UND3_1-ROTEIRO

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ROTEIRO DE ESTÁGIO 3º 
SEMESTRE 
Inventário dos Materiais de Laboratório 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
REGRAS DE SEGURANÇA NO LABORATÓRIO: 
 
1. Observe a localização do material e dos equipamentos de emergência 
(chuveiro, lava olhos etc.); 
2. Não abra qualquer recipiente antes de reconhecer o seu conteúdo pelo 
rótulo; 
3. Não pipete líquidos diretamente com a boca, use pipetas adequadas; 
4. Não tente identificar um produto químico pelo odor e nem pelo sabor; 
5. Não deixe de utilizar os equipamentos de proteção; 
6. Não adicione água aos ácidos, mas sim os ácidos à água; 
7. Não trabalhe de sandálias, chinelos ou sapatos abertos e de salto no 
laboratório; 
8. Sempre identifique o conteúdo presente nos frascos ou tubos utilizados no 
experimento com caneta para vidros. Isso facilita o seu descarte adequado 
por parte dos responsáveis pelo laboratório; 
9. Mantenha os solventes em recipientes adequados e devidamente 
tampados, bem como os materiais inflamáveis longe de fontes de calor 
(bico de Bunsen); 
10. Utilize a capela sempre que manipular reagentes ou solventes que liberem 
vapores; 
11. Conheça as propriedades tóxicas das substâncias químicas antes de 
empregá-las pela primeira vez no laboratório; caso tenha dúvidas, consulte 
o professor ou o técnico a respeito; 
12. Se tiver cabelos longos, deixe-os presos ao realizar qualquer experiência 
no laboratório; não se alimente e nem ingira líquidos nos laboratórios. 
 
 
 
 
 
Laboratório: Laboratório Multidisciplinar/Laboratório de Análises Clínicas 
Aula: 05 e 06 
Roteiro 03: Inventário dos Materiais de Laboratório 
 
OBJETIVO: 
 
▪ Realizar um inventário completo dos materiais presentes no laboratório, incluindo 
produtos químicos, utensílios, reagentes, vidrarias, materiais de porcelana, 
equipamentos eletrônicos e demais itens. 
▪ Garantir que todos os materiais estejam devidamente catalogados, identificados e 
organizados para facilitar o controle, uso e reposição. 
▪ Identificar a necessidade de reposição, descarte ou manutenção de materiais e 
equipamentos. 
 
 
ORIENTAÇÕES GERAIS: 
 
1. Todos os alunos devem utilizar Equipamentos de Proteção Individual (EPIs), como jaleco, 
luvas e óculos de proteção durante o inventário, especialmente ao manusear produtos 
químicos. 
2. O laboratório deve estar limpo e organizado antes do início da prática para facilitar o 
processo de inventário. 
3. A prática deve ser conduzida em grupos, com cada grupo responsável por uma categoria 
específica de materiais (ex.: reagentes, vidrarias, equipamentos eletrônicos, etc.). 
4. Cada grupo deve manter um registro detalhado dos itens inventariados, incluindo nome, 
quantidade, estado de conservação, localização e validade (quando aplicável). 
5. Em caso de identificação de materiais ou reagentes vencidos, danificados ou fora de uso, 
o grupo deve informar o professor para providências. 
 
 
PROCEDIMENTO: 
 
1. Preparação e Organização: 
● Dividir os alunos em grupos e atribuir a cada grupo uma categoria de materiais para 
inventariar. 
● Nesse caso, pode-se realizar o sorteio dos materiais a serem analisados por cada 
grupo. 
● Distribuir de fichas de inventário e pranchetas para cada grupo, juntamente com 
etiquetas para identificação de materiais (se necessário). 
 
2. Inventário de Produtos Químicos e Reagentes: 
● Listar todos os produtos químicos e reagentes presentes nas prateleiras e armários, 
anotando o nome, quantidade, validade, fabricante, lote e local de armazenamento. 
● Verificar as condições de armazenamento e a integridade das embalagens. 
● Identificar produtos com prazo de validade expirado ou próximo do vencimento e 
informar ao professor. 
3. Inventário de Vidrarias e Utensílios: 
 
 
● Contabilizar todas as vidrarias e utensílios disponíveis no laboratório, incluindo 
provetas, pipetas, buretas, béqueres, entre outros. 
● Avaliar o estado de conservação dos itens, verificando a presença de trincas, 
quebras ou marcas de uso excessivo. 
● Registrar a quantidade de cada item disponível e identificar aqueles que precisam 
de reposição ou descarte. 
 
4. Inventário de Materiais de Porcelana: 
● Inventariar os materiais de porcelana, como cadinhos, almofarizes, placas de Petri e 
outros utensílios. 
● Inspecionar visualmente cada item para identificar possíveis danos ou desgaste. 
● Anotar a quantidade e as condições de uso de cada material. 
 
