Brasil

pt-br

Gestão de Custos

A disciplina de Gestão de Custos tem como objetivo ensinar aos alunos como gerenciar os custos de uma empresa. Durante as aulas, são abordados temas como análise de custos, formação de preços, controle de despesas e orçamento empresarial. O conhecimento em Gestão de Custos é fundamental para profissionais que desejam atuar na área financeira de uma empresa, pois permite que eles tomem decisões estratégicas com base em informações precisas sobre os custos e despesas da organização. Além disso, a disciplina também é importante para empreendedores que desejam abrir um negócio, pois ajuda a entender como calcular os custos e definir preços competitivos para seus produtos ou serviços.

Exam

Text

CUSTOS E PREÇOS

RESTRICTED

Ciências Sociais

Gestão

Postgraduate

Apoliana Gomes

Exatas

MBA - contabilidade, auditoria e controladoria

Outros

Contabilidade de Custos

A Contabilidade de Custos é uma disciplina que tem como objetivo analisar e controlar os custos de produção de uma empresa. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes métodos de custeio, como o custeio por absorção e o custeio variável, e como aplicá-los na prática. A disciplina é importante para profissionais da área de contabilidade e finanças, que precisam entender os custos envolvidos na produção de bens e serviços e como eles afetam o resultado final da empresa. O conhecimento em Contabilidade de Custos é fundamental para tomadas de decisão estratégicas, como a definição de preços de venda e a análise de rentabilidade de produtos e serviços.

Other

O ciclo operacional das empresas envolve as seguintes fases: nascimento, crescimento, maturidade, estabilidade e envelhecimento. O ciclo de estabil...

O ciclo operacional das empresas envolve as seguintes fases: nascimento, crescimento, maturidade, estabilidade e envelhecimento. O ciclo de estabilidade possui, como característica, a flexibilidade e o seu status quo; no entanto, como é baseado a apuração de seus custos nesta fase? A) Baseado por volumes variáveis. B) Baseado por atividades por centro de responsabilidade. C) Baseado através de custeio por departamentos. D) Baseado por custeios fixos. E) Baseado por custeio de despesas e custos fixos.

Graduate

General Studies

Aprimorando com Questões: Compartilhando questões para auxiliar no aprimoramento de habilidades e conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades e conhecimentos através dessas questões desafiadoras!

Aprimorando com Questões

Suponha uma empresa comercial que possua receita bruta da ordem de $ 3.000.000, com despesas gerais correspondentes a cerca de $ 600.000, que compr...

Colégio Objetivo

Suponha uma empresa comercial que possua receita bruta da ordem de $ 3.000.000, com despesas gerais correspondentes a cerca de $ 600.000, que compra um produto por $ 100,00 a unidade. Ela considera 17% de ICMS, 3,65% de PIS/COFINS e deseja obter lucro antes do imposto de renda e contribuição social na ordem de 10%. Qual o valor do mark-up multiplicador que deve ser utilizado? A) 3,15 B) 2,62 C) 2,03 D) 1,88 E) 1,66

High School

Estudando com Questões

Com base nas informações dadas, calcule o custo do produto XTT pelo método ABC.

A) $27
B) $45
C) $54
D) $75
E) $99

Desafios Para o Conhecimento: Compartilhando desafios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos superar esses desafios e aprimorar nossos conhecimentos!

Desafios Para o Conhecimento

No critério de custeio variável só são apropriados aos produtos os custos variáveis, ficando os custos fixos separados. Tais custos fixos são:

A) ...

No critério de custeio variável só são apropriados aos produtos os custos variáveis, ficando os custos fixos separados. Tais custos fixos são: A) Considerados despesas do período. B) Alocados aos produtos por um critério de rateio. C) Alocados aos produtos por meio de rastreadores. D) Considerados gastos do período. E) Considerados perdas do período.

Questões para Estudantes: Compartilhando questões desafiadoras para estudantes de diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos testar nossos conhecimentos e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Questões para Estudantes

O custo unitário de um produto (Cup) é uma função da Mão de Obra Direta (MOD) e do Custo do Material Direto (MD). O Cup de determinado produto é 80...

O custo unitário de um produto (Cup) é uma função da Mão de Obra Direta (MOD) e do Custo do Material Direto (MD). O Cup de determinado produto é 80,00 e a MOD é o dobro do MD mais 20. Os valores da MOD e MD são, respectivamente: A) 60 e 20. B) 40 e 40. C) 30 e 50. D) 50 e 30. E) 20 e 60.

