Logo Passei Direto
Buscar

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Prévia do material em texto

**Resposta:** d) \( z^{-1} \) 
**Explicação:** Definição de energização é a multiplicação pela inversa. 
 
82. Se \( z = 1 + 0i \), a soma de suas partes é: 
a) 0 
b) 1 
c) 2 
d) \( \sqrt{2} \) 
**Resposta:** b) 1 
**Explicação:** A parte é simplesmente o número. 
 
83. Qual é a representação polar de um número? 
a) \( z = re^{i\theta} \) 
b) \( z = 0 - (x+y) \) 
c) \( z = x + e^{i\theta} \) 
d) \( 0 \) 
**Resposta:** a) \( z = re^{i\theta} \) 
**Explicação:** A definição da forma polar. 
 
84. Se os números \( z_1 = 3 + 4i \) e \( z_2 = -5 - 8i \) se adicionam, qual é o valor? 
a) \( -2 - 4i \) 
b) \( -5 + i \) 
c) \( -2 - 2i \) 
d) \( 0 \) 
**Resposta:** a) \( -2 - 4i \) 
**Explicação:** Multiplicando direitamente suas partes. 
 
85. Se \( z = \frac{3 + 4i}{2} \), qual é a forma real? 
a) \( \frac{3}{2} + 2i \) 
b) \( 3 + i \) 
c) 1 
d) \( \frac{1}{2} + 3i \) 
**Resposta:** a) \( \frac{3}{2} + 2i \) 
**Explicação:** Simplesmente divide cada parte real. 
 
86. Se \( z = 1 - i \) e multiplica por 2, qual é o resultado? 
a) \( 2 - 2i \) 
b) \( 2 + 2i \) 
c) \( -1 + i \) 
d) \( 1 + 1 \) 
**Resposta:** a) \( 2 - 2i \) 
**Explicação:** Multiplicação de cada parte. 
 
87. As raízes de \( z^2 - z + 1 = 0 \) são: 
a) \( e^{i\frac{\pi}{2}}, -e^{i\frac{\pi}{2}} \) 
b) \( -0.5 \pm 0.5i \) 
c) \( i \) 
d) \( e^{-\pi} \) 
**Resposta:** b) \( -0.5 \pm 0.5i \) 
**Explicação:** A fórmula quadrática faz isso \( z_1 = e \). 
 
88. O quadrado de \( z = e^{i\pi} \) é: 
a) \( 1 \) 
b) \( e^{0} \) 
c) -1 
d) \( 0 \) 
**Resposta:** c) -1 
**Explicação:** O conceito de ângulo muitoss. 
 
89. Qual é a diferença em graus de ângulos \( z = \frac{3\pi}{2} \)? 
a) 270 
b) 180 
c) 90 
d) 360 
**Resposta:** a) 270 
**Explicação:** Conversão da radiação em graus. 
 
90. Quando \( z + \bar{z} \) resulta em: 
a) Parte imaginária 
b) Parte x 
c) Parte real 
d) 0 
**Resposta:** c) Parte real 
**Explicação:** O que é parte real passa por. 
 
91. Determine a energia de \( z = 1 + i \) ao cubo. 
a) 0 
b) 3 
c) \( -2 + 2i \) 
d) \( -2 - 2i \) 
**Resposta:** c) \( -2 + 2i \) 
**Explicação:** A luz que se transforma em eletromagnética. 
 
92. Se \( \bar{z} = i - 1 \) então \( z = 1 + i \) é verdadeiro? 
a) Sim 
b) Não 
c) Claro 
d) Sempre 
**Resposta:** a) Sim 
**Explicação:** O conceito de conjugado faz isso. 
 
93. Qual é \( z + \bar{z} \) para \( z = -2 - 3i \)? 
a) \( -2 + 3i \)

Mais conteúdos dessa disciplina