5. Inventário de Equipamentos Eletrônicos e Equipamentos Gerais: 
● Listar todos os equipamentos eletrônicos presentes no laboratório, como balanças, 
agitadores magnéticos, pHmetros, entre outros. 
● Verificar o funcionamento de cada equipamento e registrar o estado de conservação. 
● Para equipamentos que necessitam de calibração ou manutenção, anotar a data da 
última calibração e a próxima data prevista. 
● Registrar também os equipamentos gerais, como estufas, autoclaves, 
refrigeradores, etc. 
 
Verificação e Consolidação dos Dados: 
● Os grupos devem revisar as fichas de inventário para garantir que todas as 
informações foram registradas corretamente. 
● Consolidar os dados coletados em uma planilha digital única, classificando os itens 
por categoria. 
● Identificar as necessidades de reposição, manutenção ou descarte e apresentar as 
conclusões ao professor. 
 
Discussão e Conclusão: 
● Discutir os resultados do inventário, destacando a importância de manter um controle 
rigoroso dos materiais de laboratório. 
● O professor deve orientar os alunos sobre como proceder com os itens vencidos, 
danificados ou fora de uso. 
● Elaborar um plano de ação para reposição e manutenção dos materiais, se 
necessário. 
 
 
INVENTÁRIO DOS MATERIAIS DE LABORATÓRIO: 
 
● Precisão e organização dos registros de inventário realizados pelos alunos. 
● Capacidade de identificar e relatar problemas, como produtos vencidos, materiais 
danificados ou necessidade de manutenção de equipamentos. 
● Eficiência na condução do inventário, incluindo o trabalho em grupo e a divisão de 
tarefas. 
● Compreensão da importância do inventário para a gestão do laboratório e a 
segurança no ambiente de trabalho. 
 
 
 
 
MATERIAIS QUANTIDADE 
Fichas de inventário q.s.p.* 
Pranchetas ou suportes caso necessário – por grupo 1 
Caneta 1 
Etiquetas adesivas para identificação, caso necessário 
(opcional) 
q.s.p.* 
* q.s.p.: Quantidade suficiente para. 
 
 
 
 
MODELO DE FICHA DE ACOMPANHAMENTO 
 
 Ficha de Acompanhamento de Inventário dos Materiais de Laboratório 
 
Laboratório: [Nome do Laboratório] 
Curso: Bacharelado em Farmácia 
Responsável: [Nome do Professor/Técnico] 
Data do Inventário: [Inserir Data] 
 
Categoria Item 
Quantidade 
Existente 
Estado de 
Conservação 
Localização 
Validade 
(se aplicável) 
Observações 
Produtos 
Químicos 
Exemplo: 
Ácido 
Sulfúrico 
(H₂SO₄) 
2 frascos de 
500 mL 
Bom 
Armário A, 
Prateleira 3 
01/2026 
Frascos 
fechados e 
lacrados 
Reagentes 
Exemplo: 
Azul de 
Bromotimol 
3 frascos de 
250 mL 
Vencido 
Armário B, 
Prateleira 2 
08/2023 
Necessário 
descarte 
Vidrarias 
Exemplo: 
Béquer 
250 mL 
15 unidades 2 trincados Gaveta 4 N/A 
Necessário 
substituir 
vidrarias 
danificadas 
Materiais de 
Porcelana 
Exemplo: 
Cadinho 
10 unidades Excelente Estante D N/A 
Todos em 
perfeito estado 
Equipamentos 
Eletrônicos 
Exemplo: 
Balança 
Analítica 
1 unidade 
Precisa de 
calibração 
Bancada 1 
Calibração 
vencida 
Programar 
calibração para 
o próximo mês 
Equipamentos 
Exemplo: 
Estufa de 
Secagem 
1 unidade Bom 
Sala de 
Equipamentos 
N/A 
Em bom 
funcionamento 
Utensílios 
Exemplo: 
Espátulas 
de inox 
20 unidades Bom Gaveta 2 N/A 
Todas em uso 
regular 
 
Assinaturas: 
 
Nome do Aluno Assinatura Nome do Responsável Assinatura 
[Nome do Aluno 1] _________________________ [Nome do Responsável] _________________________ 
[Nome do Aluno 2] _________________________ [Nome do Responsável] _________________________[Nome do Aluno 3] _________________________ [Nome do Responsável] _________________________ 
[Nome do Aluno 4] _________________________ [Nome do Responsável] _______________________ 
 
 
 
 
Instruções de Preenchimento: 
1. Categoria: Indique a categoria à qual o item pertence (Produtos Químicos, 
Reagentes, Vidrarias, etc.). 
2. Item: Especifique o nome do material ou equipamento. 
3. Quantidade Existente: Anote a quantidade atual do item no laboratório. 
4. Estado de Conservação: Avalie a condição do item (Bom, Danificado, Vencido, 
Precisa de Calibração, etc.). 
5. Localização: Informe onde o item está armazenado no laboratório. 
6. Validade: Registre a data de validade, se aplicável (especialmente para produtos 
químicos e reagentes). 
7. Observações: Inclua qualquer informação adicional relevante, como necessidade 
de reposição, descarte ou manutenção.