maiores chances de cura;
• Os hematologistas e oncologistas são especialistas 
que tratam pessoas que têm linfoma de Hodgkin ou 
outros tipos de câncer do sangue;
• O tratamento inclui radiação, quimioterapia ou 
ambos, dependendo dos fatores individuais do 
paciente.
O Que Você Deve Fazer:
• Converse com o seu médico sobre os seus exames 
e o significado dos resultados;
• Assegure-se que você saiba o seu subtipo de 
linfoma de Hodgkin – subtipos diferentes têm 
tratamentos diferentes. Fique atento!
LNH (Linfoma não-Hodgkin) o que é?
É um tipo de câncer que afeta o Sistema 
linfático;
Geralmente se desenvolve nos linfonodos e nos 
tecidos linfáticos. Em alguns casos, o LNH
envolve a medula óssea e o sangue;
Não é apenas uma doença – é, na realidade, um 
grupo diverso de cânceres do sangue que 
compartilham uma única característica em 
como eles se desenvolvem;
O LNH possui muitos subtipos diferentes que 
são indolentes (de crescimento lento) ou 
agressivo (crescimento rápido).
O Que Você Deve Saber:
Os hematologistas e oncologistas são 
especialistas que tratam pessoas que têm LNH 
ou outros tipos de câncer do sangue;
O tratamento de pessoas que têm o LNH pode 
incluir a terapia farmacológica e a radioterapia;
É importante saber o seu subtipo de LNH -
subtipos diferentes têm tratamentos 
diferentes. ;
Procure tratamento em um centro de câncer em 
que os médicos são experientes no tratamento 
de pacientes com linfoma;
Converse com o seu médico sobre seus testes 
diagnósticos e o significado dos resultados.
Outras patologias do coração:
Angioplastia
Intervenção cirúrgica destinada a reparar um 
vaso deformado, estreitado ou dilatado.
O Que é Uma Angioplastia Com Stent?
Stent coronario:
São molas ou malhas metálicas, na maioria de 
aço inoxidável, que são implantadas nas 
artérias coronárias para tratamento de lesões ( 
obstruções ) e servem para manter as paredes 
do vaso afastadas entre si e manter a placa de 
gordura aderida à parede. ...
SISTEMA TEGUMENTAR(Histologia)
Tegumento(latim tegumentum, cobertura, 
envoltório,aquilo que reveste o corpo do homem 
e dos animais (a pele, o pêlo, as plumas, as 
escamas).
O sistema tegumentar é composto pela pele e 
anexos (glândulas, unhas, cabelos, pelos e 
receptores sensoriais) e tem importantes 
funções, sendo a principal agir 
como barreira,protegendo o corpo da invasão de 
microrganismos e evitando o ressecamento e 
perda de água para o meio externo.
 A pele (cútis ou tez), em anatomia, é o órgão 
integrante do sistema tegumentar (junto ao 
cabelo e pelos, unhas, glândulas sudoríparas 
e sebáceas), que tem por principais funções a 
proteção dos tecidos subjacentes, regulação 
da temperatura somática, reserva de 
nutrientes e ainda abrigar terminações 
nervosa sensitivas; 
 Considerado o maior órgão do corpo humano 
e o mais pesado. 
 A pele reveste todo o nosso corpo 
protegendo contra as agressões externas; 
Contra fungos, bactérias, produtos químicos, 
físicos e mesmo fatores ambientais, como o 
sol; 
 Esta barreira de proteção vem das células da 
epiderme e derme, secreção de sebo e suor, 
formando uma capa especial, como um 
manto protetor.
 A pele é permeável e absorve substâncias, 
tanto que muitas vezes usamos remédio de 
aplicar na pele com ação interna. Assim, 
exige cuidados com o que se usa. Maior na 
criança e no idoso, pois a pele deles é mais 
fina e tem maior capacidade de absorção.
 Definição:
 Sistema tegumentar é o conjunto de estruturas 
que formam o revestimento externo dos seres 
vivos. Esse revestimento externo é chamado de 
tegumento ou integumento e nos vertebrados 
também é chamado de pele.
 Histologia (do grego: hydton = tecido + logos = 
estudos) é a ciência que estuda os tecidos 
biológicos, desde a sua formação (origem), 
estrutura (tipos diferenciados de células) e 
funcionamento.

 Histologia
 A histologia (do grego: hydton = 
tecido + logos = estudos) é a ciência 
que estuda os tecidos biológicos, 
desde a sua formação (origem), 
estrutura (tipos diferenciados de 
células) e funcionamento.


 Ao longo de nossa vida perdemos cerca de 47,6 Kg 
de pele?

A pele é o órgão que cobre todo o nosso corpo e 
cresce conosco.
 Corresponde a 16% do nosso peso corporal e exerce 
diversas funções, como: regulação térmica, defesa 
orgânica, controle do fluxo sanguíneo, proteção 
contra diversos agentes do meio ambiente e funções 
sensoriais (calor, frio, pressão, dor e tacto).
A pele é um órgão vital e, sem ela, a sobrevivência 
seria impossível.
Quando chegamos ao estado adulto ela cobre uma 
área de cerca de 1,7 metros quadrados.
 À medida que nos lavamos, corremos, 
vestimos e até quando nos viramos na cama a 
pele vai caindo.
A superfície da pele está coberta por células 
mortas, endurecidas por queratina. Estas 
células acabam por enrolar-se, desfazer-se e 
por fim, cair.


