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Quais são as características principais da literatura de cordel? 1 1. Formato e Estrutura O cordel é caracterizado por sua estrutura simples e direta, geralmente impresso em folhetos de papel com formato retangular, dobrado em forma de sanfona. O texto é dividido em estrofes de quatro versos (quadras) com rimas, geralmente em esquema ABAB ou AABB, e versos de oito sílabas (oitavas). Essa forma facilita a memorização e a transmissão oral da história, sendo um recurso fundamental para a divulgação da cultura popular. Além das quadras, existem também outras formas poéticas como as sextilhas (seis versos), setilhas (sete versos) e décimas (dez versos), cada uma com seu próprio esquema de rimas. O formato físico do cordel também segue padrões específicos: os folhetos geralmente têm entre 8 e 64 páginas, sendo os mais comuns os de 8, 16 e 32 páginas. 2 2. Linguagem Coloquial e Popular A linguagem empregada nos cordéis é próxima à fala do povo, com vocabulário simples, frases curtas e uso de expressões idiomáticas e regionalismos. Essa característica facilita o acesso ao conteúdo e torna o cordel compreensível para um público amplo, independente do nível de escolaridade. O cordel preserva expressões típicas do Nordeste, gírias locais e construções linguísticas próprias da região, funcionando como um registro histórico do falar popular. Os cordelistas frequentemente utilizam recursos como onomatopeias, repetições e trocadilhos para criar ritmo e musicalidade, elementos essenciais para a performance oral do texto. 3 3. Temas do Cotidiano e da Tradição Os cordéis abordam temas relacionados ao cotidiano do povo nordestino, como amor, trabalho, política, superstições, folclore, histórias bíblicas, fatos históricos e personagens lendários. Essa temática contribui para a preservação da cultura popular e para o desenvolvimento da identidade nordestina. Os cordelistas também se inspiram em acontecimentos contemporâneos, transformando notícias e eventos atuais em narrativas poéticas, o que faz do cordel uma forma de jornalismo popular. Além disso, muitos cordéis têm função didática, transmitindo conhecimentos sobre saúde, meio ambiente, cidadania e outros temas relevantes para a comunidade. 4 4. Ilustrações e Xilogravuras Os cordéis frequentemente são ilustrados com xilogravuras, técnica de gravura em madeira que caracteriza a arte popular brasileira. As ilustrações são simples, mas expressivas, transmitindo a atmosfera da história e realçando a beleza do cordel. Essas gravuras são um elemento fundamental para a identificação e o reconhecimento do gênero, tornando o cordel ainda mais popular e atrativo. O processo de criação das xilogravuras envolve habilidade artesanal e tradição, com os artistas utilizando técnicas passadas de geração em geração. As imagens geralmente retratam cenas-chave da narrativa, personagens típicos do Nordeste, elementos da natureza e símbolos da cultura popular. 5 5. Oralidade e Performance Uma característica fundamental do cordel é sua estreita relação com a tradição oral. Os textos são escritos para serem declamados em voz alta, muitas vezes acompanhados de viola ou outros instrumentos musicais. Os cordelistas desenvolvem técnicas específicas de performance, como a modulação da voz, gestos e expressões corporais que complementam a narrativa. A apresentação pública do cordel, conhecida como "cantoria", é um evento social importante que reúne a comunidade e fortalece os laços culturais. 6 6. Função Social e Educativa O cordel desempenha importantes papéis sociais nas comunidades onde circula. Além de entretenimento, serve como veículo de informação, educação e preservação da memória cultural. Os folhetos frequentemente abordam temas de utilidade pública, como saúde, direitos sociais e cidadania, funcionando como instrumento de conscientização popular. O cordel também atua como registro histórico, documentando eventos, costumes e transformações sociais através da perspectiva popular. Muitos educadores utilizam o cordel como ferramenta pedagógica, aproveitando sua linguagem acessível e formato atraente para trabalhar diferentes conteúdos em sala de aula.