Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Experimente o Premium!star struck emoji

Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.

Libere conteúdos
sem pagar

Ajude estudantes e ganhe conteúdos liberados!

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Experimente o Premium!star struck emoji

Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.

Libere conteúdos
sem pagar

Ajude estudantes e ganhe conteúdos liberados!

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Experimente o Premium!star struck emoji

Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.

Libere conteúdos
sem pagar

Ajude estudantes e ganhe conteúdos liberados!

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Experimente o Premium!star struck emoji

Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.

Libere conteúdos
sem pagar

Ajude estudantes e ganhe conteúdos liberados!

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Experimente o Premium!star struck emoji

Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.

Libere conteúdos
sem pagar

Ajude estudantes e ganhe conteúdos liberados!

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Experimente o Premium!star struck emoji

Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.

Libere conteúdos
sem pagar

Ajude estudantes e ganhe conteúdos liberados!

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Experimente o Premium!star struck emoji

Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.

Libere conteúdos
sem pagar

Ajude estudantes e ganhe conteúdos liberados!

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Experimente o Premium!star struck emoji

Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.

Libere conteúdos
sem pagar

Ajude estudantes e ganhe conteúdos liberados!

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Experimente o Premium!star struck emoji

Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.

Libere conteúdos
sem pagar

Ajude estudantes e ganhe conteúdos liberados!

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Experimente o Premium!star struck emoji

Acesse conteúdos dessa e de diversas outras disciplinas.

Libere conteúdos
sem pagar

Ajude estudantes e ganhe conteúdos liberados!

Prévia do material em texto

AO2
Iniciado: 3 dez em 16:32
Instruções do teste

Pergunta 1 0,6 pts
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
Leia o texto a seguir: 
A metodologia básica positivista é a observação dos fenômenos. Dela, se privilegia a observação à
imaginação dos fatos, desconsiderando completamente todo conhecimento que não possa ser
comprovado cientificamente. 
Por fim, vale dizer que a ideia chave do Positivismo Comtiano (Auguste Comte foi um dos grandes
expoentes dessa corrente) é a "Lei dos Três Estados", a saber: 
o Teológico, onde o ser humano busca explicação para a realidade por meio de entidades
supranaturais; 
o Metafísico, do qual os deuses são substituídos por entidades abstratas, como "o Éter", para
explicar a realidade; 
o Positivo da humanidade, onde não se explica o "porquê" das coisas, mas sim o "como", a partir
do domínio sobre as leis de causa e efeito. 
 
Fonte: BEZERRA, J. Positivismo. Toda Matéria, [s.d.]. Disponível em:
https://www.todamateria.com.br/positivismo/ (https://www.todamateria.com.br/positivismo/) .
Acesso em: 14 ago. 2023.
 
Considerando que o Positivismo foi uma corrente filosófica que influenciou diretamente o
modo de fazer ciência, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: 
I. O Positivismo considerava que existem outro tipo de fazer ciência, desde que fossem
comprovadas suas hipóteses. 
PORQUE 
II. O Positivismo considerava que a ciência era neutra, sendo influenciada pela visão de
mundo do pesquisador.
 
A+
A
A-
03/12/2024, 17:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/41093/quizzes/197227/take 1/12
https://www.todamateria.com.br/positivismo/
https://www.todamateria.com.br/positivismo/
https://www.todamateria.com.br/positivismo/

Pergunta 2 0,6 pts
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: 
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Observe o exemplo a seguir:
Fonte: SOUZA, L. Saiba agora o que é um fichamento, como fazer, tipos e modelos com exemplo.
TCC Pronto, [s.d.] Disponível em: https://tcc-pronto.com/como-fazer-um-fichamento/amp/
(https://tcc-pronto.com/como-fazer-um-fichamento/amp/) . Acesso em: 14 ago. 2023. 
 
Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta.
O modelo apresentado é de um fichamento de citação, pois traz uma visão crítica do autor que está realizando o
fichamento de uma obra para posterior consulta.
A+
A
A-
03/12/2024, 17:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/41093/quizzes/197227/take 2/12
https://tcc-pronto.com/como-fazer-um-fichamento/amp/
https://tcc-pronto.com/como-fazer-um-fichamento/amp/
https://tcc-pronto.com/como-fazer-um-fichamento/amp/
https://tcc-pronto.com/como-fazer-um-fichamento/amp/

Pergunta 3 0,6 pts
O modelo apresentado é de um fichamento de citação, pois há um resumo objetivo da obra fichada e uma análise
do conteúdo da mesma para consulta.
O modelo apresentado é de um fichamento de citação, pois traz a comparação entre duas obras sobre um mesmo
assunto, mesclando trechos das obras numa ficha.
O modelo apresentado é de um fichamento de citação, pois traz o conteúdo de uma obra de maneira idêntica ao
texto original.
O modelo apresentado é de um fichamento de citação, pois há um resumo com as ideias principais do autor da
obra que será utilizada na construção de outro texto.
Observe a Charge:
 
Refletindo sobre o planejamento e a realização de uma pesquisa, avalie as seguintes
asserções e a relação propostas entre elas. 
A+
A
A-
03/12/2024, 17:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/41093/quizzes/197227/take 3/12

Pergunta 4 0,6 pts
I. A pesquisa científica é algo complexo que necessita de planejamento, mas também
flexibilidade do pesquisador.
PORQUE 
II. A realização de uma pesquisa científica é composta por diferentes fases e cada fase tem
um objetivo específico.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
Leia o texto a seguir: 
Marcela está no momento de iniciar a coleta de dados do seu doutorado em Educação. Mas,
primeiramente, necessita submeter seu projeto ao Comitê de Ética de sua universidade. Ela esteve
bastante atenta ao preparo do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido para que os
participantes do seu questionário ficassem cientes dos possíveis riscos da pesquisa e que também
poderiam retirar seu consentimento em qualquer momento da pesquisa. 
Após submeter o projeto na Plataforma Brasil, Marcela teve a resposta que seu projeto tinha sido
aprovado. Seguindo, ela coletou seus dados, analisou-os e finalizou a escrita de sua tese. 
No dia da banca de defesa, uma das arguentes chamou a atenção de Marcela para o seu texto,
afirmando que, em alguns momentos, ela fazia paráfrases sem indicação de onde retirou aquela
determinada ideia e afirmou que isso poderia ser considerado plágio. 
Marcela precisou, após sua banca, fazer a leitura completa do texto para perceber onde teria feito as
paráfrases sem a indicação de autoria, para assim entregar o texto final. 
 
Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta.
A+
A
A-
03/12/2024, 17:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/41093/quizzes/197227/take 4/12

Pergunta 5 0,6 pts
O termo de consentimento livre e esclarecido é um instrumento que garante a atitude ética do investigador, sendo
um instrumento de facultativo em relação ao seu uso nas investigações com seres humanos, informando o que
será realizado na pesquisa.
Além da questão do esclarecimento e da autorização do participante para realização da pesquisa, a atitude ética
do pesquisador envolve buscar autores para compor a construção da investigação, não necessitando referenciar
as pesquisas anteriores.
O termo de consentimento livre e esclarecido é utilizado nas investigações com seres humanos para respaldo o
investigador e da pesquisa caso algum participante pretenda retirar seu consentimento, assim o pesquisador não é
prejudicado pela desistência.
O termo de consentimento livre e esclarecido é a principal maneira de garantir a ética em pesquisa, pois garante
que o investigador possa realizar qualquer procedimento em prol da pesquisa, sem necessariamente esclarecer os
pormenores da investigação.
Além da questão do esclarecimento e da autorização do participante para realização da pesquisa, a atitude ética
do pesquisador envolve também referenciar os autores utilizados na investigação e envolve o compromisso social
da investigação.
Leia a tirinha a seguir: 
A+
A
A-
03/12/2024, 17:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/41093/quizzes/197227/take 5/12
Fonte: LEITE, P. A internet aproxima as pessoas - Quadrinhos Ácidos. Facebook, 11 out. 2016.
Disponível em:
https://www.facebook.com/QuadrinhosAcidos/photos/a.558597987494930/1302756163079105/?
type=3&locale=pt_BR
(https://www.facebook.com/QuadrinhosAcidos/photos/a.558597987494930/1302756163079105/?
type=3&locale=pt_BR) . Acesso em: 14 ago. 2023. 
 