 Entre os vertebrados, o tegumento é 
composto por camadas: a mais externa, 
a epiderme é formada por tecido epitelial, a 
camada subjacente de tecido conjuntivo é 
a derme, seguida por um tecido subcutâneo, 
também conhecida como hipoderme(Tecido 
subcutâneo (hipoderme)
 Na derme se encontram o músculo eretor de 
pêlo, as fibras elásticas, as fibras colágenas, 
os vasos sangúíneos e os nervos.
 Sob a pele há uma camada de tecido 
conjuntivo frouxo – o tecido subcutâneo –
rico em fibras e em células que armazenam 
gordura (células adiposas). A gordura 
armazenada no tecido subcutâneo constitui 
reserva de energia e atua como isolante 
térmico.
 . Há também uma cobertura impermeável, 
a cutícula. Há uma variedade de anexos, tais 
como pelos, escamas, chifres, garras e penas.
 Glândulas Sudoríparas: Membrana encontradas 
em quase toda extensão da pele e responsável 
pela liberação do suor. Este por sua vez libera 
substâncias tóxicas do corpo e regula a 
temperatura corporal. Nos seres humanos há 
dois tipos de glândulas sudoríparas:
 Glândulas Sudoríparas Écrinas: Dispostas por 
toda a superfície do corpo humano e 
responsáveis pela produção de suor e pela 
temperatura do corpo.
 Glândulas Sudoríparas Apócrinas: Essas 
glândulas são mais encontradas nas axilas e 
próximos a área genital. Responsáveis pelo 
odor causado pelo suor.
 Glândulas Sebáceas: São microscópicas e 
guardam uma matéria oleosa chamada sebo
que é usada para lubrificar e proteger a pele 
dos mamíferos. São encontradas 
principalmente no rosto e couro cabeludo, 
mas não há glândulas sebáceas na planta dos 
pés e nas mãos. O sebo é formado por 
lipídios e outras substâncias.
 Derme
 A derme, localizada imediatamente sob a 
epiderme, é um tecido conjuntivo que contém 
fibras protéicas, vasos sanguíneos, terminações 
nervosas, órgãos sensoriais e glândulas. As 
principais células da derme são os fibroblastos, 
responsáveis pela produção de fibras e de uma 
substância gelatinosa, a substância amorfa, na 
qual os elementos dérmicos estão mergulhados. 
São as fibras da derme que conferem resistência 
e elasticidade à pele.
 Envolve e protege os tecidos e órgãos do corpo;
 Protege contra a entrada de agentes infecciosos;
 Evita que o organismo desidrate;
 Controla a temperatura corporal, protegendo 
contra mudanças bruscas de temperatura;
 Participa da eliminação de resíduos, agindo 
como sistema excretor também;
 Atua na relaçãodo corpo com o meio externo 
através dos sentidos, trabalhando em conjunto 
com o sistema nervoso;
 Armazena água e gordura nas suas células.
 A epiderme é constituída de tecido epitelial, 
cujas células apresentam diferentes formatos 
e funções. Elas são originadas na camada 
basal, e se movem para cima, tornando-se 
mais achatadas à medida que sobem. Quando 
chegam na camada mais superficial (camada 
córnea) as células estão mortas (e sem 
núcleo) e são compostas em grande parte 
por queratina. 
 Entre a camada basal (mais interna) e 
a córnea (mais externa), há a camada 
granulosa, onde as células estão repletas de 
grânulos de queratina e a espinhosa, na qual 
as células possuem prolongamentos que as 
mantêm juntas, dando-lhe esse aspecto.
 Nos vertebrados terrestres, as células da 
camada córnea são eliminadas 
periodicamente, tal como em répteis que 
trocam a pele, ou continuamente em placas 
ou escamas, como acontece nos mamíferos 
assim como nos humanos.
 Observe na figura a seguir um corte transversal 
da pele visto ao microscópio. A parte superior 
(mais escura) é a epiderme e a parte mais clara 
representa a derme, com as papilas dérmicas 
em contato com as reentrâncias epidérmicas. A 
derme é constituída de tecido conjuntivo 
fibroso, vasos sanguíneos e linfáticos, 
terminações nervosas e fibras musculares lisas. 
É uma camada de espessura variável que une a 
epiderme ao tecido subcutâneo, ou hipoderme. 
Sua superfície é irregular com saliências, 
as papilas dérmicas, que acompanham as 
reentrâncias da epiderme.
 Unhas, Cabelos e Pelos
 As unhas são placas de 
queratina(Queratina (do grego kéras que 
significa chifre) ou ceratina é 
uma proteína sintetizada por 
muitos animais para formar diversas estruturas 
do corpo). localizadas nas pontas dos dedos que 
ajudam a agarrar os objetos.​ Os pelos estão 
espalhados pelo corpo todo, com exceção das 
palmas das mãos, das solas dos pés e de certas 
áreas da região genital. Eles são formados 
de queratina e restos de células epidérmicas 
mortas compactadas e se formam dentro do 
folículo piloso. 
 Os cabelos, espalhados pela cabeça crescem 
graças às células mortas queratinizadas
produzidas no fundo do folículo; elas 
produzem queratina, morrem e são achatadas 
formando o cabelo. A cor dos pelos e cabelos 
é determinada pela quantidade 
de melanina produzida, quanto mais 
pigmento houver mais escuro será o cabelo.
 São ramificações de fibras nervosas, algumas 
se encontram encapsuladas formando 
corpúsculos, outras estão soltas como as que 
se enrolam em torno do folículo piloso. 
Possuem função sensorial, sendo capazes de 
receber estímulos mecânicos, de pressão, de 
temperatura ou de dor. São eles(07): 
 Corpúsculos de Ruffini,
 Corpúsculos de Paccini,
 Bulbos de Krause
 Corpúsculos de Meissner
 Discos de Merkel
 Terminais do Folículo Piloso 
 Terminações Nervosas Livres. 
 Receptores de Ruffini: Receptores térmicos de calor.
 Corpúsculos de Paccini: Estímulos vibráteis e táteis.
 Discos de Merkel: Sensibilidade tátil e de pressão.
 Terminações nervosas livres: Estímulos mecânicos. 
Térmicos e especialmente Dolorosos. 
 Corpúsculos de Meissner: Táteis,saliências da pele 
sem pelos.
 Bulbos terminais de Krause: Receptores térmicos de 
frio.
 Fibroblastos: Subtância amorfa.(Por serem capazes 
de produzir fibras e substância amorfa, os 
fibroblastos contribuem efetivamente para o 
processo de cicatrização de ferimentos). 
 Uma glândula é um órgão, constituído de tecido 
epitelial, cuja utilidade é secretar algumas 
substâncias com uma função predeterminada. 
Esta substância pode ser secretada dentro 
do sistema circulatório (endócrina) ou fora dele 
(exócrina). Uma glândula pode conter os dois 
tipos de função ao mesmo tempo.
 São exócrinas já que liberam suas secreções 
para fora do corpo. As glândulas sebáceas são 
bolsas que secretam o sebo (substância oleosa) 
junto aos folículos pilosos para lubrifica-los. Já 
as sudoríparas têm forma tubular enovelada e 
secretam o suor (fluido corporal constituído de 
água e íons de sódio, potássio e cloreto, entre 
outros elementos) através de poros na 
superfície da pele. O suor ajuda a controlar a 
temperatura corporal.
 O colágeno é uma classe bastante abundante 
de proteínas formadas por aminoácidos no 
organismo humano. Ele tem a função de manter 
as células unidas e é o principal componente 
protéico de órgãos como a pele, cartilagens e 
ossos.
 A produção de colágeno é o resultado de uma 
complexa sequência de eventos bioquímicos no 
interior das células. Pelo fato de o colágeno ser 
produzido naturalmente pelo nosso organismo, 
ele pode ter uma produção diminuída ou 
exagerada, causando alguns danos à nossa 
saúde.
 Quando entramos na fase adulta (a partir de 
30 anos), a deficiência do colágeno começa a 
ser notada. Nessa fase fica mais visível a 
diminuição da elasticidade da pele, o 
aparecimento de rugas e o aumento 
da fragilidade articular e óssea. Por isso é 
importante repor esse nutriente.
 O colágeno pode ser adquirido em forma de 
cápsulas ou em pó, encontrados em lojas de 
produtos naturais. Outra forma de reposição 
é a ingestão de gelatina. Quanto à reposição 
de colágeno, especialistas divergem em suas 
opiniões: alguns acreditam que a reposição 
não resolve, enquanto outros acreditam que 
ela é perfeitamente válida.
 A deficiência de colágeno, também chamada 
de colagenose, acarreta problemas como: má 
formação óssea, rigidez muscular, problemas 
com o crescimento, inflamação nas juntas 
musculares, doenças cutâneas, entre outros.
 O colágeno é um tipo de proteína. Uma de 
suas principais funções é formar fibras que 
dão sustentação à pele (para quem se 
exercita, contribui também na formação dos 
músculos). Extraído do osso e da cartilagem 
do boi, o colágeno passa pelo processo de 
hidrólise (quebra das moléculas de proteína) 
para ser mais facilmente absorvido pelo 
organismo.
 A deficiência de colágeno está também 
associada à diminuição da espessura do fio 
capilar e com a desidratação e perda de 
elasticidade da pele, culminando em flacidez e 
no aparecimento de rugas e estrias. Além disso, 
prejudica as articulações e enfraquece os ossos.
 Alimentos : Você pode usar tanto o colágeno 
em cápsulas quanto em pó. É encontrado em 
pequenas quantidades nos alimentos que 
contém proteína como a carnes vermelhas ou 
brancas,leite e nas gelatinas.
 Mas, para melhorar a absorção do colágeno 
presente nos alimentos, é importante o consumo 
de alimentos ricos em vitamina C (como laranja e 
abacaxi) na mesma refeição, pois eles 
potencializam a absorção do colágeno em 8 
vezes, conferindo assim resultados melhores na 
redução da flacidez.
 Os alimentos ricos em colágeno devem ser 
consumidos diariamente, mas, mesmo que o 
indivíduo consuma os alimentos ricos em 
colágeno regularmente, somente cerca de 1%
será absorvido pelo corpo
 . Todo o resto do colágeno presente no corpo 
é resultado da fabricação do próprio corpo e 
esta fabricação tende a diminuir com o passar 
do tempo, até que finalmente chegue ao fim, 
e é por isso que envelhecemos.
 Portanto, a melhor forma de combater o 
envelhecimento e manter a pele bem firme, é 
consumir diariamente suplementos 
alimentares de colágeno hidrolisado.
 Problemas de pele podem ocasionar dor, 
risco de infecções, alterações inestéticas, 
levando muitas vezes a complicações severas; 
Problemas na qualidade de vida em pacientes 
com doenças dermatológicas, como psoríase, 
vitiligo, acne, uma vez que, por ser um órgão 
externo, está relacionada com o convívio 
social do paciente;
 No tratamento farmacológico de problemas 
relacionados à dermatologia, a pele possui 
um aspecto importante quanto à 
farmacoterapia: a possibilidade de aplicação 
do fármaco diretamente no órgão-alvo, 
apresentando menor risco de efeitos 
colaterais sistêmicos; 
 Há situações em que é necessário o 
tratamento de um problemadermatológico 
por outras vias, apresentando efeito 
sistêmico e, muitas vezes, complementando o 
tratamento tópico.
 Classes de medicamentos usadas para 
tratamento dermatológico:
 Corticoides; 
 Retinoides; 
 Agentes antimicrobianos;
 Agentes citotóxicos;
 Imunossupressores; 
 Anestésicos; 
 Antipruriginosos.
Sistema Reprodutor
Sistema Reprodutor
A reprodução dos seres vivos ocorre de um jeito diferente 
em cada um deles, alguns nem sequer
precisam de um parceiro sexual para reproduzir, mas esse 
não é o caso do ser humano. Os aparelhos
reprodutores do homem e da mulher se complementam 
para a manutenção da espécie. Se
complementam, mas não são iguais, tanto em estrutura 
quanto em função. O nome que se dá ao
sistema responsável pela reprodução do ser humano é o 
(óbvio) sistema reprodutor ou aparelho reprodutor ou ainda 
sistema genital, que consiste num sistema de órgãos que 
trabalham juntos para realizarem uma ou mais funções, 
neste caso, a principal é a reprodução.
Anatomia do sistema reprodutor masculino 
Nos homens, o principal órgão é o pênis, mas 
além dele, os mais notáveis são:
A bola escrotal
Os testículos
Os epidídimos
O canal deferente
As glândulas anexas
Este sistema funciona da seguinte maneira: os 
testículos produzem as células reprodutoras ( mais
conhecidas como espermatozoides), estas são 
conduzidas pela uretra (que possui duas funções: 
canal para urinar e ejacular) durante a ejaculação 
– com o propósito de fecundar o óvulo feminino 
durante
ato sexual, apesar de nem sempre isso acontecer. 
Mas antes de serem ejaculadas, essas células são
armazenadas nos epidídimos, que são dois tubos 
enovelados e conectados aos testículos. Além 
disso
tudo, ainda existe o sêmen, que é composto pelas 
células reprodutoras e por um líquido produzido
pelas vesículas seminais.
 Anatomia do sistema reprodutor 
feminino
 Nas mulheres, além da vagina, outros órgãos e 
componentes importantes são:
 As tubas uterinas
 O útero
 Os ovários
 Os lábios vaginais
 A vulva 
 O clitóris
O sistema reprodutor feminino funciona da 
seguinte forma: quando se fala em reproduzir, é 
dentro do
corpo feminino que ocorre a vida de outro ser, e 
tudo começa com o encontro do espermatozoide 
com
o óvulo, quando o homem ejacula dentro da 
vagina da mulher. Obviamente, não é sempre que 
isso
acontece. Se o óvulo fecundar com o 
espermatozoide, se inicia uma gravidez. 
Para auxiliar durante uma relação sexual, existem 
duas glândulas que produzem e liberam um muco 
lubrificante e também existe o clitóris, local que 
proporciona extremo prazer à mulher caso seja 
excitado. Já os óvulos são produzidos pelos 
ovários e liberados uma vez no mês; os ovários, 
por sua vez, são ligados ao útero pelas tubas 
uterinas – também chamadas de trompas de 
falópio. A vagina é constantemente confundida 
com a vulva e os lábios vaginais pequenos ou 
grandes, mas estes ficam do lado externo, 
enquanto a vagina abrange a parte interna.
 Mudanças no corpo
 A descoberta do sexo acontece com a 
descoberta do corpo. Moças e rapazes 
costumam acompanhar
 atentamente as mudanças que ocorrem nos 
seus órgãos sexuais externos. Essas mudanças 
são
 provocadas pela ação de hormônios.
 As características sexuais primárias, visíveis 
nos órgãos genitais, são determinadas 
geneticamente e
 estão presentes desde o nascimento, tanto no 
homem como na mulher.
 O corpo masculino
 As principais modificações visíveis no corpo 
masculino ao longo da adolescência estão descritas
 abaixo.
 Os testículos (dentro do saco escrotal) crescem 
primeiro e, pouco tempo depois, o pênis. Na
 puberdade, os pêlos surgem em diversos locais: no 
rosto, nas axilas, no peito e nas áreas próximas aos
