Prova- 5_ A História Contemporânea do Brasil Do Império à República

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Prova- 5: A História Contemporânea do Brasil – Do Império à República
Introdução:
A história do Brasil, desde o fim do Império até o estabelecimento da República e os dias atuais, é marcada por transformações políticas, sociais e econômicas profundas. A luta pela democracia, as alternâncias de regime e as dificuldades econômicas refletem os desafios enfrentados pelo país ao longo do tempo. Esta prova aborda momentos cruciais desse período da história brasileira, explorando temas como a República Velha, as ditaduras militares e os processos de redemocratização.
Questão 1
A Proclamação da República em 1889 ocorreu principalmente como resultado:
A) Da insatisfação com o modelo monárquico e da pressão popular pela abolição da escravatura.
B) Da adesão das elites brasileiras ao modelo socialista implantado na Europa.
C) Do movimento operário, que buscava melhores condições de trabalho.
D) Do desejo de unificação do Brasil com os países da América Latina.
E) Da intervenção das forças armadas em um movimento popular que clamava por eleições diretas.
Questão 2
A República Velha (1889-1930) foi marcada pela política do "café com leite". O que isso significava?
A) Uma aliança política entre São Paulo e Minas Gerais, para garantir o domínio das elites sobre o governo federal.
B) Uma tentativa de unificação entre as classes sociais, promovendo a integração dos trabalhadores urbanos e rurais.
C) A implementação de políticas públicas de incentivo à agricultura de subsistência.
D) A criação de um sistema de rotatividade entre os estados para a escolha do presidente.
E) A cooperação do governo com os militares para promover um regime autoritário.
Questão 3
O movimento que ficou conhecido como "Semana de Arte Moderna", em 1922, foi um marco importante na história cultural do Brasil. Qual foi seu principal objetivo?
A) Protestar contra as desigualdades sociais e exigir reformas na educação.
B) Romper com os padrões artísticos europeus e buscar uma identidade cultural brasileira própria.
C) Apoiar a Revolução de 1930 e apoiar a ascensão de Getúlio Vargas.
D) Definir um novo modelo de governo para o país, inspirado no socialismo.
E) Organizar manifestações em defesa dos direitos trabalhistas e da reforma agrária.
Questão 4
O golpe de 1930, que depôs o presidente Washington Luís, foi impulsionado principalmente por:
A) A insatisfação das elites rurais com o governo federal, que não atendia aos seus interesses.
B) A revolta das classes trabalhadoras que exigiam a criação de um estado socialista.
C) A insatisfação de grupos militares com o governo, que levava a uma crise econômica crescente.
D) A imposição de um regime de censura que limitava a liberdade de imprensa e expressão.
E) O desejo de dar fim à República Velha e estabelecer um novo regime político no país.
Questão 5
A "Revolução Constitucionalista de 1932", em São Paulo, teve como principal objetivo:
A) A luta pela volta da monarquia e a queda do regime republicano.
B) A exigência de uma nova Constituição que garantisse maior autonomia aos estados.
C) O apoio à Ditadura do Estado Novo e à centralização do poder nas mãos de Getúlio Vargas.
D) A luta pelo fim da corrupção nas esferas estaduais e federais.
E) A queda de Vargas e o retorno da democracia com eleições diretas.
Questão 6
O Estado Novo (1937-1945) foi uma fase da história brasileira caracterizada por:
A) A ampliação das liberdades civis e políticas, com uma forte descentralização de poder.
B) O crescimento das manifestações sociais e a expansão do movimento operário.
C) A centralização do poder nas mãos de Getúlio Vargas e a suspensão das liberdades democráticas.
D) A adoção de um sistema parlamentarista e a diminuição da atuação militar no governo.
E) A introdução de reformas agrárias e a expropriação das grandes propriedades de terra.
Questão 7
Em 1945, Getúlio Vargas foi deposto e houve um período de redemocratização. Qual foi o impacto disso para a política brasileira?
A) A instalação de uma ditadura militar com forte controle social.
B) A implantação de um novo modelo econômico baseado em uma economia socialista.
C) O retorno ao sistema de eleições diretas e a criação de um novo governo democrático.
D) O fortalecimento do regime republicano sem a necessidade de uma nova Constituição.
E) A consolidação do poder nas mãos do Exército, com a proibição de partidos políticos.
Questão 8
O golpe militar de 1964, que depôs o presidente João Goulart, teve como principal alegação:
A) A ameaça de uma revolução socialista no Brasil e a instabilidade política.
B) O desejo de promover uma reforma agrária radical.
C) A insatisfação das elites com a alta carga tributária e a crise econômica.
D) O envolvimento de João Goulart em esquemas de corrupção e desvio de recursos públicos.
E) O enfraquecimento da economia devido ao aumento das importações.
Questão 9
Durante a ditadura militar (1964-1985), o Ato Institucional nº 5 (AI-5) foi uma medida que:
A) Ampliou as liberdades civis e promoveu a descentralização do poder.
B) Garantiu o direito de voto universal, inclusive para os analfabetos.
C) Reforçou o regime autoritário, permitindo a suspensão de direitos políticos e a censura.
D) Estabeleceu a retirada das tropas militares do poder político e a abertura para novas eleições.
E) Implementou reformas trabalhistas e sociais que beneficiaram a classe operária.
Questão 10
O processo de redemocratização do Brasil, após o fim da ditadura militar, culminou com a eleição de Tancredo Neves em 1985. Qual foi o principal marco desse processo?
A) A implantação de uma nova ditadura militar, mais rígida e controladora.
B) A negociação do fim do regime militar e a volta das eleições diretas.
C) O fortalecimento das forças armadas e o afastamento definitivo dos militares da política.
D) O retorno do regime monárquico com o apoio das elites brasileiras.
E) A aprovação de uma nova Constituição que garantiu os direitos sociais e políticos para todos.
Gabarito e Justificativas
1. A - A Proclamação da República foi impulsionada pela insatisfação com o regime monárquico e a crescente pressão pela abolição da escravatura, além da ação das elites militares e republicanas.
2. A - A política do "café com leite" referia-se à alternância no poder entre os estados de São Paulo e Minas Gerais, as duas principais potências econômicas da época.
3. B - A Semana de Arte Moderna teve o objetivo de romper com os padrões artísticos europeus e buscar uma expressão cultural brasileira autêntica.
4. E - O golpe de 1930 foi desencadeado por uma crise econômica e política da República Velha e pela insatisfação com a falta de representatividade no governo.
5. B - A Revolução Constitucionalista de 1932 foi um movimento de São Paulo que exigia uma nova Constituição que desse maior autonomia aos estados e limitasse o poder central.
6. C - O Estado Novo foi um regime autoritário, onde Getúlio Vargas centralizou o poder, fechou o Congresso e suspendeu liberdades civis.
7. C - A redemocratização de 1945 resultou no fim do Estado Novo e no retorno às eleições diretas, com a formação de um novo governo democrático.
8. A - O golpe de 1964 foi justificado pelo temor de uma revolução socialista e pela instabilidade política no país.
9. C - O AI-5 foi um dos momentos mais repressivos da ditadura militar, suspendendo direitos políticos e implementando censura e controle sobre a oposição.
10. B - A eleição de Tancredo Neves em 1985 marcou o fim do regime militar e o retorno das eleições diretas, com um novo processo de redemocratização.
Essa prova foi elaborada para explorar os principais eventos que marcaram o Brasil entre a Proclamação da República e o processo de redemocratização do país. As questões tratam de momentos históricos cruciais que influenciaram o rumo político e social do Brasil.