Refletindo sobre as tecnologias, o surgimento da Internet e a pesquisa científica, avalie as
afirmativas abaixo: 
I. O surgimento da Internet possibilitou o compartilhamento de informações e conteúdos essenciais
para a pesquisa científica, facilitando tambéma diminuição do plágio.
II. Pensar as questões sociais e como a investigação científica pode contribuir para o
desenvolvimento social é um compromisso ético importante para a reflexão do investigador.
III. O surgimento da Internet isenta o investigador a pensar nas questões sociais como algo a ser
contemplado e discutido na pesquisa, pois isso é discutido diretamente por ativistas sociais de forma
digital. 
A+
A
A-
03/12/2024, 17:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/41093/quizzes/197227/take 6/12
https://www.facebook.com/QuadrinhosAcidos/photos/a.558597987494930/1302756163079105/?type=3&locale=pt_BR
https://www.facebook.com/QuadrinhosAcidos/photos/a.558597987494930/1302756163079105/?type=3&locale=pt_BR
https://www.facebook.com/QuadrinhosAcidos/photos/a.558597987494930/1302756163079105/?type=3&locale=pt_BR
https://www.facebook.com/QuadrinhosAcidos/photos/a.558597987494930/1302756163079105/?type=3&locale=pt_BR
https://www.facebook.com/QuadrinhosAcidos/photos/a.558597987494930/1302756163079105/?type=3&locale=pt_BR
https://www.facebook.com/QuadrinhosAcidos/photos/a.558597987494930/1302756163079105/?type=3&locale=pt_BR

Pergunta 6 0,6 pts
IV. As tecnologias digitais possibilitaram a democratização da divulgação científica, facilitando o
compartilhamento de resultados de investigações realizadas com mais rapidez e alcance
internacional. 
 
É correto o que se afirma apenas em:
II e IV.
I, II e IV.
III e IV.
I, II e III.
I e III.
Observe a tirinha a seguir: 
 
Disponível em: https://i1.wp.com/blogdoprofh.com/wp-content/uploads/2015/12/tirinha.jpg?
w=640&ssl=1 (https://i1.wp.com/blogdoprofh.com/wp-content/uploads/2015/12/tirinha.jpg?
w=640&ssl=1) . Acesso em: 14 ago. 2023. 
 
Refletindo sobre a tirinha e a questão do rigor científico, avalie as afirmativas abaixo: 
I. Existem diferentes passos que um investigador deve seguir no fazer científico, passos estes que
caracterizam o rigor técnico e metodológico para pesquisar.
II. As pesquisas realizadas devem manter-se de forma rígida no seu objetivo, desconsiderando a
abertura para novas pesquisa, ou seja, os resultados encontrados nas pesquisas devem ser
definitivos.
III. O quadro de referenciais teóricos tem como objetivo apresentar o que já foi descoberto e
explicado sobre determinado assunto, elemento optativo na pesquisa.
A+
A
A-
03/12/2024, 17:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/41093/quizzes/197227/take 7/12
https://i1.wp.com/blogdoprofh.com/wp-content/uploads/2015/12/tirinha.jpg?w=640&ssl=1
https://i1.wp.com/blogdoprofh.com/wp-content/uploads/2015/12/tirinha.jpg?w=640&ssl=1
https://i1.wp.com/blogdoprofh.com/wp-content/uploads/2015/12/tirinha.jpg?w=640&ssl=1
https://i1.wp.com/blogdoprofh.com/wp-content/uploads/2015/12/tirinha.jpg?w=640&ssl=1
https://i1.wp.com/blogdoprofh.com/wp-content/uploads/2015/12/tirinha.jpg?w=640&ssl=1