 testículos. A voz também sofre mudanças.
 Esse conjunto de características que se definem na 
puberdade, em conseqüência da ação hormonal,
 recebe o nome de características sexuais 
secundárias. 
 Estas, porém, não obedecem a padrões rígidos.
 Adolescentes de mesma idade podem apresentar 
diferenças significativas em relação à estatura do
 corpo, quantidade de pêlos, tamanho do pênis, timbre 
de voz etc. O grupo étnico a que pertence o
 indivíduo, a herança genética, hábitos alimentares, 
problemas de saúde, dentre outros fatores, são 
responsáveis por essas diferenças. Assim, colegas de 
mesma idade que a sua podem ser mais altos ou mais 
baixos que você ou terem a
 voz mais ou menos grave que a sua, por exemplo. Isto 
não deve preocupá-lo. As pessoas são diferentes e 
apresentam ritmos desiguais de desenvolvimento do 
corpo. É importante gostar de você, aprendendo
 a cuidar e valorizar o seu próprio corpo.
 Veja as principais modificações visíveis no corpo 
masculino, ao longo do tempo.
 Os rapazes possuem uma pequena quantidade 
de hormônios sexuais femininos, as garotas, 
uma
 pequena quantidade de hormônios sexuais 
masculinos. Na puberdade, às vezes, um 
pequeno
 desequilíbrio na quantidade desses hormônios 
pode provocar um ligeiro crescimento das 
mamas nos
 rapazes ou pêlos em excesso nas garotas. Em 
geral, isso desaparece com o tempo, mas, se 
persistir, o
 mais aconselhável é procurar orientação médica.
 Pênis e a Ejaculação – O pênis é um órgão de 
forma cilíndrica e constituído principalmente por 
tecido
 erétil, ou seja, que tem capacidade de se erguer. 
Com a excitação sexual, esse tecido e banhado e
 preenchido por maior quantidade de sangue, o que 
torna o pênis ereto e rígido. Na ponta do pênis, há 
a
 glande (a “cabeça”), que pode estar coberta pelo 
prepúcio. Na glande, há o orifício da uretra, canal 
que no corpo masculino se comunica tanto com o 
sistema
 urinário quanto com o sistema reprodutor. O 
tamanho do pênis varia entre os homens e não 
tem
relação biológica com fertilidade e nem com 
 Quando o homem é estimulado, como ocorre 
numa relação sexual, culmina com o esperma 
sendo
 lançado para fora do corpo masculino sob a forma 
de jatos. Esse fenômeno chama-se ejaculação.
 O esperma é ejaculado através da uretra, por onde 
a urina também é eliminada. Durante uma
 ejaculação normal são expelidos de 2 a 4 mililitros 
de esperma; cada mililitro contém
 aproximadamente 100 milhões de 
espermatozóides.
 Saco escrotal
 Os espermatozóides, gameta sexual masculino, 
são produzidos nos testículos. Os testículos ficam 
no
 saco escrotal, que tem aparência flácida e um 
pouco enrugada. É importante eles se localizarem 
fora do
 abdome, pois os espermatozóides são produzidos 
em uma temperatura mais baixa do que a do 
restante
 do corpo.
 Nos dias frios ou durante um banho frio, o saco 
escrotal se encolhe, favorecendo o aquecimento 
dos
 testículos. O uso de cueca apertada pode causar 
 Testículos
 Os testículos são glândulas sexuais masculinas. São 
formadas por tubos finos e enovelados, chamados túbulos 
seminíferos. Diferentemente do que ocorre com as 
garotas, que já nascem com “estoque” de
 gametas (óvulos) “prontos” no corpo, é na puberdade, sob 
ação dos hormônios, que se inicia no corpo masculino a 
produção de gametas (os espermatozóides) nos testículos.
 A produção de espermatozóides começa na puberdade, 
por volta dos 12 ou 13 anos de idade e vai até o fim da 
vida. Cada espermatozóide é formado basicamente de três 
partes: cabeça, colo e cauda com flagelo.
 Os testículos produzem também o hormônio sexual 
masculino, chamado testosterona. O hormônio 
testosterona estimula o aparecimento das características 
sexuais secundárias masculinas: pêlos no rosto e no 
restante do corpo, modificações na voz etc.
 Epidídimos
 Os espermatozóides que acabam de ser formados ficam 
armazenados no epidídimo, um outro
 enovelado de túbulos localizados sobre os testículos. Os 
epidídimos são dois órgãos formados por
 tubos enovelados, cada um localizado junto a um 
testículo. Reveja o esquemado sistema genital
 masculino e observe a localização dos epidídimos.
 Os espermatozóides podem ficar armazenados nesses 
tubos por aproximadamente uma a três semanas,
 até que a maturação seja completada. Isso aumenta a 
sua mobilidade.
 Os espermatozóides passam do epidídimo para um tubo 
com parede muscular chamado ducto
 deferente. 
 De cada epidídimo parte um ducto deferente. 
Posteriormente e sob a bexiga urinária, cada ducto 
deferente se une ao canal da glândula seminal do 
mesmo lado e forma um tubo único, chamado
 ducto ejaculatório. Os ductos ejaculatórios lançam 
os espermatozóides num outro canal – a uretra. A
 uretra é um tubo que se inicia na bexiga urinária, 
percorre o interior do pênis e se abre no meio
 externo.
 Glândulas Seminais e Próstata
 As glândulas seminais são duas glândulas em 
forma de bolsa. Elas produzem um líquido denso 
que
 nutre os espermatozóides e aumenta a sua 
mobilidade.
 A próstata é uma glândula produtora de um 
líquido de aspecto leitoso. Esse líquido é leitoso 
e
 neutraliza a acidez de restos de urina na uretra 
e, numa relação sexual, a acidez natural da 
vagina,
 protegendo assim os espermatozóides.
 Em sua “viagem” até a uretra, os espermatozóides
recebem os líquidos produzidos pelas glândulas
 seminais e pela próstata. Ao passar pela uretra, os 
espermatozóides recebem também um líquido
 lubrificante produzidos pelas glândulas 
bulbouretrais.
 Ao conjunto formado pelos espermatozóides e os 
líquidos produzidos pelas glândulas seminais, pela
 próstata e pelas glândulas bulbouretrais dá-se o 
nome de esperma ou sêmen.
O corpo feminino
 O corpo feminino
 Observe a figura abaixo que mostra a passagem da 
adolescente para a mulher adulta. Algumas das
 mudanças dessa passagem são o aumento dos seios e 
o aparecimento de pêlos pubianos e pêlos nas
 axilas. Essas são algumas das características sexuais 
secundárias femininas.
 Antes de falarmos do interior do corpo feminino, vamos 
conversar sobre a parte externa, por meio da
 qual a mulher recebe estímulos e se relaciona com o 
meio ambiente.
 Para a mulher, conhecer o próprio corpo é fundamental 
para ajudar a mantê-lo saudável. O
 ginecologista (médico especializado em órgãos 
reprodutores femininos) pode esclarecer dúvidas caso
 seja notado alguma alteração que cause estranheza.
 Monte de Vênus ou púbis
 É a área triangular acima da vulva e na qual 
aparecem pêlos, a partir da puberdade.
 Vulva
 Nessa região, estão os pequenos e grandes 
lábios, que são dobras de pele muito sensíveis. 
Entre os
 pequenos lábios, há o clitóris, pequenina 
estrutura do tamanho aproximado de uma 
ervilha e, que em
 geral, provoca grandes sensações de prazer, 
quando estimulado.
 Abertura da vagina
 A abertura da vagina leva aos órgãos sexuais 
internos. Essa abertura é parcialmente bloqueada, 
na
 maioria das garotas virgens, por uma fina 
membrana chamada hímen, que, geralmente, é 
rompido na
 primeira relação sexual com a penetração do pênis. 
O hímen tem uma abertura por onde ocorre a saída
 do sangue menstrual.
 Uretra
 O orifício da uretra é por onde sai a urina; não 
conduz a nenhum órgão sexual interno.
 Ânus
 O ânus é o orifício por onde saem as fezes; é a 
saída da tubo digestório. Também não tem ligação 
com
 Entre o ânus e a vulva, na entrada da vagina, existe 
uma região chamada períneo. No homem, o períneo 
localiza-se entre o saco escrotal e o ânus. 
 Na hora do parto, muitas vezes é necessário fazer um 
pequeno corte no períneo, para que a cabeça do
 bebê não lacere (corte) os músculos dessa região. Isso 
é importante para proteger a mãe, pois lesões
 extensas no períneo farão com que ela, no futuro, possa 
sofrer de “queda de bexiga” e perda da capacidade de 
controlar a retenção da urina. Após o nascimento do 
bebê, o médico faz a sutura (dá pontos com linha e 
agulha cirúrgica) do períneo. O procedimento é feito 
com anestesia local.
 Vagina
 É o canal que liga a vulva até o útero.
 Útero
 É um órgão oco, constituído por tecido 
muscular, com grande elasticidade, que tem 
forma e tamanho
 semelhantes aos de uma pêra. Em caso de 
gravidez, o útero está preparado para alojar o 
embrião até o
 nascimento.
 Ovários
 Os ovários são as glândulas sexuais femininas, nas 
quais, desde o nascimento da menina – ficam
 armazenados aproximadamente 400 mil gametas 
femininos.
 Essas células sexuais são chamadas óvulos. Elas 
contém a metade do material genético necessário 
ao
 desenvolvimento de um bebê. Os óvulos que 
existem nos ovários das meninas são imaturos. Os
 hormônios sexuais são responsáveis pelo 
amadurecimento e pela liberação desses óvulos.
 Tubas uterinas
 São dois tubos delgados que ligam os ovários 
ao útero. Revestindo esses tubos internamente, 
existem
 células com cílios que favorecem o 
deslocamento do óvulo até a cavidade uterina.
 Os seios
 O desenvolvimento dos seios ocorre na 
puberdade e nem sempre acontece de forma 
idêntica, às vezes,
 um seio é ligeiramente maior do que o outro. O 
tamanho do seio varia de uma mulher para 
outra. Do
 mesmo modo que acontece com o nariz, com 
as mãos ou com os pés, que não são de 
 O seio é formado por um tecido gorduroso
 e por pequenas glândulas chamadas glândulas 
mamárias. Essas glândulas são ligadas ao 
mamilo (bico) por canais,através dos quais o 
leite passa durante a amamentação. O mamilo, 
em geral, é
 muito sensível ao toque. O desenvolvimento 
dos seios e de outras formas do corpo das 
meninas, como a cintura mais fina , os quadris 
arredondados,
 depende de quando e quanto hormônio sexual é 
produzido pelo corpo dela, ou seja, pelos 
ovários.
 Algumas meninas começam a produzir mais hormônios 
sexuais mais cedo do que outras. Por isso, além de 
ficarem menstruadas primeiro, determinadas garotas 
desenvolvem o “corpo de mulher” mais precocemente 
que outras.
 Outro fator importante a considerar é a hereditariedade, 
os traços físicos herdados dos pais, avós etc. Numa 
família na qual as mulheres possuem seios pouco 
desenvolvidos, é bem provável que as meninas venham 
a ter, também, seios
 pequenos. Ninguém melhor do que o médico para dizer 
se o desenvolvimento dos seios e dos demais sinais de 
maturação do corpo está de acordo com o previsto para 
a idade da garota. 
 A Artrologia ou sindesmologia é o ramo da 
anatomia que estuda as articulações do corpo 
humano e o seu conjunto de movimentos. A 
palavra articulação tem origem grega e deriva de 
“ARTHROS”, que significa “JUNTA”, de “juntar”, 
aproximar as coisas, as “junturas” do corpo.
 Então, as articulações são as uniões entre dois ou 
mais ossos ou partes rígidas do esqueleto e elas 
apresentam formas e funções distintas, sendo 
classificadas por essas duas características.
 Dito isso, a classificação funcional considera a 
possibilidade de movimentos que a articulação 
pode realizar e é dividida em três tipos:
 Sinartrose, que é uma articulação imóvel, ou 
seja, não permite movimentos.
 Anfiartrose, que é uma articulação 
ligeiramente móvel.
 Diartrose, que é uma articulação móvel.
 Já a classificação morfológica considera o 
tecido que compõe a articulação e é dividida, 
também, em três classes:
 Fibrosa, composta por fibras colágenas.
 Cartilaginosas, composta por cartilagens.
 Sinoviais, que são articulações separadas por 
uma cápsula articular e unidas pelo líquido 
sinovial.
 1 Articulações Fibrosas (sinartoses)
 - Articulação fibrosa – Também chamada de 
sinartrose ou articulação imóvel, ela possui 
pequena separação com tecido 
conjuntivo fibroso entre os ossos. Seu papel 
principal é proporcionar a absorção de 
choque. A articulação fibrosa pode ser 
classificada em dois tipos: suturas e 
sindesmoses.
 – sindesmose (presença de membrana 
interóssea);
– sutura (maioria dos ossos do crânio);
– gonfose(entre os alvéolos e os dentes);
 Sutura
 As suturas são articulações compostas por fibras de 
interconexão curtas e intertravamento das margens 
ósseas, sendo encontradas apenas no crânio. Nesse 
tipo de articulação, com o passar do tempo, os ossos 
começam a invadir o espaço das suturas, tomando o 
lugar delas e, consequentemente, diminuindo o seu 
movimento (que já era quase inexistente).
 As suturas podem ser classificadas em três tipos:
 Serrátil: sutura cujo aspecto é de dente de serra 
(exemplo: as suturas sagital e coronal).
 Escamosa: sutura cujas superfícies ósseas têm 
aspecto de escama (exemplo: sutura 
parietotemporal).
 Plana: sutura que não apresenta o aspecto denteado, 
tendo um aspecto de cola, literalmente (por exemplo, 
as suturas intermaxilar e interpalatina).
 https://www.sanarmed.com/artrologia
 Uma sindesmose é definida como uma 
articulação com dois ossos adjacentes ligados 
por uma membrana ou 
ligamentos. Sindesmose tibiotársica é um 
termo usado na literatura pra descrever a 
relação entre as porções distais da tíbia e do 
peróneo que formam um encaixe para a 
tróclea astragalina
 Gonfose é um termo de anatomia para a 
articulação específica entre os dentes e seus 
receptáculos, os alvéolos dentários.
 2 Articulações Cartilagíneas (anfiartroses)
 Anfiartrose: São articulações semi-móveis, 
flexíveis e cartilaginosas. Elas possuem 
cartilagens entre os ossos e permitem 
movimentos que evitam o desgaste excessivo 
dos ossos, auxiliando, dessa maneira, no 
deslizamento de uns sobre os outros a partir 
dos diferentes movimentos do corpo.
 – sincondrose (entre as epífises e diáfises 
ósseas)
– sínfise (presença de discos 
fibrocartilagíneos)
 3 Articulações Sinoviais (diartroses)
 As superfícies ósseas são recobertas por 
cartilagem articular e unidas por ligamentos 
revestidos por membrana sinovial. Permitem 
amplo movimento e, as suas células 
interiores (situadas dentro da articulação) 
produzem o líquido sinovial, responsável pela 
lubrificação e absorção do impacto.
 Uniaxial – somente um eixo de rotação
a. Gínglimo – art. entre úmero e ulna
b. Trocóide – art. rádio-ulnar proximal