Estudo Através de Questões: Compartilhando questões para auxiliar no estudo e na aprendizagem de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos através dessas questões desafiadoras!

Estudo Através de Questões

Analise as afirmativas a seguir. I. Custo da produção acabada: É a soma dos custos contidos na produção acabada no período. Pode conter custos de p...

Analise as afirmativas a seguir. I. Custo da produção acabada: É a soma dos custos contidos na produção acabada no período. Pode conter custos de produção também de períodos anteriores existentes em unidades que só foram completadas no presente período. II. O sistema utilizado no Brasil é o de custeio por absorção. Por meio desse sistema, todos os custos diretos e indiretos são absorvidos durante o processo produtivo e, como tal, atribuídos aos produtos acabados. III. A exigência de uma melhor alocação dos custos indiretos deve-se ao avanço tecnológico e crescente complexidade dos sistemas de produção e também pela grande diversidade de produtos e modelos fabricados. Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) CORRETA(S). A) Apenas a afirmativa III está correta. B) Apenas as afirmativas I e III estão corretas. C) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. D) Apenas a afirmativa I está correta. E) Todas as afirmativas estão corretas.

Praticando Para Aprender: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através da prática!

Praticando Para Aprender

Considerando esses dados, o custo de produção do período, em reais, foi de:

A) R$ 160.000,00.
B) R$ 180.000,00.
C) R$ 190.000,00.
D) R$ 200.000,00...

Considerando esses dados, o custo de produção do período, em reais, foi de: A) R$ 160.000,00. B) R$ 180.000,00. C) R$ 190.000,00. D) R$ 200.000,00. E) R$ 210.000,00.

Questões Para o Saber: Compartilhando questões para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprender mais sobre os assuntos que nos interessam através dessas questões desafiadoras!

Questões Para o Saber

As fórmulas (1) P= C + L e (2) L= P - C em que P indica o Preço, C indica o Custo e L indica o Lucro são matematicamente iguais, mas conceitualment...

As fórmulas (1) P= C + L e (2) L= P - C em que P indica o Preço, C indica o Custo e L indica o Lucro são matematicamente iguais, mas conceitualmente diferentes. A) A fórmula (1) afirma que eu sou livre para definir o Preço dependendo do Lucro. B) A fórmula (2) afirma que eu sou livre para definir o Preço dependendo do Custo. C) A fórmula (1) afirma que eu sou livre para definir o Preço dependendo do Custo. D) A fórmula (2) afirma que eu sou livre para definir o Custo dependendo do Preço. E) A fórmula (1) afirma que eu sou livre para definir o Custo dependendo do Preço. A) A fórmula (1) afirma que eu sou livre para definir o Preço dependendo do Lucro. B) A fórmula (2) afirma que eu sou livre para definir o Preço dependendo do Custo. C) A fórmula (1) afirma que eu sou livre para definir o Preço dependendo do Custo. D) A fórmula (2) afirma que eu sou livre para definir o Custo dependendo do Preço. E) A fórmula (1) afirma que eu sou livre para definir o Custo dependendo do Preço.

Exercícios Para o Conhecimento: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos!

Exercícios Para o Conhecimento

Custeio ABC (Custeio por Atividade) é a apropriação direta dos custos considerados fixos. São exemplos de atividades: - Apontamento de horas trabal...

Custeio ABC (Custeio por Atividade) é a apropriação direta dos custos considerados fixos. São exemplos de atividades: - Apontamento de horas trabalhadas. - Cronoanálise. - Logística de armazenamento. - Movimentação de materiais. - Transporte de produtos. - Inspeções. - Setups de máquinas etc. O sistema ABC procura utilizar rateios o menos possível. Por meio desse sistema, os recursos são identificados via rastreamento, com apropriação baseada diretamente nas atividades. Os exemplos de recursos citados são referentes às atividades dos setores de Tempos e Métodos e Engenharia de Produção, os quais, nos demais sistemas de custos, são considerados centros de custos indiretos de produção, tendo seus custos rateados. Com base nesse texto, aponte a alternativa correta sobre a lógica em que se estrutura o custeio ABC. A) Cada produto consome recursos e os recursos consomem atividades. B) Cada produto consome atividades e produtos. C) Cada produto consome atividades e cada atividade consome recursos. D) Cada atividade consome recursos e cada produto consome atividades. E) Cada recurso consome uma atividade.