Pergunta 7 0,6 pts
 
É correto o que se afirma apenas em: 
II.
I.
I e III.
I e II.
II e III.
Leia o trecho a seguir: 
 A constituição das ciências humanas ou sociais é uma conquista recente, embora a preocupação
em estudar o ser humano seja antiga. A cientificidade do ser humano como objeto de estudo é uma
ideia que surge apenas no século XIX. Segundo Chaui (1999, p. 271), a expressão ciências
humanas (ou sociais) refere-se àquelas ciências que têm o próprio ser humano como objeto de
estudo [...] 
Um cientista social é capaz de refletir sobre qualquer aspecto da sociedade, fazendo-se necessário
que cada um se concentre em um determinado fator da vida das sociedades, para fazer dele uma
especialidade. Por exemplo: há sociólogos que se dedicam a estudar as indústrias, a religião, a
saúde, a política, a economia, o lazer, o envelhecimento, a juventude; antropólogos, a antropologia
social, cultural, urbana, física; politólogos, a política, filosofia política, políticas públicas etc. 
Fonte: SOUZA, C. Introdução às Ciências Sociais. Santa Maria: UFSM, 2009. Disponível em:
https://repositorio.ufsm.br/handle/1/18320?show=full
(https://repositorio.ufsm.br/handle/1/18320?show=full) . Acesso em: 14 ago. 2023.
 
A partir das reflexões sobre o conceito de ciência, avalie as seguintes asserções e a relação
proposta entre elas: 
I. Historicamente, o conceito de ciência sofreu transformações ao longo do tempo por conta
da crescente complexidade de investigações sobre diversos fenômenos. 
PORQUE 
II. A natureza dos fenômenos investigados pela humanidade influenciou os métodos e
técnicas de pesquisa, resultando em uma diversidade de áreas de conhecimento.
 
A+
A
A-
03/12/2024, 17:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/41093/quizzes/197227/take 8/12
https://repositorio.ufsm.br/handle/1/18320?show=full
https://repositorio.ufsm.br/handle/1/18320?show=full
https://repositorio.ufsm.br/handle/1/18320?show=full
https://repositorio.ufsm.br/handle/1/18320?show=full

Pergunta 8 0,6 pts
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
Leia a tirinha a seguir: 
Disponível em: https://pin.it/7b0q2PJ (https://pin.it/7b0q2PJ) . Acesso em: 14 ago. 2023.
A+
A
A-
03/12/2024, 17:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/41093/quizzes/197227/take 9/12
https://pin.it/7b0q2PJ
https://pin.it/7b0q2PJ
https://pin.it/7b0q2PJ

Pergunta 9 0,6 pts
 
Considerando a situação da tirinha acima, analise as seguintes afirmativas: 
 I. A construção de conhecimento, em determinados tipos, inicia-se elaborando diferentes
hipóteses sobre um fenômeno.
 II. A partir da fala do personagem Calvin podemos relacionar sua postura questionadora com
uma postura filosófica.
 III. O conhecimento filosófico se caracteriza pela construção de hipóteses que não poderão
ser confirmadas ou refutadas.
 
É correto o que se afirma em:
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
I e III, apenas.
II, apenas.
Leia o texto a seguir: 
 
(hi.pó.te.se) 
1. Juízo, opinião, afirmação etc. que se consideram como válidos antes de comprovados, ger. us.
como ponto de partida para sua demonstração e comprovação (hipótese científica)
2. Fato ou ação que podem vir a ocorrer ou não; EVENTUALIDADE; POSSIBILIDADE: Reservei
passagens para a hipótese de ter de viajar.
3. Fil. Teoria para explicar uma certa ordem de fatos, se bem que ainda não demonstrada.
4. Mat. Conjunto de dados a partir do qual se procura demonstrar um teorema.
 
Fonte: HIPOTÉSE. In: Dicionário Aulete Digital. Disponível em: https://aulete.com.br/hipotese
(https://aulete.com.br/hipotese) . Acesso em: 14 ago. 2023. 
 
A+
A
A-
03/12/2024, 17:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/41093/quizzes/197227/take 10/12
https://aulete.com.br/hipotese
https://aulete.com.br/hipotese
https://aulete.com.br/hipotese
https://aulete.com.br/hipotese

Pergunta 10 0,6 pts
Segundo os estudos sobre o método científico, a elaboração de uma hipótese na pesquisa científica
deve levar a um teste e deve ser passível de verificação. Ela ajuda no progresso científico e na
tomada de decisão. Acompanhando Pedro Demo em seu livro Introdução à metodologia da ciência
(2013), qual a mais correta definição para a função da hipótese na pesquisa científica? 
 