Biaxial – dois eixos de rotação
a. Condilar – art. do punho
b. Selar – art. carpometacárpica-polegar
 Poliaxial – três eixos de rotação
a. articulação do quadril
b. articulação do ombro
 Tipos de Movimentos:
 – Movimento Deslizante
– Movimentos Angulares (Flexão – Extensão –
Abdução – Adução – Rotação –
 Movimento deslizante – é o tipo mais 
simples. Uma superfície articular desliza 
sobre a outra sem nenhuma outra angulação 
ou rotação. È comum à todas as articulações; 
mas em algumas, como as articulações do 
tarso e do carpo, é o único movimento 
existente.
 Movimento angular – ocorre somente entre os 
ossos longos. Recebe esse nome por altera o 
ângulo entre ossos, aproximando os ossos 
quando diminui o ângulo e afastando quando 
aumenta o ângulo. Esse grande grupo de 
movimento abrange a extensão, a flexão, a 
abdução e a adução. Como exemplo de 
articulações que fazem esses movimentos 
temos o joelho e o ombro.
 Componentes das Junturas Móveis:
 – Ligamentos
– Cápsulas Articulares – extrato externo e 
interno
– Líquido Sinovial
– Bainha Sinovial dos tendões
– Bolsas Sinoviais – subcutânea, submuscular, 
subtendínea
 Ligamentos são cordões fibrosos resistentes 
compostos por tecido conjuntivo que contém 
fibras elásticas e de colágeno. As fibras 
elásticas permitem que os ligamentos se 
alonguem até certo ponto. 
Os ligamentos ficam ao redor das 
articulações e as mantêm juntas.
 A cápsula articular é uma membrana 
conjuntiva que envolve a articulação sinovial 
como um manguito. Apresenta-se com duas 
camadas: a membrana fibrosa (externa) e a 
membrana sinovial (interna). A primeira é 
mais resistente e pode estar reforçada, em 
alguns pontos, por ligamentos, destinados a 
aumentar sua resistência.

O líquido sinovial é um fluído corporal de grande 
importância na composição do organismo. 
Caracteriza-se por um líquido viscoso, filtrado do 
plasma a partir da membrana sinovial, onde as 
células dessa membrana secretam um 
mucopolissacarídeo, tendo em sua 
composição ácido hialurônico e uma pequena 
quantidade de proteínas de alto peso molecular 
(como fibrinogênio e globulinas). Essa filtragem 
plasmática se diferencia apenas em relação 
às proteínas com alto peso molecular, porém a 
composição tem em sua essência a mesma 
composição bioquímica do plasma. O líquido 
sinovial é um dos elementos formadores do 
sistema locomotor, juntamente com as estruturas 
 O fluído sinovial tem como principais funções a 
lubrificação de estruturas articulares móveis e 
transportar nutrientes para a cartilagem articular, 
permitindo assim a funcionalidade e 
movimentação suave e indolor do sistema 
locomotor. Geralmente a quantidade aproximada 
de líquido sinovial nas cavidades articulares 
encontra-se em torno de 3.4ml, podendo 
aumentar conforme as patologias ou disfunções 
que o indivíduo poderá vir a apresentar.
 O líquido sinovial contém em sua composição 
mucina, albumina, gordura e sais minerais. Os 
elementos citológicos que compõem o líquido 
sinovial normalmente são: 
linfócitos, monócitos, neutrófilos, células sinoviais, 
ragócitos (células RA), lipófagos, células LE. Podem 
apresentar cristais decorrentes de patologias 
como: monourato de sódio (gota), pirosfosfato de 
cálcio (pseudogota), hidroxiapatita, colesterol, 
dentre outros componentes.
 A quantidade de fluído sinovial 
nas articulações pode aumentar devido a 
patologias autoimunes, lesões mecânicas, químicas 
ou bacterianas. Essas patologias acabam alterando 
a permeabilidade da membrana e capilares 
sinoviais, provocando diversos graus de resposta 
inflamatória. O líquido sinovial normal não 
coagula, porém quando ocorre um processo 
patológico pode conter alta quantidade de 
fibrinogênio e fatores proteicos de coagulação, 
podendo assim formar pequenos coágulos.
 A partir da artrocentese, nome dado para a 
coleta ambulatorial de líquido sinovial, 
pode servir de diagnóstico para diversas 
patologias. No exame microscópico, serão 
observados os seguintes componentes: 
contagem global de hemácias e leucócitos, 
contagem diferencial de leucócitos e 
pesquisa de cristais. Os elementos 
citológicos habitualmente encontrados 
são: linfócitos, monócitos, neutrófilos, 
células sinoviais, ragócitos e lipófagos. 
Quando ocorrem a presença de cristais, os 
mesmos podem ser compostos de: 
monourato de sódio, pirofosfato de cálcio, 
hidroxiapatita, colesterol ou mesmo 
artefatos. No exame bioquímico são 
analisados níveis de glicose, proteína total 
e ácido úrico.