Praticando Para o Saber: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos para alcançar o saber!

Praticando Para o Saber

A Contabilidade é uma ciência que registra, controla e processa informações para o controle patrimonial das empresas, sendo elas com fins lucrativo...

A Contabilidade é uma ciência que registra, controla e processa informações para o controle patrimonial das empresas, sendo elas com fins lucrativos ou não, entes públicos ou privados. No decorrer do tempo e conforme a necessidade da sociedade e da gestão de empresas, surgiram diversos ramos da Contabilidade, entre eles a contabilidade de custos, que teve o seu surgimento a partir da: A) Necessidade de as empresas atenderem aos usuários internos da empresa (sócios e diretores), com a finalidade de controle e arquivo dos registros contábeis. B) Necessidade dos usuários externos de aferirem os custos das empresas e obter melhores preços competitivos para ofertar aos seus clientes. C) Necessidade da empresa em avaliar os seus estoques, evitando os desperdícios e a ociosidade. D) Necessidade de avaliar os estoques na indústria especificamente. Anteriormente, os produtos eram fabricados por artesãos, sendo que estes eram constituídos por pessoas físicas, que pouco se preocupavam com os custos de seus produtos. E) Necessidade de atendimento ao Fisco, em monitorar o recolhimento adequado dos tributos, seja de âmbito federal, estadual ou municipal.

Contabilidade Gerencial

A Contabilidade Gerencial é uma disciplina que tem como objetivo fornecer informações financeiras e contábeis para a tomada de decisões estratégicas em uma empresa. Durante as aulas, os alunos aprendem a analisar e interpretar dados contábeis, como balanços patrimoniais e demonstrações de resultados, para auxiliar na gestão de recursos e no planejamento financeiro. A disciplina é importante para profissionais da área de administração e finanças, que precisam entender a situação financeira da empresa e tomar decisões baseadas em dados concretos. O conhecimento em Contabilidade Gerencial é fundamental para gestores, contadores e outros profissionais que atuam na área financeira de uma organização.

O mark-up é um número muito utilizado pelas empresas que se aplica sobre o custo do produto para definir o preço de venda. Por quanto deve ser vend...

O mark-up é um número muito utilizado pelas empresas que se aplica sobre o custo do produto para definir o preço de venda. Por quanto deve ser vendido um par de sapatos que custou R$100,00, se sobre o preço de venda, o lojista considera que incide 18% de ICMS, 1,65% de PIS, 0,65% de COFINS e 10% de margem para despesas administrativas? A) R$ 202,90. B) R$ 174,90. C) R$ 135,00. D) R$ 134,50. E) R$ 120,00.

Nas empresas, o cálculo de pontos define as margens de segurança de produção para atingir determinados objetivos. Qual é o nome do ponto de equilíb...

Nas empresas, o cálculo de pontos define as margens de segurança de produção para atingir determinados objetivos. Qual é o nome do ponto de equilíbrio que mostra a quantidade de vendas necessárias em uma empresa para se obter o lucro? A) Ponto de Equilíbrio Contábil. B) Ponto de Equilíbrio Econômico. C) Ponto de Equilíbrio Financeiro. D) Ponto de Equilíbrio Monetário. E) Ponto de Equilíbrio Fiscal.

Na contabilidade de custos utilizamos diversos termos (nomenclaturas) para a identificação e o respectivo controle da empresa, podendo ser: custos,...

Na contabilidade de custos utilizamos diversos termos (nomenclaturas) para a identificação e o respectivo controle da empresa, podendo ser: custos, gastos, desembolsos, investimentos, perdas e despesas. Para identificarmos como “custo”, o respectivo dispêndio deverá ter as seguintes características: A) Sacrifícios necessários à obtenção de um bem ou serviço. Representam desembolsos imediatos ou a promessa de desembolsos futuros. Eles têm um sentido amplo, abrangendo investimentos, custos ou despesas. B) Gastos que tem como contrapartida um investimento. C) Gastos relacionados aos bens e serviços, relacionados ao processo produtivo.

Testando o Conhecimento: Compartilhando questões para testar o conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos testar nossos conhecimentos e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Testando o Conhecimento

Relacione o tipo de custo descrito na primeira coluna com os conceitos na segunda coluna. Assinale a sequência CORRETA.

A) 4, 5, 1, 3, 2.
B) 1, 5,...