Levantar possíveis respostas para os problemas que a pesquisa busca investigar.
Elencar o objetivo da investigação para resolução de problemas.
Apontar uma resposta que precisa ser confirmada pela investigação científica.
Apontar os métodos de pesquisa possíveis para resolver o problema da investigação.
Comprovar as certezas explicativas que o investigador já possui antes de realizar a investigação.
Leia o texto a seguir: 
[...] pesquisador não é aquele que somentepesquisa, descobre, sistematiza, conhece e depois
passa para outro sujeito transpor tal conhecimento para a realidade. Pesquisador é aquele que
pesquisa e intervém na realidade. Pesquisar é um ato de busca de informações que pode se tornar
científico, uma vez que leva à reflexão e à transformação do conhecimento adquirido como Ciência. 
 
Fonte: FITARONI, M. O. L.; ALMEIDA, M. N. Representações sociais de método científico e as
implicações do ato de pesquisar na formação inicial de professores. Revista Educação Pública, 09
mai. 2023. Disponível em: 
https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/17/representacoes-sociais-de-metodo-
cientifico-e-as-implicacoes-do-ato-de-pesquisar-na-formacao-inicial-de-professores
(https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/17/representacoes-sociais-de-metodo-cientifico-e-as-
implicacoes-do-ato-de-pesquisar-na-formacao-inicial-de-professores) . Acesso em: 14 ago. 2023.
 
Considerando que o ato de pesquisar necessita ser sistematizado e que existem na pesquisa,
segundo Marconi e Lakatos em Fundamentos de Metodologia Científica (2022), fases e ações
específicas para cada uma dessas fases, quais ações fazem parte da fase de preparação da
pesquisa? 
 
A+
A
A-
03/12/2024, 17:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/41093/quizzes/197227/take 11/12
https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/17/representacoes-sociais-de-metodo-cientifico-e-as-implicacoes-do-ato-de-pesquisar-na-formacao-inicial-de-professores
https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/17/representacoes-sociais-de-metodo-cientifico-e-as-implicacoes-do-ato-de-pesquisar-na-formacao-inicial-de-professores
https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/17/representacoes-sociais-de-metodo-cientifico-e-as-implicacoes-do-ato-de-pesquisar-na-formacao-inicial-de-professores
https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/17/representacoes-sociais-de-metodo-cientifico-e-as-implicacoes-do-ato-de-pesquisar-na-formacao-inicial-de-professores
https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/17/representacoes-sociais-de-metodo-cientifico-e-as-implicacoes-do-ato-de-pesquisar-na-formacao-inicial-de-professores
https://educacaopublica.cecierj.edu.br/artigos/23/17/representacoes-sociais-de-metodo-cientifico-e-as-implicacoes-do-ato-de-pesquisar-na-formacao-inicial-de-professores
Salvo em 17:38 
Decisão sobre a realização da pesquisa - Especificação dos objetivos - Delimitação da pesquisa - Organização do
instrumental de pesquisa - Constituição da equipe de trabalho.
Decisão sobre a realização da pesquisa - Coleta de dados iniciais - Elaboração de cronograma - Indicação das
variáveis - Elaboração dos objetivos - Delimitação da pesquisa.
Decisão sobre a realização da pesquisa - Coleta de dados - Elaboração e organização dos dados - Análise e
interpretação dos dados - Representação dos dados e conclusão.
Decisão sobre a realização da pesquisa - Especificação dos objetivos - Elaboração de plano de trabalho -
Constituição de uma equipe - Levantamento de recursos e cronograma.
Decisão sobre a realização da pesquisa - Especificação dos objetivos - Escolha do tema - Constituição da equipe
de trabalho - Formulação do problema - Levantamento de recursos.
Enviar teste
A+
A
A-
03/12/2024, 17:38 Teste: AO2
https://famonline.instructure.com/courses/41093/quizzes/197227/take 12/12

Mais conteúdos dessa disciplina