Referências
NETTER, Frank H.. Atlas de Anatomia Humana. 2ed. Porto Alegre: Artmed, 2000.
TORTORA, Gerard J. Corpo Humano – Fundamentos de Anatomia e Fisiologia. 
Porto Alegre. 4ª ed. Artmed Editora. 2000.
 As patologias diagnosticadas a partir da artrocentese 
podem ser tratadas a partir de condutas conservadoras 
(medicamentosa), podendo ou não estar associada ao 
movimento, podendo este ser realizado através 
da fisioterapia convencional, técnicas específicas para 
reeducação do movimento, bem como mobilizações, reforço 
muscular através 
do pilates, musculação terapêutica, treinamento 
funcional, hidroterapia, natação e atividades que possam 
facilitar o movimento, diminuir o quadro álgico e 
oportunizar melhora significativa na qualidade de vida dos 
pacientes portadores das patologias anteriormente citadas. 
Tais patologias podem se manifestar de forma leve à severa, 
podendo gerar diversos níveis de comprometimento, desde 
estados leves onde ocorrem crises álgicas esporádicas, até 
situações onde o paciente se torna totalmente dependente 
para manter-se ativo em suas atividades de vida diária. Para 
prevenir tais intercorrências, também são importantes 
manter bons hábitos alimentares e uma rotina regular de 
atividadesfísicas.
 As bainhas tendíneas (BTs) são sacos fechados 
revestidos por membrana sinovial que secreta 
líquido sinovial (LS). São encontradas 
circundando os tendões sempre que há 
aumento de fricção ou mudança de direção na 
tração dos mesmos sobre uma articulação 
(HARDY, 1995).
 O que é a tenossinovite ?
 Bainha do tendão - estes são tubos de tecido 
preenchido com um fluido lubrificante que 
rodeiam os tendões como um túnel. Os 
próprios tendões são cobertos por uma 
membrana, o epitendineum. Se inflamarem 
ou mudarem, devido ao esforço excessivo, 
uma dor desenvolve-se ao longo do tendão.
 A causa é principalmente, o excesso de uso 
do tendão, mas uma desordem inflamatória 
da articulação também pode causar estes 
sintomas. Os tendões do pulso são afetados 
com mais frequência. No entanto, os 
sintomas podem ocorrer em todos os outros 
tendões, cujo funcionamento seja através de 
uma bainha do tendão. Em regra geral, a 
inflamação da bainha do tendão não é 
causada por uma infecção, mas é o resultado 
de excesso de uso repetitivo.

 Como começa a inflamação ?
 A bainha do tendão impede o tendão de 
desgastar indevidamente ou de ser exposto à 
fricção excessiva. O interior da bainha é revestido 
com líquido sinovial. Isso permite que o tendão 
deslize para a frente e para trás. Se este sistema 
de proteção engenhoso for sobrecarregado - por 
exemplo, por causa de muito desporto ou 
trabalho monótono de computador, a bainha do 
tendão fica inflamada. A área afetada dói, incha e 
fica muitas vezes vermelha.
 Sinais e sintomas
 O sintoma cardinal é severo com recorrentes pontadas de dor. No início, os sintomas 
ocorrem acima de tudo, quando a articulação é movida, mais tarde, também dói em 
repouso. Se a articulação correspondente não estiver suficientemente em repouso ou 
mesmo imobilizada, os sintomas pioram. Pressionar no local afetado é doloroso. 
Também poderá ouvir um ruído quando move a articulação.
 Prevenção
 É melhor evitar movimentos repetitivos e configurar um espaço de trabalho ergonómico 
em frente ao computador. Se nenhuma destas situações for possível, faça pausas 
regulares.
 Como as tenossinovites podem ser tratadas ?
 Sempre que sofremos de tenossinovite, automaticamente temos tendência para manter 
a nossa mão e braço quietos. Isso é exatamente o que os médicos também 
recomendam aos seus pacientes. Suportes ou ortóteses de pulso ajudam a imobilizar a 
articulação. Os dispositivos de pulso como o Manumed ou Manumed active podem 
promover o processo de cura (na tenossinovite também). Se o local afetado também 
está inchado e avermelhado, compressas frias podem aliviar os sintomas.
 Analgésicos que simultaneamente aliviam a inflamação ajudam, em caso de dor severa. 
A tenossinovite aguda geralmente dura alguns dias. Às vezes torna-se crónica e só cura 
após semanas ou meses. Uma vez a inflamação resolvida, o pulso está novamente apto. 
Para evitar um excesso de esforço no futuro, recomendamos um tratamento de 
acompanhamento com a supervisão de um fisioterapeuta.
 Bursa (anatomia)
 Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.
 Uma bursa (plural bursae ou bursas; latim: bursa synovialis) 
ou bolsa sinovial é uma pequena bolsa cheia de líquido (sinóvia) 
localizada no ponto em que um músculo ou tendão roça 
um osso. As bursas reduzem o atrito entre as duas superfícies 
em movimento. Existem centenas delas em todo o corpo. As 
bursas assemelham-se a bolsas, de onde vem o seu nome em 
latim.
 Bursa pode designar ainda, quando atrelada à anatomia e à 
nomenclatura de células e tecidos, linfócitos "B" a exemplo, 
a Bursa de Fabricius, um divertículo da cavidade cloacal das aves. 
Esse divertículo não é observado em mamíferos, mas os tecidos 
linfóides associados podem nesses ser encontrados nas paredes 
intestinais, amígdalas e apêndice, fator o qual justifica a 
nomenclatura dos citados leucócitos, a exemplo
 A infecção ou irritação de uma bursa dá origem 
à bursite (inflamação da bursa). O termo genérico para doenças 
das bursas é "bursopatia" O ponto de encontro entre a sutura sagital e a 
sutura lambdóide é denominada de lambda. 
 Moleira ou Fontanela
 Moleira ou a Fontanela, conhecida 
popularmente como moleira, tem a função de 
auxiliar o bebê na hora do parto e 
posteriormente permitir que o cérebro cresça. 
Ela existe porque as quatro tábuas 
formadoras do crânio ainda não estão 
soldadas quando nascemos, mas apenas 
sobrepostas.
 A abertura tem de dois a quatro centímetros 
e é coberta por uma membrana bastante 
resistente. Ainda assim, a região é muito 
delicada e deve ser sempre tocada com 
cautela.
 No primeiro ano de vida, o cérebro cresce 
metade do seu tamanho que terá quando 
adulto, alcançando quase seu crescimento 
total ao fim do segundo ano de vida.
 As aberturas do crânio (fontanelas ou 
moleiras) fecham-se nesse intervalo. A 
fontanela menor fecha-se até o segundo mês 
de vida do bebê, já a fontanela maior fecha-
se entre o nono e décimo quinto mês mês.
Pescoço
 Pescoço Contém varias estruturas 
importantes. É suportado pela coluna cervical 
que abriga no seu interior a porção cervical 
da medula espinhal. As porções superiores 
do trato respiratório e digestivo passam pelo 
pescoço em direção ao tórax e abdome. 
Contém também vasos sanguíneos calibrosos 
responsáveis pela irrigação da cabeça. As 
lesões do pescoço de maior gravidade são as 
fraturas da coluna cervical com ou sem lesão 
medular, as lesões do trato respiratório e as 
lesões de grandes vasos com hemorragia 
severa.
 Músculo Omo-hióideo(Gr.hyoeides)com a 
forma da letra upsilon" (υ)
 Realiza a conexão entre a cabeça e o tronco.
 Topograficamente fica na porção inferior da 
mandíbula,liga a região cervical às cavidades 
nasal e oral por aberturas localizadas 
posteriormente e,inferiormente,é a base do 
pescoço. 
 Na região anterior do pescoço,há vísceras 
como a glândulas tireóide,paratiróide e
timo.É uma região altamente vascularizada e 
em sua porção respiratória representada pela 
faringe e sua porção digestória representada 
pela laringe.
 Tórax Contém no seu interior, na chamada 
cavidade torácica, a parte inferior do trato 
respiratório (vias aéreas inferiores), os 
pulmões, o esôfago, o coração e os grandes 
vasos sanguíneos que chegam ou saem do 
coração. É sustentado por uma estrutura 
óssea da qual fazem parte a coluna vertebral 
torácica, as costelas, o esterno, as clavículas 
e a escápula. As lesões do tórax são a 
segunda causa mais frequente de morte nas 
vítimas de trauma. 
 O tórax é a parte superior (ou anterior) do 
tronco, indo da base do pescoço até 
ao diafragma. A cavidade torácica alberga a 
maior parte do sistema respiratório e o coração, 
protegidos por uma armação óssea que liga 
o esterno à coluna vertebral através 
das costelas. Esta estrutura é modificada 
durante os movimentos respiratórios graças à 
ação dos músculos intercostais e do diafragma.
 Tronco O tronco é dividido em pescoço, 
tórax, abdome e pelve.
 No ser humano, as paredes do abdómen são 
formadas e sustentadas em grande parte 
apenas por músculos, com excepção da parte 
posterior onde também existe uma 
infraestrutura óssea formada por vértebras, e 
de uma porção superior que inclui 
as costelas da 9ª à 12ª.
 O abdómen contém uma grande cavidade, 
a cavidade abdominal, que se continua 
inferiormente como cavidade pélvica, e é 
separada superiormente da cavidade 
torácica pelo diafragma, embora este permita a 
passagem de estruturas tais como a aorta, 
a veia cava inferior e o esófago. Tanto a 
cavidade abdominal como a cavidade pélvica 
são revestidas por uma membrana serosa 
designada por Peritônio ou Peritoneo parietal, 
que é contínua com o peritoneu visceral que 
reveste os órgãos
 Órgãos abdominais
 Sistema 
digestivo: Estômago, intestino 
delgado, intestino 
grosso com ceco e apêndice
 órgãos acessórios do sistema 
digestivo: Fígado, vesícula 
biliar e pâncreas
 Sistema urinário: Rins e ureteres
 Outros órgãos: Baço
 O maior órgão do sistema linfático, o baço é o 
orgão tem função imunológica e hematológica.
 O baço é o maior órgão do sistema linfático (que 
ajuda na defesa do organismo) do corpo humano, 
tem forma oval e pesa cerca de 150 gramas. 
Situa-se na região superior esquerda do 
abdômen, à esquerda do estômago e acima 
do rim esquerdo. Tem duas faces, uma 
diafragmática, que se relaciona com o diafragma, 
e outra visceral, que se relaciona com 
o estômago, o cólon transverso e o rim 
esquerdo.
 Tem função imunológica e hematológica 
desempenhados por duas polpas, uma branca, 
formada por tecido linfoide e que produz e 
armazena os linfócitos (células de defesa do 
corpo), e outra vermelha, que destrói as hemácias 
defeituosas e idosas e armazena células de 
defesa, liberando-as na circulação quando 
necessário.
 É um órgão frágil, bastante suscetível a rupturas.
 Pra que serve o baço?
 As pessoas até já ouviram falar dele, mas poucos 
sabem quais são suas funções. Saiba mais sobre o 
nosso purificador de sangue
 Existe mesmo a tal dor de baço?
 Aquela pontada no abdômen que você sente quando 
faz exercício físico intenso? Olha, alguns a creditam 
ao órgão em questão. Mas, na maioria das vezes, o 
incômodo vem do diafragma ou do estômago. O baço 
pode até reclamar durante um esforço extenuante, 
porém isso é raro – em casos assim, surge uma dor 
na lateral da barriga.
 Dá pra viver sem ele?
 Sim. Em situações como ruptura da cápsula, 
hemorragias, tumores ou crescimento anormal, o 
baço pode ser removido cirurgicamente – com o 
passar do tempo, o fígado assume suas funções. 
Nesses casos, os médicos só pedem uma atenção 
maior diante de infecções virais ou bacterianas.
 A pelve (lat. pelvis = bacia,concha, tigela), 
ou bacia, encontra-se na cintura pélvica 
dos Tetrapoda.(tetrápode ,do grego) 
e quadrúpede (do latim), com o mesmo significado 
etimológico). É composta por uma série 
de ossos longos (em anfíbios, répteis e aves) ou 
chatos (em mamíferos), quase sempre 
apresentando os seguintes 
componentes: sacro, ílio, ísquio e púbis. É nesta 
estrutura que se inserem os membros inferiores e 
se apoiam uma série de músculos ligados ao seu 
movimento.
 MEMBROS SUPERIORES
 Os ossos dos membros superiores podem ser 
divididos em quatro segmentos:
 Cintura Escapular – Clavícula e Escápula
 Braço – Úmero
 Antebraço – Rádio e Ulna
 Mão – Ossos da Mão
 Consiste na cintura escapular 
formada pelo osso da 
escápula(antiga omoplata) e a 
clavícula,articulada uma com a outra 
na articulação acromioclavicular.
 Braço: representado pelo osso 
úmero,que é o maior osso do MMSS.
 As articulações do cotovelo é um gínglimo ou 
articulação em dobradiça. Possui três articulações: 
úmero-ulunar,entre a tróclea do úmero e a incisura 
troclear da ulna; Úmero-radial,entre o capítulo do 
úmero e a cabeça do rádio-ulnar proximal,entre a 
cabeça do rádio e a incisura radial da ulna.
Os dois ossos do antebraço 
são o rádio lateralmente a 
Ulna medialmente. Eles 
articulam-se proximalmente
com o úmero na articulação do 
cotovelo e contribuem para a 
articulação do punho 
distalmente.
 Punho-Composto por oito ossos 
separados dispostos em torno do 
capitato. Os osso cárpicos são:
 Proximal- Escafoide, semilunar, 
piramidal, pisiforme;
 Distal- Trapézio, trapezoide, 
capitato, hamato e mão. O 
metacarpo consiste em 05 ossos. 
Há 14 falanges em cada mão,duas 
para o polegar e três para cada 
um dos outros dedos 
 Os ossos do membro inferior são 
fundamentais para garantir a 
locomoção, equilíbrio e a 
sustentação do corpo.
 O esqueleto humano pode ser 
dividido em duas grandes partes: 
o esqueleto axial e o apendicular 
(esse último formado pelos 
membros). 
 Temos 206 ossos no nosso corpo, 
mas os bebês podem ter entre 
300 e 350 ossos no nascimento. 
Os bebês têm mais ossos, mas, 
durante o crescimento, alguns 
deles se fundem com outros e na 
idade adulta chegamos ao total de206. O crânio, o sacro e os 
ossos do quadril são alguns dos 
que se fundem.
 Os membros inferiores, tradicionalmente 
chamados de pernas, apresentam como 
funções básicas a locomoção e a sustentação 
do peso do corpo. Ao garantir a 
movimentação, esses membros também 
promovem o equilíbrio.
 No total, os membros inferiores são 
formados por 62 ossos, que estão 
conectados ao restante do esqueleto pela 
cintura pélvica. Didaticamente, os ossos 
desse membro são divididos em quatro 
grupos principais: ossos do quadril, coxa, 
perna e pé.
Coxa-Segmento do 
membro inferior entre 
quadril e o joelho,é 
representada pelo osso 
mais longo e forte e possui 
uma diáfise e duas 
extremidades.
 Representando pelo osso 
fêmur,tíbia e patela,é a maior 
articulação e uma das mais 
complexas. Ela é uma articulação 
em dobradiça bicondiliana 
sinovial entre os condilos do 
Fêmur e os da tíbia,com a patela 
anteriormente. 
 Representada,comumente,por duas 
articulações do joelho e a do tronozelo.
 Tornozelo- Em anatomia, chama-
se tornozelo, tibio-társica à articulação entre 
a perna e o pé dos mamíferos e, em geral, de 
muitos vertebrados tetrápodes.
 O tornozelo é uma estrutura formada pela 
união de três ossos: tíbia, fíbula e tálus. 
Sabemos também que existem inúmeras 
articulações e apenas três apresentam um 
papel importante na função biomecânica, que 
são: talocrural, subtalar e tibiofibular (Gould, 
1993)
 Consiste em muitos ossos,posteriormente
 Situam-se os ossos társicos e,anteriormente,
 Os metatarsianos e as falanges. O tarso e os 
metatarsianos compreendem o pé 
propriamente dito,enquanto as falanges 
compreendem os dedos do pé.
 Ossos do tarso calcâneo(túber do calcâneo)e 
Tálus(tróclea),navicular,cubóide,cuneiforme 
medial,cuneiforme intermédio(médio) e 
cuneiforme lateral. 
 “Nos temos 2 olhos,
2 orelhas, 2 ouvidos,
2 pulmões, 2 rins,
2 intestinos...
Mas sabe porquê só temos 1 
coração?
Para que nossa missão seja 
encontrar o outro!!!”
O que vamos aprender hoje:
Aula 7 - Noções de fisiologia
Aula 8 - História da Fisiologia
Aula 9 - Divisões da fisiologia
 História da Fisiologia
 O estudo da fisiologia iniciou-se na Grécia 
por volta de 2500 anos atrás. O termo 
fisiologia é oriundo das palavras 
gregas phýsis e logos, que, juntas, significam 
literalmente “conhecimento da natureza”.
 Uma das figuras mais influentes no campo da 
fisiologia da Antiguidade foi Cláudio 
Galeno (129-200 d.C.), um médico conhecido 
por tratar gladiadores. Galeno realizou 
diversos trabalhos com animais e seguia uma 
doutrina conhecida como “quatro humores”.
 Essa doutrina partia da ideia de que o corpo 
era formado por quatro diferentes fluidos: 
sangue, fleuma, bile amarela e bile negra. 
Segundo esse médico, o coração, o fígado e o 
cérebro eram os principais órgãos do corpo 
humano.
 Outra figura que merece destaque é Andreas 
Versalius (1514-1564), que publicou, em 
1543, a obra intitulada De Humani Corporis
Fabrica. Esse trabalho ficou conhecido como 
um grande marco tanto no estudo da 
anatomia como para a fisiologia moderna, 
iniciando uma nova forma de compreender o 
funcionamento do corpo.
 Outro estudo que merece destaque é o 
de William Harvey (1578-1657). Ele propôs a 
teoria de que o sangue circulava por todo o 
organismo graças ao bombeamento 
garantido pelo coração. Até esse momento, a 
teoria mais aceita afirmava que o sangue era 
constantemente produzido, e não que ele 
circulava pelo corpo. O trabalho de Harvey, 
sem dúvidas, foi fundamental para a 
compreensão de diversos outros processos 
fisiológicos.
 O maior avanço dessa área da Biologia 
aconteceu, no entanto, ao longo do século 
XIX, em especial na Alemanha e na França. 
 Nessa época, houve o entendimento da teoria 
celular e o desenvolvimento da fisiologia 
experimental. Nesse último caso, devemos 
destacar os trabalhos de Claude Bernard, que 
é considerado o pai da fisiologia 
experimental contemporânea e destacava a 
importância da experimentação.
 No século XX, diversos processos foram 
desvendados, e o entendimento da 
bioquímica e da biologia molecular foi 
fundamental para o aprofundamento do 
conhecimento em fisiologia. Com os avanços 
tecnológicos, essa área continua a crescer e 
muitos processos ainda serão entendidos.
A fisiologia (do grego physis = 
natureza,função ou 
funcionamento;e logos = palavra ou 
estudo).
É o ramo da biologia que estuda as 
múltiplas funções mecânicas,físicas e bio
químicas nos seres vivos.Em síntese,a 
fisiologia estuda o funcionamento do 
organismo.
 A Fisiologia se divide em cinco partes 
respectivamente:
 Fisiologia Bacteriana
 Fisiologia Celular
 Fisiologia virótica
 Fisiologia vegetal
 Fisiologia Humana
 Compreende o estudo das 
funções realizadas pelas bactérias 
e seus componentes 
celulares,lançando mão de 
diversos processos químicos para 
a sua sobrevivência no habitat em 
que está inserido. 
 Compreende o estudo da célula como 
unidade básica e funcional do ser vivo,e sua 
estrutura física composta por 
organelas,como: Mitocôndrias,Retículo 
endoplasmático liso e 
rugoso,Ribossomos,aparelho de Golgi,no 
qual cada organela tem determinadas funções 
dentro da célula a qual pode ser 
Eucariota(Dna com envoltório) ou 
procariota(Dna sem envoltório).
 - A área da Biologia que estuda as células é 
conhecida como Citologia.
 Aproximadamente, 75 trilhões de células 
formam um ser humano adulto.
 - Como são extremamente pequenas, não 
conseguimos observar as células a olho nu. 
Para tal, é necessário um microscópio potente 
como, por exemplo, o eletrônico.
 - O termo eucariota tem origem na língua 
grega em que eu significa verdadeiro 
e karyon significa núcleo.
 Todos os seres vivos são formados por 
células. Eles podem ser unicelulares 
(formados por apenas uma célula) ou 
pluricelulares (formados por várias células).
 As duas principais partes de uma célula são 
basicamente: O Núcleo e o Citoplasma.
 O núcleo é separado do Citoplasma pela 
membrana nuclear,e o Citoplasma é separado 
dos líquidos circundantes pela membrana 
celular ou plasmática(Guyton,2002)
 Informações sobre a célula animal
 A célula é a menor unidade do ser vivo. No 
corpo humano há diferentes tipos de células, 
e cada tipo, desempenha uma função 
específica visando a manutenção da vida no 
organismo.
 Quase todas as células possuem 
características comuns em relação a sua 
forma, tais como: membrana plasmática, 
citoplasma e núcleo. Vale lembrar que estas 
características estão presentes tanto na célula 
animal quanto na vegetal.
 A membrana plasmática é o envoltório da 
célula, é através dela que a célula ganha sua 
forma e seleciona as substâncias que 
entrarão ou sairão de seu interior (tudo que 
entra ou saí da célula tem que atravessar esta 
membrana).