Relacione o tipo de custo descrito na primeira coluna com os conceitos na segunda coluna. Assinale a sequência CORRETA. A) 4, 5, 1, 3, 2. B) 1, 5, 4, 3, 2. C) 1, 3, 4, 5, 2. D) 4, 3, 1, 5, 2. E) 1, 2, 3, 4, 5.

Uma empresa comercial deseja projetar suas vendas mensais. Sabe-se que o custo unitário do produto é de R$ 350,00, que a empresa deseja um lucro ig...

Uma empresa comercial deseja projetar suas vendas mensais. Sabe-se que o custo unitário do produto é de R$ 350,00, que a empresa deseja um lucro igual a 15% sobre o preço final de venda, que paga comissões iguais a 3% sobre tal preço final de venda e recolhe ICMS com alíquota igual a 17%. Assinale a alternativa que apresenta o mark-up divisor e o respectivo preço de venda a ser praticado pela empresa, com arredondamento para baixo. A) 1,35 e R$ 538,47. B) 0,35 e R$ 472,50. C) 0,65 e R$ 538,46. D) 0,15 e R$ 402,50. E) 1,35 e R$ 472,50.

Macroeconomia

Macroeconomia I é uma disciplina que estuda a economia em nível agregado, ou seja, analisa o comportamento da economia como um todo. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os principais indicadores macroeconômicos, como PIB, inflação, desemprego, entre outros. Além disso, são estudadas as teorias macroeconômicas, como a teoria keynesiana e a teoria clássica, que explicam o funcionamento da economia em longo prazo. A disciplina é importante para profissionais da área de economia, que precisam entender o comportamento da economia para tomar decisões estratégicas em empresas ou no governo.

Considerando que 50% da matéria-prima adquirida foi consumida na produção, e que a empresa apresentava no início do mês de agosto e no fim do mês d...

Considerando que 50% da matéria-prima adquirida foi consumida na produção, e que a empresa apresentava no início do mês de agosto e no fim do mês de agosto estoque de produtos em elaboração zero e, ainda, que vendeu 60% da sua produção, o Custo dos Produtos Vendidos apurados pelo custeio por absorção é de: A) R$5.838,00. B) R$6.210,00. C) R$5.718,00. D) R$6.090,00. E) R$5.958,00.

Aprendendo com Desafios: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos superar esses desafios e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Aprendendo com Desafios

Com base nessas informações, qual deve ser o preço que maximiza a receita se a função demanda é Q = 18650 - 373 P?

A) 23
B) 24
C) 25
D) 30
E) 33,5

Desvendando com Questões: Compartilhando questões para auxiliar na compreensão e aprimoramento de conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos desvendar essas questões desafiadoras e aprimorar nossos conhecimentos!

Desvendando com Questões

O Lucro (L) é obtido pela diferença entre o preço de mercado (P) e os custos (C). A fórmula básica que expressa a relação entre essas variáveis na ...

O Lucro (L) é obtido pela diferença entre o preço de mercado (P) e os custos (C). A fórmula básica que expressa a relação entre essas variáveis na fase de nascimento é: A) L = P - C B) P = C + L C) L = C + P D) P = L - C E) C = P - L

A indústria ABC elaborou seu gráfico referente ao PE, que é o apresentado. No mês passado, ela teve um prejuízo de $18.000,00. Quantas unidades for...

A indústria ABC elaborou seu gráfico referente ao PE, que é o apresentado. No mês passado, ela teve um prejuízo de $18.000,00. Quantas unidades foram vendidas pela indústria ABC? A) 9000 B) 8000 C) 7000 D) 6666 E) 5000

Diante disso, foi determinado o descarte de oito toneladas no valor de R$ 18.000,00 dessa matéria-prima. Qual a classificação contábil desse fato?
...

Diante disso, foi determinado o descarte de oito toneladas no valor de R$ 18.000,00 dessa matéria-prima. Qual a classificação contábil desse fato? A) Custo direto. B) Desembolso. C) Perda. D) Custo fixo. E) Custo indireto.

Ensinando Através de Questões: Compartilhando questões para auxiliar no ensino e na aprendizagem de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através dessas questões desafiadoras!

Ensinando Através de Questões

MaterialAggregator/Subjects/Materials/Recent

MaterialAggregator/Subjects/Questions/New

CUSTOS E PREÇOS

Conteudo restrito apenas para assinantes