 O citoplasma é composto por uma parte 
fluida onde ocorrem muitas reações químicas 
necessárias à vida da célula, ele engloba tudo 
o que há na célula desde a membrana 
plasmática até o núcleo, incluindo as 
organelas (órgãos das células).

 - Lisossomos: atuam na digestão de 
substâncias orgânicas.

 - Retículo endoplasmático liso: tem as 
funções de fazer a síntese de lipídios, além 
de transportar e armazenar substâncias.

 - Retículo endoplasmático rugoso: faz a 
síntese de proteínas.

 - Centríolos: atuam no processo de divisão 
celular além de originar flagelos e cílios.
 - Complexo de Golgi: executa a secreção 
celular, além de formar o acrossoma e o 
lisossomo.

 - Ribossomos: fazem a síntese de proteínas.

 - Peroxissomos: processam reações 
oxidativas, atuando no processo de 
desintoxicação celular.

 - Mitocôndrias: realizam a respiração celular. 
Estão presentes em quase todos seres 
eucariontes.

 O núcleo controla as funções das células, ele 
possui envoltório duplo e poros nucleares 
que fazem o controle do que se dirige de 
dentro dele ao citoplasma ou vice-versa.A 
grande maioria das células do corpo tem 
apenas um núcleo; contudo, há células que 
não o possuem (este é caso dos glóbulos 
vermelhos) e há ainda aquelas que possuem 
vários (células musculoesqueléticas).
 As organelas de uma célula animal e as 
funções
 Confira a seguir quais são as organelas de 
uma célula animal e as suas respectivas 
funções:
 Citoesqueleto
 Possuem filamentos protéicos, como 
microtúbulos, responsáveis por dar forma à 
célula. Além disso, participa do transporte de 
substâncias.
 Ribossomos
 São formados a partir do RNA ribossômico e 
são responsáveis pela produção de proteínas. 
Os ribossomos podem ser encontrados ou 
aderidos a paredes do retículo 
endoplasmático rugoso, ou livres.
 Retículo endoplasmático rugoso (RER)
 Por apresentar ribossomos ligados à sua 
membrana externa, o RER também é 
responsável pela síntese proteica, mas a 
maioria das proteínas será secretada.
 movimentos de flagelos e cílios.
 Retículo endoplasmático liso (REL)
 Dentre as várias funções deste retículo, destaca-se a 
síntese de lipídeos como fosfolipídeos, óleos e 
esteroides (incluindo os hormônios sexuais 
estrogênio e testosterona).
 Complexo de Golgi
 Localiza-se próximo ao núcleo celular e é formado 
por sáculos achatados e vesículas. É a organela 
responsável pela secreção celular.
 Lisossomos
 Originários do aparelho de Golgi, os lisossomos são 
bolsas membranosas que contêm enzimas capazes 
de digerir substâncias orgânicas. Estas organelas 
são as responsáveis pela digestão intracelular e a 
sua produção excessiva pode destruir uma célula 
por autodigestão.
http://www.estudopratico.com.br/hormonios-caracteristicas-quimicas-e-propriedades-fisiologicas/
 Mitocôndrias
 Encontradas em quase todas as células 
eucariotas, incluindo animais, plantas, fungos 
e a maioria dos protistas. Assim como os 
cloroplastos, estas organelas possuem 
material genético próprio. A função das 
mitocôndrias é produzir energia (ATP) a partir 
de processos metabólicos.
 Cloroplastos
 Organelas presentes em células de plantas e 
em alguns organismos fotossintetizantes, os 
cloroplastos são responsáveis pela produção 
fotossintética dos carboidratos.
 Peroxissomos
 Estas organelas são bolsas membranosas que 
contêm alguns tipos de enzimas digestivas e, 
além das enzimas que degradam gorduras e 
aminoácidos, eles possuem grande 
quantidade da enzima denominada catalase.
 Centríolos
 Os centríolos não são envolvidos por 
membrana, atuam no processo de divisão 
celular e também estão ligados à organização 
do citoesqueleto e aos movimentos de 
flagelos e cílios
 Compreende os estudo dos vírus,que 
constituem um grupo heterogêneo. Possui 
grande capacidade de reprodução por 
mecanismo de replicação aderido a uma 
célula hospedeira(animal vegetal)levando a 
alterações físico-funcionais e até mutações 
podendo ser visualizados com o uso de 
microscópio óptico.
 Níveis de Organização do Corpo Humano
 No nosso corpo, existem muitos tipos de 
células, com diferentes formas e funções. As 
células estão organizadas em grupos, que 
“trabalhando” de maneira integrada, 
desempenham, juntos, uma determinada 
função. Esses grupos de células são os tecidos. 
 Normal, para o anatomista, é o estatisticamente 
mais comum, ou seja, o que é encontrado na 
maioria dos casos. 
 Variação anatômica é qualquer fuga do padrão 
sem prejuízo da função. Assim, a artéria braquial 
mais comumente divide-se na fossa cubital. Este é 
o padrão. Entretanto, em alguns indivíduos esta 
divisão ocorre ao nível da axila. Como não existe 
perda funcional esta é uma variação. Quando 
ocorre prejuízo funcional trata-se de uma 
anomalia e não de uma variação. Se a anomalia 
for tão acentuada que deforme profundamente a 
construção do corpo, sendo, em geral, 
incompatível com a vida, é uma monstruosidade. 
 NOMENCLATURA ANATÔMICA 
 Como toda ciência, a Anatomia tem sua linguagem 
própria. Ao conjunto de termos empregados para 
designar e descrever o organismo ou suas partes 
dá-se o nome de Nomenclatura Anatômica. Com o 
extraordinário acúmulo de conhecimentos no final 
do século passado, graças aos trabalhos de 
importantes “escolas anatômicas” (sobretudo na 
Itália, França, Inglaterra e Alemanha), as mesmas 
estruturas do corpo humano recebiam 
denominações diferentes nestes centros de 
estudos e pesquisas. 
 Em razão desta falta de metodologia e de 
inevitáveis arbitrariedades, mais de 20 000 
termos anatômicos chegaram a ser consignados 
(hoje reduzidos a poucos mais de 5 000). A 
primeira tentativa de uniformizar e criar uma 
nomenclatura anatômica internacional ocorreu 
em 1895. Em sucessivos congressos de Anatomia 
em 1933, 1936 e 1950 foram feitas revisões e 
finalmente em 1955, em Paris, foi aprovada 
oficialmente a Nomenclatura Anatômica, 
conhecida sob a sigla de P.N.A. (Paris Nomina 
Anatomica).
 Revisões subseqüentes foram feitas em 1960, 
1965 e 1970, visto que a nomenclatura anatômica 
tem caráter dinâmico, podendo ser sempre 
criticada e modificada, desde que haja razões 
suficientes para as modificações e que estas sejam 
aprovadas em Congressos Internacionais de 
Anatomia . A língua oficialmente adotada é o latim 
(por ser “língua morta”), porém cada país pode 
traduzi-la para seu próprio vernáculo. Ao designar 
uma estrutura do organismo, a nomenclatura 
procura utilizar termos que não sejam apenas 
sinais para a memória, mas tragam também 
alguma informação ou descrição sobre a referida 
estrutura. 
 Dentro deste princípio, foram abolidos os 
epônimos (nome de pessoas para designar coisas) 
e os termos indicam: a forma (músculo trapézio); a 
sua posição ou situação (nervo mediano); o seu 
trajeto (artéria circunflexa da escápula); as suas 
conexões ou interrelações (ligamento sacroilíaco); 
a sua relação com o esqueleto (artéria radial); sua 
função (m. levantador da escápula); critério misto 
(m. flexor superficial dos dedos – função e 
situação). Entretanto, há nomes impróprios ou não 
muito lógicos que foram conservados, porque 
estão consagrados pelo uso.
 ORIGEM EMBRIOLÓGICA 
 Quanto à origem, os órgãos podem ser 
classificados em homólogos ou análogos. Diz-se 
que dois órgãos são homólogos quando possuem a 
mesma origem embriológica mas diferentes 
funções, como, por exemplo, os membros 
superiores do homem e as asas dos pássaros. A 
analogia, por sua vez, acontece quando dois 
órgãos tem funções semelhantes e diferentes 
origens embriológicas, como ocorre com os 
pulmões humanos e as guelras dos peixes.
 MÉTODOS DE ESTUDO 
1.Inspeção: 
Analisando através da visão. A análise pode ser de órgãos 
externos (ectoscopia) ou internos (endoscopia); 
2. palpação: analisando através do tato é possível verificar 
a pulsação, os tendões musculares e as saliências ósseas, 
dentre outras coisas; 
3. percussão: através de batimentos digitais na superfície 
corporal podemos produzir sons audíveis, que ajudam a 
determinar a composição de órgãos ou estruturas (gases, 
líquidos ou sólidos); 
4. ausculta: ouvindo determinados órgãos em 
funcionamento (Ex.: coração, pulmão, intestino); 
5. mensuração: permite a avaliação da simetria corporal e 
de eventuais megalias; 
6. dissecção: consiste na separação minuciosa dos 
diferentes órgãos para uma melhor visualização; 
7. métodos de estudo por imagem: Inclui o raioX, 
ecografia, ressonância nuclear magnética e tomografia 
computadorizada.
 CONCEITO DE VARIAÇÃO ANATÔMICA
 Quando observamos um grupo de humanos 
evidenciamos diferenças morfológicas entre os 
elementos que compõem o grupo, chamado de 
variação anatômica. Elas se apresentam internamente 
e externamente sem prejuízo funcional para o 
indivíduo. Um grande exemplo de variação anatômica 
está na somatotipologia criada por Sheldon (1954), 
onde a estrutura física de um indivíduo é classificada 
em três condições diferentes: 
 Ectomorfia = indívíduo de estatura alta e magro 
 Mesomorfia = indivíduo de estatura média e 
musculaturadesenvolvida 
 Endomorfia = indivíduo de estatura baixa e gordura 
corporal elevada
 VARIAÇÕES ANATÔMICAS NORMAIS 
 Existem algumas circunstâncias que 
determinam variações anatômicas normais e 
que devem ser descritas:
 Idade: é o tempo de duração de uma vida. 
Anatomicamente é possível observar 
modificações anatômicas, tanto intra como 
extrauterina, bem como nos principais 
períodos em que cada fase se subdivide:
 a) Fase Intrauterina 1 – Ovo – 15 primeiros dias; 
 2 – Embrião – até o fim do 2º mês; 
 3 – Feto – até o 9º mês. 
 b) Fase extrauterina 
 4 – Recém-nascido – até 1 mês após o nascimento; 
 5 – Infante – até o fim do 2º ano;
 6 – Menino (a) – até o fim do 10º ano; 
 7 – Pré-púbere – antecede a puberdade; 
 8 – Púbere – dos 12 aos 14 anos, correspondendo a 
maturidade sexual que é variável nos limites da 
fase e nos sexos; 
 9 – Jovem – até 21 anos no sexo feminino e 25 no 
sexo masculino; 
 10 – Adulto – até a menopausa por volta dos 50 
anos (castração fisiológica natural) e ao 
correspondente processo no homem (cerca de 60 
anos). 
• 1.2.2 – Sexo: é o caráter de masculinidade ou de 
feminilidade. Morfologicamente é possível 
observar estruturas de características especiais 
mesmo estando fora da esfera genital. 
• 1.2.3 – Raça: é o produto final do cruzamento de 
grupos humanos que possui características físicas 
comuns, externa e internamente, pelos quais se 
distinguem dos demais. Exemplos: Raça Branca, 
Negra e Amarela. 
• 1.2.4 – Biótipo: é o resultado da soma das 
características herdadas e adquiridas pelo meio e 
pela sua inter-relação. Exemplo: Longilíneos, 
Mediolíneos e Brevilíneos. 
• 1.2.5 – Evolução: é a influência de diferenças 
morfológicas no decorrer do tempo. Exemplo: 
Estudo dos fósseis.
Os tecidos
Os tecidos do corpo humano podem ser classificados em 
quatro grupos principais: tecido epitelial,
tecido conjuntivo, tecido muscular e tecido nervoso.
Tecido epitelial
As células do tecido epitelial ficam muito próximas umas das 
outras e quase não há substâncias
preenchendo espaço entre elas. Esse tipo de tecido tem como 
principal função revestir e proteger o
corpo. Forma a epiderme, a camada mais externa da pele, e 
internamente, reveste órgãos como a boca
e o estômago.
O tecido epitelial também forma as glândulas – estruturas 
compostas de uma ou mais células que
fabricam, no nosso corpo, certos tipos de substâncias 
como hormônios, sucos digestivos, lágrima e
suor.
Tecido conjuntivo
As células do tecido conjuntivo são afastadas umas das 
outras, e o espaço entre elas é preenchido pela
substância intercelular. A principal função do tecido 
conjuntivo é unir e sustentar os órgãos do corpo.
Esse tipo de tecido apresenta diversos grupos celulares 
que possuem características próprias. Por essa
razão, ele é subdividido em outros tipos de tecidos. São 
eles: tecido adiposo, tecido cartilaginoso,
tecido ósseo, tecido sanguíneo.
Imagem de microscópio óptico de tecido adiposo. Note que as 
linhas são as delimitações das células e os pontos roxos são os 
núcleos dos adipócitos. A parte clara, parecendo um espaço 
vazio, é a parte da
célula composta de gordura.
O tecido adiposo é formado por adipócitos, isto é, 
células que armazenam gordura. 
Esse tecido encontra-se abaixo da pele, formando o 
panículo adiposo, e também está disposto em volta de 
alguns
órgãos. As funções desse tecido são: fornecer energia 
para o corpo; atuar como isolante térmico,
diminuindo a perda de calor do corpo para o ambiente; 
oferecer proteção contra choques
mecânicos (pancadas, por exemplo).
 Tecido conjuntivo
 Tecido cartilaginoso forma as cartilagens do nariz, da 
orelha, da traquéia e está presente nas
 articulações da maioria dos ossos. É um tecido 
resistente, mas flexível.
 Referências
 http://www.afh.bio.br/sustenta/Sustenta4.asp
 http://www.auladeanatomia.com/sistemamuscular/gen-musc.htm
 http://www.dcm.uem.br/sist-musc-esq.pdf
 http://professor.ucg.br/siteDocente/admin/arquivosUpload/3753/material/Microsoft%20PowerPoint%2
 0-%20Aula%207%20Sistema%20Muscular%201.pdf
 Conceitos Anatômicos :: Ciências Morfológicas
 cienciasmorfologicas.webnode.pt › Home › Generalidades
 Sistema Circulatório - Biologia - InfoEscola
 www.infoescola.com/biologia/sistema-circulatorio
 Sistema Circulatório - Biologia - InfoEscola
 www.infoescola.com/biologia/sistema-circulatorio
 Sistema Respiratório - InfoEscola
 www.infoescola.com/biologia/sistema-respiratorio/
 Sistema Nervoso - Biologia do Corpo Humano - InfoEscola
 www.infoescola.com/biologia/sistema-nervoso/
 Sistema Urinário - Só Biologia
 www.sobiologia.com.br/conteudos/Corpo/excrecao2.php
 Visão - InfoEscola
 www.infoescola.com/anatomia-humana/visao/
 Audição - InfoEscola
 www.infoescola.com/anatomia-humana/audicao/
 Tato - InfoEscola
 www.infoescola.com/anatomia-humana/tato/
 Olfato - InfoEscola
 www.infoescola.com/anatomia-humana/olfato/
 Paladar - InfoEscola
 www.infoescola.com/anatomia-humana/paladar/
 Ìndice:
 Sistema sensorial
 Sistema endócrino
 Sistema Linfático
 Sistema urinário
 Sistema ósseo
 Sistema muscular
 Sistema neural
 Sistema respiratório
 Sistema digestório
 Sistema circulatório
 Sistema tegumentar
 Sistema reprodutor 
 Artrologia (Sindesmologia)
Sistemas do corpo humano:
Aula 1 - Sistema endócrino
Aula 2 - Sistema Linfático
 O corpo humano é formado pelos sistemas: 
cardiovascular, respiratório, digestório, 
nervoso, sensorial, endócrino, excretor, 
urinário, reprodutor, esquelético, muscular, 
imunológico, linfático, tegumentar. Cada um 
deles envolve órgãos que atuam para a 
realização das funções vitais do organismo.

 O sistema sensorial integra uma parte do sistema 
nervoso e é formado por um conjunto de órgãos 
que apresentam receptores sensoriais capazes de 
identificar e transmitir estímulos.
 Portanto, a função desse sistema é captar 
estímulos, tanto do ambiente externo quanto do 
próprio corpo, e converter em impulsos elétricos 
que são encaminhados para o sistema nervoso 
central. Essas informações são interpretadas e 
transformadas em sensações, como resposta 
após o processamento dos estímulos recebidos.
 São exemplos de tipos de estímulos captados 
pelo sistema sensorial: toque, pressão, 
temperatura, substâncias químicas, luz e dor.
 Órgãos e sentidos do sistema sensorial
 Os órgãos sensoriais pele, língua, olhos, nariz e ouvido são 
responsáveis, respectivamente, pelos sentidos 
sensoriais tato, paladar, visão, olfato e audição.
 Os olhos e a visão
 Os olhos são órgãos responsáveis pelo sentido da visão 
através da recepção de estímulos luminosos.
 Os olhos recebem a luz e as informações são processadas 
na retina, onde se localiza os fotorreceptores cones, que 
interpretam cores e tonalidades, e os bastonetes que são 
sensíveis à intensidade da luz e permite enxergamos com 
baixa luminosidade. O nervo óptico transmite as 
informações ao cérebro, que processa a imagem que 
vemos.

 A pele e o tato
 A pele é o maior órgão do corpo humano e responsável 
principalmente pelo sentido do tato através da recepção dos 
estímulos táteis.
 Existem corpúsculos nervosos na derme, camada inferior à 
epiderme, que identifica a temperatura (termorreceptores), 
toque e pressão (mecanorrecepetores) e dor 
(nocirreceptores).
 Alguns receptores e sensações específicas identificadas na 
pele são:
 Receptores de Meissner: captação de toques leves
 Discos de Merkel: sensibilidade tátil e de pressão
 Receptores de Krause: captação de frio
 Receptores de Ruffini: captação de calor
 Receptores de Vater Pacini: identificam estímulos vibratórios
 Terminação nervosa livre: captam estímulos mecânicos, 
térmicos e dolorosos
 O nariz e o olfato
 O nariz é responsável pelo sentido do olfato 
através da recepção dos estímulos olfativos e 
através disso podemos perceber e distinguir 
os odores.
 As célulasquimiorreceptoras localizadas no 
epitélio olfativo são capazes de identificar as 
substâncias químicas presentes no ambiente. 
A umidade dentro do nariz é necessária para 
dissolver essas partículas.
 O órgão receptor do olfato pode variar de 
acordo com a espécie. Insetos, por exemplo, 
utilizam suas antenas para captar os 
estímulos.
 A língua e o paladar
 A língua é responsável pelo sentido paladar ou 
gustação através da recepção dos estímulos que 
nos fazem diferenciar os sabores.
 As células quimiorreceptoras estão presentes nas 
papilas gustativas e identificam o sabor doce, 
salgado, azedo, amargo e umami. O olfato 
também é fundamental para a percepção dos 
sabores, assim como a saliva que dissolve as 
substâncias e a temperatura.
 A água, por exemplo, é considerada uma 
substância insípida, pois não desencadeia 
nenhuma sensação no paladar.
 Umami (palavra de origem japonesa que 
significa "delicioso e apetitoso") é o nome do 
quinto sabor básico descoberto pelo 
pesquisador japonês Kikunae Ikeda, no ano 
de 1908.
 O umami complementa os outros quatro 
gostos básicos do paladar humano: amargo, 
doce, azedo, salgado.
 O sabor umami é composto por três 
principais substâncias presentes em diversos 
alimentos: glutamato, inosinato e guanilato.
 O glutamato é um aminoácido comum que se 
encontra em grande quantidade em alimentos 
como carnes, frutos do mar, tomate, ervilhas, 
milho e queijo parmesão, e foi a primeira 
substância associada ao umami.
 Alguns alimentos e molhos utilizados na 
culinária japonesa, como peixes e molho 
shoyu também são grandes fontes de umami.
 O umami é descrito como um gosto denso, 
profundo e duradouro que produz na língua 
uma sensação aveludada.
 25 de julho é a data oficial da descoberta 
do umami. Apesar de ter sido descoberto no 
início do séc. XX, foi somente no ano 2000 que 
pesquisadores confirmaram que existe na língua 
humana um receptor específico para o umami.
 Ao degustar um alimento ou bebida, os 
receptores das células gustativas localizadas na 
superfície da língua recebem as substâncias do 
gosto. Nesse momento são ativados cerca de 
7.500 e 12.000 botões gustativos que irão 
identificar os gostos básicos (doce, salgado, 
azedo, amargo e umami) e transmitir 
informações para o cérebro através dos nervos 
gustativos.
 O ouvido e a audição
 O ouvido é responsável pelo sentido da 
audição através da recepção dos estímulos 
sonoros.
 O som é convertido em estímulos que serão 
encaminhados ao sistema nervoso central. As 
ondas sonoras fazem com que os cílios das 
células ciliadas no ouvido interno vibrem e 
pelo nervo auditivo encaminhem as 
informações para o cérebro.
 Como funciona o sistema sensorial?
 O sistema nervoso central é formado pela medula 
espinhal e o encéfalo, este último recebe as 
informações captadas de receptores nos órgãos 
sensoriais.
 Os receptores podem ser formados por 
terminações nervosas dos neurônios, células do 
sistema nervoso, ou por células epiteliais 
especializadas e são classificados em três tipos:
 Exteroceptores: captam estímulos externos ao 
corpo, como frio, calor e pressão.
 Interoceptores: captam estímulos internos do 
corpo, como pH, pressão arterial e osmótica.
 Propioceptores: estão localizados nos músculos, 
ligamentos, articulações e tendões, permitindo 
assim perceber a posição.
 Nos animais, os estímulos que serão 
transformados em sinais neurais são 
captados por receptores, que quanto ao tipo 
de estímulo podem ser:
 Mecanorreceptores: ativados por estímulos 
mecânicos, como a pressão e tato.
 Termorreceptores: ativados pela variação de 
temperatura.
 Quimiorreceptores: ativados por substâncias 
químicas.
 Fotorreceptores: ativados pela luz.
 Nocirreceptores: ativados pela dor.
 https://www.todamateria.com.br/sistema-sensorial/
Sistema Endócrino
 O Sistema Endócrino é o conjunto de 
glândulas responsáveis pela produção dos 
hormônios que são lançados no sangue e 
percorrem o corpo até chegar aos órgãos-
alvo sobre os quais atuam.
 Junto com o sistema nervoso, o sistema 
endócrino coordena todas as funções do 
nosso corpo. O hipotálamo, um grupo de 
células nervosas localizadas na base do 
encéfalo, faz a integração entre esses dois 
sistemas.
 en·dó·cri·no (endo- + grego krínô, 
separar, distinguir, segregar) "endócrino", 
 As glândulas do corpo humano são órgãos que 
fazem parte do sistema endócrino e exócrino, 
de modo que a principal função delas é a 
produção de hormônios e o equilíbrio do 
metabolismo para o bom funcionamento do 
corpo.
 Por sua vez, as glândulas que compõem 
o sistema exócrino do corpo humano são as 
glândulas: salivares, sudoríparas, lacrimais, 
mamárias e sebáceas.
 Exo·cri·no (exo ,fora+ grego krínô, separar, 
distinguir, segregar) “exócrino", 
 Glândulas do Sistema Endócrino
 As glândulas endócrinas estão localizadas em 
diferentes partes do corpo:
 hipófise,
 tireoide
 Paratireoides
 timo
 suprarrenais
 pâncreas
 glândulas sexuais.
 A origem da palavra hormônio é grega, HORMAO, 
que significa estímulo, movimento. Foram os 
fisiologistas Ernest Starling e William Bayliss, 
ambos britânicos, que identificaram as substâncias 
denominadas hormônios, em 1902.
 Com forma bem parecida com a de uma 
borboleta, a glândula tireoide é 
localizada na parte anterior do pescoço, 
logo abaixo do Pomo de Adão. 
 Reguladora da função de importantes 
órgãos como o coração, o cérebro, o 
fígado e os rins, ela produz os 
hormônios T3 (triiodotironina) e o T4 
(tetraiodotironina ou tiroxina),o 
hormônio TSH(tirotrofina) que estimula 
a tireoide a produzir hormônios, 
Calcitonina que é importante para o 
metabolismo do cálcio. 
 T3 (triiodotironina) e o T4 (tetraiodotironina 
ou tiroxina) e a calcitonina e a 
Tirotrofina(TSH) 
 A Triiodotironina circula pela corrente 
sanguinea esquerda e reage rapidamente aos 
tecidos que necessitam do hormônio 
vascular, sendo assim um regulador 
metabólico corporal e regional.
 T4 é a sigla para tiroxina, também chamada de 
tetraiodotironina. Trata-se de um hormônio que é 
produzido pela tireóide e que atua na regulação de 
diferentes processos do corpo humano, como a 
regulação da pressão arterial e de outros aspectos 
do metabolismo do paciente.

 O hormônio estimulante da tiroide ou hormona estimulante 
da tiroide, tirotrofina ou simplesmente TSH é 
um hormônio que induz a maior ou menor atividade 
da tiroide. O TSH é produzido e liberado pela adenoipófise e 
age nas células produtoras dos hormônios 
tireoidianos, tiroxina (T4) triiodotironina (T3)
 Exame de T4 livre
 O T4 Livre é um exame laboratorial que, por meio da análise 
do sangue do paciente, mede os níveis de tiroxina que 
circulam pela corrente sanguínea do paciente. Dependendo 
dos resultados obtidos, o médico pode levantar ou confirmar 
diferentes hipóteses de diagnóstico.
 É importante ressaltar que cada laboratório e cada médico 
adotam seus próprios valores de referência para a 
mensuração do T4 livre, de acordo com resultados de 
pesquisas e convenções médicas.
 .
 A calcitonina é outro hormônio produzido 
pela tireoide, mas em quantidades pequenas. 
Esse hormônio auxilia na diminuição da 
quantidade de cálcio no sangue, e atua em 
conjunto com o hormônio produzido 
pelas glândulas paratireoideas, na 
administração dos níveis normais de cálcio no 
sangue.
 Quando a tireoide não está funcionando 
adequadamente pode liberar hormônios em 
excesso (hipertiroidismo) ou em quantidade 
insuficiente (hipotireoidismo).
 Um dos problemas mais frequentes da tireoide
são os nódulos, que não apresentam sintomas. 
Estima-se que 60% da população brasileira tenha 
nódulos na tireoide em algum momento da vida. 
O que não significa que sejam malígnos. Apenas 
5% dos nódulos são cancerosos. O 
reconhecimento deste nódulo precocemente 
pode salvar a vida da pessoa e a palpação da 
tireoide é fundamental para isso. Este exame é 
simples, fácilde ser feito e pode mudar a história 
de uma pessoa. Uma vez identificado o nódulo, o 
endocrinologista solicitará uma série de exames 
complementares para confirmar a presença ou 
não do câncer.
 A falta de iodo no organismo provoca o 
chamado bócio endêmico ou bócio carencial, 
ou seja, um aumento da glândula. Isso 
acontece porque, para que a tireoide consiga 
produzir os hormônios, é necessário que haja 
átomos de iodo. O hormônio TSH que 
estimula a tireoide a produzir hormônios não 
para de estimulá-la e, com isso, ela continua 
a produção de hormônios, mesmo sem os 
átomos de iodo. O que ocorre é que esses 
hormônios que foram produzidos são 
substâncias inativas e não exercerão o papel 
para o qual foram designadas, provocando a 
doença.
 Aumento do fluxo sangüíneo
 Aumento da produção de calor
 Aumento do gasto energético
 Aumento da velocidade de pensamento
 Aumento da motilidade intestinal
 Aumento da sede
 Aumento da urina
 Aumento do colesterol HDL ( o bom)
 Aumento da nossa defesa imunológica
 Diminuição do colesterol LDL
 Diminuição de edema (inchaço)
 Os sintomas de diminuição do hormônio da 
tireóide no organismo são mais intensos pela 
manhã e os seus sinas físicos são difusos 
pelo organismo.
 Segue os principais sinais e sintomas do 
hipotiroidismo:
 Cansaço pela manhã, quando fica parado
 Lentidão mental
 Falta de atenção
 Perda de memória
 Tristeza pela manhã
 Intolerância ao frio
 Pouco suor durante o calor
 Tendência a infecção o nariz, garganta e 
ouvido
 Dificuldade em perder peso
 Edema ( inchaço) pelo corpo
 Circulação ruim (pontas dos dedos brancos 
no frio)
 Perda da parte externa da sombrancelha
 Pele seca
 Mãos amareladas (carotemia)
 Reflexos dos membros inferiores 
diminuidos
 Bradicardia

 Pode ser causando tanto 
pelo hipertireoidismo como 
pelo hipotireoidismo. No hipotireoidismo, a 
deficiência de iodo no organismo faz com 
que a secreção de T4(tiroxina) seja diminuída 
pela tireoide. A baixa concentração desse 
hormônio no sangue estimula a adenoipófise 
a produzir e liberar TSH - hormônio tiro 
estimulante. Esse hormônio estimula o 
crescimento celular e uma maior síntese de 
hormônios tireoidianos por esta glândula.
 O hipertireoidismo é um problema no qual a 
glândula da tireoide produz hormônios em 
excesso. Aqui a glândula é hiperativa, ou 
seja, trabalha em excesso.
 Ingestão excessiva de iodo
 Doença de Graves (responsável pela maioria 
dos casos de hipertireoidismo)
 Inflamação da tireoide (tireoidite) devido a 
infecções virais ou outros motivos – como a 
tireoidite após o parto
 Tumores não-cancerígenos da tireoide ou da 
glândula pituitária
 Superdosagem de hormônio da tireoide
 Tumores nos testículos ou ovários.
 Os sintomas do hipertireoidismo podem ser 
muito parecidos com os sinais de outras 
doenças:
 Perda de peso repentina, mesmo 
alimentando-se da mesma forma de sempre
 Taquicardia (mais de 100 batimentos 
cardíacos por minuto), arritmia e palpitações
 Aumento no apetite
 Ansiedade, irritabilidade e nervosismo
 Tremor nas mãos e nos dedos
 Suor excessivo (sudorese)
 Mudanças na menstruação
 Intolerância ao calor
 Mudanças no funcionamento do intestino, 
com evacuações frequentes
 Bócio (glândula tireoide visivelmente 
aumentada) ou nódulos na tireoide
 Fadiga e fraqueza muscular
 Dificuldade para dormir
 Afilamento da pele
 Cabelo quebradiço (perda de cabelo)
 Inquietação
 Desenvolvimento da mama em homens
 Pele fria e úmida
 Diarréia
 Pressão alta
 Coceira geral
 Náusea e vômitos
 Pulso rápido e irregular
 Olhos saltados (exoftalmia)
 Ruborização da pele

 Hipotireoidismo ou hipotireoidismo ) é 
uma doença do sistema endócrino em que a 
glândula tiroide não produz hormonas da 
tiroide em quantidade suficiente. A condição 
pode causar uma série de sintomas, como a 
falta de tolerância ao frio, 
fadiga, obstipação, depressão e ganho de 
peso.
 Em alguns casos pode ocorrer aumento de 
volume da parte da frente do pescoço devido 
a um bócio. Se o hipotiroidismo durante 
a gravidez não for tratado, pode causar 
atrasos no crescimento e desenvolvimento 
intelectual do bebé, uma condição 
denominada cretinismo.
 O hipotireoidismo é um problema no qual a 
glândula da tireoide não produz hormônios 
suficientes para a necessidade do organismo.
 A glândula da tireoide é um órgão do sistema 
endócrino. Ela está localizada na região 
anterior do pescoço, ao redor da traqueia. 
Apesar de seu tamanho médio ser de 15 ml 
(o que dá menos da metade de um copinho 
de café descartável) ela é responsável pela 
produção de 2 hormônios: a triiodotironina 
(T3) e a tetraiodotironina (T4). Estes 
hormônios controlam como cada célula do 
corpo gasta energia – o chamado 
metabolismo.
 Fadiga
 Sensibilidade ao frio
 Prisão de ventre
 Pele ressacada
 Ganho inexplicável de peso
 Inchaço no rosto
 Rouquidão
 Fraqueza muscular

 Colesterol alto
 Dores, sensibilidade e rigidez musculares
 Queda de cabelo
 Ritmo cardíaco mais lento
 Depressão
 Problemas de memória.
 Se não for tratado, os sinais e sintomas do 
hipotireoidismo podem agravar-se cada vez 
mais.
 SIM! É chamado de Hashimoto.

Tiroidite de Hashimoto ou Tireoidite 
crônica é uma doença autoimune e a causa 
mais comum de inflamação da 
tireoide (tireoidites). O seu nome é em 
homenagem ao médico japonês Hakaru
Hashimoto, que a descreveu pela primeira 
vez em 1912.
 A tireoidite de Hashimoto é uma doença 
autoimune na qual o sistema imune ataca as 
células da tireoide, causando uma inflamação 
dessa glândula, o que geralmente resulta em 
um hipertireoidismo passageiro que 
depois é seguido por um hipotireoidismo.
 De fato, este tipo de tiroidite é uma das 
causas mais comuns do hipotiroidismo, 
especialmente em mulheres adultas, 
causando sintomas como cansaço excessivo, 
queda de cabelo, unhas quebradiças e até 
falhas de memória.
 Na maioria das vezes, a doença começa com 
um aumento indolor da tireoide e, por isso, 
pode ser identificada apenas durante um 
exame de rotina no médico, mas em outros 
casos, a tireoidite pode causar uma sensação 
de bola no pescoço, que não causa nenhuma 
dor à palpação. Em qualquer um dos casos, o 
tratamento com um endocrinologista deve 
ser iniciado o mais cedo possível para regular 
o funcionamento da glândula e evitar o 
surgimento de complicações.
 Principais sintomas
 Os sintomas mais comuns da tireoidite de 
Hashimoto são exatamente os mesmo do 
hipotireoidismo, por isso, é comum apresentar:
 Aumento fácil de peso;
 Cansaço excessivo;
 Pele fria e pálida;
 Prisão de ventre;
 Baixa tolerância ao frio;
 Dores musculares ou articulares;
 Ligeiro inchaço da parte da frente do pescoço, no 
local da tireoide;
 Cabelo e unhas mais fracos.
 Este problema é mais comum nas mulheres e 
a sua descoberta normalmente é feita entre 
os 30 e os 50 anos de idade. Inicialmente, o 
médico pode diagnosticar apenas um 
hipotireoidismo e, após fazer outros exames, 
identificar a inflamação da tireoide chegando 
no diagnóstico da tireoidite de Hashimoto.
 Como confirmar o diagnóstico
 A melhor forma de diagnosticar a tireoidite de 
Hashimoto é consultar um endocrinologista 
e realizar o exame de sangue que avalia a 
quantidade de T3, T4 e TSH, além da pesquisa 
dos anticorpos antitireoidianos (anti-TPO). No 
caso de tireoidite, a TSH geralmente está normal 
ou aumentada, nunca diminuída.
 Algumas pessoas podem apresentar os 
anticorpos antitireoidianos mas não 
apresentar nenhum sintoma, sendo considerados 
portadores de tireoidite auto-imune subclínica e 
por isso não necessitam de tratamento.
 O que causa a tireoidite de Hashimoto
 Ainda não se conhece a causa específica para 
o surgimento da tireoidite de Hashimoto, no 
entanto é possível que seja provocada por 
uma alteração genética, já que é possível que 
a doença apareça em várias pessoasda 
mesma família. Já outros estudos apontam 
que este tipo de tiroidite pode ser iniciada 
após a infecção por um vírus ou bactéria, que 
acaba provocando uma inflamação crônica da 
tireoide.
 Embora não exista um causa conhecida, a 
tiroidite de Hashimoto parece ser mais 
frequente em pessoas com outros distúrbios 
endócrinos como diabetes tipo 
1, mau funcionamento da glândula adrenal 
ou outras doenças auto-imunes como anemia 
perniciosa, artrite reumatoide, síndrome de 
Sjögren, doença de Addison ou lúpus, e 
outras como déficit de ACTH, câncer de 
mama, hepatite e presença de H. Pylori.
 As glândulas paratiroides(gr. Para, ao 
lado;além;semelhante; Thyreos, escudo e 
Eidos, semelhante )são, tipicamente, 
(04)quatro glândulas endócrinas que se 
situam posteriormente à glândula tiróide. 
Podem, por vezes, estar embebidas na 
mesma. As quatro podem ser descritas como 
um par de paratiroides superiores e um par 
de inferiores, atendendo à sua localização 
relativa
 . É também comum a presença de mais do que 
quatro paratireoides, podendo existir seis ou 
mesmo oito. Estas glândulas 
produzem Paratormona/hormona paratiroideia 
PTH,(Paratormônio), a principal hormona da 
regulação da concentração de cálcio no sangue.
 Ele atua aumentando a concentração 
de cálcio no sangue, ao passo que 
a calcitonina (um hormônio produzido pelas 
células para foliculares da tireoide) atua 
diminuindo a concentração de cálcio.
 Glândula linfóide primário, responsável pelo 
desenvolvimento e seleção de linfócitos T. O 
timo é uma glândula situada no tórax, atrás 
do osso esterno e faz parte do sistema 
imunológico. É onde a maturação de um tipo 
de célula de defesa, o linfócito T, essencial 
para a resposta imunológica do organismo.
 Situado na porção superior do mediastino 
anterior, limita-se, superiormente com a 
traquéia, a veia jugular interna e a artéria 
carótida comum; lateralmente com os 
pulmões e inferior e posteriormente com o 
coração
 Os linfócitos T são células que 
tem diversas funções no 
organismo, e todas são de 
extrema importância para o 
sistema imune. O nome linfócito T 
deriva das células serem 
dependentes do Timo para o seu 
desenvolvimento, sendo então o T 
de Timo-dependentes.
 Suprarrenais
 As glândulas suprarrenais situam-se acima dos 
rins e produzem a adrenalina, hormônio que 
prepara o corpo para a ação. Os efeitos da 
adrenalina no organismo são:
 Taquicardia: o coração dispara e impulsiona mais 
sangue para as pernas e braços, aumentando a 
capacidade de correr ou de se exaltar em 
situações tensas;
 Aumento da frequência respiratória e da taxa de 
glicose no sangue, liberando mais energia para 
as células;
 Contração dos vasos sanguíneos da pele, de 
modo que o organismo envia mais sangue para 
os músculos esqueléticos e, por isso, ficamos 
“pálidos de susto” e também “gelados de medo”.
 A glândula supra renal tem vários papéis 
metabólicos no corpo humano. Nossas duas 
glândulas supra renais podem ser encontradas na 
parte superior de cada um dos nossos rins. 
Juntos, eles liberam os hormônios que nos 
ajudam a metabolizar, atuam na maturação 
sexual à medida que crescemos, além de 
responder ao estresse. Este último pode ser 
conhecido como a resposta primitiva de “luta ou 
fuga”. É a reação do joelho que nós conseguimos 
ao ver um estímulo que ameaça a vida. O Cortisol
é a chave para coordenar os processos que nos 
permitem lutar ou fugir deste perigo percebido. 
Existe um evidente valor evolutivo para poder 
fazer isso. Qualquer coisa que encurte o tempo 
em que podemos engajar nossos músculos e 
correr, provavelmente aumentará nossa chance 
de sobrevivência.
 Um sentimento em que podemos estar 
familiarizados é o foco intenso que sentimos 
quando estudamos para um exame a noite 
anterior. O cortisol é em grande parte 
responsável por esse sentimento de angústia. 
Apesar de todas as conotações negativas 
associadas ao estresse, em quantidades normais, 
os hormônios do estresse nos permitem focar 
melhor para realizar as tarefas em questão.
 Assim, as glândulas supra renais desempenham 
um papel funcional em nosso estado de alerta, 
crescimento e muito mais. Os principais produtos 
liberados pelas glândulas supra renais são 
cortisol, epinefrina, aldosterona e andrógenos 
adrenais, ou hormônios sexuais. Vamos discutir 
cada um com mais detalhes.
 Glândulas sexuais(Gônadas)
 As glândulas sexuais são os ovários e 
os testículos, que fazem parte do sistema 
reprodutor feminino e do sistema reprodutor 
masculino respectivamente.
 Os ovários e os testículos são estimulados por 
hormônios produzidos pela hipófise. Assim, 
enquanto os ovários produzem o estrogênio e 
a progesterona, os testículos produzem 
diversos hormônios, entre eles a testosterona, 
responsável pelo aparecimento das 
características sexuais secundárias masculinas: 
barba, voz grave, ombros volumosos etc.
 O sistema linfático é o principal sistema de 
defesa do organismo, constituído pelos 
nódulos linfáticos (linfonodos), ou seja, uma 
rede complexa de vasos, responsável por 
transportar a linfa dos tecidos para o sistema 
circulatório.
 Além disso, o sistema linfático possui outras 
funções, a saber: proteção de células imunes 
(atua junto ao sistema imunológico), 
absorção dos ácidos graxos e equilíbrio dos 
fluidos (líquidos) nos tecidos.
 Componentes do Sistema Linfático
 Linfonodos (gânglios linfáticos): Chamados 
de nódulos linfáticos, os linfonodos são 
pequenos órgãos (com até 2 cm) presentes 
no pescoço, no tórax, no abdômen, na axila e 
na virilha. Formados por tecido linfoide e 
distribuídos pelo corpo, os linfonodos são 
responsáveis por filtrarem a linfa antes dela 
retornar ao sangue, além de atuarem na 
defesa do organismo, impedindo a 
permanência de partículas estranhas no 
corpo.
 Linfedema é o inchaço crônico ou sensação 
de aperto no braço ou na mão devido a um 
acúmulo de líquido linfático nos tecidos 
moles do braço. A condição ocorre quando os 
vasos linfáticos, que normalmente carregam 
excesso de fluido para fora dos membros e 
de volta para a circulação central, tiveram seu 
fluxo interrompido. Axilares (axila) remoção 
dos linfonodos é comumente realizada em 
pacientes com cancro da mama para encenar 
ou tratar seu câncer. No entanto, entre 15% e 
20% dos pacientes com câncer de mama que 
se submetem a remoção dos linfonodos
axilares desenvolver linfedema.
 Linfa: a linfa é um líquido transparente e 
alcalino semelhante ao sangue, que circula 
pelos vasos linfáticos, todavia não 
possui hemácias e, por isso, apresenta um 
aspecto esbranquiçado e leitoso. Responsável 
pela eliminação das impurezas, a linfa é 
produzida pelo intestino delgado e fígado, 
sendo transportada pelos vasos linfáticos 
num único sentido (unidirecional), filtrada 
pelos linfonodos e lançada no sangue.
 Linfa é o líquido no sistema linfático. Este 
líquido é fluido de excesso de tecido que está 
drenando para as veias principais no peito, a 
ser retornado para o sistema de sangue. 
Portanto, tem uma composição semelhante 
ao líquido extracelular. No entanto, ele 
contém muitas células brancas do sangue 
(linfócitos) e também mais lipídios (gorduras) 
do que o plasma ou fluido extracelular 
porque muitos lipídios são absorvidos 
diretamente do intestino do sistema linfático.
 Vasos Linfáticos: Os vasos linfáticos são 
canais, distribuídos pelo organismo, os quais 
possuem válvulas que transportam a linfa na 
corrente sanguínea num único sentido, 
impedindo assim o refluxo. Atuam no sistema 
de defesa do organismo visto que retiram 
células mortas do organismo e transportam 
os linfócitos (glóbulos brancos) que 
combatem as infecções no organismo.
 Baço: Maior dos órgão linfáticos, o baço é um 
órgão de ovalado, localizado abaixo do 
diafragma e atrás do estômago. Ele é 
responsável pela defesa do organismo, na 
medida em que suas funções são: produção 
de anticorpos (linfócitos T e B) e hemácias

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